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制作玩具的作文（通用26篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的制作玩具的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
制作玩具的作文 1
星期天我和我的同學(xué)們相約制作泥玩具。
我們跑了二里路，到野外找來(lái)了粘性很強(qiáng)的黃土。和好泥以后，我們每個(gè)人都拿了一塊，在水泥地上揉來(lái)揉去，越揉越不沾手，簡(jiǎn)直像“雞蛋清”一樣軟，而且彈力越來(lái)越強(qiáng)。如果用雙手一拉，像“高梁飴”似的，能拉很長(zhǎng)也不斷，真是有趣極了。
泥和好了，就開始動(dòng)手制作玩具。有的同學(xué)照著圖畫上的模樣捏起泥人來(lái)。 “萬(wàn)事開頭難”，那小小的.眼晴真不容易弄好。劉偉同學(xué)說(shuō)： ’“用火柴棒輕輕畫上就行了�！崩铢i同學(xué)說(shuō)： “瞎眼睛畫得再好，有眼無(wú)珠，那算什么眼睛呢？干脆用一粒黃豆做眼珠吧！”大家你一言我一語(yǔ)，邊做邊端詳！就是人頭像我們也要反復(fù)做五六次，真是看花容易繡花難啊！
段炳義同學(xué)捏了一個(gè)大和尚。那特大的腦袋上還點(diǎn)上六個(gè)大黑點(diǎn)，我們看著那不成比例的腦袋和身子，個(gè)個(gè)捧腹大笑。
李澤國(guó)同學(xué)做了一個(gè)火箭，火箭的尖端上涂了黃色，中間染成紅色，兩個(gè)翅膀染上綠色。他拿著親手做的火箭，興致勃地說(shuō)： “加上兩個(gè)翅膀就飛得更快了，讓它載著我們到月球上去旅游�！�
有的人捏了個(gè)孫悟空，有的人捏了個(gè)豬八戒，還有人捏了一架小飛機(jī)。
我們玩得很愉快，這樣的活動(dòng)鍛煉了我們的想象力和動(dòng)手能力！
制作玩具的作文 2
今天我們學(xué)習(xí)了怎樣制作玩具小臺(tái)燈。下面我就把我是怎樣制作小臺(tái)燈的過(guò)程介紹給大家!
首先要準(zhǔn)備半個(gè)乒乓球，一個(gè)瓶蓋，一段鉛絲，一塊橡皮泥。接下來(lái)就可以開始啦!
在半個(gè)乒乓球中間鉆個(gè)小洞，做燈罩。然后在瓶蓋子中間也鉆個(gè)小洞，從洞中穿進(jìn)鉛絲，鉛絲頭上彎一點(diǎn)，在靠近洞的蓋面和蓋底處用橡皮泥把鉛絲粘牢。最后把鉛絲的另一頭插入乒乓球的小洞里。把洞的兩邊粘牢。鉛絲的頭上用紅橡皮泥做一個(gè)小燈泡。
這樣小臺(tái)燈就做好了!很好看呢!
我真喜歡我的小臺(tái)燈。從這節(jié)課中我領(lǐng)悟到:勤于動(dòng)腦、勤于動(dòng)手、會(huì)使我們的`生活更美好!
我把小臺(tái)燈放在書桌的一角，每次看到它，心中又有了成功后無(wú)限的喜悅之情!以后我也要多多創(chuàng)造!
制作玩具的作文 3
我們農(nóng)村小孩的玩具不用買，自己做的玩具就很好，其中屬“竹子槍”最好玩。
做竹子槍，先用一根很細(xì)的竹子做“槍管”，找到一根好“槍管”后，拿“子彈”塞進(jìn)去試試，看看“槍管“會(huì)不會(huì)粗了或者細(xì)了。
然后找一個(gè)“槍帽”，和“槍管”的一頭要吻合，再把一根筷子削尖到可以插進(jìn)竹子，但不能削得太細(xì)，太細(xì)的話，如果里面堵住了，使勁一推就把“槍桿”推斷了。
最后，把“槍桿”塞進(jìn)“槍帽”里。把“竹子槍”合著以后，你看它的第一眼，有可能以為那只是一根普通的`竹子呢。
玩“竹子槍”的人應(yīng)該沒(méi)有玩彈弓的人多，但竹子槍有個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，就是每打一槍，就會(huì)有很大的響聲——“砰”！槍口還會(huì)噴出一股水霧，好像“濃煙”。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的伙伴小東，他是“竹子槍”愛(ài)好者。我問(wèn)他為什么喜歡竹子槍不喜歡彈弓？
他說(shuō)：“竹子槍一打，不僅有很大的響聲，槍口還會(huì)冒出一股‘濃煙’，就像打真槍；彈弓不好玩，還容易弄傷手。”聽(tīng)了這話，我也改玩竹子槍了。
自從玩竹子槍，我體會(huì)到真正的樂(lè)趣。我們?cè)谏缴洗蚍鼡�，打小鳥。
雖然農(nóng)村沒(méi)有城市那些高科技玩具，但我覺(jué)得自己做的玩具比買的玩具更有意義，要玩什么自己來(lái)解決，不但省錢，還很實(shí)用。
誰(shuí)能說(shuō)我們農(nóng)村孩子沒(méi)有創(chuàng)造力呢！
制作玩具的作文 4
在我還是幼兒的時(shí)候,家里有好多好多的玩具,有熊貓、小山羊、機(jī)器貓……這些玩具有的是媽媽從云南、義烏等地特地為我買的；有的是爸爸從美國(guó)回來(lái)的時(shí)候給我買的`；有的是姐姐從澳大利亞給我?guī)?lái)的……它們陪我度過(guò)了美好的幼年時(shí)光。
今年我已是三年級(jí)的學(xué)生了，這些玩具我都玩膩了。星期五的美術(shù)課，老師讓我們拿出預(yù)先準(zhǔn)備的材料，說(shuō)：“今天，我們要自己制作拉線玩具�！边@下我的興趣又來(lái)了。我認(rèn)真地聽(tīng)完老師的講解，就自己開始動(dòng)手了。
