玩具的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的玩具的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
玩具的作文 篇1
我有一個(gè)娃娃它的名字叫做旅行青蛙！
為什么我給它取名叫旅行青蛙呢？因?yàn)�，它�?愛(ài)好是旅行。
這不，它又開(kāi)始整理行李準(zhǔn)備出發(fā)了。背著一個(gè)大書(shū)包，邁著輕盈的步伐，哼著歡樂(lè)的歌，瀟灑地走了。它很臭美，天天戴著一頂荷葉帽在鏡子前照來(lái)照去，擺著各種各樣的POSE，如果給它一臺(tái)手機(jī)，它應(yīng)該會(huì)“咔嚓咔嚓”拍個(gè)不停。它很愛(ài)看書(shū)，《西游記》是它最?lèi)?ài)看的書(shū)，旅行青蛙就是青蛙學(xué)校里鼎鼎有名的大學(xué)霸。
玩具的作文 篇2
1月15日是大部分小學(xué)都結(jié)束了期末考試的時(shí)候，這一天突然發(fā)生了一件離奇的事，整個(gè)城市的小學(xué)生全部失蹤了，沒(méi)錯(cuò)！確實(shí)是這樣，他們像空氣一樣蒸發(fā)了，沒(méi)留下一絲蹤跡。
我也是他們當(dāng)中一員，昨天，也就是1月14日的晚上，我像是做了一個(gè)記不清內(nèi)容的夢(mèng)。只知道夢(mèng)中不時(shí)有小時(shí)侯玩的木馬的“吱吱”聲，橡皮鴨的“嘎嘎“聲。醒來(lái)時(shí)我就在那里了。
那是玩具城，城門(mén)由兩支巨大的鉛筆矗立而成，我走到門(mén)下時(shí)，有一個(gè)米老鼠玩偶坐在城門(mén)頂削鉛筆，筆屑末掉下來(lái)砸到我頭上，是真的鉛筆��？！我還以為是兩根真的柱子呢。
走進(jìn)去了幾步，我才忽然反應(yīng)過(guò)來(lái)，這不正是我小時(shí)候玩耍過(guò)的“玩具城市”么？只不過(guò)被放大了幾百倍。一輛黃色的小汽車(chē)從我身邊駛過(guò)，啊！正是我最喜愛(ài)的.那輛玩具車(chē)，車(chē)尾還有我蠟筆涂上的顏料，真的是它！
我再往前走，又看到許多熟悉的事物，有旋轉(zhuǎn)著的塑料門(mén)，貼了許多貼畫(huà)的食品店，纏著毛線(xiàn)的指示牌……我想起小時(shí)候經(jīng)�；孟胱约阂材茏∵M(jìn)玩具城里，就做了一只毛茸茸的小黃鴨代表自己，讓小黃鴨坐車(chē)，吃飯，洗澡……
我突然醒悟過(guò)來(lái)，摸了摸自己，全身都是黃色的絨毛，哦？難不成小時(shí)候想象的事情都變成了現(xiàn)實(shí)？
這時(shí)，迎面走來(lái)了一只大灰熊，如果沒(méi)有記錯(cuò)的話(huà)他應(yīng)該是我原來(lái)的幼兒園同學(xué)，現(xiàn)在我的同桌，在我小時(shí)侯的故事里，他的形象就是一只大灰熊。
“嘭！”一聲巨響，我嚇了一跳，抬眼一看，一只巨大的霸王龍拍飛了一輛消防車(chē)，還仰天長(zhǎng)嘯，是BOB！我的玩具霸王龍，童年的記憶被慢慢喚醒，好像是一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我搭好了又一個(gè)造型的玩具城，又讓BOB來(lái)摧毀它，BOB當(dāng)時(shí)就是撞飛了一輛玩具消防車(chē)。
不過(guò)現(xiàn)在顯然不是懷舊的時(shí)候，面對(duì)比我高大數(shù)十倍的BOB，我只能做一件事情------逃！
從玩具城的各個(gè)角落飛奔出許多各種各樣的玩具，有我認(rèn)識(shí)的，也有我不認(rèn)識(shí)的，它們都被BOB嚇壞了，都拼命往前逃。
BOB一只巨爪高高揚(yáng)起，樓房坍塌，樹(shù)木倒伏。
