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寫物作文

玩具的作文

時(shí)間:2024-03-11 15:31:28 寫物作文 我要投稿

實(shí)用的玩具的作文(精品10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的玩具的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的玩具的作文(精品10篇)

玩具的作文 篇1

  昨天晚上,我在家里的角落里發(fā)現(xiàn)了以前的一套塑料玩具。我?guī)缀鯇?duì)它們一點(diǎn)印象也沒(méi)有了。這是一套齒輪玩具,就像機(jī)械手表里的齒輪一樣,有大的齒輪,小的齒輪。把它們拼起來(lái),轉(zhuǎn)動(dòng)其中的一個(gè),其他的就會(huì)跟這轉(zhuǎn)動(dòng)。我把齒輪一個(gè)一個(gè)的'聯(lián)起來(lái),不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著它們。思緒也隨著轉(zhuǎn)動(dòng)了,原來(lái)我們都很容易遺忘的,就像我小時(shí)候的小木馬一樣,等我長(zhǎng)大了,我就會(huì)忘記它給我?guī)?lái)的童年的快樂(lè)一樣。

  我要好好的珍藏我的小玩具,因?yàn)樗鼈兘M成了我快樂(lè)的童年。

  篇四:一件我喜愛(ài)的玩具 在我的床頭邊,有一只可愛(ài)的小布熊,長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,大大的嘴巴,胖乎乎的小臉蛋,鼻子小小的,還有一條粗粗的短短的小尾巴。

  只要我將它拿起來(lái),它就會(huì)發(fā)出小聲的叫吼。最有趣的是,媽媽要把它扔掉的時(shí)候,它的叫聲好像在哭泣。媽媽說(shuō):“這只小熊太有趣了,還是留這吧!”當(dāng)我回家的時(shí)候,它總是咧著嘴,雙手打開(kāi),好像在迎接我回家。

  這一只小布熊給了我無(wú)限的樂(lè)趣,謝謝你小布熊!

玩具的作文 篇2

  篇一:我的玩具[200字]

  “馬非”是一個(gè)毛絨小狗玩具,從我一出生就有了它。去哪都要把它帶到哪。

  今天,我從深圳回到了上海。在機(jī)場(chǎng)時(shí),我一直推著我可愛(ài)的小妹妹時(shí),我把馬非給他玩。

  一回到家,我就開(kāi)始從我書包里找我的小狗“馬非”,可是沒(méi)找到,我很傷心,傷心地哭了起來(lái)。

  我想:在我身邊伴隨了九年的'“馬非” 為什么不見(jiàn)了?,我一定要找到原因。想完我就不哭了。

  哦,因?yàn)槲夷贸鰜?lái)給妹妹玩了以后,沒(méi)放回書包里。

  我問(wèn)媽媽“媽媽你看到我的小狗”馬非“了嗎?”媽媽回答說(shuō) “沒(méi)有看到。”我打了電話給爸爸“爸爸你看到我的”馬非“了嗎?”我?guī)湍銖能嚿夏昧讼聛?lái)!鞍职只卮鸬。這下我放心了。

  這一次,我吸取了教訓(xùn)。從現(xiàn)在開(kāi)始,做完了一件事,要物歸原處。

玩具的作文 篇3

  巧遇格雷兔

  去年十一長(zhǎng)假,我陪爸媽逛商場(chǎng),走進(jìn)了一家玩具店,一眼就瞥見(jiàn)了商店的拼裝區(qū)里一只可愛(ài)的兔子直豎著,兔子全身灰溜溜的,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵像正在跟我熱情地招著手,大眼睛像黑溜溜的寶石,仿佛在說(shuō):“快把我買走吧,小主人!痹谖业脑偃(qǐng)求下,爸爸終于幫我買下了這只包裝精美的兔子拼裝。

  殘酷現(xiàn)實(shí)

  回到家,我迫不及待地打開(kāi)盒子,往說(shuō)明書上一看9563塊,頓時(shí),我的下巴頦都要被驚掉了。一塊塊拼裝玩具比正常的小了一多半,零零碎碎密密麻麻的零件散在地板上,像一群頑皮的小螞蟻,讓我無(wú)從下手,我的個(gè)媽啊!這得拼到鼠年馬月去了。我像霜打的茄子——蔫了!乖乖地把它們收進(jìn)盒子里。

