【推薦】地方作文600字（精選34篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的地方作文600字，歡迎大家分享。
地方作文600字 篇1
金珠花海，這個(gè)名字十分好聽(tīng)，很順耳，聽(tīng)起來(lái)，有一種鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花盛開(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷的感受，不過(guò)不單單是好看，里面還很好玩！可以說(shuō)是一個(gè)萬(wàn)能的公園，不能小看。
放十·一小長(zhǎng)假時(shí)，爸爸媽媽看我寫(xiě)完了作業(yè)沒(méi)事干，同時(shí)受到了爸爸同學(xué)的邀請(qǐng)，去了吉林玩。深度游一行有四家，在這四家里，我遇到了一個(gè)哥哥，兩個(gè)妹妹。前三天可說(shuō)是暢游激情，第四天，我的歡樂(lè)就要收尾了。
不過(guò)回家的路上，我們?nèi)サ慕鹬榛ês對(duì)我印象深刻，感受也最大，我總以為金珠花海奇花異朵，高深莫測(cè)。這回有機(jī)會(huì)看到它，并且走進(jìn)它，腳踩在積得幾厘米厚的樹(shù)葉上，手摸到那些花朵，才證實(shí)這個(gè)悅耳的名字是那樣親切與舒服。
花，是金珠花海的靈魂，金珠花海最美的地方要數(shù)花海了，因花有園丁的精心種植，加上土壤不同，在同一地域，呈現(xiàn)出鵝黃、黑綠、深綠、藏青等顏色的花，五彩繽紛，斑駁迷離。
不單單景色美，游樂(lè)也是大受廣大游客喜愛(ài)的！人最多的`還是那個(gè)拓展基地了，其中共有六關(guān)，人字橋、平橫橋、單體向上梯、浮階橋，最后，還有一個(gè)由吊梯、絲網(wǎng)、輪胎組成的終極BOSS葡萄架，同樣我這個(gè)體育及格的少年還是由爸爸媽媽的極力要求下，像小豬似的慢慢爬了過(guò)去。
終極BOSS葡萄架一面是網(wǎng)，一面是吊梯，架上是幾個(gè)輪胎，網(wǎng)空10厘米，輪胎和輪胎中間空50厘米，輪胎的中間空10厘米，吊梯還是活動(dòng)的，離地足有4米，我也不是忍者，下面還是硬地，掉下去會(huì)摔個(gè)半死。
我開(kāi)始從吊梯入手，它是動(dòng)的，為了過(guò)它，我讓爸爸媽媽把它固定住，這樣，我輕松的過(guò)了這一關(guān)，爬上了第一上輪胎，我坐在第一個(gè)輪胎上，跨向了第二個(gè)，成功！我歡呼道，我順利的用坐輪胎法走過(guò)了五個(gè)輪胎，接下來(lái)是絲網(wǎng)，雖說(shuō)我在上面掉不下來(lái)，但我小看了它，結(jié)果腳掉下去了無(wú)數(shù)次，讓我啊啊大叫，不過(guò)總算也過(guò)關(guān)了！
走了一圈，我們也回家了，金珠花海，一個(gè)美麗而又好玩的地方，大家也要去玩呀！
地方作文600字 篇2
我去過(guò)很多好玩的地方，最難忘的便是坐落于榆林市的圣都游樂(lè)場(chǎng)了。那里有許多好玩的、好吃的，琳瑯滿(mǎn)目，數(shù)不勝數(shù)，會(huì)讓你流連忘返，終身難忘。
暑假，我們?nèi)胰艘煌チ四抢�，臨門(mén)而入，展現(xiàn)于眼前的是大家所熟知的唐老鴨了，還有它的.小伙伴米老鼠嘞，一左一右的張開(kāi)臂膀各自站立著，弟弟和我情不自禁的飛奔而去，一幅美好的畫(huà)面油然而生，也就此定格，永久的留存了下來(lái)。
吵吵鬧鬧，邊跑邊跳。進(jìn)到里面后，天吶!這也太壯觀了吧，驚訝而又興奮，從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，竟然有這么大的摩天輪，于是再一次的飛向它。我看到摩天輪上面有好多個(gè)小房子，一個(gè)小房子最多可以坐六個(gè)人，顏色也各有不同，有七色彩虹，粉色，肉色，灰色等等。當(dāng)我們坐上去以后，它就開(kāi)始緩慢的轉(zhuǎn)動(dòng)上升著，我當(dāng)時(shí)竟然胡思亂想的，該不會(huì)坐著坐著就飛出去吧?砰砰砰的，超緊張。過(guò)了一會(huì)，緊張的情緒也逐漸的平復(fù)了下來(lái)，在最高處的時(shí)候，整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)呈現(xiàn)在我眼前，一覽無(wú)余。
隨后，我們?nèi)ネ媪撕１I船，這個(gè)比摩天輪還要刺激，緊張的不要不要的，適應(yīng)了一會(huì)以后感覺(jué)好多了，想著，還蠻好玩的。左右左右，像一只搖搖擺擺的企鵝一樣，不一會(huì)兒它便停了下來(lái)。
記不清了，大概是從早上一直玩到了中午的一兩點(diǎn)左右，肚子咕咕地在叫，就去路邊的便利店買(mǎi)了一些零食，都是我和弟弟超愛(ài)吃的那種，尤其是奶油面包很贊。吃飽喝足，繼續(xù)走起。
飛椅，我們也去玩了，“三，二，一”它便開(kāi)始向上升了，接著就是“噔”的一聲，它開(kāi)始轉(zhuǎn)圈圈了呢!還是忽上忽下的那種，開(kāi)心極了，可好玩了。
怎么樣，你是不是也喜歡上了游樂(lè)場(chǎng)?那就快來(lái)吧，隨時(shí)歡迎哦，我還可以給你當(dāng)導(dǎo)游呢!
