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寫物作文

寫玩具作文

時(shí)間:2026-03-06 20:24:27 寫物作文

寫玩具作文【匯總9篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的寫玩具作文9篇,希望能夠幫助到大家。

寫玩具作文【匯總9篇】

寫玩具作文 篇1

  在我的寶貝玩具中,有一個(gè)漂亮的福娃迎迎,它是爸爸的朋友去年送給爸爸的`,我的爸爸又給我了,現(xiàn)在,已經(jīng)是我最心愛(ài)的寶貝啦!

  福娃迎迎的頭大大的,頭上卷著兩縷頭發(fā),烏黑的大眼睛掛在粉嘟嘟的臉蛋上,非?蓯(ài)。它的頭上長(zhǎng)這兩只尖尖的犄角,兩只小耳朵警惕的支愣著,一看就知道它和羚羊一樣的機(jī)靈。

  迎迎的身體胖乎乎的,上面印著B(niǎo)eiJing 20xx,底下還有奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志,看起來(lái)更加可愛(ài)招人疼了。你瞧,它兩只強(qiáng)壯的胳膊露在外面,一上一下的,好像在和我招手,讓我和它一起玩呢!

寫玩具作文 篇2

  你有自己喜歡的玩具嗎?我喜歡的玩具是一個(gè)超級(jí)瑪麗的公仔,它是爸爸給我買的生日禮物,它戴著一個(gè)工裝帽,穿著藍(lán)色的背帶褲,它的'鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛大大的,它是一個(gè)采蘑菇的管道工,眼睛還能發(fā)五彩的光呢!

  爸爸剛給我買的時(shí)候,我很陌生,就把它放在一個(gè)衣柜里面很久,我想他應(yīng)該很寂寞吧!還好我那天找衣服把他拯救了出來(lái)。我拿出來(lái)玩了好幾天,才發(fā)現(xiàn)他有那么多好玩的地方。她的眼睛能發(fā)光,腳能打開(kāi)放東西,那個(gè)燈的開(kāi)關(guān)很隱蔽,你們猜在哪里?——是他的一只眼睛。哈哈有趣吧!不過(guò)這不是最有趣的,最有趣的是他另一只眼睛摁下去會(huì)像機(jī)器人一樣跟我說(shuō)話。

  我把他當(dāng)兄弟看,每天都會(huì)陪著我,我怎么看都不膩,他還是那么可愛(ài)。

  這就是我的玩具。

寫玩具作文 篇3

  流連在我最愛(ài)的樂(lè)高玩具店,我的新充滿了無(wú)限的“不滿足”,也充滿了沒(méi)有底限的占有欲,“樂(lè)高!我要把你買回家存起來(lái)!”變成我的信念,也變成我督促自己要好好努力,好好讀書,慢慢完成我的“樂(lè)高夢(mèng)”。

  我非常想做一個(gè)樂(lè)高城市,也想蓋一座樂(lè)高博物館,成立了這個(gè)我夢(mèng)寐以求的天堂,不僅可以幫我紓解考試壓力,還能安撫我低蕩的`情緒,從生氣的心情變得很快樂(lè),樂(lè)高簡(jiǎn)直就是我的神仙靈丹,所以我立志要瘋狂存樂(lè)高。慢慢累積我的快樂(lè),趕走所有的悲傷。

  對(duì)樂(lè)高的執(zhí)著就是這樣的堅(jiān)持,等到我變成白胡子老公公了,還可以跟我的孫子們細(xì)訴爺爺我從小到大收集的每一個(gè)樂(lè)高,每一個(gè)故事呢!

寫玩具作文 篇4

  我有許多玩具:小布熊、芭比娃娃、小兔子……但是,我最喜歡的玩具是芭比娃娃。

  這個(gè)芭比娃娃,是我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送給我的生日禮物,她披著一頭金黃色的頭發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,滿面微笑的看著我,一張紅彤彤的嘴巴,非常可愛(ài)。

  晚上我寫完作業(yè),心想:還沒(méi)給這個(gè)美麗可愛(ài)的娃娃起一個(gè)名字呢。起什么名字好呢,我仔細(xì)想了想,芭比娃娃真美,就叫她“美美”吧。我跟“美美”娃娃在床上做完了游戲,覺(jué)得沒(méi)意思,我就和她并排躺著,給她講起了故事。

  小的`時(shí)候,我曾做了件趣事,那也是我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽也給我買了一個(gè)布娃娃,我曾經(jīng)把布娃娃的頭剪得七長(zhǎng)八短的,F(xiàn)在我對(duì)“美美”可好了,經(jīng)常給她梳頭,給她扎各種各樣的辮子……

  我喜歡芭比娃娃,因?yàn)樗馨槲页砷L(zhǎng),她是我知心的伙伴。我愛(ài)芭比娃娃!

