三年級玩具作文匯總10篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級玩具作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級玩具作文 篇1
我喜歡的玩具非常多，如芭比娃娃、小啦叭……，但是對我最深刻的還是玩具小熊。
我的玩具小熊，是我生日那天好朋友們送給我的，我的玩具小熊被我照顧的`非常好，一點東西都沒給它的毛弄臟、弄破。
它的毛是棕色的，眼睛黑黑的就像兩顆黑葡萄，它的鼻子是黑黑的帶點小圓球狀，像鑲嵌著一個光滑細弄的黑寶石。
有一次，我寫完了作業(yè)就和玩具小熊一定玩耍，一起跳舞……和它在一起好開心啊！
還有一個周末，我因為媽媽不在家，心理難過極了，我想到了小熊，知道它最懂我，所以我就和它一起玩開了，把心理話對著它講，我玩著玩著讓我忘記了憂傷，覺得一下子開心了，就帶著小熊蹦蹦跳跳來到了樓下玩耍去了，小熊真是我的開心果��！
大家說說：“我的玩具小熊是不是我的好小伙伴呢”？
三年級玩具作文 篇2
我有一個可愛的米老鼠毛絨玩具，它有一個好聽的名字——米奇。
它長著一張像老鼠的.臉蛋，尖尖的鼻子翹起來，兩個黑色的耳朵又大又圓，一對橢圓形的眼睛炯炯有神，一張紅色的嘴小巧可愛，穿著紅通通的衣裳，看起來很有活力。最引人注視的是一雙金黃色的大腳。
當我晚上睡覺時，我總是讓它陪伴我；當我孤單時，我就會跟它玩耍。
我非常喜愛這個好伙伴。
三年級玩具作文 篇3
下午，我和孫中天在他家玩火車。
我們拿出和諧號火車，把它放在軌道上，我們把火車的按鈕推向大，火車加大馬力跑了起來。我們把紅綠燈和小樹兩種配件當作武器，來攻擊和諧號火車，試圖把和諧號火車砸翻，砸呀砸呀，火車被砸翻了200次，我們也累得滿頭大汗。隨后我們倆一起編了好多好多車禍的`故事。最后，我們用暑片盒來阻礙火車的運行，火車開得很慢很慢……
回到家，我告訴媽媽玩火車的過程，媽媽訓斥我：“你們不是在玩火車，而是在搞破壞�！蔽衣犃�，不好意思地低下了頭。
三年級玩具作文 篇4
我９歲生日那天，姑奶奶送給了我一只玩具小猴，我非常喜歡。
玩具小猴的頭上，有一雙又大又圓的耳朵，一對彎如月牙似的眉毛，一對放出快樂光芒的眼睛，一張Ｍ似的大嘴巴，樣子十分調皮可愛。它穿著一件藍色的衣服，胸前有一個粉紅的大愛心，兩只小腿和兩只小手張牙舞爪的樣子，常常引人發(fā)笑。
每次做作業(yè)的時候，只要我三心二意，它就會用會說話的眼睛凝視著我，我看到它的'眼睛心里感到火辣辣的，它好像在說：“小主人，不要玩了，趕快寫作業(yè)吧，不然媽媽回來了，會批評你的�！贝藭r，我便立刻寫起了作業(yè)。我吃飯?zhí)羰车臅r候，它看著我，好像在說：“小主人，你要多吃蔬菜才能長高，不然你永遠是個矮子，”晚上睡覺的時候，我很害怕，小猴子好像在說：“小主人，別怕，我來陪你。”
玩具小猴就這樣時時刻刻提醒著我，關心著我，它雖然只是個玩具，但我覺得它就像我的媽媽一樣。我非常喜歡我的玩具小猴！
三年級玩具作文 篇5
哥哥玩具槍的扳機壞了。我們拆開槍，也不知道怎么修。
哥哥求助電腦。他在網頁里搜索“機關槍的內部構造”，找到的.圖片大多都是機關槍的整個外型圖片。我們沒有找到這種玩具機關槍的內部構造圖片。
哥哥去找舅伯。舅伯提示他：“你想想，扣動扳機的時候，它是怎么帶動主機，主機是怎么打出子彈的?”