地方作文600字 篇3
已記不起這是多少次走上這條小街了。
這條街從我還未出生時(shí)便有了，比我還大上幾個(gè)年頭，從小學(xué)里，每天上學(xué)放學(xué)走上一遍，出門(mén)游玩還得走上個(gè)幾遍，即使這么多遍，我也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它有什么獨(dú)特之處，真把它當(dāng)作一條街了。
街道很長(zhǎng)，我站在這頭是望不到那邊的，打小我就喜歡它這一點(diǎn)，街道的兩邊有著各色各樣的店面，餛飩店、蛋糕店、水果店那是應(yīng)有盡有。地面上非常干凈，沒(méi)有多余的雜物和惹人厭煩的泥污，從來(lái)不會(huì)有一個(gè)行人站在小街上的時(shí)候皺眉頭。
我微瞇著雙眼，輕輕地往前邁著步子，兩邊傳來(lái)的各色清香總讓我忍不住聳動(dòng)鼻翼，僅僅是嗅，便足以讓我口舌生津了，我不好意思地咂了咂嘴，四下里瞧了瞧：奇怪，我以前么沒(méi)聞到呢？
小街很窄，但人流量卻非常大，鄰家的奶奶半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地稱(chēng)之為“市中心”，雖有些好笑，大家卻也同意。小攤肆意擺放，似乎想擺在哪兒就擺在哪兒，少了些墨守成規(guī)，卻多了份隨意舒心，但不論擺在哪里，攤主們總是喜歡三個(gè)一群五個(gè)一檔地扎堆賣(mài)，這人口干了，不必招呼，拿過(guò)別人家的黃瓜，袖子擦擦便已咬下了一大口，那人呢？見(jiàn)了也不生氣，只擺擺手，任由他拿去，一切都是那么自然隨意，不加修飾。
街上有個(gè)邱太太，是出了名的摳門(mén)，去買(mǎi)點(diǎn)毛線(xiàn)團(tuán)非得順人家?guī)拙^線(xiàn)，買(mǎi)些蔬菜總是要捎上幾根蔥，時(shí)常為了幾塊錢(qián)和人爭(zhēng)得面紅而赤。大家心里其實(shí)都清楚，但每次只要邱奶奶來(lái)買(mǎi)菜，他們都會(huì)偷偷地在邱太太的籃子塞上一些東西，有時(shí)是幾個(gè)青椒，有時(shí)是幾顆紅紅的`櫻桃，有時(shí)是幾塊給她小外孫的糖果……每次看到大伙臉上心照不宣的笑意，我的心里總也甜甜的。
不覺(jué)，竟已走到了小街的盡頭，驀然回首，風(fēng)景依舊。以前我從不肯放慢腳步，每天在街上來(lái)回穿梭卻也是行色匆匆，從不會(huì)多看一眼。原來(lái)，只消慢一點(diǎn)，放緩腳步，用心感受，便可以發(fā)現(xiàn)這么多的美好。
原來(lái)，熟悉的地方也有風(fēng)景。
地方作文600字 篇4
出了家門(mén)，在小區(qū)的大門(mén)口，每天早上都會(huì)有一個(gè)賣(mài)油條的攤子。
據(jù)我的觀察（我去買(mǎi)過(guò)幾次油條的，挺好吃的），這里的生意極好，每天早上，攤子前都會(huì)排起一條長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，而大家都心照不宣的讓急著上班、上學(xué)的人先買(mǎi)。
記得那一次，因?yàn)榭爝t到了，我就讓爸爸把車(chē)停在路邊，我下車(chē)去買(mǎi)兩根油條，準(zhǔn)備帶在路上吃。他們見(jiàn)我很急，就很好心地讓我排前面去，我立即對(duì)他們說(shuō)謝謝。外面的風(fēng)雖吹得我瑟瑟發(fā)抖，可我卻感到一陣陣暖風(fēng)吹過(guò)。
等了一會(huì)，看看前面還有幾個(gè)人，我心里很著急，哎呀，來(lái)不及了，算了，今天不買(mǎi)了。我剛要走，那位阿姨便叫住了我，迅速包起兩根剛炸好的油條，塞到我手里，還說(shuō)：快，拿著，當(dāng)心燙！我感激地遞給錢(qián)，邊吃邊往車(chē)上走。剛炸好的油條吃起來(lái)香噴噴的，我的心里也是暖烘烘的
又是一個(gè)天還沒(méi)亮的早上，爸爸帶著我從家出發(fā)。
等等，我去買(mǎi)油條。我叫住他。
怎么，還吃上了癮不成？爸爸一臉笑意，放我下車(chē)。
我急急忙忙趕到攤子前，快，老板，兩根油條。油條應(yīng)聲遞到我的手里。我遞過(guò)錢(qián)，卻始終沒(méi)有等到該找的`零錢(qián)。
算了，人家可能忙得忘記了。我坐著車(chē)?yán)镞呄脒叧浴＝裉斓挠蜅l怎么吃一根就飽了，是我太餓了嗎？
第二天是周末，我去買(mǎi)油條解饞，邊等邊開(kāi)玩笑地說(shuō)：叔叔，昨天是不是太忙了，忘記找我零錢(qián)了？
哈哈，也許吧，那我今天給你做大點(diǎn)的。
咦，聲音怎么不對(duì)了？我抬起頭一看，一個(gè)陌生的臉正沖著我笑呢。旁邊的阿姨也變了一個(gè)人。我突然瞄到旁邊的牌子大油條，每根七毛！
啊，這個(gè)攤子換人了，是我少給人家兩毛了�。∥也缓靡馑嫉男α诵�，抱歉地遞過(guò)去兩毛。攤主知道原因后，卻不肯收，算了，大家以后不就熟悉了嗎？
是啊，以后就熟悉了：只要用微笑、包容來(lái)消除每個(gè)陌生人的戒備心，我們便成了熟人。
寒風(fēng)還在吹著，可我卻感到猶如春風(fēng)，讓我沉醉。
地方作文600字 篇5
如果你去了鄭州，你的首選就是去“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”體驗(yàn)職業(yè)，如果你不去的話(huà)，那就像是到了北京不去看長(zhǎng)城，到了西安不去看兵馬俑。這不，前幾天我就和同學(xué)張益銘去玩了。
我們到了那里，就從“銀行”里取了三十元點(diǎn)點(diǎn)幣，我們?cè)诼飞献咧�，因�(yàn)槿硕�，所以許多店都招滿(mǎn)了人。突然，我們看見(jiàn)有一家店開(kāi)著門(mén)，就急忙沖了過(guò)去，也沒(méi)有看是什么店。我們剛進(jìn)去就后悔了，因?yàn)檫@里是“駕校”，不但要交二十元點(diǎn)點(diǎn)幣，還不發(fā)錢(qián)。于是，我們只好乖乖地交了二十元錢(qián)。剛開(kāi)始，老師讓我們看了兩個(gè)動(dòng)畫(huà)片，都是講的要遵守規(guī)則。然后，老師到屋外，讓我們每人坐著他的'車(chē)感受一下。接著，又回到屋里讓我們玩游戲，我們出了“駕校”，又來(lái)到了“牛奶牧場(chǎng)”。老師教給我們?cè)趺磾D牛奶，又讓我們每人接了一杯牛奶，接下來(lái)老師吩咐我們?nèi)ナ漳滔洹Ｎ覀冋伊巳膫�(gè)店，也沒(méi)有找到一個(gè)。突然，我看到一家店里有奶箱，就把它收了回來(lái)。