寫玩具作文 篇5

  我家有個(gè)小鬧鐘。

  它的樣子又漂亮又滑稽。說(shuō)它漂亮,一點(diǎn)兒也不夸張。透明的玻璃罩,鮮紅的外殼、表罩上圍著一圈锃光發(fā)亮的金屬圈。說(shuō)它滑稽也不過(guò)分。它那兩只細(xì)小的腿托著圓圓的身軀,再加上那個(gè)提手,活像戴上了巴拿馬小草帽,樣子真可笑!而最辛苦的是表盤上的“勞動(dòng)者”:時(shí)針、分針和秒針。它們按照規(guī)定的運(yùn)行軌道準(zhǔn)確地走著?!墨綠的秒針走得多么急促,像是有什么東西在追趕著它;漆黑的分針走得又那么穩(wěn)健,像是在無(wú)憂無(wú)慮地散步;時(shí)針呢?別看它像停著不走,其實(shí)它也和伙伴一樣,一刻也沒(méi)有停止。

  自從小鬧鐘和我結(jié)成了親密的伙伴,懶覺(jué)再也不來(lái)纏我了。每天早晨,小鬧鐘發(fā)出清脆的'“鈴鈴”聲,催我起床鍛煉、學(xué)習(xí)。當(dāng)我思想懶惰的時(shí)候,它就“嘀嗒,嘀嗒”地提醒我:“怎么?你要偷懶了?”于是,我馬上振奮起來(lái),又和它一起邁開(kāi)新的步伐。

  小鬧鐘和我形影不離了。現(xiàn)在,我正和它比賽:看誰(shuí)跑在時(shí)間的前面。

  這篇作文描寫了一個(gè)小鬧鐘,讀來(lái)感到條理清楚,層次分明,這是由于作者按照一定的順序觀察和敘述的結(jié)果。通讀全文,我們會(huì)知道小作者是按照從整體到局部的順序進(jìn)行觀察的。觀察整體,寫出了“它的樣子又漂亮又滑稽!比缓髲恼w到局部依次進(jìn)行了觀察,寫了它的表罩,金屬圈,細(xì)小的腿,圓圓的身軀,提手,三種不同的指針。在觀察時(shí)作者還展開(kāi)了聯(lián)想和想象,如秒針說(shuō)它“走得多么急促,”分針說(shuō)它“走得又那么穩(wěn)健,”說(shuō)時(shí)針“像停著不走”。豐富的想象,巧妙的比喻,把表針描寫得出神入化。描寫一種物品,離不開(kāi)寫這件物品的作用。文章的結(jié)尾,用小鬧鐘促“我”早起鍛煉、學(xué)習(xí),寫出了它的作用。

寫玩具作文 篇6

  清晨,寶寶一睜開(kāi)眼睛,就把目光投向玩具,救火車感到災(zāi)難即將來(lái)臨。

  就在昨天上午,當(dāng)救火車站在商場(chǎng)的玩具柜上,穿著桔黃色的外衣,背著高高的云梯,一排警示燈閃閃發(fā)光時(shí),一個(gè)小男孩興沖沖地跑過(guò)來(lái)將它抱起帶回了家。這天救火車便成了寶寶的新玩具,而且是寶寶玩具中的最愛(ài)。無(wú)論救火車走到哪兒,其他玩具都給它讓路,它實(shí)在是太得意了。救火車跑得非常快,快得因踩不住剎車而撞到桌腿上,保險(xiǎn)杠和前玻璃都撞壞了。救火車想休息一下,它傷得太厲害了,可小男孩不管這些,繼續(xù)追逐救火車,它只好又飛奔起來(lái)。救火車感到傷口越來(lái)越深,越來(lái)越痛。它逃到一個(gè)寶寶夠不到的角落里藏了起來(lái)。救火車太累了,它想好好地休息一下,一會(huì)兒便睡著了。

