玩具作文600字（大全10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的玩具作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玩具作文600字 篇1
小時候，我過八歲生日時，爸爸送給我一個粉紅色的玩具小熊，我可喜歡啦！
這個玩具小熊有四五十厘米那么高，三十多厘米那么寬。它有著一雙大大的眼睛、毛茸茸的耳朵、小巧的嘴巴、黑色的鼻子、短小的四肢。還有一身粉紅色的絨毛，用手一摸軟軟的`、滑滑的，貼在臉上就像媽媽的手撫摸一般，舒服極了！
我小時候最喜歡和小熊一塊兒玩“過家家”啦！假裝我是主人，它是我的朋友，專程來拜訪我。我讓它坐在沙發(fā)上，我給它倒茶，它抱著杯子一口氣把茶全喝完了，還盯著我看，好像在說：“真好喝，還有嗎？有的話，麻煩再來一杯！”真是可愛極了！
我小時候，小熊還救過我?guī)状文�！一天晚上，我睡覺時不小心從床上掉了下去，幸好小熊在下面接住了我的頭，我只有身子落在地上。好在床不太高，要不然的話我一定會疼得哇哇大叫的！還有一次，我上樓梯時沒注意，一不小心摔了一跤，剛好摔到小熊身上。它關(guān)心地看著我，好像在問：“沒事吧？有沒有受傷��？”我感激地注視著它，這才注意到小熊的一只眼睛不見了。我看到遠處的黑色眼珠，這才明白，原來小熊的眼睛是被我摔掉的。我莫名地有些心酸！原來時至今日，小熊早已不是我的一個玩具，我已把它當(dāng)成了我的家人。后來，我一直把小熊當(dāng)成小妹妹一樣對待，整天形影不離。
今年秋天，我來到離家十幾里外的中心小學(xué)上學(xué)，不能天天陪伴小熊，只好把小熊珍藏了起來。在學(xué)校的日子，我總是盼望周末早點到來，這樣就可以回家和它團聚，享受快樂的時光了！
玩具作文600字 篇2
我有一個朋友，你們想聽它的名字嗎？那我就告訴你們吧，它的名字叫可愛驢，下面，我就給你們介紹一下它吧！
它是一個毛絨玩具，這頭玩具驢是我過生日的時候媽媽送給我的生日禮物。它陪伴我六年，在這六年里，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣！
可愛驢的耳朵外灰里白，長長的立在頭上，可愛極了！它背后的鬃毛黑乎乎的，用手摸起來非常柔軟。它長著一對像兵乓球似的白眼珠，鼓鼓的，上面的兩顆黑眼仁閃閃發(fā)亮。它長著一張大嘴，上面有兩個紅色的鼻孔，看起來像個河馬的嘴。它有一個長長的脖子，挺挺的，還戴上了一條金光閃閃的項鏈，格外耀眼！它的肚子鼓鼓的，好像長了一個啤酒肚，它身上穿著一件翠綠色的上衣，衣服上還有一只美羊羊看起來是那么時尚。兩條長腿上穿著一件又大又肥的黑色老板褲。最有特點的就是它腳上穿的那雙大頭黑皮鞋，看起來非�？帷�
每當(dāng)我打開開關(guān)，它就唱起了耶 、耶、耶動聽的歌曲，耳朵甩來甩去，像兩條飄帶在空中飛舞。它的腦袋左搖搖右晃晃像個撥了鼓似的.，逗死人了。眼睛東瞧瞧西看看，它好像在說：“小主人，跟我一起跳支舞吧！”每當(dāng)音樂節(jié)奏響起，它就會全身上下亂晃動，胳膊伸伸，屁股扭扭，好像在跳瘋狂迪斯科。腳上也閑不著，它的鞋與地面接觸，當(dāng)當(dāng)作響，像一個踢踏舞演員在跳踢踏舞，一看到它，就能感覺到心情愉悅，什么煩惱都煙消云散了。
