玩具作文400字(集錦7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的玩具作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玩具作文400字 篇1
有一天，我和王葉枃、李貞煥、苗盛濤一起到了目的地，就拿出鬼神滅魔了。
我拿出的是海浪殺，攻擊力一億，防腳力2千，生命力2億，沒想到其他三個人都跟我一樣，開始戰(zhàn)斗了，我們四個一起喊：無殺一滅。一下子我們四個人都剩下1億血量了，我們四個人又發(fā)一次戰(zhàn)斗，啊，我們四個人一起KO了，所以這一句平局。他們到我家拿鬼神滅魔了，約好了下午繼續(xù)戰(zhàn)斗。
下午來了，我們四個人又拿出鬼神滅魔了，這次我拿出的.可比早上的攻擊高多了，暴擊時一擊秒殺一人，生命值是4億，名叫神之謎，是最新的。他們?nèi)齻�人都拿出了自己的鬼神滅魔了三個人一個沒我高，我提意，這次玩聯(lián)賽，我一個人一組，他們?nèi)齻�人一組，就這樣決賽開始了，我一定要贏，要不然我花的一個月的零花錢就要跟我Goodbey了。
我先發(fā)招，我的第一個目標(biāo)苗盛濤，我喊雷神一刀，一擊打上去，苗盛濤陣亡了他們隊的兩個人一起用大招秒我，我一下子只剩下2滴血了，我說：暴擊，雷不知。向他們兩人攻擊，他們倆一下子陣亡了，李貞煥說：差一點就把你的那個奪來了。我說：你想打敗他，簡直就是癡心妄想。王葉枃說：我們快把金夢鑫的東西還給他吧。我說：不用了，這些鬼神滅魔就送給你們了。他們?nèi)齻�說：謝謝。
那天的情景一直在我的腦海里。
玩具作文400字 篇2
我最喜歡的玩具是“圍棋”，他身上是很圓的黑色棋子和白色棋子，就是他們在打仗。我說的打仗不是真的那種打仗，而是“提子”，這時，小朋友們就會問我：“什么叫提子”？我告訴你們“提子”就是在棋盤上通過智慧把對方的棋子吃掉。這時，小朋友們又會問我：“為什么把棋子吃掉”？因為他們沒有“氣”了，接下來有的小朋友會問什么叫“氣”？就像他們的小鼻子一樣，呼吸空氣，一般小棋子周圍有四口“氣”、三口“氣”、兩口“氣”至少有一“氣”，如果沒有“氣”那就是“提子”，也就是被圍住的死棋。
下圍棋是非常開動我們大腦的一種游戲活動，它有很多戰(zhàn)法，所以靈活多變，給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
媽媽給我報的'圍棋俱樂部在每周三下午上課，因為有新的圍棋學(xué)員，所以老師就從頭教大家，老師給我們講了很多圍棋的故事和技戰(zhàn)法，即生動又有趣，大家都很認(rèn)真學(xué)習(xí)。有一次一年級五班的李一朵她不會數(shù)氣，老師就耐心的教她數(shù)，她也很認(rèn)真學(xué)習(xí)，現(xiàn)在李一朵成了我們圍棋班的前幾名。
我現(xiàn)在是我們圍棋班第一名，每當(dāng)同學(xué)和我下棋的時候，我總不費勁兒就能贏，別的小朋友以為我認(rèn)真聽講，其實這是個秘密，因為我在以前學(xué)過一些！當(dāng)然我也認(rèn)真聽講，雖然有些是我會的內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)再學(xué)一遍時更加便于理解透徹，這也是溫故而知新吧！
總之，圍棋讓我感覺到快樂，圍棋伴隨著我的成長。它就是我最喜歡的玩具！
玩具作文400字 篇3
我有一箱科學(xué)小實驗套裝，它是在寒假時爸爸獎勵給我的，雖然爸爸說：“沒完成作業(yè)不可以打開使用。”但是它到了我的手里，心里想著就美滋滋的。
科學(xué)小實驗套裝好像一個工具箱，它的蓋子的顏色像天空那樣的`藍(lán)，里面有小蘇打、檸檬酸、變色花等等一些實驗品和幾張實驗內(nèi)容簡介。
終于有一天我寫完作業(yè)了，打開了那神秘的科學(xué)小實驗套裝，找到了我最喜歡的“點水成冰和滴水成山”的實驗品。我拿出醋酸鈉過飽和溶液(各一包)，用剪刀剪開了袋口，往剪開的袋口里投入了幾粒白色的醋酸鈉晶體，突然我看見了一個奇觀景象，醋酸鈉過飽，居然把溶液變成冰了!之后我又拿出來了醋酸鈉過飽和溶液，接著拿出了滴管，把幾粒白白的醋酸鈉晶體，放在了桌子上，我用滴管吸取拉幾滴溶液，滴在醋酸鈉晶體上面后，就可以看到神奇而壯觀的景象，既然是一座小冰山!實驗后，我把小冰山和冰放進(jìn)了自封塑料袋，用剛燒開的水倒進(jìn)一個盆里，把裝著小冰山和冰的自封塑膠袋放進(jìn)盆里，過多十分鐘，就可以再次實驗啦!