我先用硬紙板剪了一個(gè)圓和一個(gè)半圓，接著把半圓的紙板邊上涂膠水，和圓形紙板粘在一起。然后我看見(jiàn)老師的樣子上的熊是從什么地方剪來(lái)的，我靈機(jī)一動(dòng)，從已經(jīng)沒(méi)用的卡片上剪下一只猴子，小猴子真可愛(ài)，它翹起大拇指，好像在說(shuō)：“你成功了！”我又用針線把它和半圓的硬板紙縫在一起，再在多余的線上粘了一朵黃花，最后我把線向下一拉，小猴子躲進(jìn)半圓里，似在和我捉迷藏。
拉線玩具做好了，我拿給張老師看，張老師看了笑瞇瞇地問(wèn)我：“為什么你總是做得比別人好？”我聽(tīng)了心里樂(lè)開了花。
制作玩具的作文 5
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，喜歡愛(ài)玩科學(xué)玩具，還能自己制作。
一天，我在去學(xué)校的路上看見(jiàn)了一個(gè)小瓶子，我就把瓶子撿來(lái)了。走呀走，又看到了一個(gè)小管子，我又把管子撿起來(lái)。到了學(xué)校，我就把路上撿來(lái)的瓶子和小管子，準(zhǔn)備要做一個(gè)小火箭，和一個(gè)打氣筒。
開始做了，首先我把路上撿的瓶子和管子用透明膠把它們合在一起，成了發(fā)射器。再把打氣筒的另外那頭套上去充氣，可以加大沖擊力。最后我把火箭發(fā)射頭插在了管子的前頭，一個(gè)火箭玩具就出來(lái)了。
一下課，我就帶上了那個(gè)好玩的火箭玩具去樓下操場(chǎng)上。對(duì)準(zhǔn)了跑道上發(fā)射，還叫人去撿小火箭。我從遠(yuǎn)方跑來(lái)用力的踹了一下，它就降落下來(lái)了。那個(gè)人說(shuō)：“只有50米多一點(diǎn)點(diǎn)�！蔽矣衷嚵艘淮危覕�(shù)：“三二一”，我從跑道上跑來(lái)，就用力地踹了一下，這回可不得了，火箭飛快地落在我同班同學(xué)頭上。他說(shuō)：“是誰(shuí)的小火箭呀？”我大聲喊道：“是我們飛的'�！薄澳銈円诧w得太遠(yuǎn)了吧！”
我得意極了，我做的科學(xué)玩具好玩極了！
制作玩具的作文 6
自從美術(shù)課上老師發(fā)下陶泥后，有幾位同學(xué)已經(jīng)等不住了，都迫不及待地想要大干一番。我這個(gè)玩具專家自然也不例外。
這大作該如何出爐呢？我要做點(diǎn)什么呢？該怎么做才能與眾不同呢？這幾個(gè)問(wèn)題在我的腦海里反復(fù)翻騰著。扳指？好！做扳指一定別出心裁！哈哈，我是天才呀！一塊陶泥被我反復(fù)蹂躪，后來(lái)經(jīng)過(guò)一次一次的失敗，我有新的辦法了！先把陶泥捏成圓形，然后在中間用中指通一個(gè)洞，為什么不用小拇指、大拇指或食指？因?yàn)槲易龅陌庵甘翘自谥兄干系�。這個(gè)方法既讓我的'作品成了型，又調(diào)好了尺寸大小，真可謂是一舉兩得呀！
呀！我再怎么做，才可以讓我的作品更加精致呢？一個(gè)“小燈泡”在我的大腦中冒了出來(lái)，可以把中間粗糙的部分用小東西磨平，再把外面也磨平。于是，我拿起塑料陶泥小刀，在“扳指”上小心翼翼地打磨起來(lái)�！爸x文延，你好有耐性��！”邊上的同學(xué)都向我投來(lái)奇怪的目光�！爸x文延，真不錯(cuò)！”老師向我豎起來(lái)大拇指。我嘿嘿一笑，繼續(xù)埋頭苦干�，F(xiàn)在有一個(gè)問(wèn)題，如果不小心出現(xiàn)裂痕怎么辦？我想到了，可以用剩下的陶泥涂上再磨平。這樣我的作品就完美無(wú)瑕了。我戴著這個(gè)“大扳指”，到處?kù)乓骸扒埔磺瓢�，看一看，謝大俠牌扳指，世上獨(dú)一無(wú)二哦，千金難買呢！快來(lái)大飽眼福吧！”于是，身邊“呼啦”一聲就圍上了不少看熱鬧的。
怎么樣？我這玩具專家不是浪得虛名吧！
制作玩具的作文 7
今天下午的特別課是余甘子的媽媽給我們上的。她將教我們?nèi)绾伟褮馇蜃兂煽蓯?ài)的小玩具。我們期待已久。玉子?jì)寢寔?lái)到班上，給我們班的每個(gè)孩子都送了一個(gè)氣球。我擔(dān)心氣球會(huì)爆炸，所以有點(diǎn)緊張。首先，玉子?jì)寢尳涛覀儼褮馇蜃兂赏婢邉�。她說(shuō)話的時(shí)候，給了我們一個(gè)示范，我們也跟著做了。按照制作玩具劍的步驟，我們先制作手柄，然后在一邊制作護(hù)手，然后在另一邊制作護(hù)手。不久，我們做了一把玩具劍。盡管每個(gè)人制作的劍在長(zhǎng)度和種類上各不相同，但每個(gè)人都非常高興，教室立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
我們揮舞著五顏六色的`氣球劍，互相戰(zhàn)斗�！班洁剑洁健钡穆曇魝鞯搅宋覀兊亩淅�。原來(lái)，有些孩子沒(méi)有注意吹氣球劍。玩具劍完成后，我們學(xué)會(huì)了如何成為一只可愛(ài)的氣球狗。教室變得安靜了，每個(gè)人都非常努力地學(xué)習(xí)。首先我們擰出一只小狗的嘴和兩個(gè)扁平的耳朵，然后我們做小狗的前腿和后腿，在前腿和后腿之間留下更長(zhǎng)的距離。這是小狗的肚子。最后，我們輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)剩下的氣球，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴就出來(lái)了�？蓯�(ài)的氣球狗被制成了。正當(dāng)我們高興的時(shí)候，突然，一道閃電來(lái)到我們的教室，接著是一聲隆隆的雷聲，嚇了我一跳。教室外面下著傾盆大雨。老師告訴大家安靜，讓我們回憶一下制作氣球劍和小狗的過(guò)程。這是我們班最大的收獲。雨少了，鈴響了。玉子的媽媽也想和我們大家說(shuō)再見(jiàn)。
