[通用]實(shí)用的玩具的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的玩具的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

玩具的作文 篇1

　　昨天，在新元廣場(chǎng)，我意外淘到了一件好玩的玩具。

　　我和媽媽正在廣場(chǎng)邊上閑逛，正巧發(fā)現(xiàn)前面攤位上擺著一些奇形怪狀的東西。有點(diǎn)兒像我小時(shí)候玩的橡皮泥，可又比橡皮泥更加晶瑩剔透。這是什么東西�。课也唤�心升迷惑。

　　于是，我走上前去，仔細(xì)一看，嘿，這玩意兒還真奇怪。有兩個(gè)居然黏在塑料盤(pán)上，一個(gè)綠瑩瑩的，另一個(gè)皮兒呈肉色，里面還包著個(gè)類(lèi)似乒乓球的東西，只是比乒乓球小一點(diǎn)。在塑料盤(pán)子的兩旁，擺滿了各式各樣的像球體的東西，還有老鼠的造型呢！據(jù)攤主說(shuō)，這是一種新型玩具，叫做黏黏樂(lè)。把它扔在哪里，它就黏在哪里，慢慢恢復(fù)原形。

　　媽媽還挺善解人意，立馬掏錢(qián)為我買(mǎi)了一個(gè)“橘子”，這下我可樂(lè)了。沒(méi)想到，上街閑逛，竟能逛出一個(gè)好寶貝。

　　回到家中，我細(xì)細(xì)地端詳了它一陣子。還真挺像橘子的'呢。上頭，有一個(gè)綠色的四角星，整個(gè)身子是圓形的，顏色與普通橘子也很相像。玩具創(chuàng)造者可真是別出心裁，能做出效果這么逼真的“橘子”，可真是下了大功夫的啊。

　　我用手托起黏黏樂(lè)，對(duì)著墻壁、地板、瓷磚、鏡子、玻璃、衣柜等地方進(jìn)行“發(fā)射”，別說(shuō)，還真靈，立刻就黏在了上面，然后從扁平狀慢慢恢復(fù)到立體狀。挺有意思的。

　　這是我迄今為止最喜歡的玩具了，我會(huì)把它好好地珍藏起來(lái)，決不隨手亂丟了。

玩具的作文 篇2

　　我6歲的時(shí)候，開(kāi)始跟我鄰居家的小哥哥學(xué)玩的溜溜球。

　　剛開(kāi)始，我學(xué)得挺不順手的，不是線纏住了球，就是球飛起來(lái)打到了我的頭，可以講“洋相”百出。可是我決不言敗，虛心的向小哥哥求教。經(jīng)過(guò)早也練，晚也練的“挨打歷練”，我終于嫻熟地?fù)挝樟送媪锪锴蚣记�，我現(xiàn)在雖然不能算一個(gè)“武林高手”，但是溜溜球在我的`手里變得乖巧起來(lái)了。什么“蕩秋千”“翻跟頭”“哪吒探海”“小猴爬樹(shù)”等等。

　　別看小小的溜溜球，它給我?guī)Ыo我許多樂(lè)趣。也讓我明白一個(gè)道理，你不管做什么事，只要肯認(rèn)真的學(xué)，肯動(dòng)腦筋撐握要領(lǐng)，加上不斷地勤學(xué)苦練，你就一定能夠?qū)W會(huì)，也能夠做好你想做的事情。

玩具的作文 篇3

　　在我過(guò)生日的時(shí)候爸爸給我買(mǎi)了一輛玩具小汽車(chē)，自從我有了這輛玩具小汽車(chē)后，它就和我成為了好朋友。

　　現(xiàn)在，我給大家介紹一下我的玩具汽車(chē)，我的玩具車(chē)子的'外殼和解放軍叔叔的衣服一模一樣，它有四個(gè)輪子，而且是遙控的，你叫它向前它就向前，你叫它向后，它就向后，還可以左右轉(zhuǎn)，可好玩了。

　　可是，不辛的事情發(fā)生了，有個(gè)小朋友看見(jiàn)了我的玩具車(chē)，叫我讓他玩一下，后來(lái)給我弄壞了，我?guī)Щ丶倚蘖撕镁貌判奁饋?lái)，我想我以后再也不把它帶出去玩了，但我和我的小汽車(chē)還是好朋友。

玩具的作文 篇4

　　生日那天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新玩具——電子積木，打開(kāi)一看好多零件哦！各種顏色好漂亮��！