我們離開(kāi)“牛奶牧場(chǎng)”后，又連忙去了“攝影店”。到了里面，我們一人照了幾張相，就匆忙趕到了“采礦場(chǎng)”，這是我最喜歡的一家店了。我們進(jìn)去以后，認(rèn)真地找，可是我們什么都沒(méi)有找到，除了幾顆假寶石。于是，我很快就煩了，就用鏟子玩起沙子來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一顆寶石，我把寶石交給老師時(shí)，老師說(shuō)不用交，我正想回去時(shí)，在路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃光的東西，我撿起來(lái)一看，竟然發(fā)現(xiàn)這個(gè)東西是一顆寶石。張益銘見(jiàn)我有兩顆寶石，就想讓我給她一顆，我爽快地答應(yīng)了。然后，我們又去了嬰兒護(hù)理中心，試著護(hù)理嬰兒。
時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒，我們就該回家了，于是，我們戀戀不舍地離開(kāi)了。
地方作文600字 篇6
什么叫做“家”？
大家愣了一下。愣過(guò)之后是七嘴八舌的議論：
有的人說(shuō)：“家？這還不好解釋呀！家不就是我自己蓋的房子嘛！“
一個(gè)女人反駁：”什么呀，你說(shuō)的不對(duì)！家就是娘家�！�
另一個(gè)人說(shuō)：”家就是能遮風(fēng)擋雨、煮飯洗衣的住所�！�
其實(shí)，在我看來(lái)，大家說(shuō)得都對(duì)，但又說(shuō)得都不是家的真正含義。
要我說(shuō)，家啊，不僅是一個(gè)能遮風(fēng)擋雨的地方，還是一個(gè)人的心靈港灣。當(dāng)你貪玩時(shí)，有爸爸嚴(yán)厲的目光；當(dāng)你落淚時(shí)，有媽媽慈愛(ài)的撫摸；當(dāng)害怕時(shí)，有哥哥姐姐有力的攙扶；當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，有弟弟妹妹天真的鼓勵(lì)。家可以給予你溫暖和愛(ài)護(hù)，在你成長(zhǎng)的日歷中寫(xiě)下無(wú)私的一筆。這正像一個(gè)名人所說(shuō)的'：”家庭不單是身體的住所，也是心靈的寄托所。“
記起這樣一個(gè)故事：在美國(guó)一個(gè)城市，一個(gè)醉漢躺在街頭，警察把他扶起來(lái)，認(rèn)出他是當(dāng)?shù)氐母缓�。警察要送他回家，他說(shuō)：”家？我沒(méi)有家。“警察指遠(yuǎn)處一幢別墅說(shuō)：”那不是你的家嗎？“富豪說(shuō)：”不，那是我的房子。“
由此可以看出，家并非豪華的房子，家不是物質(zhì)的富足可以替代的。
不管你擁有多少財(cái)富，也不管你在外面多么叱咤風(fēng)云，家的意義都是無(wú)可取代的。你在外面大吃大喝，享受眾人的贊揚(yáng)和羨慕，你以為這便是快樂(lè)，其實(shí)，這快樂(lè)是會(huì)腐朽的。當(dāng)你厭倦了榮譽(yù)和金錢(qián)時(shí)，你會(huì)第一個(gè)想到家，那是無(wú)條件為你敞開(kāi)大門(mén)的地方。家中的親情和溫暖，是用多少錢(qián)也換不回來(lái)的。當(dāng)你明白這一切時(shí)，家的意義才真正凸顯出來(lái)。
當(dāng)你累了、倦了，記得回到那個(gè)叫做家的地方；
當(dāng)你生氣而無(wú)處發(fā)泄時(shí)，記得回到那個(gè)叫做家的地方;
當(dāng)你哭泣時(shí)，記得回到那個(gè)叫做家的地方。
因?yàn)�，那里�?huì)有懷抱溫暖你。
地方作文600字 篇7
每年假期，爸爸都帶我出去旅游，我去過(guò)省內(nèi)外的好多城市和鄉(xiāng)村。但我最?lèi)?ài)去的地方，要數(shù)張家界了。張家界不僅山奇水秀，景色宜人，而且還有令我心馳神往的?江漂流。
在往?江去的路上，導(dǎo)游就告訴我們說(shuō)：“江漂流有‘小三峽’之美譽(yù)，漂流會(huì)很驚險(xiǎn)刺激的�！蔽衣�(tīng)了心情既興奮又緊張，真想馬上試試。來(lái)到江邊，我們穿上了救生衣，買(mǎi)了兩支水槍?zhuān)液桶职职侯^挺胸，像兩個(gè)整裝待發(fā)的士兵。準(zhǔn)備就緒后，我們終于登上了皮艇。
出發(fā)啦！皮艇順流而下，在靜謐的水面上行駛著，兩岸峰巒疊嶂，樹(shù)木蔥蘢，峽谷幽深，鳥(niǎo)鳴林間……正當(dāng)我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的景色之中時(shí)，一股冰涼的水柱向我噴來(lái)，怎么回事？噢，原來(lái)是我們團(tuán)其他皮艇上的人，向我們發(fā)起了進(jìn)攻。馬上迎戰(zhàn)，我們忙把手中的“武器”注滿(mǎn)水，奮起反抗，內(nèi)戰(zhàn)激烈地進(jìn)行著，很快大家就成了“落湯雞”，這時(shí)幽默的老爸大喊一聲 “為了和平，大家不要再打了�！眱伤移ね系娜祟D時(shí)哈哈大笑起來(lái)。
說(shuō)說(shuō)笑笑，我們來(lái)到了第一個(gè)水流湍急的地方，一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，不好！皮艇進(jìn)水啦！大家頓時(shí)臉色大變，連忙用手中的工具往外舀水，這時(shí)皮艇急劇向左側(cè)傾斜，左側(cè)的人急忙把身體向右壓，緊接著，右側(cè)又傾斜啦，為了保持住平衡，船上的人左右搖擺著……我感覺(jué)皮艇隨時(shí)都有被浪掀翻的可能，心想：如果船翻了怎么辦，我可是個(gè)旱鴨子啊！我非常害怕，緊緊地抓住皮艇邊的扶手。終于到了水流平緩的地方，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。就這樣伴隨著 “女人一路的尖叫和男人一路的歡笑，”我們漂過(guò)了五個(gè)灘多浪急的.地方，真的很驚險(xiǎn)、刺激�。』氐桨哆�，我的心還在怦怦亂跳，但我感到很自豪，因?yàn)槲液图ち鞑妨艘换亍?/p>