我們跑向大門(mén)，米老鼠已經(jīng)不知去向，我好累，好渴，好想喝口水歇一歇，視線(xiàn)也漸漸模糊了……
往后的事情我也記不太清楚了，等我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在家里，也不知道什么時(shí)候睡過(guò)去的。新聞里說(shuō)全市的小學(xué)生又都回來(lái)了，恐怕他們誰(shuí)都沒(méi)有告訴別人自己在玩具城的奇妙經(jīng)歷。
玩具的作文 篇3
在我的學(xué)習(xí)桌上，有各種各樣的物品：有鬧鐘、頭花、發(fā)卡、小玩具，還有一些人偶……，其中，我最喜歡的是一個(gè)萬(wàn)花筒，因?yàn)樗芄雌鹞乙欢蚊篮玫幕貞洝?/p>
在去年的一次英語(yǔ)課前，媽媽在丹尼斯超市給我買(mǎi)了一個(gè)萬(wàn)花筒。萬(wàn)花筒上的圖案是一個(gè)身穿粉紅色衣服的中國(guó)娃娃，可愛(ài)極了！為了炫耀我的這個(gè)萬(wàn)花筒，我就央求媽媽讓我?guī)У接⒄Z(yǔ)輔導(dǎo)班，媽媽原本不同意的.，可最后還是拗不過(guò)我，只好答應(yīng)了。
到了英語(yǔ)輔導(dǎo)班，上課時(shí)我都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)英語(yǔ)老師講課，把心思都用在了那個(gè)萬(wàn)花筒上面了。
下課后，很多同學(xué)都圍到我的桌子邊，左瞧瞧、又看看，有的說(shuō)“這個(gè)萬(wàn)花筒真是太漂亮了！”也有的說(shuō)“娃娃太可愛(ài)了！”還有的問(wèn)我“這個(gè)萬(wàn)花筒是在哪里買(mǎi)的？”
突然，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“��！”的叫聲，和一陣玻璃“嘩啦啦”破碎的聲音——一個(gè)同學(xué)不小心把萬(wàn)花筒掉在了地上。這可怎么辦呢？他一時(shí)想不出辦法，竟然“哇！”的一聲哭了出來(lái)。同學(xué)們也沒(méi)有辦法，只得漸漸安靜了下來(lái)。
這時(shí)，楊凡同學(xué)說(shuō)：“這樣吧，放學(xué)后我和王寧同學(xué)一起走，和她媽媽就行了”。岳瑞同學(xué)在一旁說(shuō)：“不行的，那她還是會(huì)挨吵的。”楊凡同學(xué)又說(shuō)“不行的！”岳瑞同學(xué)也不甘示弱。
“我說(shuō)行就行！”
“我說(shuō)不行就不行！”
“就是行！”
“就不行！”
“行！”
“不行！”
“行！”
“不行！”
“哎呀！你們兩個(gè)不要吵了，難道吵吵架就有好辦法了嗎？”人稱(chēng)“智多星”的班長(zhǎng)智博文說(shuō)道：“我看這樣吧，咱們湊錢(qián)再給王寧同學(xué)買(mǎi)一個(gè)吧，我先出兩元�！�
“好，這個(gè)方法可行。”同學(xué)們都同意了，紛紛湊起錢(qián)來(lái)——這個(gè)一元，那個(gè)兩元，這個(gè)五角，那個(gè)三元的湊夠了買(mǎi)萬(wàn)花筒的二十元錢(qián)。放學(xué)后，他們給我買(mǎi)了一個(gè)和之前那個(gè)一模一樣的萬(wàn)花筒。
看著同學(xué)們，我的眼睛濕潤(rùn)了，淚水不由自主地涌出眼眶。多好的同學(xué)呀！
這個(gè)萬(wàn)花筒永遠(yuǎn)是我心目中最喜歡的收藏品，因?yàn)樗谌肓送瑢W(xué)們的美好心靈！
玩具的作文 篇4
我有一個(gè)很喜歡的玩具，就是走珠迷宮球，又可以叫軌道球。那是我6歲時(shí)媽媽送給我的生日禮物。