我們都不愿意和她分開。我們拿起氣球劍和氣球狗，用力揮手。
制作玩具的作文 8
前幾天朋友過(guò)生日，我自己動(dòng)手制作了一個(gè)玩具娃娃送給她，漂亮、實(shí)惠，她很喜歡。下面我向大家介紹一下制作方法。
首先拿一個(gè)乒乓球當(dāng)娃娃的腦袋，用黑色水彩筆在腦袋上畫上眼睛、眉毛，用紅色水彩筆描一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，面部構(gòu)造就完成啦！光著腦袋可不行，得“長(zhǎng)”點(diǎn)兒頭發(fā)。先找一些黑絨線，剪成長(zhǎng)度相等的小線段，然后在娃娃頭上抹一條條膠水線，再把絨線一根根粘上去，要粘得密集些，以免頭發(fā)少，顯得做出來(lái)的娃娃營(yíng)養(yǎng)不良。粘好頭發(fā)以后，你可以根據(jù)自己的喜好幫她梳兩根麻花辮或者扎個(gè)馬尾辮什么的，總之發(fā)型可以隨意改變。
接下來(lái)做娃娃的'身體部分，找一塊長(zhǎng)10厘米、寬5厘米的硬紙片，把它卷成一個(gè)圓錐體，下大上小。我選擇黃色小綢帶做上衣，紅色布條做衣裳，青色布片做一條折疊裙，再加上一條粉色的腰帶。準(zhǔn)備就緒，便按娃娃的身高、體形裁好衣裙，再根據(jù)需要，用針線縫制一下，然后用乳白膠粘到身體上。粘的時(shí)候，最好先粘上衣和裙子，再粘腰帶。因?yàn)樯弦潞腿棺尤绻凶龅貌缓玫牡胤娇梢杂醚鼛а谏w一下。最后把頭部粘上，一個(gè)小娃娃就做好了。大眼睛，櫻桃嘴，黑頭發(fā)，漂亮的衣裙，簡(jiǎn)直是一位小天使！
可愛(ài)的小娃娃既可以裝飾房間，又可以當(dāng)小禮物，誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？
制作玩具的作文 9
我的手工玩具我的手工玩具不是商店里買的，也不是別人送的.，而是爸爸和我一起做的。
這個(gè)玩具十分好玩，我也不知道叫什么名字，我和爸爸一起商量，就給它起名子叫“呼嘯旋轉(zhuǎn)器”。這個(gè)玩具玩法簡(jiǎn)單，制作也簡(jiǎn)單，玩起來(lái)卻十分有趣。可以一個(gè)人玩，可以兩人對(duì)戰(zhàn)，還可以兩手拉住不動(dòng)比賽誰(shuí)的旋轉(zhuǎn)時(shí)間長(zhǎng)。它的原理嗎?就是慣性定律的應(yīng)用。制作：準(zhǔn)備一根細(xì)繩子，一枚大扣子。把繩子從扣子的一個(gè)孔中穿過(guò)去，再?gòu)牧硪粋�(gè)孔中穿過(guò)來(lái)，然后把繩子的兩端連在一起，打成結(jié)，這個(gè)“呼嘯旋轉(zhuǎn)器”就做成啦！玩法：用左右兩手的食指分別拉住繩子的兩頭，在胸前做幾次“雙臂大回環(huán)”動(dòng)作，讓繩子多繞幾圈，然后用兩手輕輕用力拉，扣子就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)。隨著“呼嘯旋轉(zhuǎn)器”的轉(zhuǎn)動(dòng)，兩手不停地輕輕用力一拉一合，扣子就會(huì)不停的轉(zhuǎn)下去。隨著大扣子飛速旋轉(zhuǎn)，還能發(fā)出“呼呼”的響聲，用力越大，扣子旋轉(zhuǎn)越快，聲音也就越大。
這種玩具，我和爸爸每人一個(gè)，都玩幾天了，我還沒(méi)玩夠呢！有興趣的話，你也做一個(gè)試試吧。
制作玩具的作文 10
在我四歲的時(shí)候，有一天，我在家里玩玩具，可是玩了沒(méi)多久，就不想玩了。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這些玩具我都不想玩了”。媽媽說(shuō)：“那我明天早上給你一個(gè)驚喜”。我說(shuō)：“太好了”。
在夜里，我夢(mèng)見(jiàn)我坐在旋轉(zhuǎn)木馬上，媽媽說(shuō)：“這個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬是買給你的”。我又夢(mèng)見(jiàn)我在滑滑梯，媽媽說(shuō)：“這個(gè)滑梯也是買給你的”。當(dāng)我坐在摩天輪上的時(shí)候，媽媽又說(shuō)：“這整個(gè)游樂(lè)園都是我買給你的”。我高興的哈哈大笑。
第二天早上，我早早的起床，可是為什么沒(méi)看見(jiàn)媽媽，這時(shí)爸爸也起床了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“媽媽去給你買東西去了”。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我馬上跑過(guò)去問(wèn)媽媽我的'玩具在哪里。媽媽說(shuō)在這個(gè)袋子里。我立馬打開袋子，可是我只看見(jiàn)了一些紙筒和廢紙還有報(bào)紙，我問(wèn)媽媽這些可以玩嗎？媽媽說(shuō)當(dāng)然可以，我知道你為什么不想玩那些玩具，因?yàn)槟切┦莿e人已經(jīng)做好的，所以玩不出什么花樣。我說(shuō)對(duì)，所以咱們可以自己做玩具。
我們一開始做了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，又用廢紙做了一個(gè)雪人，還用報(bào)紙做了紙飛機(jī)，這時(shí)，我才明白沒(méi)有玩具也可以玩的很開心！