  復(fù)活格雷兔

  每天晚上寫完作業(yè),我都拿起盒子看著那只兔子,它仿佛鼓勵(lì)我說(shuō):“勇敢些!”媽媽看出了我的心思,說(shuō):“如果你每天拼10塊,總數(shù)每天就少10塊,如果每天拼50塊,兩天就少100塊。如果你每天只看著它,它永遠(yuǎn)都是9563塊!蔽冶粙寢尩脑挻騽(dòng)了,腦子里閃現(xiàn)出愚公移山的場(chǎng)景。這時(shí)盒子上的兔子好像也在對(duì)我狂點(diǎn)頭。

  在媽媽的幫助下,我用一周的時(shí)間拼好了它。一只活靈活現(xiàn)的格雷小灰兔出現(xiàn)在我們面前:它又大又圓的'腦袋上長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的耳朵,呆萌機(jī)警。兩只眼睛像掃描器一樣有神,鼻子和嘴巴好像帶了一個(gè)防毒面具,圓圓的肚子下面長(zhǎng)了一雙小短腿,站在黃色的地板上,伸著懶腰好像在說(shuō),這一覺(jué)睡得可真香啊,多謝小主人把我復(fù)活。又像一個(gè)準(zhǔn)備出征的戰(zhàn)士,威風(fēng)凜凜。

  現(xiàn)在格雷兔擺放在我的鋼琴上,它讓我體會(huì)了愚公移山的精神,時(shí)刻鼓勵(lì)著我。

玩具的作文 篇4

  “哼!不是我的錯(cuò)!不怪我!”從一座漂亮的房屋里傳來(lái)一個(gè)孩子憤怒的.聲音,怎么回事呢?我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

  原來(lái),說(shuō)話的小孩叫玲玲,玲玲和媽媽大吵了一架,媽媽說(shuō)玲玲總把文具、玩具到處亂扔,搞得房間里亂七八糟,玲玲也生氣地吵了幾句,并把自己關(guān)在屋里。她把玩具都扔進(jìn)一個(gè)箱子里,把文具亂扔在桌子上,就去睡覺(jué)了。半夜,所有的文具都聚集在衣柜邊,為什么呢?因?yàn)槲木呤组L(zhǎng)要開(kāi)一個(gè)大會(huì),在大會(huì)上,首長(zhǎng)說(shuō):“玲玲這孩子一點(diǎn)都不愛(ài)惜我們,不是折斷就是弄丟,不能再這樣下去了,我們離開(kāi)她一樣可以過(guò),大家同不同意?”“同意!”大家異口同聲說(shuō)道!昂!”首長(zhǎng)很滿意,“明天玲玲考試,一定會(huì)把我們都帶上,在她上學(xué)路上,我們就跑。”大會(huì)結(jié)束,文具們就等著出逃了。

  第二天,玲玲把文具都放進(jìn)書包,踏著輕快的步子上學(xué)去了,這時(shí),書包拉鏈被拉開(kāi)一道小口,文具首長(zhǎng)把頭伸出來(lái),左右看了看,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“沒(méi)人,走吧!闭f(shuō)完就跳出書包,其它文具也紛紛跳出書包。來(lái)到學(xué)校,考試開(kāi)始了,玲玲拉開(kāi)書包,卻沒(méi)有找到一支筆,急得快哭了,老師注意到她,問(wèn):“玲玲,你怎么了?”“老師,”玲玲支支吾吾地說(shuō),“我……我明明把文具放書包里,可現(xiàn)在卻沒(méi)了。”老師聽(tīng)了,生氣地批評(píng)道:“知道今天考試卻不準(zhǔn)備好,還找理由,算了,以后補(bǔ)吧!绷崃嵛鼧O了。放學(xué)后趕快跑到家里找文具,咦?真奇怪,家里也沒(méi)有!玲玲煩燥地甩了甩頭:“不管了!明天周末,花花要來(lái)我家玩,到時(shí)候就不煩了!闭f(shuō)完就躺到床上睡著了。