這就是我最?lèi)?ài)去的地方——張家界?江漂流。因?yàn)樗粌H讓我看到了大自然的雄偉壯觀，而且還讓我感受到了它的激情澎湃。漂流讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自己，知道了一切困難都是可以戰(zhàn)勝的，我相信在大自然的懷抱中，我會(huì)變得更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)！
地方作文600字 篇8
許多，但最讓我引以為傲還是自身的故鄉(xiāng)——粵東地區(qū)的一個(gè)小鄉(xiāng)。那邊四季如春，在一天之中卻擁有不一樣的面貌。
早晨，從窗前射進(jìn)來(lái)的第一束光源，報(bào)導(dǎo)了世間的黎明曙光。
向窗前望去，遠(yuǎn)方翩躚翱翔的小鳥(niǎo)唱著輕快的歌，迎來(lái)著噴薄而出的朝陽(yáng)區(qū)；房子獨(dú)棟別墅披上晚霞，漂亮婀娜多姿。
天空，白云朵朵；地面上，人聲嘈雜……多么的頗具發(fā)火��！置身這般生機(jī)勃勃的自然環(huán)境中，全部人一下子充滿(mǎn)了魅力。
故鄉(xiāng)的早上雖然美，可傍晚時(shí)分的風(fēng)景也不遑多讓?zhuān)?/p>
黃昏，太陽(yáng)光取回了璀璨的光輝，變成一個(gè)紅蘋(píng)果，叫人看過(guò)垂涎欲滴。本來(lái)湛藍(lán)的天上越來(lái)越暗淡無(wú)光。僅有遠(yuǎn)方的山上換掉了紅火的`長(zhǎng)大衣，這衣服褲子映紅了它身邊的云——那就是朝霞。
一會(huì)兒，太陽(yáng)光的余輝消失了，月牙形已隱約可見(jiàn)，一群頑皮的星星也顫顫巍巍地蹦出來(lái)了。天空的星辰一閃一閃，那么多，那麼亮，那麼漫長(zhǎng)，又那麼神密……
多么的平靜的夜幕啊！
農(nóng)村的晨，沒(méi)有大城市早晨的馬車(chē)喧鬧，卻充滿(mǎn)了活力；農(nóng)村的夜，沒(méi)有大城市夜里的燈火通明，卻又無(wú)失雅致。
縱使我身在異國(guó)他鄉(xiāng)，看過(guò)許多的美麗風(fēng)景，但我最?lèi)?ài)家鄉(xiāng)那漂亮的景色！
原文中創(chuàng)作者對(duì)故鄉(xiāng)的早晨、黃昏、夜開(kāi)展了描繪，關(guān)鍵描繪了朝霞、星辰等景色，內(nèi)容多種多樣，表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的鐘愛(ài)之情。文中寫(xiě)作選用總分總的構(gòu)造，條理清楚，構(gòu)造認(rèn)真細(xì)致；景物描寫(xiě)上選用形容的修辭方法促使景物描寫(xiě)生動(dòng)形象、語(yǔ)言生動(dòng)有趣。如：“黃昏，太陽(yáng)光取回了璀璨的光輝，變成一個(gè)紅蘋(píng)果，叫人看過(guò)垂涎欲滴�！�
地方作文600字 篇9
冬爺爺邁著沉重的腳步緩緩地離開(kāi)了，春姑娘又邁著輕盈的步伐再次悄身無(wú)息地來(lái)到了人間。春風(fēng)吹開(kāi)了絢麗的花朵，春風(fēng)吹綠了柳梢，也吹綠了世間萬(wàn)物。趁著大好春光，我想提個(gè)建議，去牧城公園踏青賞春。
記得那次，我與夏瑞淇騎著雙人自行車(chē)在牧城公園任意穿行。騎過(guò)一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)，便是明湖了。只見(jiàn)湖面碧波蕩漾，波光粼粼，明湖被九孔橋一分為二，看牧城公園的告示牌，我得知了明湖的整體形狀：北側(cè)胡面形如“曰”，南湖側(cè)面形如“月”，似大寫(xiě)的“明”字，切合“明湖”之意。每一條波紋，都是一根輕柔的弦。那細(xì)白的浪花，敲打著有節(jié)奏的鼓點(diǎn)，那忽大忽小的水波聲，那纖細(xì)的低語(yǔ)，是在和剛剛從雪被里伸出頭來(lái)的.麥苗談心，那急流的水浪聲，分明是在唱著春天的歡歌��！據(jù)我初步了解，大明湖還是我市的應(yīng)急水流，其水量足我們用半年呢！
穿行于園內(nèi)小道，一塊塊各具特色的太湖石令人驚艷，這些奇石千姿百態(tài)，凸顯大自然的鬼斧神工。在牧城公園里，七塊奇石分布在園內(nèi)各處，如同一匹駿馬騰飛于滾滾的長(zhǎng)江上，有70多噸重。同學(xué)們可以在這七塊奇石旁嬉戲玩耍、野餐，別提有多開(kāi)心了。
木芙蓉風(fēng)姿艷麗、中山杉高大挺拔、桃花清香襲人……公園里的百余種植物都構(gòu)成了最美的春色，一群群蜜蜂在枝繁葉茂的花叢柳林間穿行著，好似一架架黑黃相間的小飛機(jī)在飛舞著。我來(lái)到灌木叢，在遠(yuǎn)處綠葉間，出現(xiàn)了一個(gè)黃點(diǎn)。我好奇地向那黃點(diǎn)奔去，那黃點(diǎn)逐漸清晰了。啊！是迎春花！我十分欣喜，只見(jiàn)春風(fēng)拂過(guò)它那金黃色的笑靨，在溫暖的微風(fēng)中，它輕輕地?fù)u曳著。它在春的懷抱中是那么嬌艷，那么生機(jī)勃勃。這時(shí)，隨風(fēng)飄來(lái)一陣沁人心脾的幽香。我沿著小路向北走，來(lái)到了散發(fā)著香氣的丁香樹(shù)旁。那紫色的丁香樹(shù)顫悠悠的，風(fēng)一吹，花蕊便向外傾吐著香氣，香氣擴(kuò)撒著，彌漫在整個(gè)公園，使我如癡如醉。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是心動(dòng)了呢？百聞不如一見(jiàn)，心動(dòng)不如行動(dòng)，那就快來(lái)這景色秀麗的牧城公園一探究竟吧！
地方作文600字 篇10
我生活在一座很小的城市，這里很多人，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)北上廣的繁華，他們并不會(huì)在意。在這里生活，坐幾站公交就能從城東走到城西，他們?cè)谄降醒堇[著平凡的人生。
這里有著周文化的傳承。三千年前，這個(gè)地方有著屬于自己的繁榮。這個(gè)地方，發(fā)生過(guò)許許多多的美好故事，這個(gè)地方也承載著一代代人的驕傲和回憶。
走在這里的.路上，來(lái)往的車(chē)輛幾乎都是陜c牌照，街道地風(fēng)格，處處體現(xiàn)著周文化的獨(dú)特內(nèi)涵。走兩步碰到的都是熟人，打個(gè)招呼，說(shuō)上寥寥幾句話(huà)，是這里人最大的快樂(lè)。
在歷史書(shū)上學(xué)到西周的時(shí)候，我們也會(huì)默默竊喜，原來(lái)我們這里就是西周的首都所在地呀，在心里默默慶幸，其實(shí)這里也挺好。
