【精品】寫(xiě)物的作文集合10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的寫(xiě)物的作文10篇,歡迎大家分享。

寫(xiě)物的作文 篇1
我最喜歡的花是向日葵,它是一種普通得不能再普通的花了。它的葉子像一個(gè)圓形的扇子,花瓣像一只只大眼睛。遠(yuǎn)處看,它像一個(gè)金色的小太陽(yáng);近處看,它像一個(gè)小娃娃的笑臉。
向日葵沒(méi)有牡丹花那么高貴,也沒(méi)有玫瑰花那么美麗,但是它有自己的獨(dú)特之處。每天只要太陽(yáng)一出現(xiàn),它就會(huì)朝向太陽(yáng)露出笑臉,所以人們叫它向日葵。無(wú)論風(fēng)吹雨打,只要有太陽(yáng)它就會(huì)昂起頭。我喜歡它,是因?yàn)樗蟹e極向上和百折不撓的.精神。
可愛(ài)的向日葵啊,我愛(ài)你,更愛(ài)你積極向上的精神!
寫(xiě)物的作文 篇2
小學(xué)時(shí),常;孟氤踔械纳睿踔械纳钍鞘裁礃幼拥.呢?我有過(guò)一萬(wàn)種猜想。
可步入初中,我發(fā)現(xiàn)她和我的那一萬(wàn)種猜想完全不一樣,今天,我找出了許多不同點(diǎn),和大家一起分享。
科目:上小學(xué)的時(shí)候只有五個(gè)科目,可到了初中有七個(gè),每一個(gè)科目都有兩本練習(xí)冊(cè),這下學(xué)習(xí)任務(wù)變重了,每天還要跟練習(xí)冊(cè),要想學(xué)習(xí)好,只能加倍努力了。
體育:小學(xué)的時(shí)候,什么達(dá)標(biāo)測(cè)試也沒(méi)有,多輕松?傻搅顺踔心兀裁茨猩磺着,女生八百米跑,全都上來(lái)了,等跑完了,不都底坐輪椅了。
辦公室:初中的辦公室可大了,除了音樂(lè),體育,美術(shù)和政治老師外,整個(gè)初一老師全在一個(gè)辦公室里,本事就害怕老師,一進(jìn)辦公室看到了這么多老師,可嚇?biāo)纻(gè)人了。
還有,初中的算了,這么多,說(shuō)到明天晚上也說(shuō)不完,預(yù)知后事如何,且聽(tīng)下回分解。
寫(xiě)物的作文 篇3
我家有一只狗,他叫小黑豆。
他有一身烏黑光亮的皮毛,一對(duì)水靈靈的大眼睛,加上香蕉似的尾巴,湊成一只可愛(ài)淘氣的哈巴狗。
它很膽小,若是家里來(lái)陌生人,它雖然會(huì)厲聲叫囂,但是只要?jiǎng)e人做出要打它的姿勢(shì),它就會(huì)一溜煙似的跑回窩里。
有一天,我的`心情有些不好。就著小黑豆來(lái)玩,順便給小黑豆帶來(lái)一根火腿腸,這時(shí),小黑豆又蹦又跳地跑來(lái)了。突然跑來(lái)一只要吃黑豆的飯,我拾起一根棍子把小雞打跑。這時(shí),我卻發(fā)現(xiàn),小黑豆以為我要打他,嚇得跑回自己的窩里。我笑嘻嘻地說(shuō):“沒(méi)事啦!沒(méi)事啦!不是打你!”我知道這樣說(shuō)是沒(méi)用的,于是,我想起了用我?guī)?lái)的火腿腸安慰它。咦?火腿腸呢?原來(lái)已經(jīng)躺在黑豆的窩里了。本打算我和黑豆一“人”一半的火腿腸就這樣被它獨(dú)吞了!
這就是我喜歡的小黑豆!
