【精品】四年級的玩具作文300字3篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的四年級的玩具作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的玩具作文300字 篇1
我有一只哈姆太郎小老鼠，它是我吃肯德基時店里送的禮物。
哈姆太郎非常可愛，頭上一對半月形的耳朵，彎彎的，胖乎乎的臉上有一對驚喜的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴分成三瓣，身上穿著一件綠色的.緊身衣，雙手攥著拳頭高高舉起，好像在給我行禮。只要你打開開關(guān)，它就會唱起動聽的歌。
一次，我的表姐韋靜文來到我家。我高興地對她說：“我有一只會唱歌的小老鼠，它的名字叫哈姆太郎�！苯憬阋苫蟮貑枺骸澳芙o我看看嗎？”我二話沒說，馬上把哈姆太郎拿了出來，打開開關(guān)，可是屋里鴉雀無聲。這是怎么回事呢？表姐很聰明，想了想說：“可能是沒有電了吧。”我很失望，因為姐姐沒有聽到小老鼠的歌聲。
我每天都和哈姆太郎一起玩，愛不釋手。每當(dāng)我上完課累的時候，只要聽聽哈姆太郎唱的歌，就覺得輕松多了。
我特別喜歡我的哈姆太郎，我想讓更多的小朋友看到它，聽到它動聽的歌聲。
四年級的玩具作文300字 篇2
我喜歡的的玩具有很多，像：小玩偶、滑板……但我最喜歡的是我的毛絨玩具小老虎。
小老虎頭上有一根根白色的`頭發(fā)，好像染過發(fā)一樣，頭發(fā)下面還有兩只如黑珍珠一樣的眼睛，眼睛上還有兩道彎彎的眉毛，眉毛旁邊還有兩只小小的耳朵，大大的鼻子是棕色的，鼻子下面還有長長的胡須和小巧的嘴巴。
它天天坐在我的桌子上，一看到我做作業(yè)，就好像在對我說：“周欣，快點寫，寫好了我們好一起玩兒呀！”它看到我要睡覺時，好像在對我說：“周欣，快睡覺，明天還要上課呢。”它看到我要去上學(xué)時，又好像對我說：“周欣，下午見哦！”當(dāng)看到我回來時，它就好像在說：“周欣，回來了！快過來寫作業(yè)吧�！�
小老虎天天和我一起游戲，一起玩耍，它是我非常好的朋友。在紫，我要感謝制作小考慮的加工工人，為我做出了這么好的伙伴。
四年級的玩具作文300字 篇3
不知從何時開始，樂高積木已是我的生活中不可缺少的一部分了。書桌上、柜子里，少不了它們的蹤跡。
從小我就覺得樂高是個很奇妙的東西。他好像有些魅力，一上手便無法控制自己；好像有些魔法，每一次組裝都可以隨自己的想法變出千百種形狀，少一個零件便無法合體。
他們甚至?xí)驗槲业南才范龈淖儯‘?dāng)心情跌落谷底，黑色和灰色便代表我的心灰意冷出現(xiàn)在作品中；當(dāng)怒氣沖破云霄，紅色也沉不住氣的出現(xiàn)；當(dāng)心情像藍(lán)天般平靜，藍(lán)色就不斷出現(xiàn)；當(dāng)快樂充滿心靈，黃色總源源不絕地出現(xiàn)。在拆、組過程中心情的變化，竟可以重作品中看出來，這對我來說才是最特別的，也是其它物品無法展現(xiàn)出的一種創(chuàng)作吧！
托了樂高的福，我在生活中種種壓力，多了一個抒發(fā)的管道，隨年齡增長，我也從中得到許多啟發(fā)，不僅僅只有物理上，基本的'建筑結(jié)構(gòu)、地基。那一塊塊小小的樂高，堆疊成象征“合作”的模型；一個都不能少的龜毛特性，就象征社會上缺一不可的人、事、物。
從小玩到大，他的確帶給我許多歡笑，是沒有東西可以取代的寶物，也就是屬于我的時光寶物。
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