記得有一次，我考試沒考好，媽媽回來批評我一頓，我就哭了，急忙跑回臥室，看到了放在書桌上的可愛驢，它歪著腦袋好像在對我說：“小主人，別灰心，你要信任自己，只要自己努力，學(xué)習(xí)成績一定會突飛猛進的�！蔽野迪聸Q心，摸著它的小腦瓜說：“瞧著吧，我一定會以優(yōu)異的成績讓他們看！”
這就是我的好朋友，可愛驢，它會一直陪伴著我，給我?guī)頍o窮無盡的樂趣！
玩具作文600字 篇3
媽媽曾經(jīng)送我一個禮物，是一個小章魚玩具，它的名叫小星星。為什么叫它小星星呢？因為我喜歡把它放到裝星星的罐子里，所有我才叫它小星星。
我的小章魚大約6厘米高，4厘米寬，因為是塑膠做的，所以拿起來很輕。她長得很可愛：它全身都是粉紫色的，除了兩顆像黑葡萄一樣的大眼睛，兩顆眼珠在陽光的照射下閃閃發(fā)光。眼睛下的櫻桃小嘴正在向我微笑呢！它的腳很多，每一只腳上都有數(shù)不清的吸盤，每個吸盤就像一個個小盤子，好像樹根一樣緊緊地吸在地面上。游泳的時候腳像睡蓮那樣一張一合，可愛極了。
我喜歡和我的小章魚玩，因為它給我?guī)頍o限的快樂。我總喜歡和它玩開船的游戲。我給它做了一條小船，在上面鋪上紙巾，上船前我?guī)托≌卖~穿上小小的救生衣，其實這個救生衣就是透明膠，穿好救生衣后我把小章魚放到鋪滿紙巾的.小船上，放進水里玩。小章魚在水面上飄來飄去，一會兒往左歪一會兒往右歪，既像一個不倒翁，也像一個喝醉酒的老爺爺，逗得我和妹妹哈哈大笑。正笑得起勁，忽然一鼓大風(fēng)吹來，把小船吹翻了，小章魚掉進了水里，沉了下去，把我嚇了一跳。不過，救生衣起了作用，過了一會兒，小章魚又一搖一晃地從水里重新浮在水面上了，臉上依然掛著笑容。我把小章魚重新放回小船上，我和妹妹越玩越開心，笑到幾乎都不記得自己是人了！
這就是我可愛的小章魚玩具。關(guān)于它，背后還有一個小故事呢！這個玩具是媽媽在一次旅行途中買的，而那時我還沒出生呢，媽媽告訴我，當(dāng)時買的時候就想著要留給她以后的寶貝的。我知道后，真的覺得又驚訝又感動！
這個小章魚代表著媽媽對我的愛，我一定要好好收藏。
玩具作文600字 篇4
我家有會唱歌會跳舞的小牛，有可愛的福娃和海寶，但我最喜歡的是這只“變形金剛”小熊。
它叫“愛心小熊”，因為它的眼睛是兩顆愛心，后腦勺、手臂上也有兩個愛心。它一邊黑、一邊白，對比鮮明，看上去很時尚。看，它的頭呀，肚子呀，幾乎全都有了一段段的英文，估計是從美國來的吧!有時把它拿起來一看，就看到它那獨特的眼睛，像在閃閃發(fā)光，又像在目不轉(zhuǎn)睛地看著你。
“愛心熊”有兩個功能。第一個功能是可以隨意變化姿勢，要不怎么叫它“變形金剛”呢!瞧，把它的左腳抬起來，左手一抬，頭往右一轉(zhuǎn)，它就金雞獨立起來，像個芭蕾舞演員一樣優(yōu)雅;把雙手一抬，腳往兩旁一開，再把手一放，它就做起舞蹈動作起來，這下它可不滿了：“把我的腿打得這么開，你太狠心了!”再把腳往上抬抬，小熊就像劉翔比賽時一樣飛了起來。它兩眼閃出興奮的光芒，像是得意地說：“你看我多厲害，簡直可以叫?小飛人?啦!”
第二個功能是它身上有英文，能讓我們學(xué)習(xí)英文。有時它還像是說：“我可是文化人!”瞧它那一本正經(jīng)的樣子，我忍不住捧腹大笑起來。
猜一猜，它是從哪兒來的`?買來的?不對。朋友送的?也不對。看，它的腳上有個“M”，猜對了!這是麥當(dāng)勞送的!嘻嘻，當(dāng)時我看到它時，別提有多開心了!