  半夜,玩具們也聚集在衣柜邊,玩具首長(zhǎng)也要開(kāi)大會(huì),他在會(huì)上說(shuō):“文具們已經(jīng)行動(dòng)了,離開(kāi)了玲玲,我們也是其它地方吧,好不好?”“好!”玩具們也都同意,“那我們現(xiàn)在就出發(fā)。”首長(zhǎng)說(shuō)完便帶著大家從窗戶爬出了玲玲家。天亮了,花花早早地來(lái)到玲玲家,說(shuō):“玲玲,你的玩具呢?給我玩玩吧!薄昂茫 绷崃崤艿酵婢呦淝,里面卻空空如也,“奇怪了,到哪兒去了?”玲玲把房間都找遍了,可還是沒(méi)找到,花花不耐煩了:“玲玲,你到底有沒(méi)有玩具?”“我有!绷崃嵴f(shuō),“只是沒(méi)找到!被ɑǜ鷼饬耍骸昂撸∧泸_我,我不和你玩了!”花花扭頭就跑了出去。玲玲想追她,可她早就不見(jiàn)了。

  玲玲晚上在床上想:為什么文具玩具都不見(jiàn)了呢?她想起自己扔玩具丟鉛筆的情景,恍然大悟:原來(lái)是它們生我的氣才走的!想著想著哭了!“嗚嗚……文具玩具們,是我不好,你們回來(lái)吧!我錯(cuò)了,以后我要好好愛(ài)惜你們,嗚嗚……”玲玲一直哭,可文具玩具們?cè)缇妥哌h(yuǎn)了。

玩具的作文 篇5

  今天,媽媽從青島回來(lái)了,還給我?guī)Я艘粋(gè)玩具。我迫不及待地打開(kāi)媽媽的旅行包,哇!是一個(gè)可愛(ài)的玩具小老鼠。

  小老鼠有一個(gè)大大的頭,兩只黑黑的眼睛,大大的耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。小老鼠穿著紅白相間的衣服,裹著厚厚的黃色圍巾,穿著黑黑的褲子,還穿著一雙烏黑的皮鞋的鞋子。

  我問(wèn)媽媽怎么玩兒的,媽媽神秘的一笑,說(shuō):"下午再告訴你"。下午的放學(xué)鈴一響,我就像一支離弦的箭一樣沖出了學(xué)校的'大門,一到家,我就纏著媽媽問(wèn)怎么玩兒的,媽媽沒(méi)有回答我,微笑著按了一下小老鼠胳膊上的一個(gè)按鈕,小老鼠便跟著音樂(lè)搖搖擺擺地走了起來(lái),它還會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)彎兒呢!非常好玩兒。

  我想,媽媽整天這么忙,還給我買玩具小老鼠,媽媽真愛(ài)我呀!

玩具的作文 篇6

  每當(dāng)我們?nèi)页鲩T后,我的小玩具們就開(kāi)始打起仗來(lái)。有一個(gè)故事是這樣的:從前,有個(gè)城堡,城堡里的玩具們因?yàn)橐恍∥恢梅峙洳划?dāng)而引發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng),會(huì)變形的玩具和一些小零件發(fā)生了爭(zhēng)吵,所以一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就打響了。

  它們首先用槍打,打得可激烈了。雙方子彈像雨點(diǎn)一樣,你來(lái)我往。槍炮聲震耳欲聾,有一個(gè)玩具出去打仗的時(shí)候被打傷了,一輛撞城車出來(lái)說(shuō):“我去攻城”,然后就去撞城門。十來(lái)分鐘之后門沒(méi)有撞開(kāi)卻把它的頭給撞破了,然后戰(zhàn)爭(zhēng)又升級(jí)了。它們開(kāi)始使用更先進(jìn)的武器,用坦克、直升機(jī)開(kāi)始打、轟,還派出許多偵察兵去偵察對(duì)方的情況。就在這時(shí),一個(gè)沒(méi)有任何裝備的小人跑了出去,自然而然地被對(duì)方巡邏的士兵給抓走了。

  被抓走的那個(gè)小人就被嚴(yán)刑拷打,逼問(wèn)它們城堡的弱點(diǎn),然后這件事傳到了那個(gè)小人的爸爸的耳朵里,他爸爸將這件事告訴城堡的'城主,城主一聲令下:“一定要將那個(gè)小人給就出來(lái)”。然而這件事一傳出去,人們議論紛紛,有的說(shuō):“這可不是好兆頭,快跑吧,再不跑就來(lái)不及了”這些話。

