實(shí)用的描寫(xiě)玩具的作文5篇【精華】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的描寫(xiě)玩具的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)玩具的作文 篇1
昨天,我和媽媽在王府井商場(chǎng)買了一個(gè)樂(lè)高拼插玩具,我非常喜歡它。
回家后,我就迫不及待地打開(kāi)玩具包裝盒,我買的是8——13歲年齡段系列,雖然我的年齡還不夠,可我自己研究,仔細(xì)琢磨,一個(gè)小時(shí)后我就把這個(gè)玩具拼出來(lái)了。圖案是個(gè)老鷹,媽媽夸我:“你太厲害了,這么短的.時(shí)間就拼出來(lái)了!钡诙,我又把拼插玩具全部拆掉,重新以最快的速度拼了一遍,居然比第一次拼的還要快。
下次我還要拼個(gè)高難度的,讓媽媽更高興。
描寫(xiě)玩具的作文 篇2
乳白色的車殼、紫褐色的底座、黑黃相間的輪胎,構(gòu)成了我的迷你四驅(qū)車“速極德隆號(hào)”的軀體。只要在賽車的電池艙里裝上兩節(jié)5號(hào)電池并打開(kāi)開(kāi)關(guān),我就可以玩?zhèn)痛快了。
“速極德隆號(hào)”車殼前面又窄又尖,兩盞小電燈向兩邊伸去。車殼中間有許多小孔,密密麻麻地形成了一個(gè)三角形,那是給車子散熱的。車頭后面有一個(gè)駕駛艙,深藍(lán)色的車玻璃在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。駕駛艙后面有一個(gè)十分大的'孔,上面用鐵絲網(wǎng)護(hù)著,孔里裝有一臺(tái)小發(fā)動(dòng)機(jī)。賽車底盤(pán)的兩邊各有兩個(gè)小滑輪,當(dāng)賽車轉(zhuǎn)彎時(shí),滑輪便伸出來(lái),這樣就不會(huì)影響賽車前進(jìn)的速度。賽車輪胎的表皮是用橡膠制成的,上面有許多小釘子,是用來(lái)防止打滑的,為它上下坡提供了許多方便。另外,“速極德隆號(hào)”還配有全新的夜光車殼。晚上,將夜光車殼裝上,它就會(huì)閃著瑩光,一起動(dòng),活像一個(gè)“小精靈”。有一天夜里,我裝了夜光車殼玩時(shí),竟把我家那只天不怕地不怕的小狗嚇得夾著尾巴逃跑了。因此,我又為這部車取名為“幽靈戰(zhàn)車”。由于這部賽車是我親手拼裝的,所以我對(duì)它的性能了如指掌。每次與小伙伴們比賽,我都有把握奪魁!八贅O德隆號(hào)”給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,我十分愛(ài)惜它,絕不輕易讓小伙伴們操縱,生怕將它摔壞了。至今這輛車還被我完好無(wú)損地保存著。
描寫(xiě)玩具的作文 篇3
今天我很高興,因?yàn)槲矣幸粋(gè)玩具小汽車了。它有我最喜愛(ài)的深藍(lán)色,下面還有四個(gè)小巧玲瓏的車輪呢!玩著這個(gè)小汽車可神氣了!玩車時(shí),我非常小心翼翼,生怕弄壞了它,晚上,要睡覺(jué)了,可我還是緊緊地拿住它。媽媽看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“傻孩子,沒(méi)有人會(huì)拿走你的小汽車的!眿寢尶闯隽宋业男乃迹揖筒缓靡馑剂,連忙說(shuō):“放就放嘛。”可是過(guò)了好半天,我還是舍不得放下。
第二天,我和別人一起玩小汽車,玩著玩著,我看見(jiàn)別人有一臺(tái)五光十色的車子。這時(shí),我想,我一定讓媽媽給我買一臺(tái)這樣的`車子。
下午放學(xué)后,我讓媽媽給我買車子,沒(méi)想到媽媽卻不同意。我想盡千方百計(jì),苦苦哀求媽媽,但還是沒(méi)用。我就想出我的“獨(dú)門(mén)絕計(jì)”——節(jié)省路費(fèi)。我說(shuō):“媽媽,我都三年級(jí)了,怎么還要人接送呢?”媽媽說(shuō):“是可以自己回家,但你要注意安全哦!蔽疫B忙說(shuō):“好,好!”