每天中午，小熊都陪我玩，每次都玩得不亦樂乎。我一會兒讓它
耍劍，一會兒讓它跳舞，一會兒讓它跑步，一會兒讓它跳水，一會兒讓它……我看著小熊那一個個搞笑又有趣的“POSE”，忍不住開懷大笑起來，又手忙腳亂地把它還原。它好像累了，我把它變到坐著的姿勢，開心地出去玩了。
我喜歡這個朋友，它時時刻刻地陪著我，帶給我歡樂的每一天!
玩具作文600字 篇5
在我很小的時候，媽媽送給了我許多玩具，它們陪伴我度過每一天。而到現(xiàn)在，一個一個玩具都被我遺棄在家里的某一個角落，只有它還一直陪伴在我枕邊。?
在我很小的時候，媽媽送給了我許多玩具，它們陪伴我度過每一天。而到現(xiàn)在，一個個玩具都被我遺棄在家里的某一個角落，只有它還一直陪伴在我枕邊。 它是我十歲生日時媽媽送我的一直軟毛小熊。是它，讓我的童年變得更加美好，這只小熊長得很可愛，白白的`毛，身上穿著一件粉紅衣服。 它是我的好玩伴也是唯一能聽我訴說心靈故事的人。
當(dāng)我與朋友鬧矛盾的時候，是它陪伴我度過了最孤獨、寂寞的那幾天，悶悶不樂的我把它抱在懷里，把我心中所有的痛苦都傾訴給它，它也用它那圓溜溜的眼睛望著我，仿佛在告訴我：“雯雯，你要知道真正的朋友式來之不易呀！
退一步，海闊天空�。 碑�(dāng)我開心的時候，我就把它抱在手里，慢慢向它敘述我在學(xué)校里發(fā)生的趣事，它好像什么都聽得懂，我好像看到它正向我眨巴著眼睛，好像在對我說：“是啊，太有趣了，哈哈！”我也對它笑了笑，它能聽懂我的話，能和我一起分享快樂，它太可愛了，我緊緊抱著它親了一下；當(dāng)我憂愁的時候，我會用它那柔軟的毛輕撫自己的臉，這樣我會感到舒服些。 我不僅把它當(dāng)成我最心愛的玩具，也把它當(dāng)成我最知心的朋友。不管在什么時候，它都陪著我，讓我度過快樂的每一天。
每當(dāng)我回憶起童年許多美好的事情時，我就會想起這只可愛的小熊，是它幫我分解憂愁，和我一起分享快樂…… 它永遠是我最心愛的玩具！我會永遠喜歡它！
玩具作文600字 篇6
我的布娃娃是我妹妹送給我的。
我的布娃娃非�？蓯郏覍λ鼝鄄会屖�。一天，我只考了90分，媽媽一生氣，竟把我那心愛的布娃娃摔在地上。我一看，跳著腳哭了起來，嘴里還叫著，讓媽媽給我撿起來。媽媽生氣的罵著我，一邊接著摔我的布娃娃。我見狀，想：還是先把布娃娃奪過來為好。于是，我跑到媽媽面前開始搶我的布娃娃。沒想到，媽媽一把把我推到一邊。接著，把我的 布娃娃扔到了樓下。我顧不上穿鞋跑到樓下，將布娃娃抱了起，將布娃娃抱了起來，上了樓 ，媽媽把門一關(guān)，把我和布娃娃拒之門外。我抱著我的布娃娃坐在地上，靠著門，睡著了。不一回兒，我便進入了夢鄉(xiāng)。夢里，我的'布娃娃活了，走到我面前，對我說：“我雖然被你撿起來，但我恨你，你為什么不考好，為什么不好好學(xué)習(xí)。我不理你啦�！蔽覍Σ纪尥拚f：“對不起，請你原諒我吧�！辈纪尥薏簧业臍饬�。拉著我的手和我跳起舞來。我們又蹦又跳，十分開心。一會兒，布娃娃和我都玩累了，就坐下來，一起休息。布娃娃趴在我耳邊，對我說：“我告訴你一個秘密，能讓你天天開心�！苯又惆衙孛苷f了一遍。秘密是這樣的，讓我去一個名叫天使的店，那里有開心糖，開心飲料，開心快餐，開心… …，那里什么東西都是開心的。我聽后，便向布娃娃發(fā)誓，以后一定好好學(xué)習(xí)，天天向上。布娃娃說：“那好吧，這次我原諒你�！�
