寫(xiě)狀物作文匯總8篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)狀物作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)狀物作文 篇1
我是一個(gè)可愛(ài)的小筆袋。穿著一件深藍(lán)色的衣服，上面印著我的小主人學(xué)校的吉祥物：欣欣、思思、笑笑和貝貝，意思是新四小寶貝。我的衣服里還有兩個(gè)大口袋呢！
我的小主人是郭旭，他每天都帶著我去上學(xué)，我們從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。
我還有很多很多好伙伴。有又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆叔叔、長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子爺爺、，胖乎乎的橡皮哥哥、還有小小的削筆刀弟弟，它們都住在我的一個(gè)大口袋里。每天我的小主人都會(huì)帶它們到外面去玩，到他的書(shū)本上、練習(xí)冊(cè)上、記事本上，不停地寫(xiě)呀畫(huà)呀！量呀擦呀！留下我在一旁睡大覺(jué)，有時(shí)我還會(huì)感到孤單寂寞，但是我也很開(kāi)心，因?yàn)槲业男≈魅丝倳?huì)及時(shí)把我的好伙伴收拾干凈安全的送回來(lái)。在我的另外一個(gè)口袋里住著水彩仙女姐妹一家，每周上美術(shù)課時(shí)，當(dāng)我的小主人一打開(kāi)口袋，五顏六色的水彩仙女們就爭(zhēng)先恐后的`跑出去跳舞，不一會(huì)兒一幅漂亮的畫(huà)就畫(huà)成了！我為我的好伙伴而自豪，但是，要是沒(méi)了我，它們就得到處流浪，因?yàn)槲沂撬鼈兊募摇?/p>
我愛(ài)我的好伙伴，更愛(ài)我的小主人。我們會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我的小主人身邊的！
寫(xiě)狀物作文 篇2
白楊，是戈壁灘上勇敢的衛(wèi)士，它頂著狂沙在惡劣的環(huán)境中生長(zhǎng)。
大雪紛飛，白楊樹(shù)挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛擋住漫天大雪；數(shù)月干旱，白楊樹(shù)挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛，擋住無(wú)限的的干旱；洪水浸泡，白楊樹(shù)挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛擋住瘋狂的洪水。
當(dāng)風(fēng)沙席卷而來(lái)，當(dāng)雨雪無(wú)情地拍打，那洪水如魔鬼般攻來(lái)時(shí)，當(dāng)種種不幸一起降臨，他仍然那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，他從不向往溫暖水鄉(xiāng)，戈壁才是他最好的去處。
在白楊樹(shù)的.身上，我們可以發(fā)現(xiàn)一種敬佩和敬仰的精神，而這種精神就像烙印在為建設(shè)祖國(guó)而奔赴新疆的人們的心里。他們心中只有一個(gè)目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展盡自己最大的力量。
其實(shí)，在我們的生活中，也有許許多多這樣用自己青春的汗水和堅(jiān)持不懈的信念點(diǎn)燃西部的新希望的人們。每年，都有不少應(yīng)屆大學(xué)生懷著一顆愛(ài)國(guó)的心來(lái)到荒蕪的西部，用自己的能力建設(shè)祖國(guó)。上個(gè)世紀(jì)，“到邊疆去，到農(nóng)村去，到祖國(guó)最需要的地方去�！痹�(jīng)響徹中華大地，這句話到現(xiàn)在也是許許多多奔赴西部的大學(xué)生的心中的理想，西部建設(shè)者們成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
白楊樹(shù)，很普通，生長(zhǎng)在大戈壁，可也正是這種植物，讓我心底的那份敬佩油然而生，為他贊頌！
寫(xiě)狀物作文 篇3
秋，意味著要開(kāi)始奮斗。
說(shuō)起秋，不禁讓我想起了劉禹錫那首豪邁的詩(shī)《秋詞》：“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”還有張孝祥眼中的：“滿載一船秋色，平鋪十里湖光”的秋景。
