有關(guān)二年級(jí)玩具的作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)玩具的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)玩具的作文 篇1
我的玩具堆成了一座小山，其中我最喜愛(ài)的是一把魔力槍，這是我和爸爸打賭贏來(lái)的。
記得期末考試剛結(jié)束，我的玩具槍就快遞到家了。我迫不及待地打開(kāi)箱子，看到了我期待已久的魔力槍。我小心地拿出來(lái)，仔細(xì)地看了又看，這是一把白色的槍。通過(guò)說(shuō)明書得知這把槍得配合手機(jī)才能使用。這把槍可以玩好多款游戲，其中我最喜歡的`是神槍獵人—守衛(wèi)者。這款游戲是講獵人為保護(hù)自己的家園不受魔獸襲擊，與它們大戰(zhàn)的故事。
我非常喜歡這把槍，它帶給我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
二年級(jí)玩具的作文 篇2
我家有一只玩具小雞，它那大大的眼睛炯炯有神，橘黃色嘴巴尖尖的，十分可愛(ài)！
當(dāng)我做作業(yè)有難度時(shí)，小雞就用那炯炯有神的眼睛看著我。好像在說(shuō)：“小主人，不要怕！堅(jiān)持就是勝利！”說(shuō)完，我認(rèn)真得想啊想，終于想出了答案。
我們家的小雞還特別有吸引力。每次王佳音來(lái)我們家要和我一起玩保護(hù)小雞的`游戲，正在我們?cè)酵嬖綆诺臅r(shí)候，王佳音該走了，我們只好戀戀不舍地把小雞放下。
我愛(ài)我的小雞，更愛(ài)它的有趣！
二年級(jí)玩具的作文 篇3
我有一個(gè)非常恐怖的玩具，是一條玩具蛇。這條蛇是我用我自己的零花錢買的.。它是由綠色、紅色組成的，身形細(xì)長(zhǎng)，非常逼真。
我要買這條蛇的原因是我媽媽經(jīng)常嚇唬我，我也想用這條玩具蛇去嚇嚇?biāo)?/p>
這條蛇是我在世界上最愛(ài)的玩具，因此我要把它帶到課堂里。
我喜歡這個(gè)玩具還有一個(gè)原因是它可以拉長(zhǎng)，非常解壓。
我非常喜歡這條玩具蛇的原因只有這兩個(gè)，你喜歡我的玩具嗎？
二年級(jí)玩具的作文 篇4
我有一個(gè)音樂(lè)盒，它是粉紅色的旋轉(zhuǎn)木馬，這是媽媽送我的禮物。
圓圓的底座上面有一個(gè)旋轉(zhuǎn)盤，旋轉(zhuǎn)盤上有四根金黃色的柱子，每一根柱子上都拴著一匹活靈活現(xiàn)的`小馬，四匹小馬全身雪白，金色的鬃毛顯得格外精神。每一匹馬背上都有一個(gè)粉色的馬鞍，仿佛我坐在上面，小馬們會(huì)帶著我奔向遠(yuǎn)方……小馬們的上方有一個(gè)圓錐形的棚頂，在棚頂?shù)淖钌戏接幸粋�(gè)金色的小圓球。每當(dāng)我向左轉(zhuǎn)動(dòng)圓球，音樂(lè)盒就放出又美妙、又動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我還知道這首音樂(lè)叫“天空之城”。
每次聽(tīng)到這首音樂(lè)，我的心情就像柔和的風(fēng)一樣慢慢變好了，仿佛坐上了我的小馬快樂(lè)地飛翔。我喜歡我的音樂(lè)盒，你呢？
二年級(jí)玩具的作文 篇5
今天上午第三節(jié)課有美術(shù)課，我們拿出張老師讓我們帶兩張不同顏色的卡紙，還有小剪刀，彩色筆。
終于上課了。張老師走進(jìn)教室詳細(xì)地講完紙條小玩具的制作方法后，就讓我們自己動(dòng)手。我照老師講的那樣小心地用剪刀把兩張卡紙剪成長(zhǎng)短寬窄相同的紙條，從頭互相交叉對(duì)折做成彈簧樣。我又在卡紙上用鉛筆畫了只可愛(ài)的小貓頭，涂上漂亮的顏色，最后用雙面膠小貓頭和彈簧粘在一起。呀！我忘帶瓶蓋了，怎么辦？有了，我把卡紙剪成紙條做成指環(huán)粘在彈簧的`另一端�？蓯�(ài)的貓頭戒指就在我靈巧的雙手下做好了。
看看四周，同學(xué)們的也都做好了。許多小玩具放在一起互相點(diǎn)頭，表示友誼。老師夸我做的有創(chuàng)意，還帶到二班去展覽。我好開(kāi)心，特自豪。
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