制作玩具的作文 11
今天，我寫完作業(yè)了，覺(jué)得很無(wú)聊，就去玩好久沒(méi)玩的拼裝玩具。
我想起了一個(gè)主題，做“我”。說(shuō)干就干，我馬上就開始拼裝了。我先用折疊器材做肚子、胳臂和手，再用兩個(gè)瓦片當(dāng)肚子上面的兩個(gè)肩膀，然后在折疊器材的下面安裝了兩個(gè)長(zhǎng)桿兒，這就是腿，再安上一個(gè)頭，這樣“我”就做好了。不過(guò)我覺(jué)得我做的'“我”還不夠帥氣，所以在“我”的頭上安了一頂小紅帽子，這樣就夠好看了。
我假裝扮成郵遞員，神氣地走進(jìn)媽媽的房間，大聲地說(shuō)：“您的超級(jí)版郵遞已到！”然后我又坐在媽媽的床上換了一種溫柔的聲音對(duì)媽媽說(shuō)：“機(jī)器人陶李欣潤(rùn)為你跳舞。” 然后我就擺弄我手里的機(jī)器人“陶李欣潤(rùn)”，我一邊唱著，一邊有節(jié)奏地?cái)[弄“我”的手和腳，好像就是真正的我跳舞一樣，媽媽看了哈哈大笑起來(lái)。
我喜歡這一次我做得機(jī)器陶李欣潤(rùn)。你們喜歡不喜歡拼自己呢？
制作玩具的作文 12
今天上午外婆拎著一大袋東西回來(lái)，我好奇地跑過(guò)去一看，呀！原來(lái)是毛絨玩具的半成品。
我問(wèn)外婆：“下面我們要做什么呢？”外婆告訴我要開始塞棉花了。只見(jiàn)外婆先用一些棉花塞進(jìn)玩具的鼻子里。接著用棉花分別將左右眼和臉部填滿，這樣可以不讓鼻子里的棉花“跑”到別的地方去。然后外婆把玩具翻正，再用棉花一點(diǎn)一點(diǎn)地往里面塞，直到全部填滿棉花。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)這個(gè)毛絨玩具是一只黑白相間的`小奶牛呀！最后外婆用針線左一針右一針的把小奶牛塞棉花的地方給縫上就完成了。
我仔細(xì)觀察著這只小奶牛，它的鼻子和耳朵是淡粉色的，兩只角是黑色的，臉上又雙水靈靈的眼睛，可愛(ài)極了！
我?guī)椭馄抛隽藵M滿一大袋的小奶牛，外婆夸我不僅學(xué)的快，還做的很好，頓時(shí)我心里就像吃了蜜一樣甜！
制作玩具的作文 13
我每年過(guò)生日的時(shí)候，媽媽都會(huì)送給我許多玩具，有毛絨玩具、小汽車、小飛機(jī)……可是，這些玩具我都玩膩了，我想：我還有什么玩的呢？我正想著，忽然，我看見(jiàn)桌子上的紙，就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“對(duì)了，我可以自己做玩具呀！”我說(shuō)完就馬上行動(dòng)了。
我先準(zhǔn)備了３張彩紙。然后我用深藍(lán)色紙做一個(gè)小椅子，再把淺藍(lán)色彩紙撕成四條紙條，最后，只要把四條紙條粘在一張淺黃色彩紙上就完成了。其中有一個(gè)步驟特別難，就是撕紙條的時(shí)候，因?yàn)榧垪l特別細(xì)，一不小心就會(huì)撕壞。
做完我仔細(xì)一看，啊！原來(lái)我做的降落傘很漂亮，我看見(jiàn)那張黃色的紙，就仿佛看見(jiàn)了美麗的黃昏。
有一次，我的降落傘不小心從樓上掉下去了，正當(dāng)我焦急地看著下面時(shí)，它竟然慢慢地飄上來(lái)了。我想：我自己做的.降落傘又漂亮又好玩。
我太喜歡我的降落傘了！
制作玩具的作文 14
我有一張國(guó)字形臉，兩條黑黑的眉毛，眉毛下面有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛和一張不愛(ài)多說(shuō)話的嘴巴。
我最喜歡的一本書是《愛(ài)的教育》，因?yàn)檫@本書讓我明白了許多做人的道理，還知道了同學(xué)之間要互幫互助。
我非常喜歡的一句名言是：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句名言使我知道了人的一生都離不開書。
我很喜歡自己制做一些玩具玩。暑假里我沒(méi)事干，于是我想我可以自己做一些玩具玩呀！我做了飛機(jī)模型、升降機(jī)。我最喜歡的是做電動(dòng)船。我準(zhǔn)備了一節(jié)干電池、一個(gè)舊開關(guān)、一個(gè)長(zhǎng)方形的泡沫盒、兩根電線還有一個(gè)用扇子剪成的'螺旋槳。我先在盒子上的寬處打了一個(gè)洞，再往洞里安裝一個(gè)小電機(jī)，把螺旋槳插在電機(jī)上，把兩根電線接在電池上，然后把開關(guān)接上，最后把電線接在小電機(jī)上，一個(gè)電動(dòng)船就做好了。我把它擱在一個(gè)大水池里，打開開關(guān)電動(dòng)船在水里慢慢地游著。我看著自己做的電動(dòng)船開心極了。
我，一個(gè)愛(ài)做玩具玩的男孩，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
制作玩具的作文 15
接到晚報(bào)小記者團(tuán)老師下的任務(wù)——過(guò)個(gè)“復(fù)古年”，我采訪了我的爸爸，問(wèn)他小時(shí)候玩啥玩具。
爸爸給我講了一大堆他小時(shí)候玩過(guò)的游戲和玩具，并和我一起親手制作了一些玩具。
爸爸小時(shí)候玩過(guò)的游戲有滾鐵圈、彈玻璃球、搭嘎等等。爸爸說(shuō)他們那時(shí)候大部分玩具都是自己親自制作。并講如何用冰糕棍削出木蜻蜓、用冰糕棍編木箅子等等。恰好我的愛(ài)環(huán)保的媽媽給我們拿出她以前攢的冰糕棍，這回正好派上用場(chǎng)了。