比起大城市的喧囂和浮躁，我更喜歡這里的安寧，沒(méi)有那么多勾心斗角，人們相處，寧?kù)o溫暖且淳樸善良。
我喜歡心情不好的時(shí)候走出去散散步，看看熟悉的街道，看看熟悉的人，讓風(fēng)帶走憂(yōu)愁，在大家的說(shuō)笑聲里，一切難過(guò)都會(huì)被帶走一半。
我喜歡這種想見(jiàn)誰(shuí)只要出門(mén)走上三五分鐘就可以見(jiàn)面的感覺(jué)，不用擔(dān)心走遠(yuǎn)了就好像和誰(shuí)會(huì)產(chǎn)生了距離感，這個(gè)小地方，有著我太多太多的回憶。
很喜歡撒貝寧的一段話(huà)：故鄉(xiāng)是中國(guó)人心中不變的坐標(biāo)。那里有你最為在乎的人，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”；那里有你最為惦念的味道，“秋風(fēng)起兮木葉飛，吳江水兮鱸正肥”；哪怕月亮，都是“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。故鄉(xiāng)牽引著“畫(huà)圖恰似歸家夢(mèng)，千里河山寸許長(zhǎng)”的離愁，縱使遠(yuǎn)行也“仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟”。一份思鄉(xiāng)情，讓我們永遠(yuǎn)記住，自己的根，在哪里！
這個(gè)地方，雖然不大，但藏著許多人的年少時(shí)光和歲月靜好。旁邊是熙熙攘攘的人流，身后是明明暗暗的燈火，從古亮到今，長(zhǎng)長(zhǎng)久久。也許有的人會(huì)埋怨這里缺少大都市的霓虹，沒(méi)有我們期待的富饒，但大都市不照樣缺少這里的安寧么。
年年盛夏櫻桃紅，家鄉(xiāng)存在心中。這個(gè)地方就是我的家鄉(xiāng)——岐山。
地方作文600字 篇11
重慶，我的家鄉(xiāng)，我此生的摯愛(ài)，它對(duì)我實(shí)在太重要，沒(méi)人能割舍我對(duì)它的愛(ài)戀。我已離開(kāi)它太久。想念、牽掛，我每晚閉上眼都是它。
我再次回到了這個(gè)老地方，帶著激動(dòng)。
我在這里出生，我的根從一落地就深深埋入于此，這注定了我的一生與它密不可分。我在這里成長(zhǎng)，我所有經(jīng)歷過(guò)的美好幾乎都誕生在這里，特別是我的童年。剛一落地一種期待、久違的感動(dòng)漫延在這片溫?zé)岬墓释辽吓c我產(chǎn)生共鳴。但漸漸地，一路上的風(fēng)景磨滅了那種熾熱；這是哪？我記憶中的一切都不存在了，雖說(shuō)是故鄉(xiāng)，但卻是冰冷，陌生。
穿過(guò)了一個(gè)個(gè)的街道，我的'心愈發(fā)的冰冷的，好像被挖空。
最后，在夜色下我又回到了兒時(shí)最喜歡的”幸福廣場(chǎng)”。那個(gè)熟悉、破舊的滑梯還在，卻只像一支火柴孤獨(dú)地在冬夜里燃燒，發(fā)出最微弱的光和熱。隨著音樂(lè)、彩燈、噴泉的舞蹈拉開(kāi)帷幕，這是我小時(shí)候最喜歡看的節(jié)目。噴泉平穩(wěn)、優(yōu)雅，似芭蕾舞潔白的裙擺。燈光、音樂(lè)與這芭蕾的優(yōu)雅交融，就像我的眼神、記憶一樣開(kāi)始交錯(cuò)、模糊。人民大禮堂前的廣場(chǎng)上兒童跑動(dòng)的影子，歡笑、吶喊消失。沒(méi)有人會(huì)跑了，原先的密集變得空曠、小孩子拿著手機(jī)默不作聲。兒時(shí)的游戲不會(huì)被大哥哥大姐姐們給傳遞下去，只會(huì)留在百度上一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落。曾經(jīng)道路旁的大樹(shù)將枝葉交錯(cuò)，綠色天空中的縫隙瀉下彩虹，老電線(xiàn)依偎在樹(shù)上，安靜、悠閑。但人們?yōu)榱耸故袇^(qū)變得開(kāi)曠有價(jià)值，讓大廈代替了這份清靜，可重慶一直以“慢”著稱(chēng)啊。就像花沒(méi)了雨水就會(huì)枯死一樣，樹(shù)蔭下下棋的老頭們不見(jiàn)了，樹(shù)蔭下乘涼的“棒棒”，喝茶的老爺爺都消失了，因?yàn)檫@份悠閑在快節(jié)奏的城市發(fā)展中是不被允許的。深幽的山城現(xiàn)在光禿禿地。內(nèi)心空虛、凄涼，我似乎發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)老地方終會(huì)成為陌生的新地方。
老地方，新地方，我為你無(wú)奈、悲哀。
地方作文600字 篇12
姥爺家門(mén)口有一個(gè)小院子。院子門(mén)口有兩棵槐樹(shù)，左邊停著陪了姥爺幾十年的自行車(chē)，右邊則是一個(gè)小房間，那是姥爺?shù)膬?chǔ)物間，他的乒乓球拍，象棋還有風(fēng)箏都在其中。院子中央是一片空地我幼時(shí)玩耍的天地。
抓住車(chē)把，不要亂晃，踩腳蹬子，走啦！這是姥爺在小院里教我騎自行車(chē)。他彎下腰，抓住我的自行車(chē)后面的座子，先是慢慢地推，然后逐漸加快步伐，等我把握好了平衡就松開(kāi)手，一路小跑地保護(hù)著我，以防我一不小心失去平衡，摔個(gè)大跤。每次學(xué)完，姥爺都是捶捶他的老腰老腿，一邊擦著滿(mǎn)頭的大汗，一邊露出欣慰的笑容。
點(diǎn)了，快跑，捂住耳朵！這是姥爺在點(diǎn)爆竹。每年春節(jié)，小院里總少不了爆竹聲和滿(mǎn)地灰燼。只見(jiàn)姥爺背來(lái)一箱子的煙花爆竹，他把鞭鋪在地上，拿出火柴盒，取出一根火柴，一劃，一點(diǎn)，把火柴吹滅，然后迅速向我們跑來(lái)，把我和表姐攬入懷中，一起聽(tīng)著噼里啪啦的聲音，此時(shí)，火光映在他臉上，姥爺正在慈祥地笑著。
轉(zhuǎn)陀螺可是技術(shù)活，鞭子抽的.力度，位置，方向都不能錯(cuò)。這是姥爺在小院里教我轉(zhuǎn)陀螺。他是轉(zhuǎn)陀螺的高手，經(jīng)常和他的老朋友們?cè)诠珗@中比賽。而每次，姥爺都凱旋而歸。姥爺拿起他用藥瓶子和石珠自制的陀螺，用鞭子纏住它，然后瀟灑地一甩，陀螺便開(kāi)始在地上跳起了舞蹈。每當(dāng)陀螺筋疲力盡時(shí)，姥爺都會(huì)不緊不慢地補(bǔ)上一鞭，陀螺就浴火重生了。就在這時(shí)，姥爺總會(huì)露出驕傲的笑容。
