小學(xué)玩具作文

時(shí)間：2026-04-14 04:26:17 寫物作文

小學(xué)玩具作文優(yōu)秀（5篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)玩具作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)玩具作文優(yōu)秀（5篇）

小學(xué)玩具作文篇1

　　我有一只哈姆太郎小老鼠，它是我吃肯德基時(shí)店里送的禮物。

　　哈姆太郎非常可愛，頭上一對(duì)半月形的耳朵，彎彎的，胖乎乎的臉上有一對(duì)驚喜的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴分成三瓣，身上穿著一件綠色的緊身衣，雙手攥著拳頭高高舉起，好像在給我行禮。只要你打開開關(guān)，它就會(huì)唱起動(dòng)聽的歌。

　　一次，我的表姐韋靜文來到我家。我高興地對(duì)她說：“我有一只會(huì)唱歌的小老鼠，它的名字叫哈姆太郎。”姐姐疑惑地問：“能給我看看嗎？”我二話沒說，馬上把哈姆太郎拿了出來，打開開關(guān)，可是屋里鴉雀無聲。這是怎么回事呢？表姐很聰明，想了想說：“可能是沒有電了吧�！蔽液苁�，因?yàn)榻憬銢]有聽到小老鼠的歌聲。

　　我每天都和哈姆太郎一起玩，愛不釋手。每當(dāng)我上完課累的`時(shí)候，只要聽聽哈姆太郎唱的歌，就覺得輕松多了。

　　我特別喜歡我的哈姆太郎，我想讓更多的小朋友看到它，聽到它動(dòng)聽的歌聲。

小學(xué)玩具作文篇2

　　我有一只”小泥豬“，它是我最喜歡的玩具。

　　它的耳朵豎的挺挺的，十分有精神。它還有兩條細(xì)細(xì)的眉毛，眉毛下是一只丑極了的大鼻子，鼻子大得把眉毛也蓋住了。緊連著鼻子的'是一張大長嘴，它開著大嘴，傻乎乎朝著我笑。小泥豬還有四條短腿，牢牢的支撐著它全身的重量。我最喜歡小泥豬的后腿，知道為什么嗎？因?yàn)橹灰淮邓暮笸戎海湍馨l(fā)出美妙的音樂。

　　小泥豬是我最喜歡的玩具。它不僅憨態(tài)可掬、生動(dòng)可愛，而且還會(huì)為我：”奏樂“，讓我快樂。

小學(xué)玩具作文篇3

　　以前，我買的拼裝玩具一個(gè)也不會(huì)裝，那是因?yàn)橐挥龅诫y題我就不拼了。

　　今天，我又買了一個(gè)小玩具，組裝形的。這次我信心滿滿，覺得一定能裝好。

　　回到家，我馬上把玩具拆開來，結(jié)果卻是有100多塊小零件。我當(dāng)時(shí)就蒙了，半天才回過神來，說：“天啊，地呀，這么多零件我什么時(shí)候才能拼完呀！看來，要趕快拼了。”我馬上把零件一個(gè)個(gè)拼起來，不過，拼出來的一點(diǎn)也不像樣，根本就是一個(gè)幾何圖形。于是，我拆了又拼，又拆又拼，卻沒什么進(jìn)展�！霸踹@么難呀？”我有點(diǎn)氣餒了，想放棄。可另一個(gè)聲音在對(duì)我說：“不行，一定要拼起來！要拼起來！”“咦，有辦法了！”我高興地叫了起來�！皩�(duì)，找圖紙！”我把圖紙找來，按照?qǐng)D紙上畫的'步驟，細(xì)心地把一個(gè)個(gè)小零件給拼了起來。終于，在費(fèi)了九牛二虎之力和經(jīng)過了幾番周折以后，我終于把小玩具拼好了。

　　通過這一次拼小玩具的事，我體會(huì)到不能把任何事都看作很難或簡單，做事一定要有決心，遇到難題要?jiǎng)幽X，不能知難而退，要知難而進(jìn)，這樣才會(huì)成功。

小學(xué)玩具作文篇4

　　哇！好神奇��！那么多美麗的花樣。這就是媽媽給我買的神奇的萬花筒哦。我拿著萬花筒和媽媽一起看，好漂亮的花哦。媽媽快看這里的'花像八月桂花遍地開，媽媽笑道小丫頭會(huì)用歌的名字比喻了，我有轉(zhuǎn)動(dòng)了一下花筒，花又變了，哇！媽媽說這里的花百花齊放。我接著說這里的花百鳥爭鳴，媽媽好高興的說我會(huì)用詞語了哈哈！

　　我和媽媽看著說著笑著玩得可開心了，我好喜歡這神奇的萬花筒哦。