　　電子積木里有很多配件，能拼好多東西呢！比如說(shuō)；緊急報(bào)警器，音樂(lè)電表，飛碟，交替工作的二極管和電扇，手控，磁控，觸摸控制紅綠雙彩燈……總共有20xx種拼法，我的手都不夠用 了，既想拼這個(gè)，又想拼那個(gè)，都忙不過(guò)來(lái)了，太喜歡我的新玩具——電子積木。

玩具的'作文 篇5

　　我有一個(gè)愛(ài)莎芭比十分漂亮，我特別喜歡她。

　　她大約有二十厘米高，金黃的大波浪長(zhǎng)發(fā)一直垂到背上，頭頂戴著一頂金黃色的華麗的皇冠，皇冠上面鑲嵌著一顆桃粉色的心形寶石。她的身上穿著淺藍(lán)色的`公主裙，裙長(zhǎng)直達(dá)腳跟。她腳上穿著一雙藍(lán)色發(fā)亮的水晶鞋，上面還有一個(gè)粉色可愛(ài)的小蝴蝶結(jié)，搭配起來(lái)漂亮極了。

　　我的愛(ài)莎芭比還有一個(gè)絕技，就是她的腿能劈叉。兩條細(xì)長(zhǎng)的腿能輕松地劈成“一”字形，就像我們的舞蹈老師（周老師）在教我們劈叉一樣，既神奇又美麗。

　　我最喜歡爸爸給我買(mǎi)的芭比愛(ài)莎！你喜歡嗎？

玩具的作文 篇6

　　我們家有一個(gè)調(diào)皮的“玩具謎”，現(xiàn)在已經(jīng)擁有許多玩具了，他就是我的弟弟。

　　弟弟是個(gè)玩具謎，只要看到新奇的玩具他就嚷嚷著要買(mǎi)，可是每次買(mǎi)回來(lái)只玩幾次，就會(huì)丟棄一邊不玩了。那天在大街上，弟弟又鬧著要買(mǎi)玩具，媽媽不同意嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō)：“你的玩具夠多了，不能再買(mǎi)了”。說(shuō)著便拉著弟弟往家走。誰(shuí)知，一路上弟弟都在不停地嘟嚷：“我要買(mǎi)玩具，我要買(mǎi)玩具……”我和媽媽聽(tīng)的`耳朵都磨出繭來(lái)了，真是煩人呀！回到家他就一屁股坐在了地上，無(wú)論誰(shuí)叫他，都不肯起來(lái)。最后媽媽拿了雞毛撣子走過(guò)來(lái)，裝作要打他的架勢(shì)，他這才極不情愿地爬了起來(lái)。

　　經(jīng)歷了這件事后，我本以為弟弟以后不會(huì)再吵著買(mǎi)玩具了，誰(shuí)知弟弟仍然癡心不改，看見(jiàn)玩具竟然還是管不住自己。

　　放假了，奶奶帶著弟弟去逛超市。到了超市弟弟就又開(kāi)始嚷嚷了：“我要玩具，奶奶給我買(mǎi)玩具”。奶奶沒(méi)有搭理他，也不給他買(mǎi)玩具，我聽(tīng)的都煩了，便生氣地對(duì)弟弟說(shuō)：“別吵了，我們不是來(lái)買(mǎi)玩具的”。但是弟弟還是沒(méi)有停止吵鬧。

　　事后，我只想對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟�。∏笄竽懔�，以后還是別再買(mǎi)玩具了”。

玩具的作文 篇7

　　今天中午，我拿著3種顏色的繩子，做一樣?xùn)|西。

　　我先把3根繩子合在一起，打一個(gè)結(jié)。然后，在每隔1厘米的.地方打兩個(gè)結(jié)，千萬(wàn)不要在前面與后面打兩個(gè)結(jié)。再拿來(lái)一個(gè)海螺。最后，在那一條繩子上把海螺綁上。

　　這樣，就做成了一個(gè)漂亮樸素，五光十色的玩具！

玩具的作文 篇8

　　昨天媽媽給我買(mǎi)了新玩具，擰發(fā)條的喜洋洋走路和彩色毛毛蟲(chóng)，還有音樂(lè)電子琴，因?yàn)槊魈鞁寢尵鸵�開(kāi)始上班了，我得乖乖地待在家里，有了這些新玩具，我會(huì)更聽(tīng)話點(diǎn)喲！