  不知過(guò)了多久,一只小貓輕輕地叫醒它。

  “你是誰(shuí)?”小貓問(wèn)。

  “我是救火車。”救火車呻吟著說(shuō)。

  “是昨天中午來(lái)的那個(gè)嗎?你傷得好重呀,你很痛吧?”小貓同情地問(wèn)。

  “是呀,我的燈撞掉了,云梯也折了,好痛呀!”救火車有氣無(wú)力地說(shuō)。

  “我知道!毙∝埳钣型械卣f(shuō)。

  “你知道?”救火車有點(diǎn)詫異。

  “我和你一樣,也是他買來(lái)的?伤麑(duì)帶我一點(diǎn)也不好!毙∝埥又f(shuō):

  “開(kāi)始時(shí)他還抱著我玩,撫摸我,但后來(lái)他卻用腳踢我,拔我的胡須,把我從高處往下扔,我的.傷到現(xiàn)在還沒(méi)好呢!闭f(shuō)完,小貓輕輕舔了幾下傷口。

  救火車聽(tīng)完更加害怕了,它嚇得渾身發(fā)抖。這時(shí),受傷的云梯堅(jiān)持不住,“啪”地掉了下來(lái)。

  “我不想待在這兒了,我要離開(kāi)!本然疖噲(jiān)定地說(shuō)。

  “我可以幫你的忙。”小貓說(shuō):“還有很多玩具同伴也準(zhǔn)備逃走,我們已經(jīng)商量好,今晚就行動(dòng),再也不和寶寶做朋友了。他太自私,一點(diǎn)也不愛(ài)惜我們!”

  “帶我一起走吧!”救火車請(qǐng)求道。

  “好的!毙∝堈f(shuō)。

  夜深人靜,寶寶和家人已經(jīng)熟睡。玩具們?cè)缫褱?zhǔn)備好了,在小貓的幫助下,它們排著隊(duì),互相攙扶著,悄悄地逃出了寶寶的家。

  清晨,寶寶的家人都去上班了。他醒來(lái)后想找玩具玩,可他驚奇地發(fā)現(xiàn),玩具們都不見(jiàn)了,小貓也不見(jiàn)了,連昨天新買的卡通熊也不見(jiàn)了。沒(méi)有玩具也沒(méi)有人陪,寶寶感到非常寂寞。他大哭起來(lái),他想如果有朋友陪他該多好啊!他想如果玩具們回來(lái)他再也不會(huì)欺負(fù)它們了。

  于是他開(kāi)始四處尋找起來(lái),邊找邊說(shuō):“救火車、小貓你們快回來(lái)吧,我再也不欺負(fù)你們了,我會(huì)好好地愛(ài)護(hù)你們,和我做朋友的!”終于,寶寶在他家門外的儲(chǔ)物間中找到了逃走的玩具。寶寶高興極了,馬上拿來(lái)了工具和膠帶,認(rèn)真地修理起受傷的玩具來(lái)。

  后來(lái),寶寶懂得愛(ài)惜它們了,再也不扔不摔它們了,還時(shí)常幫它們洗澡,布置了溫暖的家,把它們擺放整齊。

  救火車和他的朋友們又找到了自信。小貓不久后也生下了小寶貝,寶寶細(xì)心地照顧著小貓一家。

寫玩具作文 篇7

  昨天,我和媽媽在王府井商場(chǎng)買了一個(gè)樂(lè)高拼插玩具,我非常喜歡它。

  回家后,我就迫不及待地打開(kāi)玩具包裝盒,我買的是8——13歲年齡段系列,雖然我的年齡還不夠,可我自己研究,仔細(xì)琢磨,一個(gè)小時(shí)后我就把這個(gè)玩具拼出來(lái)了。圖案是個(gè)老鷹,媽媽夸我:“你太厲害了,這么短的'時(shí)間就拼出來(lái)了!钡诙,我又把拼插玩具全部拆掉,重新以最快的速度拼了一遍,居然比第一次拼的還要快。

  下次我還要拼個(gè)高難度的,讓媽媽更高興。

寫玩具作文 篇8

  放假了,我的心情無(wú)比舒暢,只是我在電視上看見(jiàn)那些士兵拿著槍跑來(lái)跑去,遇到敵人就有個(gè)防備,好不威風(fēng)!因此,我也想要一把自己得。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想…想…買一把…一把…玩具槍!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“你得說(shuō)出理由來(lái)!”我急忙回答到:“因?yàn)殡娨暽系氖勘弥鴺,真威風(fēng),第二嘛就是…是…學(xué)校復(fù)習(xí)太緊張,好幾天沒(méi)玩玩具了,我現(xiàn)在畢竟是個(gè)小孩!”媽媽聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,給我和弟弟一人八元,去。