寫(xiě)物的作文 篇4
放暑假了,我去街道參加社區(qū)活動(dòng)。今走在那古樸、清幽小巷上,它婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),如歌如章。對(duì)小巷曲調(diào)般的情感油然而生。我曾領(lǐng)略過(guò)烏衣巷的風(fēng)采,又領(lǐng)悟了有著韻味的美麗小巷。
走進(jìn)小巷,圍墻的兩邊是矗立著的老房屋。白墻黑瓦的民國(guó)建筑,它飽受了風(fēng)雨的侵襲,彰顯著一種滄桑積淀后的黯然。青色的墻面記下了歲月的留影。小巷雖小,但是歷史悠長(zhǎng),當(dāng)年沈九思不知在這小巷里走了個(gè)多少來(lái)回。如今鋪著仿石板路的小巷,這一靜一動(dòng)點(diǎn)綴著的小巷,它會(huì)讓你不禁嘆發(fā)思古之幽情,感嘆于古城深厚的文化底蘊(yùn)。
今日大雨傾盆,撐一把傘,走在這小巷上,便魂?duì)繅?mèng)繞,再也難忘。徜徉在悠長(zhǎng)靜謐的小巷中,感受到的'令我無(wú)限神往。
小巷的墻面上刻有“四書(shū)五經(jīng)”。這不僅僅是一條可供人行走的小路,而且這還傳播我們中華民族博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。走在這條小路上,墻邊的竹子,更給這優(yōu)美的環(huán)境帶來(lái)了生機(jī)。寓意人民生活水平蒸蒸日上。
小巷是歷史留給現(xiàn)實(shí)的入口。是!雨后的小巷是心靈的圣地,不妨就讓這雨巷的煙雨浸潤(rùn)你已疲憊的心靈! “千福墻”上那些不同字體的“福”字,象征著今人永遠(yuǎn)幸福安康。
看!盛夏的滂沱大雨在圍墻的瓦棱上跳躍,忽而又頑皮地跳到仿石板的路上,和他們?cè)谑迳系幕锇閭冩音[著、喧嘩著。新鮮的空氣中浸透著靜謐的小巷。我的心也隨著雨兒們跳動(dòng),成全了小巷的生動(dòng)而美麗,成為躍然舞動(dòng)的曲章。
啊!這就是我家的小巷。
寫(xiě)物的作文 篇5
正值中秋時(shí)節(jié),各式各樣的月餅當(dāng)然就成了現(xiàn)在最流行的美食了。尤其是現(xiàn)烤現(xiàn)賣的月餅,剛從烤箱里拿出來(lái),熱乎乎地咬上一口,別提有多香了!
今天是農(nóng)歷八月十六,我們石浦人過(guò)的中秋節(jié)。一大早起床后,媽媽提議今天的早餐就吃剛出爐的月餅。我十分納悶:“家里月餅是有啊,可買來(lái)好幾天了,怎么會(huì)是剛出爐的`呢?”媽媽笑瞇瞇地解釋道:“這還不簡(jiǎn)單,把月餅放到微波爐里烤烤不就行了!”“嗯,好主意!”于是媽媽把月餅放進(jìn)了微波爐,按下按紐,我們就去洗臉?biāo)⒀懒恕](méi)過(guò)一會(huì)功夫,我就聞到了香味,提醒媽媽:“好了吧,都香了!眿寢屢贿吽⒀酪贿吇卮穑骸霸倏緯(huì),烤透了才好吃呢!”話音剛落,我就感到不對(duì)勁,那股香味中間還夾雜了一絲焦味!這時(shí),媽媽也覺(jué)察了,還沒(méi)來(lái)得及漱口,就滿嘴泡沫地跑向廚房……
可是已經(jīng)來(lái)不及了,微波爐里躺著兩團(tuán)黑乎乎的東西,那股焦味還直往鼻子里鉆!唉,瞧這兩只可憐的月餅啊,完全沒(méi)有了先前的風(fēng)范,光榮犧牲在我家的微波爐里嘍!