爸爸用小刀把冰糕棍的兩側(cè)削薄，在一側(cè)的`左邊和另一側(cè)的右邊又分別削了幾下，在冰糕棍的中間穿個(gè)眼，插進(jìn)去一根棉棒棍，木蜻蜓做好了。我玩了幾下，和我以前買的塑料蜻蜓一樣好玩呢，飛得還挺高！于是我也學(xué)著做。雖然削了很長(zhǎng)時(shí)間，做了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)成功，但我仍然堅(jiān)持，在爸爸的幫助下，我終于制作成功了。
爸爸又在用冰糕棍編箅子，我興趣一來(lái)，也用冰糕棍設(shè)計(jì)起來(lái)，我把幾根冰糕棍摞在一起，用膠帶纏起來(lái)，上面的膠帶很松，能插進(jìn)去一個(gè)冰糕棍，做成了一個(gè)“彈棋子機(jī)”，我自己給它起的名。我把一個(gè)圍棋棋子放在上面插進(jìn)去的冰糕棍的這一端，手啪的一下彈另一端，這一端猛一抬起，棋子高高談彈到空中，這時(shí)你伸出手迅速一接，棋子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谑种�，哈哈，好玩極了！
我靈感一來(lái)，又制作了冰糕棍陀螺、雙陀螺、扇子等好幾種玩具。這個(gè)冰糕棍雙陀螺也很有意思，就是把兩根冰糕棍從中間穿上眼兒，截一小段棉棒棍穿入眼中，眼兒兩端分別露出一截，把兩根冰糕棍交錯(cuò)一下就行。我在冰糕棍上面分別畫上各種圖案，旋轉(zhuǎn)起來(lái)好漂亮的！
制作玩具的作文 16
今天手工課，老師讓我們自己用材料做一個(gè)玩具，我左想想右想想，想不出做什么好，“做什么呢？”我說(shuō)，我在說(shuō)話的時(shí)候把頭轉(zhuǎn)向了同桌，我看見(jiàn)她做了一個(gè)特別可愛(ài)的小龍貓，這只小巧玲瓏的龍貓又漂亮又可愛(ài)，真叫人喜歡，龍貓的頭是用灰色的彩泥做的，身體兩邊有著兩條短短的小胳膊，有一只手還撐著一把傘呢！龍貓的.胖肚子是用白色彩泥做的，肚子上還有幾片龍鱗，真神氣！我越看越喜歡，就學(xué)著她做的做了起來(lái)，我也用彩泥做了一個(gè)小龍貓，老師來(lái)檢查的時(shí)候我心想：嘿嘿！我的一定最好看！沒(méi)想到老師走到這兒后，舉起我同桌的小龍貓對(duì)大家說(shuō)：大家看，這個(gè)同學(xué)做的小龍貓多好看，又精致又美麗，我心想：嗯，我不是也做了個(gè)小龍貓嗎？為什么我不是最好的？這時(shí)，我心里出現(xiàn)了一句話“踩著別人的腳印，最終結(jié)果也只能是亞軍”。我忽然明白了干什么事，可以自己去想，去做，要是看著別人做什么，你就做什么的話，你就一定很難超越他。
第二天，我背上書包走出了家門，我邊走邊想著昨天的情景，感覺(jué)我做的確實(shí)不夠好，唉！要是昨天我自己想著做就行了，我有腦子，能想，可又為什么去學(xué)著她做呢？是因?yàn)樗龅暮每磫�？一連從我腦子里冒出幾個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們，你們一定也有這樣的情況吧，你想不到干什么的時(shí)候，抄襲別人的，這可不行喲！我給你出個(gè)法子：可以看別人的參考一下，什么是參考呢？就比如他畫的小人吃餅干，你可以畫一個(gè)大人喝可樂(lè)，這就是參考，記住了嗎？
這件事使我深刻地體會(huì)到“踩著別人的腳印，最終結(jié)果也只能是亞軍。”所以我們要有自己的東西，有改變才會(huì)有進(jìn)步，才能取得更大的收獲。
制作玩具的作文 17
今天，老師要求我們用蛋殼做一只小玩藝。我想:做什么好呢?看看蛋的形狀，我就決定做玩具“企鵝”。
我將蛋的一頭往桌上輕輕地敲了敲，小心地用手剝開一個(gè)小洞，接著用筷子攪拌幾下，讓蛋黃和蛋清從小洞里流出來(lái)。再用水彩顏料在蛋殼上涂上黑顏色，當(dāng)作企鵝黑色的羽毛。中間留下一個(gè)橢圈形，涂上白顏色，把它作為“企鵝”的`肚皮。然后，將蛋殼放一旁晾著。我又用白紙剪出一雙大眼睛，一張像鴨嘴似的嘴巴，一對(duì)小翅膀，一雙又短又可愛(ài)的小腳丫，都分別涂上顏色。最后，我把它們貼在蛋殼的不同部位上。
“企鵝”做成功了。我多么喜歡這只披著黑衣裝、挺著白肚皮的“企鵝”。雖然它個(gè)子接小，也不會(huì)飛，可它卻是海洋中的游泳健將呢!它不怕寒冷，在冰天雪地里勇敢地生活著。我想:等我長(zhǎng)大了，我一定要當(dāng)一名探險(xiǎn)家，去南極看看真的企鵝。
制作玩具的作文 18
今天下午的特色課由甘子玉媽媽給我們上，她要教我們?nèi)绾伟褮馇蜃兂煽蓯?ài)的小玩具，我們期盼很久了。
子玉媽媽來(lái)到班上，給我們班的每個(gè)小朋友都發(fā)了一個(gè)氣球，我當(dāng)時(shí)怕氣球爆炸，還有點(diǎn)緊張。
首先，子玉媽媽教我們的是把氣球變成一把玩具劍，她一邊講一邊給我們做示范，我們?cè)谙旅娓�。根�?jù)做玩具劍的步驟，我們先做了手柄，再做一邊的護(hù)手，然后做另一邊的護(hù)手。
很快，我們就做出了一把玩具劍。雖然大家做的劍有長(zhǎng)有短，各種可樣，但大家都很高興，教室里也立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
我們揮舞著五顏六色的氣球劍，相互打鬧起來(lái)�！鞍取取睅茁曧懧晜鞯轿覀兊亩淅铮瓉�(lái)有幾個(gè)小朋友不注意把氣球劍弄炸了。