走進(jìn)校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)冷顫。走到操場(chǎng)，迎面撲來(lái)的便是一陣陣的桂花香；塑膠跑道內(nèi)的小草早已戴上了枯黃的小帽，可一點(diǎn)也不顯得萎縮，它們還是那樣精神抖擻；伴隨著花香不禁讓我產(chǎn)生了幻想。
一個(gè)路過(guò)的學(xué)生問(wèn)小草：“小草啊，你看你都快枯萎了，為什么還要立得那么直呢，不是白費(fèi)力氣嗎？”
小草：“朋友，我不能萎縮，即使秋風(fēng)再大，我也要挺到最后……
學(xué)生很疑惑，校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)擺動(dòng)，時(shí)而站立不動(dòng)，時(shí)而掉落幾片樹(shù)葉，可是卻擋不住樹(shù)的魅力。
學(xué)生好奇的問(wèn)大樹(shù)：“你還是這么的綠，真不錯(cuò)�！�
大樹(shù)：“朋友，我經(jīng)過(guò)了春雨的滋潤(rùn)，現(xiàn)在的我已經(jīng)有了足夠的力量去對(duì)待更惡劣的天氣，初秋是我準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的提醒……”
“啊，已經(jīng)六點(diǎn)三十五了。”我將書(shū)包抓的更緊了，將步伐邁得更大了……
是啊，“秋”，給人一種肅殺的`氣氛；“秋”給人一種清涼的感覺(jué)；但“秋”也是令人振奮的最佳時(shí)刻，正如大樹(shù)所說(shuō)，“秋，是我們準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的提醒，我們要開(kāi)始奮斗，已足夠的力量去面對(duì)所有的困難，一次一次從困難中越到，再?gòu)睦щy中爬起來(lái)，最終迎來(lái)春天的到來(lái)。
“秋”意味著我們要開(kāi)始奮斗。
寫(xiě)狀物作文 篇4
我有一個(gè)筆袋，是上學(xué)期期末考試后，幸老師送給我的。
它是用布料做成的，整體是粉紅色。蓋子上面有一只手套，當(dāng)蓋住時(shí)手套就像抓住我的筆袋。筆袋的右下角有一個(gè)米妮圖案，大大的眼睛、粉紅的蝴蝶結(jié)、白色的手套。它的.旁邊有“mlnnle1928”幾個(gè)字。當(dāng)遇到難題時(shí)，我就望著它；它那雙大大的眼睛望著我，好像在說(shuō)：“小主人，要?jiǎng)幽X筋哦！”筆袋里有鋼筆、鉛筆、金粉筆、熒光筆、尺子、擦子等。
這個(gè)筆袋是代表著愛(ài)，我要好好用它，認(rèn)真學(xué)習(xí)！
寫(xiě)狀物作文 篇5
今天，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)新筆袋。
它的顏色是藍(lán)色的，上面還畫(huà)著許許多，各種各樣的花朵，花的`中間有一只可愛(ài)的小熊，那只小熊簡(jiǎn)直就像是生活在一個(gè)花的世界里，它的臉上還著燦爛的笑容，看著這個(gè)筆袋，我也仿佛走進(jìn)了一個(gè)花的海洋。
我愛(ài)我的新筆袋！
寫(xiě)狀物作文 篇6
我有一個(gè)筆袋，很漂亮。這個(gè)筆袋是我去上海爸爸買(mǎi)給我的，我非常喜歡它。它有紫色的身體；淡紫色、亮晶晶的花邊；上面還有三個(gè)公主：白雪、愛(ài)洛和仙杜瑞拉。更漂亮的是，拉鏈上的掛飾是一只水晶鞋。
筆袋有4個(gè)小袋，最前面的是1號(hào)，按順序到最后一個(gè)是4號(hào)。他們分別裝了不同類(lèi)型的學(xué)習(xí)用品：1號(hào)里裝的是筆：黑筆、紅筆、藍(lán)筆、自動(dòng)筆、彩色水筆。2號(hào)裝的`則是四把尺子，相信大家肯定知道是哪四把了。3號(hào)裝的是橡皮。4號(hào)裝的是照相機(jī)型的修正帶和一個(gè)小小的修正液外加零點(diǎn)五、零點(diǎn)七的筆芯。
一次筆袋掉在地上被別人踩得面目全非，我心疼極了。拿回家洗洗：還很干凈，而且沒(méi)破。
我愛(ài)我的筆袋，我會(huì)一直愛(ài)護(hù)它的。
寫(xiě)狀物作文 篇7
眩暈的光芒呼嘯而過(guò)，你輕輕搖拽; 紛飛的雪花覆蓋山穹，你優(yōu)柔挺立。是的，你是那么冷峻，那么孤傲，那么純潔。你在如此惡劣的環(huán)境下，依然能散發(fā)清香，依然能堅(jiān)定不移的生存著，綻放著！是的，你就是我最崇敬的花——雪蓮！