  就在大戰(zhàn)一觸即發(fā)的緊急時(shí)刻,一架直升機(jī)和一輛坦克走出來(lái)說(shuō)了一句話:“我們要談判”。然后,它們找了一個(gè)好日子進(jìn)行談判,談判的內(nèi)容是這樣的:你我雙方不到萬(wàn)步得已不得侵犯對(duì)方的領(lǐng)地,大家要和睦相處。

  所有的人都在那一刻屏住了呼吸,談判成功了。從此以后玩具城里恢復(fù)了原來(lái)的和諧和寧?kù)o。

玩具的作文 篇7

  從小到大,我有許許多多的玩具,但我最喜歡的玩具就是魔方

  在電視節(jié)目中,那些選手們能快速把魔方拼好,我很羨慕。于是,那天,我也買了一個(gè)魔方。魔方有六個(gè)面,顏色分別是:紅、白、黃、綠、橙、藍(lán),非常好看!魔方應(yīng)先隨便轉(zhuǎn),打亂順序,再經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)魔方,讓它每一個(gè)面的顏色一致,才算完成。

  別看一個(gè)小小魔方,但把它快速轉(zhuǎn)好,可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。一開(kāi)始,我怎么也沒(méi)法轉(zhuǎn)好,心里很著急,后來(lái),慢慢找到了方法,拼好了一個(gè)面,我非常興奮,老拿著魔方左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不肯放手。

  可是玩了半天,我還是只能拼好一個(gè)面,沒(méi)辦法,我只能一遍又一遍的.看教程,試了數(shù)不清的次數(shù),終于,把魔方的六個(gè)面全拼好了。

  通過(guò)這個(gè)玩具魔方,我明白了一個(gè)道理:做一件事情無(wú)論多么困難,都要多動(dòng)腦筋,找到合適的方法,才能成功。一個(gè)小小的魔方,帶給我無(wú)盡的快樂(lè),我愛(ài)我的玩具魔方!它陪我度過(guò)許多歡樂(lè)的時(shí)光!

玩具的作文 篇8

  有一天,小芳玩著玩著發(fā)現(xiàn)自己的玩具都?jí)牧恕S谑撬钡慕械溃骸鞍职!爸爸!快?lái)!快來(lái)!”爸爸問(wèn):“寶貝你怎么啦?”小芳說(shuō):“我的玩具都?jí)牧!卑职中χf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,寶貝,我們一起來(lái)修一修它們吧!毙》奸_(kāi)心地說(shuō):“好啊,好啊。”

  小芳和爸爸來(lái)到了房間,小動(dòng)物們開(kāi)心極了,大家爭(zhēng)先恐后。這時(shí),小企鵝說(shuō):“先修我,修好了,我可以帶小芳去南極!毙▲喿诱f(shuō):“先修我,修好了,我可以帶小芳去池塘邊釣魚(yú)。”

  小青蛙說(shuō):“先修我,修好了,我還要去稻田里捉害蟲(chóng)呢?”天鵝說(shuō):“先修我,修好了,我可以帶著小芳飛上藍(lán)天!毙⌒苤钡恼f(shuō):“先修我,修好了,我還要去保護(hù)大森林呢!

  最后可愛(ài)的小動(dòng)物們按照小芳的'要求坐在小板凳上,排隊(duì)等候。小芳和爸爸一起動(dòng)手修好了玩具,小動(dòng)物們高興極了,于是就和小芳又做起了游戲。

玩具的作文 篇9

  在我的床上,有著各式各樣、大小不一的毛絨玩具。它們陪伴我渡過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。今年,我多了一個(gè)新“玩具”——他會(huì)說(shuō)、會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)鬧。

  圓溜溜的大腦袋上,幾根細(xì)細(xì)黃黃的毛發(fā)。圓圓的.臉蛋,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛,黑葡萄似的眼珠骨碌碌地轉(zhuǎn)著,再加上圓鼓鼓的腮幫。一副討人喜歡的樣子。他就是我的小表弟。我和表姐們都把他當(dāng)玩具來(lái)玩,他滑稽可笑的表情常常使我們發(fā)笑。我們姐妹幾個(gè)人常常圍著他轉(zhuǎn),媽媽說(shuō)他就像是《紅樓夢(mèng)》里的賈寶玉。

  一次吃晚飯的時(shí)候,我們邊吃邊聊天把坐在兒童椅上的表弟冷落了。突然表弟皺眉嗚咽起來(lái),好像在抗議沒(méi)有人理他。我在他的兒童椅扶手上輕輕地敲了一下,說(shuō):“你哭什么呀?”表弟“哇”的一聲哭了起來(lái)。舅母見(jiàn)他哭了故意兇他:“不許哭!”