我們根據舅伯的提示，把拆開的玩具槍看了又看，摸摸這里，試試那里。最后把一根細彈簧放入一個槽里后，扳機就能扣動了。
我們就這么修好了扳機。
三年級玩具作文 篇6
有一次，媽媽給我買了一個玩具，我非常開心。
我和媽媽一起把玩具拆開了，原來是一個機器人。我看到上面三個按鈕，分別是黃的、紅的、藍的。我按下藍色的`按鈕，他就飛起來了。我覺得非常有意思。
我問媽媽這種玩具是不是在超市買的，媽媽告訴我：“你只管好好學習，媽媽還會給你買個非常大的禮物。”
我聽了媽媽的話，又玩起了媽媽給我買的玩具了。他晚上可以變成小汽車。這是我最好的玩具，我愛死這個玩具了。
第二天早上，我要上學了，可是我還是離不開這個機器人，就把它放在我的書包里。上課了，我慢慢地摸著玩具，笑哈哈地玩起玩具來了。
老師看著我說：“你上學還帶玩具？”我對老師說：“這個玩具是我最喜愛的玩具，我離不開它”。
沒想到老師怒氣沖沖地打電話給媽媽，老師說：“你這個小孩上課還帶玩具�！蔽乙院蟛桓�?guī)婢呱蠈W校了。放學了，我回到家，給媽媽道歉說：“下次我上學不會帶玩具了�！�
媽媽對我說：“這樣才是一個好孩子。”我很開心，媽媽非常好。
三年級玩具作文 篇7
昨天晚上我在客廳里玩玩具，媽媽在看電視。
我從自己的房間里拿出過山車的道路一節(jié)一節(jié)拼好，再把車子放在道路上，小汽車在上面行駛著，看上去像真的.一樣。
接著，我把過山車放到一邊，把芭比娃娃擺起來。
過了一會，電話鈴響了，媽媽聽完電話對我說：“貝貝要過來玩。”我聽完媽媽的話就走到廚房泡了一杯果汁。
過了一段時間，貝貝來了，我問她要喝果汁還是白開水，她說要白開水。于是，我就給她倒了一杯白開水，給她喝。
然后，我們就開始玩芭比娃娃。
在玩的時候我覺得一個人玩太冷清了，兩個人玩熱鬧。
三年級玩具作文 篇8
我最喜歡的玩具名字叫灰灰，是姑姑送給我的，我給他穿了藍色的'衣服。
我告訴你個秘密哦，它會劈叉叉，小腰，大腰它也會。它長著圓圓的頭，鼓鼓的小嘴，短短的小腿，大大的肚子，小小的手。
我非常喜歡它。
三年級玩具作文 篇9
媽媽前幾天在網上買的鳥兒玩具到貨了。我迫不及待地拆開紙箱，里面裝著兩個可愛的藤編小球、彩色的.爬梯、會“叮鐺，叮鐺”響的秋千和一個水果叉。
藤編小球一個是藍色的，另一個是咖啡色的。我興奮地將藍色小球放進鳥籠，“綠兒”看見了，先是用懷疑加好奇的眼神打量著藤編小球，然后小心翼翼地向小球一點一點靠近。它見小球仍靜靜地待在原地，就放大了膽子啃咬藤編小球�！熬G枝”見了，跑過去把“綠兒”趕走，自己玩了起來。
我又把爬梯放了進去，不料兩只鸚鵡看見了這個龐然大物，嚇得撒腿就跑，不停地亂飛，我不得不拿走爬梯。再換一樣，又將秋千掛在籠子里。鸚鵡并沒有嚇得亂飛，卻始終不肯停在秋千上，還時不時警惕地看著秋千。
希望鳥兒能熟悉秋千和爬梯，我多么想看見鳥兒們在這些玩具上歡快地玩耍呀！
三年級玩具作文 篇10
一天，玩具王國的玩具們聚集在一起，談論著都有什么才藝，有小兔、小鹿、大象伯伯和小猴子。小兔會寫作文、小鹿會跑步、大象伯伯會搬運東西，畫畫。只有小猴沒有才藝。
于是，它跟小兔學寫作文，可學了連三天都不到，小猴就不學了，因為它覺得寫作文要動腦筋，所以就不學了。
它又跟小鹿學跑步，小猴覺得這個挺適合自己的，就學了起來，結果又學了不到五天，小猴又不學了，因為它覺得跑步太累了，也不學了。
它又跟大象伯伯學搬運東西，畫畫�？捎謱W了不到五天，也不學了。小猴覺得搬東西也太累。畫畫沒意思，所以不學了。
在一次玩具王國的.才藝大比拼中，小兔得了“優(yōu)秀作文”獎，小鹿得了個“神速運動員”獎。大象伯伯得了“助人為樂”獎和“美術畫畫”獎，小猴什么獎也沒有得到。小猴非常后悔當初沒有學到才藝，從此，它虛心請教大象伯伯，終于在一次玩具王國的才藝小比拼中，獲得了“畫畫一等”獎，小兔，小鹿、大象伯伯都非常為小猴感到高興。
同學們，這個故事告訴我們了：做事一定要堅持，可不能像文中的小猴一樣，做事不堅持，如果不堅持，是不可能學到東西的。
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