迷宮球的直徑是12厘米，雙手握球手感非常舒適。它的外殼是透明的塑料做的'，里面的軌道色彩鮮艷、數(shù)字清晰，里面還有一顆小鋼珠閃閃發(fā)亮。迷宮球托在手中像一個(gè)魔法水晶球。
拿到迷宮球之后，首先要找到小鋼珠。接著讓小鋼珠依次通過(guò)1、2、3……到100的關(guān)卡，就通關(guān)成功。在移動(dòng)過(guò)程中，千萬(wàn)不要讓鋼珠從軌道上跌落，否則就需要重新來(lái)過(guò)咯。
我在剛開(kāi)始玩迷宮球的時(shí)候很不順利，小剛珠在軌道上沒(méi)滾幾步就跌落了，盡管我屏住呼吸小心翼翼仍然滾不了幾步。它曾經(jīng)讓我極度抓狂，我還差點(diǎn)扔了它呢。
經(jīng)過(guò)幾十次上百次的磨練，漸漸地我有了感覺(jué)，掌握了平衡和滾動(dòng)的要領(lǐng)，慢慢成功的概率越來(lái)越高了，不過(guò)有時(shí)候即將闖關(guān)成功時(shí)小鋼珠的跌落，仍然令我感到氣餒。
我喜歡走珠迷宮球，它能夠鍛煉我的耐心，使我靜下心來(lái)認(rèn)真做這一件事。另外，它還教會(huì)我一個(gè)做事的道理：不要一次兩次的嘗試失敗就說(shuō)它太難，無(wú)論做什么事，熟是一定能生巧的。
玩具的作文 篇5
我有一個(gè)非常有趣的玩具—笑老頭，這是我舅舅出差時(shí)，從天津給我?guī)Щ貋?lái)的。
笑老頭穿著一身佛衣，一只手上握著一串珠子，另一只手，則拿著敲擊木魚(yú)的小棍棒。笑老頭瞇著眼睛笑著，挺著胖胖的大肚子，似乎很得意呢！當(dāng)我把它放在我臥室的書(shū)桌上，它左右搖晃了幾下，好像非常好奇呢！
笑老頭有一個(gè)很特別的特點(diǎn)：只要你一碰它，它就會(huì)哈哈大笑起來(lái)。你可別不信，我可是親身體驗(yàn)過(guò)這種滋味喲。
記得有一次，我準(zhǔn)備去上學(xué)，這時(shí)，我想笑老頭一個(gè)人在家一定很孤單吧！于是我把笑老頭帶到了學(xué)校，可誰(shuí)知它可把我害慘了！正上課時(shí)，我不知怎么把它碰了一下，它就哈哈大笑起來(lái)。全班同學(xué)都笑了，同學(xué)們的'目光都朝我盯來(lái)，我著急死了，可是我越按它，它越笑，最后連老師也笑了。老師走過(guò)來(lái)，拿起笑老頭饒有興趣的看了看，然后說(shuō)道：“你的笑老頭真不聽(tīng)話(huà)，以后可不要把它再帶到學(xué)校來(lái)了�！蔽宜闪艘豢跉猓蛋盗R道：“笑老頭，你這次把我害慘了！”可它仍然挺著大肚子，好像在那偷笑。
還有一次，爸爸媽媽吵架了，我在臥室里難過(guò)，我看著笑模樣的笑老頭說(shuō)：“爸爸媽媽都吵架了，你還……”，說(shuō)完拍了拍它的頭，它就哈哈大笑起來(lái)，爸爸媽媽聽(tīng)到笑聲，以為我在臥室頑皮呢，推門(mén)進(jìn)來(lái)一看原來(lái)是笑老頭的樣子，也情不自禁的笑了。
又有一次，我有一道數(shù)學(xué)題解不出來(lái)，剛想跳到下一題，準(zhǔn)備等姐姐放學(xué)了，讓她幫我解，突然眼角瞟見(jiàn)了笑老頭，他好像在嘲笑我太沒(méi)有毅力。我有些臉紅，想到自己不應(yīng)該遇到一點(diǎn)困難就輕易放棄，因此我重新分析題目的意思并重新計(jì)算，竟然解出來(lái)了！我把笑老頭拿到我腿上，輕聲對(duì)它說(shuō)道：“謝謝你！”
我非常喜歡笑老頭，他使我笑口常開(kāi)，家人和睦，戰(zhàn)勝難題，擁有勇氣。我愛(ài)有趣的笑老頭！
【玩具的作文】相關(guān)文章：
我的玩具小熊玩具作文04-05
玩具的作文03-19
玩具的作文03-19
玩具的作文03-19
玩具的作文03-20
玩具的作文03-20
玩具的作文03-20
玩具的作文03-20
玩具的作文03-21
玩具的作文03-21