如今，姥爺老了，腰也彎不下，腿也走不動(dòng)，坐上了輪椅。我呢，也因?qū)W業(yè)繁重，沒(méi)時(shí)間來(lái)小院了。小院變得冷冷清清，再也沒(méi)有了笑聲。
我知道，人不能一直生活在過(guò)去中，只要前進(jìn)，總有一些東西需要舍棄，以便去開(kāi)拓新的天地。
別了，小院！你是陪伴我多年的老地方，你將永遠(yuǎn)在我心中最柔軟的角落，希望在夢(mèng)中，我能回到你那里，重溫當(dāng)年那些美好的記憶！
地方作文600字 篇13
告別了北京的喧鬧與霧霾，來(lái)到云南大理。 父親說(shuō)，這里的人原先未曾見(jiàn)過(guò)海，誤把湖當(dāng)作海，又因其形狀像極了人耳，便取名為洱海，聞著洱海特別的氣味與泥香，仿佛又回到了從前，身心無(wú)比自在 走在洱海邊，街上傳來(lái)陣陣烤乳扇、炒餌絲的香味，直撲面頰，這，便是洱海的美，不像其他那樣艷麗多姿，反倒十分樸實(shí)清澈。
冬天的洱海，像溫暖的小屋，木橋上有閉著眼拉著二胡唱戲的老人，成雙的鴛鴦?chuàng)渲�，卷起陣陣�(yán)嘶涞剿鼈兊挠鹨律�，絲毫沒(méi)有冬的寒冷，洱海的冬，便如溫暖的小屋，滋潤(rùn)著我寒冷的肌膚。 秋天的洱海，像慈祥的母親，給予著秋收和金黃的稻田。風(fēng)微起，調(diào)皮的掀起少女的裙擺，吹起背著竹籃姑娘的長(zhǎng)發(fā)。 遠(yuǎn)處，隱約看到白煙緩緩升起，而那山后白煙升起的地方，便是一戶(hù)普通人家。他們想必也同我一般愛(ài)著這里，愛(ài)這里似家的海；愛(ài)這里樸素的人；愛(ài)這里四季的變化這里，就像是我另一個(gè)家。 洱海遠(yuǎn)處與天交匯的地方，便是三塔寺。立在中央的塔是千尋塔，南北方的，則是兩座小塔。傳說(shuō)中，塔可以鎮(zhèn)妖，而這三座塔，不僅是為了宣揚(yáng)佛教，古籍中有記載：世傳龍性敬塔而畏鵬，大理舊為龍澤，故為此鎮(zhèn)之。用了八年，便建成如今的崇圣寺，這三塔并非從前就與現(xiàn)在相同，它曾經(jīng)歷過(guò)地震，但依然守護(hù)著洱海、蒼山，我想，我愛(ài)這里，并不只愛(ài)這里的變化與樸實(shí)，也愛(ài)著她的歷史、三塔的精神與它們的`守護(hù)，世代守護(hù)于此，守護(hù)著這里的一切，與這里的樸實(shí)，我想，家，也是如此吧！
風(fēng)兒吹過(guò)稻田，那細(xì)長(zhǎng)的稻便也彎下腰，這，是我愛(ài)的地方，我的故鄉(xiāng)。手中拿著炒土豆與乳扇，嘴中哼著母親教我的詩(shī)詞，坐在這湖邊的草坪，一坐，便是一整天，一縷縷微風(fēng)帶走了心中雜念與喧鬧，卻也帶走了一去無(wú)返的童年，褪去了無(wú)知的面龐，這個(gè)熟悉的地方，仿佛一直住在我的心里，它曾在夢(mèng)中浮現(xiàn)，也曾在現(xiàn)實(shí)中播放，它注視著我的成長(zhǎng)，用它的樸實(shí)，將心中的華麗清走，再一點(diǎn)點(diǎn)填滿(mǎn)，這里的一切，終將是我揮之不去的記憶。
地方作文600字 篇14
在收藏夾里，有幾張泛黃的日本明信片，帶著幾排娟秀的日文，這是個(gè)沉靜而美好的神廟，曾經(jīng)多次拿出端詳，將自己還原其中，嘗試去感受著那份虔誠(chéng)與敬畏。
有幸故地重游，望著眼前肅然的神社，內(nèi)心莫名一種感受在慢慢發(fā)芽。
之所以說(shuō)它是老地方，不僅是因?yàn)樵?jīng)的回憶，而且這里還是最傳統(tǒng)的神社，有著最原始的建筑，參拜方式……
走進(jìn)鳥(niǎo)居，跟隨并模仿當(dāng)?shù)厝穗p手合十，低頭鞠躬，這里是靜謐，澄澈，深沉的，隨著陣陣清脆婉轉(zhuǎn)又帶著若有若無(wú)的凄意，邁過(guò)一個(gè)個(gè)殘留雨珠的橙色通道，嗅到了一股深沉又令人清除雜亂心緒的味道，參天大樹(shù)的葉子迎著風(fēng)輕顫著，遠(yuǎn)處的.清泉暗涌，敲擊石子發(fā)出微小的聲響。
向前走去，日本幾個(gè)年歲已高的老人，穿著素凈雅致的衣裳，稍閉雙眼，虔心行禮，緊接著，他們又站成了一行，二鞠躬，一拍手，一鞠躬，將香資投入塞錢(qián)箱，搖響了垂鈴，仿佛告知了神靈，他們嘴中默念著什么，微低著頭，有著無(wú)比誠(chéng)意的敬畏，他們站了好久，一動(dòng)不動(dòng)，似乎沉浸于與神靈的心理交流上。不得自拔，這里少了城市的喧囂，多的是純凈的心中有的思想，以及誠(chéng)心的傾訴。
如今許多人都不重視自己的宗教信仰，忽略了最傳統(tǒng)，最古老的方式，取而代之的是一筆帶過(guò)，甚至是忽略，這里似乎把日本佛教的來(lái)源烙印在了神社墻壁上，鳥(niǎo)居大門(mén)上，石子路上，已被封鎖的居所中，是日本佛教的老地方，來(lái)源地。
回想起來(lái)時(shí)的路，無(wú)不體現(xiàn)人們的虔誠(chéng)，無(wú)處不在的裝飾，樹(shù)上數(shù)不勝數(shù)的祈愿卡片……遠(yuǎn)方鐘鼓陣陣，又是獨(dú)特一番景色，小佛像被人們供奉起來(lái)，湖心亭被裝飾的金碧輝煌。
這里的是一切無(wú)一不展現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝藘?nèi)心的純凈，虔誠(chéng)，對(duì)信仰的無(wú)比尊敬和重視，一與自己對(duì)比，不禁慚愧。
這是他們的老地方，也將是我的老地方。
地方作文600字 篇15
談起老地方，第一個(gè)映入我腦海的便是家門(mén)前的那一個(gè)小公園。
從記事起，院里一角的一塊凹凸不平，布滿(mǎn)孔洞的大石頭就是我最喜歡的老地方了，看著小鳥(niǎo)在石頂上嘰嘰喳喳地叫，當(dāng)時(shí)走路還走不穩(wěn)的我就蹣跚地顛顛過(guò)去要往石頭上撲。
到了幼兒園，那一塊石頭簡(jiǎn)直成了我和小伙伴的天堂，一會(huì)坐在石頭上玩過(guò)家家，想方設(shè)法的把一旁的竹葉子們撕碎了塞在石頭凹里玩，美其名曰“涼菜”；還有在炎熱的夏天里從一旁采來(lái)各色的月季花瓣，揉碎了放在那石頭上，用指甲碾一碾，自制的指甲油，就誕生了，當(dāng)然它并不是十分的好看，而且只要輕輕一碰就掉了，但是我們還是樂(lè)此不疲地日復(fù)一日地嘗試，還有時(shí)在大石上聊天，能從天上的巴拉拉小魔仙一直扯到青草原上的喜羊羊與灰太狼……那說(shuō)的可真是手舞足蹈眉飛色舞。憶起童年和小伙伴們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)日，我還真要發(fā)自真心地感謝那一塊給我們帶來(lái)“棲息”之地的大石頭了！