寫(xiě)物的作文 篇6
提起螃蟹,大家都會(huì)想起那一雙大鉗子和鐵青色的“鎧甲”。星期六,我吃完晚飯,爸爸下夜班回家還給我?guī)Я藘芍恍◇π贰N野阉旁谂枳永,它立刻警戒起?lái),還不安地走動(dòng)著?赡軗Q了“新房子”,心里很害怕,我想!斑^(guò)幾天就好了。”爸爸在一旁說(shuō)。“那它們吃什么呢?”我問(wèn)爸爸。爸爸讓我上網(wǎng)查了查資料。原來(lái),螃蟹是節(jié)肢動(dòng)物門(mén)甲殼綱的動(dòng)物,全世界有6000多種。它們并不挑食,是雜食性的動(dòng)物。
第二天,我睡得正香,爸爸突然叫我:“快起床,螃蟹吃東西了!”我一下子從床上起來(lái),問(wèn):“真的嗎?”爸爸說(shuō):“不信,你瞧!蔽疫B衣服也沒(méi)穿,跑到盆子那一看,螃蟹正對(duì)著一塊饅頭發(fā)起“圍攻”,而且我發(fā)現(xiàn)螃蟹吃飯的時(shí)候先用鉗子夾住一塊食物,用眼睛看看周圍有沒(méi)有人,生怕有人搶似的;然后像吃西餐似的.有滋有味地品嘗,那一塊饅頭很快就吃完了,我又扔了一塊饅頭進(jìn)去。
它們吃飽了飯,就開(kāi)始“大鬧水盆”了。它倆鉗子對(duì)鉗子,誰(shuí)也不相讓,這樣僵持了大約10分鐘。大概覺(jué)得沒(méi)意思了,它們又玩起“疊羅漢”來(lái)了。趁我走開(kāi)去喝水的時(shí)機(jī),最上面的螃蟹竟然跑了。我發(fā)現(xiàn)少了一只,急忙四處尋找那個(gè)逃兵。突然,我聽(tīng)到門(mén)后傳來(lái)一陣“噠噠噠”的聲音,跑過(guò)去一看,果然是那個(gè)逃兵。我抓住它的腳,把它放盆子里。螃蟹不僅這么厲害,還有些“詭計(jì)多端”呢!
寫(xiě)物的作文 篇7
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我8歲生日時(shí),哥哥送我的禮物,至今已經(jīng)陪伴我一年了。
我的文具盒是用鐵皮做成的,十分堅(jiān)硬。文具盒上面畫(huà)著一只小熊,它一邊笑咪咪的看著我,一邊拿著一杯咖啡向我走來(lái),奇怪,它身邊怎么有那么多小方塊在飛呀?竟然還有翅膀!哇!下“咖啡豆雨”啦!我真想湊上去嘗上一口!突然,一陣美妙的音樂(lè)傳來(lái),我仔細(xì)一瞧,原來(lái)呀是有幾個(gè)音符寶寶在唱歌呢!這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),咦?我在發(fā)什么呆呀!哦,原來(lái)剛才的一切是我的想象啊!
我的文具盒不但能容納很多東西,而且還很實(shí)用。文具盒分為兩層。打開(kāi)文具盒的第一層,只見(jiàn)里面有“超級(jí)無(wú)敵文具隊(duì)”。里面住著自動(dòng)鉛兄弟,他們整天為我寫(xiě)出漂亮的字,功勞可大了!而“鉛筆三人組”正躺在三人床上呼呼大睡呢!打開(kāi)文具盒的第二層,只見(jiàn)一座大別墅建立在這兒。鋼筆大人嚴(yán)格極了,一直看著脾氣火爆的將軍-----紅色水筆,所以只有特殊的時(shí)候我才讓它出來(lái)工作。瞧!橡皮姐姐好像正在說(shuō)著什么,突然,一陣大叫聲傳來(lái),原來(lái)是自動(dòng)鉛筆兄弟把字寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮姐姐說(shuō):“不急不急,看我的!敝灰(jiàn)它立刻工作起來(lái),不一會(huì)兒,錯(cuò)字不見(jiàn)了。說(shuō)了這么多,怎么沒(méi)看到尺子大王啊!噢,原來(lái)它正在座位上休息呢!可是,每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí),它就會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn),幫助我劃出直直的'等號(hào),功勞可真不小呢!再來(lái)看看筆芯盒大媽,它坐在那兒正思考著呢,它的肚子里有很多鉛芯,只要自動(dòng)鉛肚子餓了,它就會(huì)吐出鉛芯給它們吃,也正因?yàn)槿绱,自?dòng)鉛兄弟特別喜歡筆芯盒大媽。
這就是我的文具盒,它不僅美觀、大方,而且非常實(shí)用,它一直默默地陪伴在我的身邊,是我學(xué)習(xí)的好伙伴!