突然，布娃娃好像不見了，它小小的身影越來越小，越來越模糊。我夢醒了，不知什么時候，爸爸把我抱回了屋。我趕緊下了床，跑到布娃娃面前，對布娃娃說：“我一定遵守我的諾言，你就放心吧�！币院�，我更愛我的布娃娃了。
玩具作文600字 篇7
盼著，盼著，小姨終于把那個“會動玩具”帶回來了。大家可能會問：“這個會動玩具是什么呢？是機器人？是數(shù)碼寶貝？”不是！讓我來給你們介紹一下這個“會動玩具”的特點吧。
他呀，有一張胖乎乎的小圓臉，像熟透的紅蘋果；稀稀疏疏的頭發(fā)，像剛出土的幼苗；一雙滴溜溜的大眼睛又黑又亮，左看看，右望望，仿佛對世間一切萬物都感到好奇；一個土豆般可愛的小鼻子下是一張小小的嘴巴。當(dāng)他高興時，微笑的臉部肌肉把眼睛擠成兩道彎彎的曲線，像晶瑩的月牙兒；當(dāng)他不高興時，就會扯著嗓子號啕大哭，眼睫毛上閃爍著顆顆淚珠；兩只小饅頭似的小手，又嫩又軟，讓人忍不住要咬上一口。
說到這里，大家都知道這個“會動玩具”是誰了吧？他呀，就是我的小弟弟！
我的弟弟剛滿一歲，除了十分可愛外，他還十分淘氣。除去睡覺、看動畫片會老實點，其余的.時候一分鐘也不閑著，一個毛線團、一塊吸鐵石，一個手電筒都能讓他愛不釋手地耍個沒完沒了。記得有一次，我從圍棋班里得了幾個彩色氣球�；氐郊遥匆姷艿苷谛∫虘牙锕皝砉叭�，像一條不安分的毛蟲。我靈機一動，把氣球的繩結(jié)解開，一松，充滿了氣的氣球像脫韁的野馬，又像受驚的小老虎四處亂躥。弟弟聽到響動，左顧右盼，想找到聲音的發(fā)源地。我撿起氣球，把它重新吹滿氣，叫道：“快看！”弟弟扭過頭，我再次一松手，氣球又“哧”的一聲鉆到墻角去了。弟弟揮舞著兩只胖乎乎的小手格格大笑，露出八顆參差不齊的小牙，逗得我們也哈哈大笑。
我的“會動玩具”有趣吧！我喜歡我的弟弟，他笑的時候像盛開的桃花，哭的時候又像出水的芙蓉，表情生動，神態(tài)各異，真是可愛極了！
玩具作文600字 篇8
未來的玩具自助制造機 “嘟嘟嘟”，隨著一陣提示“完成”的鳴叫聲，在“玩具自助制造機”的幫助下，我又為自己設(shè)計、制造出了一個新奇的玩具。 在20xx年，小朋友們都很少去商店買玩具了。每人家里都有一臺造型輕巧的玩具自助制造機，想要什么玩具都可以自己設(shè)計、制造出來。首先，把自己想要的玩具的樣子在玩具自助制造機的電腦上設(shè)計出來，再設(shè)定好玩具的大小，最后把所有的數(shù)據(jù)輸入“開始制造”程序中，同時把各種材料——塑料、顏料等——放進一個小洞里，然后只需要靜靜等待。不一會兒，隨著一陣像啄木鳥啄樹干一樣的.“叩叩”聲，一個乒乓球大小的玩具就被機器從另一個小洞里吐了出來。玩具的確制造出來了，可這怎么玩哪？這么��！別著急，只要仔細觀察，你就會發(fā)現(xiàn)玩具上有一個小按鈕，按下它，小小的玩具便“呼”的變大了，變到你給它設(shè)計好的大小為止�？赏婢哂滞婺伭嗽趺崔k呢？很簡單，只要再按一次按鈕，把它變回乒乓球大小，再扔回放材料的洞里就行了。一進材料洞，玩具便又變回材料了，可以重新制造新玩具。
玩具自助制造機制造出的玩具分三類：遙控型、智能型和無思想型。就說智能型的吧，如果爸爸出差了，沒人陪你玩兒，你就可以把爸爸的照片、身高等資料輸入電腦，并選擇智能型制造程序。沒過一會兒，一個仿真爸爸便誕生了。他不但能與你對話，還能陪你玩呢！怎么樣，神奇吧？ 只要現(xiàn)在我們刻苦學(xué)習(xí)知識，我相信在不久的將來，玩具自助制造機一定會來到我們的生活中的！