  我買了兩把黑黃相間的長(zhǎng)槍,射程遠(yuǎn),又有力。

  當(dāng)天晚上,我來(lái)到后花園,正準(zhǔn)備射擊,只見(jiàn)一只黃鼠狼正在吃東西,至少離我有10米之遠(yuǎn),我瞄準(zhǔn)好了,射擊!“打中了,打中了,才怪呢!”我說(shuō),便又射擊。這一次,是從它的.毛邊擦過(guò)去的,它下得屁滾尿流。沒(méi)想到槍不僅很酷,而且還可以自衛(wèi),真是good,good!

  之后,我又把樹(shù)當(dāng)作靶子練射擊,就這樣,我的槍法天天在提高。

  我太喜歡這把槍了,但我更喜歡媽媽!

寫玩具作文 篇9

  你知道學(xué),F(xiàn)在最流行什么玩具嗎?告訴你,它就是地球人都知道的“百變魔尺”。這是魔方的發(fā)明者盧比可博士發(fā)明的又一種高智力新型玩具,由幾十個(gè)塑料三角塊積術(shù)串聯(lián)起來(lái),直直的,好像一把立體的尺子,色彩鮮艷,長(zhǎng)短不一,最長(zhǎng)的有108節(jié),而最短的也有24節(jié)。看忙去,一根根魔尺就像一條條龐大的菜蟲(chóng),又像太大小小的花蛇,散發(fā)出神秘的魔光。更神奇的是,隨意扭轉(zhuǎn)魔尺身上的每一節(jié)三角塊,就可以變換出不同形狀。

  這玩意兒風(fēng)靡全校,我們對(duì)它愛(ài)不釋手,特別是男孩兒們下課玩,走路玩,甚至上課時(shí)也在偷偷玩,真是樂(lè),E其中,樂(lè)此不疲!

  老師見(jiàn)我們快著了魔,一上課就宣布:“今天,咱們舉行‘百變魔尺’太賽!苯淌依镱D時(shí)熱鬧起來(lái)。我一聽(tīng),樂(lè)壞了。誰(shuí)不知道我這個(gè)假小子愛(ài)玩?我的技術(shù)簡(jiǎn)直出神入化,比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟,第一名非我莫屬!

  “安靜!”老師大聲說(shuō),“請(qǐng)大家在一分鐘內(nèi)變出你認(rèn)為最新穎、最富創(chuàng)意的花樣兒!”變什么好呢?風(fēng)琴?步驟太復(fù)雜,時(shí)間有限。球?很多人都會(huì)變。(小學(xué)生作文 )變只長(zhǎng)頸鹿吧,簡(jiǎn)單又新穎。

  隨著老師一聲令下“比賽開(kāi)始”,教室里立即變得鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“咯吱咯吱”聲。大家都埋頭苦干,“百變魔尺”在手上飛快轉(zhuǎn)動(dòng)。我迫不及待地把魔尺第一節(jié)向左扭180。,再把倒數(shù)第8節(jié)旋轉(zhuǎn)90。,接著把第4節(jié)向左扭,再一拉,拽開(kāi)……

  “做完了!”突然,一個(gè)興奮的聲音響起。我的第一名“神速獎(jiǎng)”被搶了!我一急,手下不穩(wěn),“魔尺”掉在了地上,一下子亂了形。我手忙腳亂修復(fù)“杰作”時(shí),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)完成了作品。唉!

  時(shí)間到了,我把目光投向講臺(tái),粉粉的“蝴蝶結(jié)”、艷麗的'“花開(kāi)富貴”、巧妙的“老鼠夾”……一個(gè)個(gè)惟妙惟肖。

  瞧,金子健的那只綠白相間的“恐龍蛋”,像極了遠(yuǎn)古時(shí)代真正的恐龍蛋。再看蘇嗣博的古色古香的“龍舟”,仿佛讓我們置身于無(wú)邊無(wú)際的大海中,乘舟勇往直前。我的眼球又被王鐵承的綠白相間的六角星吸引住了,天哪,一個(gè)大男孩兒竟如此心靈手巧,拼出讓女生滿心歡喜的六角星!大家一邊欣賞,一邊驚嘆:“哇,太神奇!太好玩了!”……

  我雖然輸了比賽,但深深明白了強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,凡事都要沉住氣的道理!鞍僮兡С摺,真是魔力無(wú)限呀!

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