寫(xiě)物的作文 篇8
聽(tīng)見(jiàn)我的冷言冷語(yǔ),那兩只蟈蟈有了一小會(huì)兒的靜默……
突然,其中一只回答道:“這里也是我們的家,我們不會(huì)放棄的!”
我對(duì)它的勇氣感到驚訝,我問(wèn):“能夠跟我說(shuō)說(shuō)你們的故事嗎?”它們兩只互相抖了抖觸須,之后,先后跳上了我的手掌。我手里載著它們,走到窗邊,我小心地爬上窗子,坐在窗臺(tái)上,在暖陽(yáng)的沐浴下,清風(fēng)吹拂中,兩只蟈蟈娓娓道來(lái)……
蟈蟈們是三年前被這個(gè)房子的主人,一個(gè)小男孩從花鳥(niǎo)市場(chǎng)帶回來(lái)的。一起來(lái)到這個(gè)家里的并不只這兩只蟈蟈,還有更多,但是如今死的死,逃的逃,蟈蟈只剩它們兩只了。那會(huì)兒三樓的小型花園才剛剛有了個(gè)雛形,許多盆栽才是剛種不久,有的.甚至還沒(méi)有發(fā)芽。因?yàn)樾∧泻⒂X(jué)得花園只有花草太孤單,才四處去買來(lái)各種小昆蟲(chóng)來(lái)添綴,營(yíng)造出大自然的氛圍。
說(shuō)到這兒,蟈蟈有些傷感,但是并沒(méi)有停頓太久,繼續(xù)敘說(shuō)著。
花園按著小主人的意愿,一天天慢慢地變化發(fā)展著,開(kāi)始呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的樣子。窗戶打開(kāi),一切以其固有的生長(zhǎng)規(guī)律有序地運(yùn)行著。然而,還沒(méi)等到花園最美時(shí)刻的到來(lái),主人卻離開(kāi)了這個(gè)家,離開(kāi)了這個(gè)百花盛開(kāi)的空中花園。整個(gè)家一夜之間失去了主心骨,頓時(shí)生氣全無(wú)。
就在這氣氛低沉的時(shí)刻,蟈蟈們站出來(lái)了,它們帶領(lǐng)著各種昆蟲(chóng)們,開(kāi)始自己經(jīng)營(yíng)這個(gè)它們的專屬天地。盡管中途也發(fā)生過(guò)許多意外,也有許多闖入者,在見(jiàn)到這個(gè)天地的時(shí)候,都不愿打擾這份安寧,僅僅只是悄悄的離去。這個(gè)家才得以保全至今。
聽(tīng)到這兒,我已經(jīng)大致明了了,但是我還有疑問(wèn),例如房間為什么這么整潔……可是還沒(méi)來(lái)得及發(fā)問(wèn),一陣?yán)б鉂u漸襲來(lái),我撐不住慢慢倒下,靠在了窗沿上……
再次醒來(lái)是被老媽打醒的,她生氣地對(duì)我喊道:“死孩子沒(méi)事怎么躺在外面睡覺(jué)!”
我緩緩地從地上坐起來(lái),茫然的往四周看了看,起身跟著老媽回了家。
寫(xiě)物的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)余姚是一座歷史悠久,山明水秀的江南小城.它像一顆閃閃發(fā)光的明珠,壤嵌在富饒的浙東平原上.家鄉(xiāng)七千年的河坶渡遺址令人陶醉,巍巍綿延的紅色四明山使人崇敬,博學(xué)才智的四先賢讓人恭敬,名震四方的塑料王國(guó)受人稱贊......我卻深深地迷戀著家鄉(xiāng)的橋.
素有水鄉(xiāng)之稱的家鄉(xiāng)有數(shù)也數(shù)不清的橋,一座座千姿百態(tài)的橋都構(gòu)成了一幅幅獨(dú)特的風(fēng)景畫(huà).你看:那古色古香的通濟(jì)橋,像一輪寧?kù)o的彎月,又像一條美麗的綢帶倒掛在姚江上,顯示著"浙動(dòng)第一橋"的婀娜多姿;那現(xiàn)代氣派的蘭墅大橋像一艘即將遠(yuǎn)行的帆船,又像一支正要飛出的箭,聳立在最良江上,展示著今日余姚的蓬勃發(fā)展;還有那些不知名的橋,它們像勤勞的小蜜蜂一樣沒(méi)有華麗的外表,但它們樸實(shí)的身材倒映在平靜的河面上,卻像一幅真實(shí)的水墨畫(huà).