  表弟馬上停住了嗚咽,撅起小嘴,皺著眉頭,瞪著一雙大眼睛很無(wú)辜地望著我們。我們看到他這憋屈的樣子笑得前伏后仰,我眼淚都笑出來(lái)了。表弟見(jiàn)我們笑了,又“哇”的哭開(kāi)了。這次,我也學(xué)著舅母的樣子大聲說(shuō):“還哭!”他立即回到了剛才那憋屈的樣子,逗得我們又是一陣大笑。接下來(lái)表弟就像是小表演家一會(huì)兒低聲嗚咽,一會(huì)兒又強(qiáng)憋住哭泣,把我們樂(lè)壞了……

  舅母家的小表弟給我們這個(gè)大家族增添了許多歡樂(lè)。在我的心里,他更像一個(gè)新型的“玩具”。我愛(ài)這位可愛(ài)的小表弟。

  簡(jiǎn) 評(píng)

  小作者對(duì)小表弟可愛(ài)的表情,進(jìn)行細(xì)致的描寫。體現(xiàn)了自己對(duì)這位小表弟的喜愛(ài)之情。文章結(jié)構(gòu)巧妙做到了開(kāi)頭與結(jié)尾相互照應(yīng)。

玩具的作文 篇10

  “奶奶,我想要這個(gè)玩具!”弟弟祈求著說(shuō)!澳阃松洗钨I的這個(gè)玩具,你沒(méi)有玩就壞了嗎?”奶奶問(wèn)弟弟!翱墒俏蚁胍!”“好吧,好吧,我給你買,不能再弄壞了!

  弟弟一邊拿著玩具,一邊興高采烈的往出走,連正在付錢的奶奶和我也拋與腦后。等著奶奶付完錢后,我們就趕緊追向弟弟。只見(jiàn)弟弟已經(jīng)把玩具悠悠球給拆開(kāi)了, 把包裝紙塞給了奶奶,手里緊握著悠悠球,嘴里面還嘀咕這什么,他把線頭套套在一個(gè)指頭上面,我從來(lái)不知道弟弟竟然知道這個(gè)步驟,也許是我太低估他了吧!弟 弟把悠悠球放在地上,要拖著悠悠球走,可是每一次都失敗了,他把線拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的,這個(gè)時(shí)候我才偶然發(fā)現(xiàn),悠悠球的線拉直了竟然要比弟弟的身高高出好多,弟弟 一直把悠悠球拖在地上,我很害怕,弟弟又會(huì)重蹈覆轍,把悠悠球給弄壞了,那我可心疼這個(gè)悠悠球!很快走回了家,弟弟的悠悠球還是在地上滾來(lái)滾去,我走進(jìn) 房子準(zhǔn)備去看看媽媽,就只聽(tīng)見(jiàn)客廳正在“哐嘡,哐嘡”的呻吟著。發(fā)生什么事情了?弟弟又干什么壞事了?也許是......我走進(jìn)了客廳,就看到弟弟蹲在地 上尋找著什么,我看到地上有半個(gè)悠悠球的“尸首”又看到另半個(gè)悠悠球的“肢體”,弟弟應(yīng)該是在找悠悠球的“骨架”吧!終于,奶奶幫弟弟把零件都找齊了,就 只剩下安裝了,奶奶把這個(gè)任務(wù)交給了我,我琢磨了好長(zhǎng)時(shí)間終于把它研究透了。我又讓一個(gè)悠悠球“死而復(fù)生”了!又想想,我這幾天好像“拯救”了不少的`玩具 呢!可是我就不太明白,怎么什么玩具到了弟弟手里都輕而易舉的壞掉呢?也許啊,這正是小孩子的天性,或許我小的時(shí)候也是這個(gè)樣子呢!

   鬧心的玩具,總是壞掉,是玩具質(zhì)量不好,還是......

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