這給我多少歡樂呀，給我歡樂又給我了無窮的科學(xué)，告訴了我學(xué)習(xí)是無邊無際的。
玩具作文400字 篇4
真好！哥哥在我生日那天送我一個玩具自行車。我“喔喔”高叫一聲，表示我的愉快之情。
這個玩具自行車藍(lán)色的，漂亮極了，邊上還有藍(lán)色的寶石。車的前面有小鈴鐺，在車的后面還有蠟燭。那晚我把蠟燭點亮了，還留在一個空瓶子里。“設(shè)計者的智慧是無窮無盡的'�！蔽仪椴蛔越馁潎@。
每每我寫作業(yè)時都會讓這個玩具自行車陪在身邊。哥哥還上高三，我就更需要它了。有一次我不下心把瓶子打破了，我想一個瓶子破了就破了吧，反正沒有什么作用。于是準(zhǔn)備把瓶子扔了�！皳渫ā币宦暎野哑克ぴ诘厣�。
可是，后來，哥哥上了大學(xué)，這個玩具自行車就是我對哥哥的一種思念。于是，我就用牛皮筋做成了一個小袋子放后面。我還在里面放了幾顆糖果，每每想我哥哥時我都會吃一顆糖。我很想國慶快點來，國慶哥哥就會回來。想到這里，我甜甜地笑了。哥哥送的自行車，讓我擁有一個健康快樂的天下，讓我精彩，讓我成長。
今天，我和我的小伙伴們要來比一比誰的玩具最好看。剛開始我把自行車上放了一點好看的裝飾，讓它看起來像新的一樣。之后，我拿著它參加比賽。不過最后我并沒有勝出，但我還是很開心。
這個玩具自行車是我最喜歡的玩具，因為它載滿著回憶。
玩具作文400字 篇5
其實我的學(xué)習(xí)成績挺好的，拼音、認(rèn)字、加減法有什么難的呢？在幼兒園里這些我都學(xué)過了。也許是太簡單了才導(dǎo)致我上課有些走神，有什么關(guān)系呢？要讀的要背的要做的都難不倒我。老師這么做是不是有些大驚小怪了呢？
但是爸爸卻明顯地站在老師的立場上。爸爸認(rèn)為：孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的。上課的'時候必須要認(rèn)真，首先要坐好，眼睛要跟著老師走，耳朵要仔細(xì)聽老師講課，就象軍人上了戰(zhàn)場，必須服從命令聽從指揮。所以我的毛病是很嚴(yán)重的，也是非改不可的。
扯來扯去，我好象要偏離玩具的主題了。這也是沒辦法的事，因為學(xué)習(xí)和我的玩玩具已經(jīng)成了一對矛盾，不只是基于爸爸經(jīng)濟上的原因。如果我上課不走神，這對矛盾也許就沒有這么尖銳。上課走神其實通過訓(xùn)練是可以改正的，但對于我這種癡迷玩具的孩子，把很大的興趣、時間、注意力都花費在玩具上了，或許才是學(xué)習(xí)真正的制約�？磥黼S著年齡的增長和學(xué)習(xí)任務(wù)的加重等等，玩具可能就只是一個過去的好夢了。
原來問題的關(guān)鍵還是玩具。但我就是不死心，我一定要好好地表現(xiàn)，等我的表現(xiàn)令老師和爸爸都滿意的時候，我就能要求爸爸為我兌現(xiàn)一個承諾。我就能理直氣壯地讓爸爸為我買一個最好的玩具，我要好好地紀(jì)念一下我對玩具情有獨鐘的這段歲月。