第三天早晨,媽媽給了我兩元坐車的錢(qián)。放學(xué)后,我飛快地沖到小攤前,趕緊買了一個(gè)像別人一樣的小汽車,于是我就只好走路回家了。小朋友,你們說(shuō)我聰明吧?我可是花了一個(gè)小時(shí)才回到家的,結(jié)果挨了一噸罵!為了小汽車,挨罵也值!
描寫(xiě)玩具的作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,我愛(ài)圍棋、跳繩、打羽毛球……但是我最喜歡的還是拼裝玩具。
有一次媽媽從南昌給我?guī)Щ匾粋(gè)拼裝玩具。第二天,一吃過(guò)午飯我就急忙把它打開(kāi)。按照說(shuō)明步驟一步步地去做。到第四步還好好的,第五步就“翻船”了,它要六個(gè)點(diǎn)的板子。可我左找右找都沒(méi)找到這塊板子。本來(lái)想用一個(gè)二個(gè)點(diǎn)的板子和一個(gè)四個(gè)點(diǎn)的板子來(lái)代替,沒(méi)想到那二個(gè)點(diǎn)的板子不見(jiàn)了。我想問(wèn)媽媽,可回頭一看,媽媽已經(jīng)睡覺(jué)了。我剛想放棄,不見(jiàn)了的板子從我衣服里面掉出來(lái)了,象同我捉迷藏似的。我就繼續(xù)拼了。
后面越來(lái)越難拼了,可我不放棄,因?yàn)槲蚁肫鸢职稚洗谓o我買了個(gè)飛機(jī),我也拼成功了。那么難的飛機(jī)我都能拼,這些小東西我拼不了,不就成笨蛋了嗎?經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的.努力我的杰作終于完成了。我心里真開(kāi)心。
這就是我最喜歡的課余生活——拼裝玩具。它鍛煉了我的動(dòng)手能力,我愛(ài)這樣的課余生活。
描寫(xiě)玩具的作文 篇5
我有一個(gè)變形金剛玩具,這是我過(guò)七歲生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物。我很喜歡它,每次做完作業(yè),都會(huì)把它放在學(xué)習(xí)桌上,玩一會(huì)兒。
你瞧,它現(xiàn)在是一個(gè)機(jī)器人,各個(gè)大關(guān)節(jié)都能轉(zhuǎn)動(dòng),頭能低下彎到腿那里呢,手能握住像鉛筆粗細(xì)的東西,而且腿能分開(kāi),也能合上。
換一種玩法,機(jī)器人馬上變成了一輛導(dǎo)彈運(yùn)輸車,機(jī)器人的頭變成了卡著導(dǎo)彈的裝置。導(dǎo)彈要發(fā)射的時(shí)候,裝置慢慢升起,然后整個(gè)導(dǎo)彈呈45度傾斜,接著導(dǎo)彈“點(diǎn)火”后,向目標(biāo)“飛去,飛到一半,導(dǎo)彈的后半部分脫落下來(lái),前部分的尾部再伸出一個(gè)“推進(jìn)器”。終于導(dǎo)彈撞毀了“敵人的基地”。(是用木頭積木擺得)
再換一種玩法,那就是一只展翅奮飛的機(jī)器鷹,把“爪子”伸出來(lái),再把后面的兩只折疊翅膀掰到前面來(lái),把折疊部分伸開(kāi),然后打開(kāi)鷹背后的蓋子,把機(jī)器鷹的`頭拿出來(lái),裝到兩只翅膀中間。打開(kāi)鷹的嘴巴,放進(jìn)紅色的紙條,現(xiàn)在這只機(jī)器鷹就變成了傳說(shuō)中的火鳥(niǎo),在噴射著灼熱的火焰。
你瞧,幾次變化,不一樣外形,任你自由想象。這樣使我更愛(ài)這個(gè)變形金剛。
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