做完玩具劍，我們學(xué)做可愛(ài)的氣球狗，教室也安靜下來(lái)，大家都很認(rèn)真地學(xué)。我們先擰出一個(gè)小狗的嘴巴，兩個(gè)扁扁的'耳朵，然后，又做出小狗的前腿和后腿
前腿和后腿之前留長(zhǎng)一點(diǎn)的距離，這就是小狗的肚子了，最后，我們把剩余的氣球輕輕一轉(zhuǎn)，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴就出來(lái)。
可愛(ài)的氣球狗做成了，正在我們高興的時(shí)候，突然，一道閃電的亮光傳到我們的教室，緊接著又是一陣轟隆隆的雷聲，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，原來(lái)教室外下起了傾盆大雨。
老師讓大家安靜下來(lái)，讓再回想下做氣球劍和小狗的過(guò)程。這是我們這節(jié)課最大的收獲。
雨小了，下課鈴也響了。子玉媽媽也要和我們大家說(shuō)再見(jiàn)了，我們都依依不舍，拿起氣球劍和氣球狗使勁地?fù)]手。
制作玩具的作文 19
在我家里，我有很多寶貝玩具。其中有一個(gè)大熊是我最喜愛(ài)的。他是舅舅送我的一件生日禮物。
他是一個(gè)巨大的毛絨玩具，立起來(lái)能有1米7還多，滿身黃色絨毛，摸上去軟綿綿的`。他每天坐在我的小床上，傻傻的看著我。我彈琴的時(shí)候，他仿佛一本正經(jīng)地聽(tīng)著；我寫作業(yè)的時(shí)候，他耐心地陪著；我看書、看電視他也和我一起看。晚上他也陪我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有的時(shí)候我有心里話，我會(huì)先跟他說(shuō)說(shuō)。經(jīng)過(guò)幾年的相互陪伴，我們已經(jīng)成了最要好的朋友。
這一天，媽媽收拾房間，她給我說(shuō)：“寶貝，這個(gè)大熊比較舊了，它又太占空間了，我們把它扔掉吧�！边@可把我急壞了，我感覺(jué)央求媽媽：“媽媽，這是舅舅送我的生日禮物，而且他已經(jīng)是我最好的朋友了。我怎么能放棄我的朋友呢�！�
媽媽最終同意了，大熊又回到我了我的身邊，我會(huì)讓他一直陪著我，永遠(yuǎn)不分開。
制作玩具的作文 20
從小到大，我爸爸媽媽給我買了許多玩具，把家里的衣柜裝得滿滿的，以至于我許許多多的東西都沒(méi)地方放，整個(gè)房間到處雜亂無(wú)章，所以我今天準(zhǔn)備清理一下。
我把爸爸媽媽叫了過(guò)來(lái)，一起清理玩具，爸爸媽媽無(wú)可奈何地放下自己的事來(lái)幫我清理玩具。柜子里的玩具有很多材質(zhì)，有塑料的，有鐵的，有木頭的，還有的是布藝的`。樣式更是各種各樣的，有小巧玲瓏的布娃娃，有精美別致的小禮盒，有栩栩如生的玩具鴨子，還要憨態(tài)可掬的布娃娃。大家清理了好一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)真正完好無(wú)損的玩具并不是特別多，大約有三分之二的玩具有破損，甚至是垃圾，這都些需要修理或丟棄。我們清著清著，一個(gè)有趣的事情發(fā)生了。我們先是說(shuō)把玻璃球丟掉，后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)玻璃球居然有上百個(gè)，就舍不得丟了，便有一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?lái)。爸爸說(shuō)放著留個(gè)紀(jì)念吧，我也說(shuō)留下，媽媽只能少數(shù)服從多數(shù)了。我把有用的東西分門別類地放進(jìn)柜子里，把沒(méi)用的東西扔到垃圾堆里，1小時(shí)、2小時(shí)、3小時(shí)。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，我們漸漸地清理好了，我的房間一下子變得干凈起來(lái)。
通過(guò)這次整理玩具，我發(fā)現(xiàn)家里購(gòu)買那么多玩具其實(shí)太浪費(fèi)了，現(xiàn)在放著不用，還占著地方，更是浪費(fèi)。我爸爸媽媽一定花了花了不少心血。我猜想一定有許多同學(xué)和我有同樣的經(jīng)歷吧。因此，我建議有人開個(gè)玩具修理廠，負(fù)責(zé)收集、修理、買賣舊玩具，還可以向貧困地區(qū)的孩子贈(zèng)送玩具。這樣，既可以節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，又可以讓更多的孩子和我們一起分享快樂(lè)。
制作玩具的作文 21
我有一只又可愛(ài)又笨的小豬，她是我的至愛(ài)小豬佩奇。
佩奇的腦袋圓圓的，腦袋上有一對(duì)小巧玲瓏的耳朵，眼睛仿佛天上的星星一般，嘴巴是櫻桃小嘴，漂亮極了。身體是粉紅色的，穿著一條紅色的小裙子，猶如公主一般。她還穿著一雙粉紅色的小鞋子，上面有彩色的亮片，猶如一條彩虹似的。佩奇的這一身打扮真是美麗極了。佩奇向大家招手，仿佛在說(shuō)：“大家好，我叫小豬佩奇�！�
每當(dāng)夜晚降臨時(shí)，我心里十分的害怕。這時(shí)我就會(huì)緊緊的抱著佩奇這樣才能讓我感覺(jué)不到害怕，在身邊陪伴著我、安慰著我。每次睡覺(jué)時(shí)我都有一個(gè)習(xí)慣，要給佩奇一換上睡衣，在陪我睡覺(jué)，又一次在我睡覺(jué)時(shí)做了一個(gè)恐怖的夢(mèng)，讓我出了一身冷汗，醒來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)佩奇在我身邊才慢慢的又進(jìn)入到了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天早上看見(jiàn)佩奇依然還在我身邊陪伴著我。
在我無(wú)聊孤獨(dú)的時(shí)候，我就會(huì)讓佩奇來(lái)跟我玩，我們自己舉行了一個(gè)音樂(lè)會(huì)。我們倆都打扮得像仙子一般，音樂(lè)一響起，我就拿著佩奇的手跳起了優(yōu)美的舞蹈，猶如天空上翩翩起舞的'蝴蝶一般。到我自己一個(gè)人開始表演的時(shí)候，我小心翼翼地做好每一個(gè)動(dòng)作，生怕哪兒個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了就會(huì)輸給佩奇。終于，音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，佩奇贏得了第二，而我卻是我露出了從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的笑容。有了佩奇，我從此不在孤單，我的生活也充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我至愛(ài)的小豬佩奇它給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
制作玩具的作文 22
它是一只白色的絨毛狗，在我生日的時(shí)候，一個(gè)好朋友送給我的生日禮物。它的毛雪白雪白的，摸起來(lái)像一團(tuán)柔軟小狗的毛毛，它穿著一身白色和紅色相間的衣服，圓圓的腦袋頂上掛著一個(gè)像真的五彩的蝴蝶一樣的蝴蝶結(jié)，兩只水靈靈的.小眼睛是那么的惹人喜愛(ài)。還有那靈敏的鼻子，每天總是左聞聞，右嗅嗅，整天走來(lái)走去的，好似一個(gè)正在巡邏的警察，它是那么的機(jī)靈，敏捷。雖然它只是一只普普通通的玩具狗而已，但是它在我的心目中好似一只真正的小狗狗。每天傍晚我放學(xué)回到家，一看見(jiàn)擺在我房間里的這只小狗狗的時(shí)候，心情就會(huì)提高的許多，一下子把所有的煩惱都拋到九宵云外去了，讓我非常的輕松，快樂(lè)。
其實(shí)這只玩具小狗不僅僅外表十分惹人喜愛(ài)，而且它還有其它的功能呢！比如說(shuō)：唱歌，跳舞，只要你輕輕的按一下它的手心，它就會(huì)自動(dòng)的唱歌，跳舞，供你娛樂(lè)；手上還做這不少動(dòng)作呢！有擺動(dòng)手臂，扭腰，不停地走動(dòng)，等等，讓我們來(lái)聽(tīng)它優(yōu)美的歌曲和那婀娜的舞姿。它不僅會(huì)唱歌，跳舞，還會(huì)說(shuō)話。它會(huì)說(shuō)：我是一只小小狗，快樂(lè)的小小狗。你想讓它唱歌就唱歌，跳舞就跳舞，說(shuō)話就說(shuō)話。
它要是被任何一個(gè)孩子看見(jiàn)的話，那都會(huì)產(chǎn)生一種親切感。因?yàn)樗鼈儺吘惯�是孩子們最喜歡的玩具呀！每一個(gè)女孩子看見(jiàn)了一定會(huì)毫不猶豫的喜歡上它。
制作玩具的作文 23
童年，像一串風(fēng)鈴，每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，這串風(fēng)鈴便輕輕搖動(dòng)，敞開了我的心扉。
當(dāng)這扇窗戶打開時(shí)，我會(huì)想起我童年時(shí)的玩具。我的玩具多種多樣，但是最難忘的還是那只小熊，而且呀，這只小熊可算是我的寶貝，但是媽媽在我剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候送給我的禮物，收到這個(gè)禮物的時(shí)候我特別的開心，每天都抱著它，它就像是我的知心朋友一樣，我喜歡跟它談心我們一起度過(guò)了很多快樂(lè)的.時(shí)光。
有時(shí)我會(huì)讓小熊當(dāng)我的病人，它乖乖的躺著一動(dòng)不動(dòng)，雖然我的打針技術(shù)并不高明，但是它從來(lái)不喊一聲疼。
有時(shí)我當(dāng)老師給它講課，它坐著一本正經(jīng)的聽(tīng)，那時(shí)我不認(rèn)字也不懂算術(shù)，他卻是我最好的學(xué)生。
有時(shí)在夏天我想給它洗個(gè)涼水澡，給它梳理毛發(fā)，它都非常聽(tīng)話，我特別的喜歡它，我們之間關(guān)系特別的親密。
有時(shí)我把它當(dāng)作一位舞蹈家，教它跳舞，它卻不理會(huì)，只是瞪大眼睛坐著，我生氣了，朝它屁股上打兩下，它不哭，也不鬧。
我還有時(shí)把它當(dāng)成小狗，拉著它到處走，因?yàn)槭沟脛盘�，所以它丟了耳朵，丟了尾巴。
媽媽說(shuō)：這只小熊又臟又破，應(yīng)該扔掉買個(gè)新的。我聽(tīng)了十分的驚訝，說(shuō)：老朋友怎么能隨便扔掉呢?我求媽媽給小熊洗澡，縫好了它的耳朵和尾巴，它又成了我親密無(wú)間的伙伴。
童年帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)，和小熊之間的游戲使我的生活更加豐滿，充實(shí)。
風(fēng)鈴聲又在我耳邊響起，這扇心靈之窗便悄然而閉!