到了小學(xué)時(shí)，入了cos圈，當(dāng)決定好要出maki漢服未覺(jué)醒時(shí)，我心里第一個(gè)覺(jué)得合適的場(chǎng)景就是記憶之中小時(shí)候那個(gè)寧?kù)o平和的公園一角，一塊飽經(jīng)滄桑的大石頭周?chē)h(huán)繞著郁郁蔥蔥的高大竹林，多么的富有古風(fēng)氣息，抱著一把小紅傘，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙尾，帶著妝娘拉著攝像，爬到大石頭之上，理好假睫毛望向遠(yuǎn)方，聽(tīng)著耳邊“咔嚓咔嚓”的.快門(mén)聲，我就明白了，我的第一部正片在這個(gè)幽靜的角落里誕生了。到了現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)在那里寫(xiě)書(shū)還真是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，把清水倒在石頭上那一個(gè)最大的凹坑中，握著粗大的海綿筆在坑里一蘸。仿著字帖，手中起起頓頓，時(shí)不時(shí)一陣淡淡的清幽竹香鉆入鼻中，心里自然安寧了許多，都說(shuō)心靜自然涼，能在炎炎夏日別人叫苦不堪之時(shí)，得到一片獨(dú)有的清涼，世上最快活的事情不過(guò)如此罷了。
從小到大，我大大小小的快樂(lè)都和這一塊大石頭緊緊相接，它不但永遠(yuǎn)活在那里，還留在了我的心中。
地方作文600字 篇16
“誒，放學(xué)別走，老地方見(jiàn)！”
這句話(huà)曾經(jīng)是爛熟于心，回聲般在腦海中徘徊。現(xiàn)如今，老地方已被規(guī)劃。我們也各奔東西留，留下斑駁的回憶，逐漸退去的深情。
我不知，也不愿用別樣的深情去緬懷它，它不是特別的，與其它文具店沒(méi)什么不同，可于我們它就是特別的。它的店主有三位，老板、老板娘和她剛上大學(xué)的女兒。他們不是小說(shuō)情節(jié)中“不收學(xué)生錢(qián)”，賒賬給學(xué)生長(zhǎng)的英雄主義人物，也不是鐵面無(wú)私秉公執(zhí)法的包青天。老板總是謙卑的靠在西面的矮墻上，將雜事交付于自己的妻子；老板娘則潑辣果敢，有一口陜北土話(huà)，站在門(mén)口收錢(qián)；若是哪個(gè)學(xué)生娃子膽敢干偷偷摸摸的勾當(dāng)，被他抓到必是有一頓臭罵的；而那位年輕的姑娘不常在店里，在時(shí)也總是立在角落一言不發(fā)地幫人遞東西。
猶記一放學(xué)便被“哥們兒“幾個(gè)拽來(lái)購(gòu)置物品。我們不僅僅放學(xué)晚，還總能遇上從四面八方趕來(lái)的人流高峰。這時(shí)我們總是打著家長(zhǎng)在里面的旗號(hào)走”特優(yōu)通道“，先一步擠進(jìn)店，混進(jìn)人群中。然而我們這群小老鼠，哪能斗過(guò)老板娘的鷹眼，往往在人擠人的摩肩接踵中蹭掉幾盒筆，幾個(gè)本，掉在地上發(fā)出“啪嘰”的響聲。老板娘油辣子般尖銳的聲音總會(huì)在這時(shí)傳來(lái)：“大勇！叫你好好瞅著他們，賣(mài)完了就趕緊出去，你咋子就不聽(tīng)嘞？”我們相視一笑，捂住嘴，撿起筆或本子，向門(mén)外溜去，卻不想已被發(fā)現(xiàn)，每人頭上挨上一掌，只聽(tīng)她嘟囔一句，找給為我們零錢(qián)�！肮硌绢^，急什么，錢(qián)都不拿�！�
就這樣，笑著、跳著、鬧著、快樂(lè)著，我們不知不覺(jué)耍過(guò)了幾度四季。而后來(lái)的`再見(jiàn)，卻是對(duì)著一座要拆了的“廢墟”了。我們走進(jìn)店，老板娘正端著碗吃飯，看到我們，也沒(méi)了豪氣，摸摸每個(gè)人的臉：“丫頭，有緣再見(jiàn)！”
它，最終還是拆了，拆掉的不僅是這家店，還有我們六年的回憶……
就是這家人，就是這家店，就是這個(gè)老地方，就是那時(shí)的我們，使我久久不能暢懷。
地方作文600字 篇17
是否有一個(gè)地方滿(mǎn)藏回憶？它，是生命中一處美麗，不可少的風(fēng)景。
又回到了熟悉的地方，如今，卻只能站在校外仰視這所學(xué)校，細(xì)細(xì)地回味著那隱藏在角落里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
首先映入眼簾的是操場(chǎng)。依舊是那鮮紅的跑道，中間是綠地，依舊是熟悉的領(lǐng)操臺(tái)。只是，操場(chǎng)上多了陌生的球門(mén)，卻有依然擺放的籃球架，操場(chǎng)著實(shí)變了，有著熟悉的感覺(jué)也增添了陌生的味道，操場(chǎng)上空依舊有鴿子盤(pán)旋，那是陪伴了我們四年的鴿子，喜悅感油然而生。注視著操場(chǎng)，我揮灑過(guò)多少汗水和淚水的操場(chǎng)，有著體育老師對(duì)我們的鼓勵(lì)，懲罰和教導(dǎo)。有躲避體育訓(xùn)練的不愿，有跑了一圈又一圈的艱辛，也有在跳高時(shí)越過(guò)桿那一瞬的喜悅。當(dāng)然，有在跑圈時(shí)想要放棄的念頭，這些，一次次熬過(guò)；有在跳高時(shí)被桿磕到的'疼痛，這些，一次次挺過(guò)；有在烈日下一次次練習(xí)廣播體操的汗水，這些，一次次抱怨過(guò)。而如今再去回味，一切的一切只有苦澀的甜蜜。
走進(jìn)教學(xué)樓，還是那熟悉的大廳，似乎經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，它并無(wú)變化。想起從前，那畢業(yè)將近時(shí)大家一起留下的聲音——《杯子歌》，多少人一起團(tuán)結(jié)過(guò)，如今，有滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。看如今的教室，我們呆過(guò)四年的教室，如今已被改造，成了別人訓(xùn)練的地方。至今記得那講臺(tái)，多少個(gè)老師站過(guò)；至今記得那黑板，多少個(gè)老師用過(guò)；至今記得桌椅，多少次擦拭過(guò)。一切的一切都變了，不再是那熟悉的老地方，取而代之的是成排的樂(lè)器，而唯一不變的也只有天花板吧，舉行活動(dòng)時(shí)裝飾教室，拉花，氣球，曾在天花板上光臨過(guò)，依稀看到，老師在課堂上講課的身影，同學(xué)間相互打鬧的歡樂(lè)，從未忘記過(guò)，卻不禁閃過(guò)一絲惋惜，還是那個(gè)老地方，還是那間教室，卻呈現(xiàn)出了不一樣的景象。