玩具作文600字 篇9
每個人都有自己的喜歡的玩具：玩具火車、玩具熊、變形金剛、遙控汽車、溜冰鞋等等玩具。你若問我最喜歡的是什么，我會自豪的告訴你：悠悠球，據(jù)說，悠悠球是前幾年從國外傳來的洋玩意兒。他比我的拳頭略小一些，黑的、黃的。紅的、紫的、橘紅的……色彩多樣。
悠悠球的構(gòu)造比較簡單，兩塊狀如飛碟、直徑約6厘米的塑料，中間用一截細鐵棒連接起來，一根約1米長的細繩纏在鐵棒上。通過有些透明的外殼，可以清晰的看到里面一些精細的零件。有的球上還裝有塑料套，起到了保護的作用；還有些球檔次更高些，里面還帶著閃光燈和音樂呢！
就是這個貌不驚人的玩意兒，把我們班很多同學(xué)的魂都給勾去了。下課的鈴聲一響，大家紛紛從抽屜或口袋里拿出球，找塊空地，三個一群兩個一伙地悠了起來；有的同學(xué)甚至在課上偷偷玩。玩球的大多數(shù)是男同學(xué)，也有少數(shù)“女中豪杰”加入隊列。
悠悠球它的'玩法很簡單：將繩繞在鐵棒上，末端打結(jié)成環(huán)，一般中指穿過環(huán)處，手掌向上握球。用力把球向下投擲，球往下滾，不一會兒，球又往上滾……玩球高手玩出了很多花樣，什么“催眠”啦，“遛狗”啦……光聽聽名字，就覺得有趣、你瞧，小明讓“猴子上樹”了，繩子放完后，他左手捏住繩子的中間，把繩子對折起來，把兩段繩慢慢地靠近中軸，球就像一只敏捷的猴子一樣，沿著“樹干”上上下下的爬來爬去。不過，要掌握如此高超的技巧，還需要多日的苦練哦！
如今，玩悠悠球成了校園一道獨特的風(fēng)景線。也成了我最喜歡的玩具。
玩具作文600字 篇10
《玩具總動員3》這部電影真精彩！
它的主要內(nèi)容是：一個叫安迪的小男孩要上大學(xué)了，可他的玩具無處可放，于是媽媽讓他放進閣樓或捐到幼兒園。還沒處理的時候，有一天，安迪的`媽媽一不小心把玩具當(dāng)成垃圾扔進了垃圾箱。不幸中的萬幸，玩具胡迪沒有被扔進垃圾箱，它不想失去朝夕相處的玩具朋友們，于是，無論有多困難，胡迪都沒有放棄，經(jīng)歷了千辛萬苦，終于趕在安迪上大學(xué)走之前，把它們救了出來。
其中讓我一輩子都不會忘記的是牛仔玩具胡迪，因為它不管朋友遇到多大的困難，都會奮不顧身去幫忙。還有一個讓我印象深刻的情節(jié)，就是安迪把玩具送給邦妮的時候，尤其是看到胡迪不舍的表情時，那是他最喜歡的玩具啊，從小陪伴到大。這種感覺我能理解，我也有過這樣的經(jīng)歷。有一次，媽媽朋友的孩子來我家玩兒，走的時候把我喜歡的玩具——抱抱熊給拿走了。我傷心地大哭起來，那是好朋友送給我的禮物，我非常舍不得。不知道它現(xiàn)在過得好嗎？有沒有想我呢？
看了《玩具總動員3》后，我明白了一個道理：玩具應(yīng)該當(dāng)朋友來對待，因為它們陪伴我們度過了美好的童年，陪伴我們一起成長。和朋友相處，不要因為一些雞毛蒜皮的小事，就記恨對方，應(yīng)該互相理解，如果朋友遇到困難，要奮不顧身去幫忙。哪怕是仇人，在他遇到危險時，也應(yīng)該伸出援手去幫忙，不能袖手旁觀，就像胡迪那樣。
小朋友，《玩具總動員3》這部電影很精彩，跟《玩具總動員1》《玩具總動員2》同樣精彩、感人，如果你現(xiàn)在還沒有看，那真是太可惜了！
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