家鄉(xiāng)的`橋雖然沉默無(wú)言,但每一座橋都給人們帶來(lái)了無(wú)法形容的快樂(lè).你聽(tīng):那立交橋上傳來(lái)了"轟隆隆""嘀嘀嫡"的是火車,輪船和汽車交匯發(fā)出的鳴叫聲.那青石小橋上傳來(lái)的"哈哈哈""呵呵呵"是孩子們玩耍時(shí)的嬉鬧聲,真像小黃鶯在唱歌.那景觀橋上傳來(lái)的"嘖嘖嘖"是游人賞景時(shí)發(fā)出的贊嘆聲,真像一首歡快的歌曲.
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),但我更迷戀家鄉(xiāng)的橋!
寫(xiě)物的作文 篇10
我是春天的小雨點(diǎn),我的父母是大海媽媽和云朵爸爸,我是用大海媽媽的水滴被風(fēng)婆婆吹上藍(lán)天,再由云朵爸爸把我保護(hù)著。
我是小小的頭,紅潤(rùn)的小臉蛋,下面的身子是肥肥胖胖的,我穿著晶瑩剔透的禮服。
我高興時(shí),我以人類世界劉翔的速度落到了人間,開(kāi)心的玩耍;憂傷時(shí),我慢慢地在空中散步,一步一步地走向人間。
我漂載著大地媽媽的召喚,漂載著風(fēng)婆婆的催促,漂載這小魚(yú)兒的思念,漂載著田地里所有植物的.期望······
我來(lái)到了小朋友們常來(lái)的花園,看見(jiàn)它們個(gè)個(gè)都無(wú)精打采就趕快給了他們一些水,也給小花、小草,大樹(shù)換上了一件新衣服,我讓小花的花苞得到香甜的雨水,讓小草吐出來(lái)嫩芽,還對(duì)它說(shuō):“小草、小草!快長(zhǎng)出來(lái),我們的大地需要你,我們?nèi)祟惛枰!蔽疫讓大樹(shù)脫下來(lái)枯黃的外衣,換上了青色的綠衣。大樹(shù)對(duì)我說(shuō):“小雨點(diǎn),謝謝你給了我又一條生命,等我再長(zhǎng)大一些,你可一定要到這里來(lái)乘涼呀!那時(shí)這里一定會(huì)生機(jī)勃勃的!”我聽(tīng)后高興地又蹦又跳。
我跳著跳著,來(lái)到了樹(shù)林,我讓小動(dòng)物們不再干渴,讓狼群和老虎群不在因缺水而死亡?矗(dòng)物都在對(duì)我說(shuō):“小雨點(diǎn),謝謝你,請(qǐng)你以后要長(zhǎng)回到這里呀!”我聽(tīng)后心里甜滋滋的,又向小溪地方去了,發(fā)現(xiàn)小溪快干了,我就急忙換來(lái)伙伴們,來(lái)救小魚(yú)兒,不一會(huì)兒,河水又恢復(fù)了,成了往日的小河。我想:“小魚(yú)沒(méi)事了,這下我該去干旱地區(qū)給干旱人民送水。”說(shuō)著,我跳到了干旱的沙漠,那里只有幾片綠洲和沙柳|、仙人掌,我又喚來(lái)伙伴們給干旱的沙漠下了一場(chǎng)暴雨,我看了人們的臉上都露出了燦爛的笑容,我想:“這應(yīng)該是人類在心里對(duì)我們說(shuō)謝謝吧!”
這次,我路途遙遠(yuǎn),經(jīng)過(guò)了重重的困難,來(lái)到了田地,小禾苗說(shuō):“快呀!快呀,你再不來(lái),我可就被渴死了!現(xiàn)在你來(lái)了,快點(diǎn)給我水!蔽艺f(shuō):“好的。”就又招來(lái)了伙伴們,給了它們甘甜的雨水,這些雨水也代表著我對(duì)小禾苗的寄托:“小禾苗快長(zhǎng)吧!可不要辜負(fù)我和農(nóng)民伯伯對(duì)你成為糧食的期望哦!”
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