制作玩具的作文 24
從小媽媽就非常喜歡給我買樂(lè)高積木，她說(shuō)拼樂(lè)高可以培養(yǎng)我的專注度，我已經(jīng)拼過(guò)城市系列、迪士尼系列、加勒比海盜等等。
今年暑假我讀了一本書名叫《哈利波特與魔法石》，故事深深吸引了我，同時(shí)特別喜歡里面的城堡，于是就想樂(lè)高積木能不能拼一個(gè)城堡呢？于是請(qǐng)媽媽幫我找一找，終于找到一個(gè)。過(guò)了幾天，樂(lè)高終于到了，我迫不及待的拆開了包裝。發(fā)現(xiàn)里面有好十幾袋，還有一本說(shuō)明書和一張貼畫。我拿起說(shuō)明書認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍。感覺(jué)不是很難，于是就拆開了第一袋，里面是一些漂亮的裝飾物。在拼的過(guò)程中，我經(jīng)常遇到好多困難，比如說(shuō)。會(huì)漏掉一個(gè)零件，于是我就要把說(shuō)明書往后翻好幾頁(yè)，找到錯(cuò)誤的地方，把前面裝好的東西再拆下來(lái)，這樣好麻煩，心里真是不開心。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)玩兒樂(lè)高真的能把我的心安靜下來(lái)，必須特別認(rèn)真的去做好每一步，才可以完成一件作品。
經(jīng)過(guò)我一個(gè)星期的`努力，霍格沃斯城堡終于建成了。我把里面的人物主角哈利波特、赫敏、羅恩，還有他們的校長(zhǎng)和他們的朋友們歌都放進(jìn)了城堡里。就像校長(zhǎng)站在了禮堂的最中，接來(lái)新的同學(xué)們一樣。我還給他們準(zhǔn)備了美味的食物，可以在大堂里面吃了一頓美味的晚餐。這都是和我在書里看到場(chǎng)景一樣！
我也特別開心，因?yàn)槲医K于把我最心愛(ài)的霍格沃斯城堡建成了。我仿佛也和書里的人物一起上課，游戲。
制作玩具的作文 25
在眾多的玩具中，與我最心意相通的莫過(guò)于長(zhǎng)著紅臉蛋、粉肚皮的大白胖子。因?yàn)樗硌┌�，身子像蓬松的球，所以取名雪球。它是我在輔導(dǎo)班上表現(xiàn)優(yōu)異，獲得的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)具有不同的意義。
雪球經(jīng)常陪我入睡，我一到晚上，就會(huì)感到渾身不安，房間的每個(gè)角落好像隨時(shí)會(huì)蹦出來(lái)妖魔鬼怪，把我抓到不知名的星球。這時(shí)，我便把雪球一把抓到身邊，緊緊抱住它，這樣能安心許多，像媽媽睡在旁邊。雪球一副笑瞇瞇的樣子，溫柔極了：“不要害怕，有我陪著，我長(zhǎng)得壯，可以保護(hù)你！你就放心睡覺(jué)吧！”于是，我便像依偎在媽媽的懷里一樣，一點(diǎn)也不害怕了。
由于沒(méi)考好，我開始懷疑自己不是學(xué)數(shù)學(xué)的料。媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)我，懊惱的淚水奪眶而出，我把頭深深地埋進(jìn)它的毛里，任由眼淚滴在它的身上。過(guò)了一會(huì)兒，已經(jīng)濕了一片，它好像在不斷地幫我擦去淚水，用短小可愛(ài)的耳朵緊緊地貼在我的身上，感受我內(nèi)心的不安，用胖胖的'小手輕拍我的后背，似乎提醒我：“要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折，不要輕言放棄�！蔽覍⑺У酶o了，感謝它讀懂了我，給我戰(zhàn)勝自己的力量。
雖然雪球不會(huì)說(shuō)話，但那淡淡的微笑，總讓我感覺(jué)踏實(shí)溫暖，是它陪伴我度過(guò)了許多個(gè)寧?kù)o、溫暖的夜晚，一起走過(guò)歡樂(lè)和悲傷的時(shí)光。
制作玩具的作文 26
在我的家里珍藏著一個(gè)玩具——怪獸哥莫拉，這不是一件普通的玩具，這個(gè)玩具凝聚著我與媽媽的感情。
記得有一次我和媽媽逛街，走進(jìn)商場(chǎng)時(shí)，我被一個(gè)圓形的扭蛋吸引了。媽媽看我愛(ài)不釋手的樣子就給我買了一個(gè)，這個(gè)玩具一共有六款，是隨機(jī)發(fā)售的，我迫不及待的打開一看我竟然抽到了我最喜歡的怪獸哥莫拉！我高興的一蹦三尺高，馬上就玩了起來(lái)。
它是用塑料制作的，小小的十分精致，頭頂上有著一個(gè)月牙形的小角，看起來(lái)十分的霸氣。往下看，它有著一個(gè)圓柱形的鼻子和一雙十分兇狠的眼睛以及一排鋒利的'牙齒，一看就讓人害怕，不過(guò)看久了還覺(jué)得它有點(diǎn)可愛(ài)呢！而且它還有一個(gè)十分有趣的玩法，就是把玩具用手按住向前滑行，這時(shí)哥莫拉就可以跑起來(lái)了，而且在跑的過(guò)程中，它的嘴上下張開，雙手?jǐn)[動(dòng)，尾巴一搖一擺的，而且他頭上的小角還一閃一閃的，別提多呆萌可愛(ài)了。
記得有一次我放學(xué)回到家還沒(méi)寫完作業(yè)就坐在沙發(fā)上看起了電視，媽媽把遙控器沒(méi)收了。這時(shí)我心里十分的煩惱，轉(zhuǎn)眼看到了哥莫拉，它雙眼看著我好像再說(shuō)：“小主人，你是男子漢要做個(gè)有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任的孩子哦！媽媽也是為你好�！边@時(shí)我想起來(lái)了平時(shí)為我操勞的媽媽也是很不容易。
我真喜歡我的小怪獸，它讓我恢復(fù)了好心情，真希望它能永遠(yuǎn)陪伴著我。
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