玩具作文400字 篇6
我家里有玩具賽車；有恐龍玩具；有橡皮泥和拼圖……。可我最喜歡的是我的玩具戰(zhàn)斗機。
這個玩具是我十歲生日時爸爸送給的，我覺得在我家的玩具中，哪一件也比不上它。因為它的速度和樣子讓我喜歡上了它。
我的戰(zhàn)斗機非常帥，而且還是橘黃色的，我叫它X-908。它有一個尖尖的機頭，機頭后面是駕駛艙，艙內(nèi)有一個人，我想：“那個人以后一定是我”。它的'機翼向后傾斜，上面裝著槍，機翼末端還有兩枚導(dǎo)彈。橫著的尾翼比機翼要小很多，豎著的尾翼直直的。后面是一個噴射器，好像一點火就能飛起來似的。
我玩它時，只要像拉力賽車一樣往后拉，一松手，它就跑起來了，好像迫不及待地要飛起來似的。當(dāng)我覺得無聊時，我就拿著它玩；當(dāng)我做完作業(yè)時，我也會拿著它玩?zhèn)�夠……
當(dāng)我干事慢的時候，我一想到它那風(fēng)馳電掣的速度時，我就會加快速度；當(dāng)我煩惱時玩上它一會兒，煩惱就會全部消散了；當(dāng)我一個人在家，感到害怕時我看一看它，我就有了勇氣。我把我的X-908放在我的玩具桶里，好好地保存起來，我對它無比珍愛。
玩具作文400字 篇7
我最喜歡的玩具是一只玩偶小兔。
這只玩偶小兔是我四歲生日時爸爸送給我的，因此，我格外小心的把它保留到現(xiàn)在。
小兔的`耳朵是綠色花格子的，它帶著一頂草帽，穿著白色的上衣，綠色的褲子，看樣子，它好像要去摘紅蘿卜。小兔子沒有腳，底部有一個可以讓手塞進(jìn)去的大洞。手塞進(jìn)去后，伸進(jìn)小兔的胳膊里，把中指和大拇指捏在一起，我再為它配上音，感覺它好像在對你說：“恭喜發(fā)財，恭喜發(fā)財。”
我一直將它保存得很好，總是把它放在玩具箱的最上面。每次拿玩具之前，先要把小兔子拿出來才行。有時我把小兔子帶到小姨家。妹妹回來了，我就把小兔子拿出來，為妹妹表演小兔子“恭喜發(fā)財”的節(jié)目，逗得妹妹呵呵笑。我現(xiàn)在想起爸爸送給我小兔時的情景就會笑。因為我在想爸爸當(dāng)初送我這只小兔時，肯定希望我看到這只小兔子就開心地笑，讓我做個快樂的小男孩。
不管哪個同學(xué)到我們家來玩時，我都會讓她們看看我的這只小兔子，并向她們講述這只小兔子的來歷，就算她們沒有去過我們家，我也會向她們講述這只小兔子�，F(xiàn)在我的小兔子已經(jīng)家喻戶曉，在班上也小有名氣。而且一多半同學(xué)都知道這只玩具小兔子，并且人人都喜歡它。
雖然現(xiàn)在送給我的妹妹了。但是這只小兔子陪伴我度過了快樂的童年，是最令我難忘的一個玩具。
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