雪蓮花，你本是荷花的近鄰，本可以平平凡凡的走過(guò)一生一世，但你比荷花更美、更善、更清靜。所以，人類(lèi)虛偽的魔抓向你伸來(lái)，眼看著身旁的伙伴越來(lái)越少，淚水漸漸模糊了你的雙眼，你的心破碎了。你恨人類(lèi)的狠心、無(wú)情，但人類(lèi)不知道，不知道他們的行為回使你們家破人亡，不知道這樣回使你們?cè)絹?lái)越稀少，最后銷(xiāo)聲匿跡，更不知道這樣會(huì)刺痛了你們的心，所以，他們繼續(xù)采摘著，采摘著……最終懷著悲憤之情，你默默地背井離鄉(xiāng)，來(lái)到了海拔20xx米以上的青藏高原。這里的環(huán)境險(xiǎn)些使你送命，但未了死去的同胞，為了自己的`后代，你必須生存下來(lái)。
在這里，孤獨(dú)包裹著你，寒風(fēng)宰割著你，冰雪凍結(jié)著你，寒冷的空氣在你傷痕累累的身軀上鍍上了一層晶冰。使你原本如只用綠色渲染，不用墨線勾勒的線條，變得棱角分明！可冰雪掩蓋不住你的錚錚鐵骨，寒風(fēng)催夸不了你的倔強(qiáng)性格，冰冷的空氣更加清晰了你不屈的傲骨。你在高原之巔上盡情的演奏了一曲不屈的生命凱歌，在風(fēng)雪交加的青藏高原上書(shū)寫(xiě)著生命不朽的華麗篇章！
雪蓮花，在冰天雪地里綻放的精神之花;冷峻清香，散發(fā)著不屈的氣息，這氣息讓牡丹的色澤瞬間暗淡，讓梅花的傲氣蕩然無(wú)存，讓荷花的清高跌倒在荷葉上。雪蓮花�。￡�(yáng)光為你折射七彩的生命歷程; 月光為你鋪散如水的溫柔年華，群星為你編織優(yōu)雅的婚紗，而我則為你不屈的精神所折服！
雪蓮花，你在漂泊的琵琶聲掀起的寒風(fēng)中，那撩人心扉的美麗有了別樣的思緒，你在圣歌為詩(shī)的青藏高原上空映刻了時(shí)間的滄桑，在蕭蕭的寒風(fēng)中安靜的繪畫(huà)雪上地冷峻和高原的野性！
雪蓮花，灑下一地驕傲，潤(rùn)澤高原情懷。燃放絢麗生命之火焰，涌動(dòng)著激昂的情感，在青海之巔上唱出神韻音籟，在鵝毛大雪中播出不老的圣歌……
娉婷玉立，霜姿勝于方雅; 蒼茫無(wú)際，冰魂贈(zèng)其遠(yuǎn)白。雪蓮花，你沒(méi)有抱怨命運(yùn)，也沒(méi)有畏怯生存之危險(xiǎn)和艱難，而是聚合全部身心之力與生存環(huán)境抗?fàn)�，以超乎想象力的毅力和韌勁生存下來(lái)，終于造就了高原之巔上的一道燦爛的風(fēng)景。命運(yùn)給予你的幾乎是就是九條死亡之路，你卻在一線希望中成就了一片雪白！
寫(xiě)狀物作文 篇8
我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，烈日炎炎的夏天，秋高氣爽的秋天，北風(fēng)呼嘯的冬天，但我尤其喜愛(ài)春天里那綠油油的小家伙——小草。
我家門(mén)前就有一片綠油油的草坪，上面長(zhǎng)滿了蔥蘢的小草，它們是那樣富有生機(jī)。春天一到，小草一下子就鉆出來(lái)了，鋪滿了整片土地，猶如給大地?fù)Q上了一件嶄新的外套，格外好看。細(xì)看，一株株、一棵棵，綠茵茵的，熱別有精神，多么惹人喜愛(ài)��！
一陣春風(fēng)過(guò)后，小草跳起了換了的舞蹈，有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰鞠躬，有時(shí)左搖右擺，像個(gè)小孩子在跳舞嬉戲，婀娜多姿，無(wú)憂無(wú)慮，真讓人喜歡。這時(shí)，你如果有空來(lái)我家的`草坪，一定讓你心曠神怡、神清氣爽、樂(lè)而忘返呢！
別看小草那么渺小、柔弱，其實(shí)他們非常堅(jiān)強(qiáng)。一天，一陣狂風(fēng)暴雨襲來(lái)，我擔(dān)心小草那柔弱的身軀根本經(jīng)受不了這沉重的打擊。風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看小草，他們被打得東倒西歪，奄奄一息了。過(guò)了半天，當(dāng)我再去看時(shí)，發(fā)現(xiàn)小草慢慢挺直了背，堅(jiān)強(qiáng)地又站直了，臉上還帶著晶瑩的汗珠。它好像對(duì)我驕傲地說(shuō)：“你看，我是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！”是啊，小草沒(méi)有鮮花那樣?jì)善G，沒(méi)有白楊那么挺拔，可他們堅(jiān)強(qiáng)不屈，生命力頑強(qiáng)。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！卑拙右椎倪@首詩(shī)正是小草堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)生命力的寫(xiě)照。小草，讓我敬佩。我也要像它一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈、積極向上的人。
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