【熱門(mén)】四年級(jí)的玩具作文300字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的玩具作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的玩具作文300字 篇1
我最喜歡的玩具是一架遙控飛機(jī)，它是因?yàn)橥娣降男∫袒貋?lái)了，送給我的禮物，我最喜歡他了。
它的外面是蓋子是黑色的，里面是鐵。機(jī)翼是塑料的，體型從后到前，越來(lái)越細(xì)，最前面是圓的，一副很酷的樣子。遙控飛機(jī)的功能很簡(jiǎn)單，它很好玩，可以讓人開(kāi)心。
剛買回來(lái)的時(shí)候，我不會(huì)玩，老是“突”的一聲習(xí)上去了，又“呼”的一聲掉下來(lái)了。經(jīng)過(guò)爸爸的幫助，并經(jīng)過(guò)大約一個(gè)月的時(shí)間，我終于會(huì)玩了，看著飛機(jī)在自己手里的搖控器下像小鳥(niǎo)一樣在空中飛翔著，我的心里開(kāi)心極了。
有一次，媽媽帶著我去會(huì)展中心玩，我拿著我的飛機(jī)來(lái)到廣場(chǎng)上玩著，玩著玩著，我聽(tīng)到哭聲，原來(lái)是一個(gè)小孩心愛(ài)的小石子不小心把它扔到了高臺(tái)階上了，我說(shuō)用我的飛機(jī)看能不能飛上去把這個(gè)小石子推下來(lái)，我的飛機(jī)起飛了，大約飛到了5米高的'空中以后，我控制它向前跑，好，飛機(jī)的腿拉到石子了，我的飛機(jī)輕輕地慢慢地拉著石子，“呼”的一聲，石子掉下來(lái)了，飛機(jī)也慢慢飛下來(lái)了。我撿起石子，還給了它，他連聲說(shuō)，謝謝謝謝！我說(shuō)“不用謝”！然后，我笑笑就起了。
我真羨慕發(fā)明遙控飛機(jī)的人，我長(zhǎng)大一定也要當(dāng)科學(xué)家。
四年級(jí)的玩具作文300字 篇2
我最喜歡的玩具是我過(guò)七周歲生日時(shí)，媽媽給我買的那個(gè)布娃娃，也是玩具中價(jià)錢最貴的那一個(gè)。
她長(zhǎng)得非常漂亮，有一頭金黃色的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一只小的`翹鼻子，一張櫻桃小嘴。她還有兩身非常漂亮的連衣裙。
她會(huì)走路，我把她放倒時(shí)，她的眼睛自動(dòng)閉起來(lái)，好像是在睡覺(jué)。她站著時(shí)就睜開(kāi)眼睛，好像是有生命的姑娘，我拉著她的手，她就一步一步往前走，好像我的小妹妹。我不高興時(shí)，會(huì)把她當(dāng)好朋友一樣，和她說(shuō)說(shuō)心里話，我心里就會(huì)輕松一些，高興時(shí)，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給她梳一梳頭，把媽媽給我買的卡子別在她頭上，給她換上一身漂亮的衣服，把她打扮得既可愛(ài)又美麗。
我非常喜歡我的布娃娃，自從有了她，我多了一個(gè)小伙伴，我不再顯得孤獨(dú)，她和我分享快樂(lè)，她幫我分擔(dān)憂愁，她如果真是我的小妹妹，那該有多好�。�
四年級(jí)的玩具作文300字 篇3
我有一只哈姆太郎小老鼠，它是我吃肯德基時(shí)店里送的禮物。
哈姆太郎非�？蓯�(ài)，頭上一對(duì)半月形的耳朵，彎彎的，胖乎乎的臉上有一對(duì)驚喜的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴分成三瓣，身上穿著一件綠色的緊身衣，雙手攥著拳頭高高舉起，好像在給我行禮。只要你打開(kāi)開(kāi)關(guān)，它就會(huì)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。
一次，我的表姐韋靜文來(lái)到我家。我高興地對(duì)她說(shuō)：“我有一只會(huì)唱歌的小老鼠，它的名字叫哈姆太郎�！苯憬阋苫蟮貑�(wèn)：“能給我看看嗎？”我二話沒(méi)說(shuō)，馬上把哈姆太郎拿了出來(lái)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，可是屋里鴉雀無(wú)聲。這是怎么回事呢？表姐很聰明，想了想說(shuō)：“可能是沒(méi)有電了吧。”我很失望，因?yàn)榻憬銢](méi)有聽(tīng)到小老鼠的歌聲。
我每天都和哈姆太郎一起玩，愛(ài)不釋手。每當(dāng)我上完課累的時(shí)候，只要聽(tīng)聽(tīng)哈姆太郎唱的'歌，就覺(jué)得輕松多了。
我特別喜歡我的哈姆太郎，我想讓更多的小朋友看到它，聽(tīng)到它動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
四年級(jí)的玩具作文300字 篇4
二零xx年，我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，臺(tái)下的記者問(wèn)我：“您是怎么開(kāi)發(fā)出萬(wàn)能玩具的呢”？“聽(tīng)我講講吧”！之前的一幕幕的景象又映入我的腦海。
記得二零一零年的時(shí)候，我才上小學(xué)四年級(jí)，期末考試卷子發(fā)下來(lái)了，我的成績(jī)很不理想，心情非常郁悶。我獨(dú)自走在大街上想：如果能有一個(gè)玩具讓我們?cè)谕娴耐瑫r(shí)就能掌握各種知識(shí)，等長(zhǎng)大的.時(shí)候就能夠干自己想干的工作，那該多好��！于是我努力學(xué)習(xí)，成為了一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明了“萬(wàn)能玩具”。
“萬(wàn)能玩具”的功能是過(guò)一次模擬人生，在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候開(kāi)始選擇一款適合你的玩具開(kāi)始玩，玩上十年，那么十年通過(guò)玩具所學(xué)的知識(shí)相當(dāng)于普通教育三十年的知識(shí)，這樣就可以選擇自己喜歡的職位，而且表現(xiàn)的非常出色。而且萬(wàn)能玩具有很多款，象“偵探玩具”、“科學(xué)家玩具”、“教師玩具”等等... ...
我最后說(shuō)：“今天我成功了，我為所有的孩子找回了他們的快樂(lè)，因?yàn)槿嘶钪还庵粸榱舜蟠笮⌒〉目荚�，而是享受快�?lè)的過(guò)程”。
聽(tīng)了這句話，大部分家長(zhǎng)都低下了頭。
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