　　今天，媽媽給我穿上外婆織的毛衣，最小的.一件早上給我穿上身一看，呀，太緊了！真是好可惜喲！媽媽笑著說(shuō)我像“吃飽的蒼蠅”，真是的！

　　昨天媽媽還給我買(mǎi)了新鞋子、新襪子，媽媽就喜歡把我打扮得帥帥的！

玩具的作文 篇9

　　過(guò)年，小舅給我買(mǎi)了一個(gè)深藍(lán)色的蛙蛙跳。它主要材料是鋼鐵，中間是一根鋼桿，下半部分套著彈簧，踩腳與彈簧相連，通過(guò)向下壓，帶動(dòng)蛙蛙跳，底部是橡皮。旁邊有兩根鋼管護(hù)著，抓手部分套著海綿，彎曲的，像兔子耳朵。這是我盼望已久的玩具，我十分開(kāi)心。

　　一開(kāi)始，小舅扶著我踩上蛙蛙跳，我雙手抓著兩只“耳朵”，離地20幾厘米，心驚膽寒，生怕摔下來(lái)，根本不敢跳。小舅發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，放下我，按照說(shuō)明書(shū)的方法教我，我雙手抓緊扶手，貼近腹部，一只腳先踩上，放穩(wěn)，隨后另一只腳快速地踩好，雙腳馬上蹬起來(lái)，身體要平衡，這種跳上跳下的感覺(jué)既興奮又刺激。但開(kāi)始學(xué)時(shí)，身體平衡掌握不好，跳不了幾下，可我還是很滿足。

　　接下來(lái)幾天，通過(guò)不斷地練習(xí)，我越來(lái)越靈巧了，輕松自然，就像青蛙一樣一上一下的。我還學(xué)會(huì)了邊跳邊前進(jìn)，轉(zhuǎn)彎，越跳越高，我在蛙蛙跳中找到了自信與滿足。

　　它漸漸地成為我形影不離的`好朋友。有時(shí)我心情不好時(shí)，跳一跳，一下子就有了動(dòng)力，開(kāi)心地去做事情。

玩具的作文 篇10

　　每個(gè)人心中都有追求與向往，有的是內(nèi)心的渴望，有時(shí)則是物質(zhì)上的需求。自從人類(lèi)有了智慧，追求欲望的腳步從未停下，從古至今歷代皇帝的爭(zhēng)權(quán)篡位，到近十幾年的徒弟掠奪……我沒(méi)有那樣的雄心壯志，只求給我一只玩具熊。

　　每到炎熱的夏天，我都被炙熱的氣浪封閉在房屋里。同學(xué)、朋友找我一起去玩，我都一一拒絕。在安靜的房子里，沒(méi)有人陪我聊天，沒(méi)有人陪我玩。我只能呆呆地看著電視，閑暇時(shí)玩玩電腦寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。從那以后日子里，我一離開(kāi)朋友們時(shí)身邊都異常的安靜，沒(méi)有在學(xué)校里的'歡笑聲，在班級(jí)的朗讀聲，在操場(chǎng)的吵鬧聲。我似乎被關(guān)進(jìn)一個(gè)透明的封閉小屋，我便漸漸開(kāi)始沉默，當(dāng)沒(méi)有人和我講話時(shí)我會(huì)目光呆滯地坐著一聲不吭。

　　這種沉默也讓我自己很反感。我嘗試進(jìn)入熱鬧的世界，沉默又讓我像屏障外的觀眾，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著�；蛟S可以一只玩具熊，不論大小這樣，不論樣子怎樣，他可以在我無(wú)聊的時(shí)候望著我。我早晨可以抱著它看電視，無(wú)聊死和它自言自語(yǔ)，晚上還能抱著它睡覺(jué)。至少他可以給我無(wú)趣沉默的生活里增添一點(diǎn)點(diǎn)的樂(lè)趣，至少我這個(gè)封閉的小屋里有一只可以陪伴著我的玩具熊。

　　有事我也在問(wèn)自己：“玩具熊真的可以整天我的樂(lè)趣嗎？”或許真的可以，由于父母工作時(shí)間長(zhǎng)回到家已是精疲力竭，而與同學(xué)相處的時(shí)間有限，他們不可以24陪著我。玩具熊就不痛了，當(dāng)回到家時(shí)打開(kāi)門(mén)看到它靜靜地等著你，一天的疲憊也不見(jiàn)了。

　　其實(shí)有只玩具熊是個(gè)很幼稚的想法，但是有了它快樂(lè)就會(huì)相隨。

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