教室變了，操場(chǎng)也不再那般熟悉，老地方變了，但走過(guò)的每一個(gè)角落都隱藏著回憶，那個(gè)老地方，再也回不去了，我記憶中的老地方卻在腦海中封存著，一直珍藏在記憶中……
那個(gè)老地方，不會(huì)忘記，也從未老去。
地方作文600字 篇18
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的地方，這里可以讓他們回憶曾擁有的美好青春；這里也可以讓他們觸目傷懷。
屬于我的一個(gè)老地方是教室的一個(gè)角落里，這里有一種特有的古樸的風(fēng)格。我站在夕陽(yáng)的余暉之中將一張接一張的照片上的塵土擦凈�？粗窃趬ι暇o羅密布的照片，讓我回憶起我們共度的美好青春。
排在首位的是軍訓(xùn)的合影，還記得那時(shí)互不相識(shí)的我們被安排在了同一間教室里，怯生生的面孔，陌生的聲音……緊接著，我們被安排在一起軍訓(xùn)。從第一次的打招呼到自我介紹，每日在無(wú)邊無(wú)垠的操場(chǎng)上佇立，在烈日下注視對(duì)方，就這樣，我們漸漸熟悉了起來(lái)，想到這里，嘴角不禁添上了一抹微笑。
回過(guò)神兒來(lái)，在這熟悉不過(guò)的地方繼續(xù)行走，恍然找到了表情與其他照片不相類(lèi)似的一張，每個(gè)人表情極其嚴(yán)肅。初二剛開(kāi)學(xué)，老師告訴我們要換語(yǔ)文老師，在道別之際，每個(gè)人神情中的不舍被記錄了下來(lái)。
在這個(gè)有魔力的地方向前走，我看到每個(gè)人臉上的笑容是那么真誠(chéng)，發(fā)自肺腑——運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我們每天在桔紅的天空下練習(xí)，不斷地進(jìn)步。在賽上拼搏，歡歌。駐足在此，細(xì)品每個(gè)人在這一瞬間藏不住的喜悅，有高跳在空中的，有簇成一團(tuán)緊緊相擁的，有喜極而泣的，有拿著獎(jiǎng)杯站在中央的�；叵氲竭@些，才猛然發(fā)現(xiàn)我們?yōu)榱思w的`榮譽(yù)一起拼搏過(guò)，歡笑過(guò)……
將所有的照片都擦凈，把抹布放回原處，回首仰望滿(mǎn)墻的瞬間，這都是我們成長(zhǎng)的足跡，走過(guò)的青春，這里是我們共同成長(zhǎng)的老地方。
兩年的時(shí)間，這里都不曾改變；兩年的時(shí)間，從互不相識(shí)的我們到一同歡笑的我們；這是每每心情低落令我轉(zhuǎn)陰為晴的老地方。這里格調(diào)雖簡(jiǎn)樸卻是我們熟悉的，這里有著我們似曾相識(shí)的韻味。
這個(gè)老地方在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)消逝，雖然時(shí)間在無(wú)情地打磨著這一切，但這些人，這些事都早已封存在我的腦海里，愿它在我記憶中長(zhǎng)存。
地方作文600字 篇19
人為了追求自己想要的東西，在社會(huì)上奔波，最后才發(fā)現(xiàn)所追求的就在家中。
——喬治摩爾
有一個(gè)人在街上找東西，他的朋友看見(jiàn)了，問(wèn)他：“你在找什么啊？”
“找鑰匙�！彼f(shuō)。
“我來(lái)幫你找�！迸笥颜f(shuō)著，也蹲在地上，到處尋找。“你是否記得鑰匙掉在哪個(gè)位置？”
“我在屋子里掉的。”他說(shuō)。
“那你為什么跑到大街上尋找呢？”朋友疑惑地問(wèn)道。
“因?yàn)樵诮稚媳容^亮啊！”
你是否因?yàn)椤斑@里比較亮”，一窩蜂地跟人家去搶“金飯碗”，“鐵飯碗”，而忘記了自己真正的興趣是什么？那就是說(shuō)“追求”不能隨波逐流，別人追求什么，你就跟著去追求。就像照著別人的尺寸所縫制的衣服，絕不可能完全合身。惟有依照自己是身材量制的衣服才會(huì)貼身。你又是否追隨著別人呢？愛(ài)施立皮特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“追隨前人者常不會(huì)超越眾人，獨(dú)行者則可能抵達(dá)無(wú)人見(jiàn)過(guò)的處所�！�
當(dāng)愛(ài)因斯坦發(fā)表把我們宇宙觀整個(gè)改變的“相對(duì)論”時(shí)，據(jù)說(shuō)世界上只有十二個(gè)人懂得他的原理。有一次，一位婦人問(wèn)愛(ài)因斯坦，他自己是否相信他的原理是真的。
“我當(dāng)然相信是真的，”他回答，“不過(guò)這要等到我百年之后才能確實(shí)證明�！�
“那時(shí)候會(huì)怎樣呢？”
“那時(shí)，如果我沒(méi)錯(cuò)，德國(guó)人就會(huì)說(shuō)我是德國(guó)人，而法國(guó)人就會(huì)說(shuō)我是猶太人。如果我錯(cuò)了，德國(guó)人就會(huì)說(shuō)我是猶太人，而法國(guó)人就會(huì)說(shuō)我是德國(guó)人�！�
當(dāng)我們遵循自己的道路時(shí)，難免會(huì)遭致誤解，不過(guò)這個(gè)理由不足以使我們因此而退卻，反而是讓我們持續(xù)下去的理由，就像奇布林說(shuō)的`：“如果你能在所有人都懷疑時(shí)相信自己，那即是勇氣�！�
你又是否拼命地追逐金錢(qián)，希望家人擁有幸福的享受，卻忘了去享受家人現(xiàn)有的幸福呢？我想，你應(yīng)該停步吧？！
人的一生都是個(gè)追求的過(guò)程，每個(gè)人都在追求“光亮”的道路上，都需要停下腳步，回頭檢視一下——當(dāng)你在外頭拼命尋找“那把鑰匙”時(shí)，是否把它遺忘在家里了呢？
地方作文600字 篇20
人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”！真的那么美嗎？帶著好奇心，我踏上了去往桂林的旅程。
經(jīng)過(guò)一路上的奔波，終于到了桂林。一下車(chē)，我就感覺(jué)到了心曠神怡、神清氣爽。放眼望去，整個(gè)桂林景色盡收眼底。
桂林的山以秀美稱(chēng)天下。兩旁的群山一座接著一座，連綿起伏。有的靠在一起手拉手，好像是兩個(gè)小朋友在說(shuō)悄悄話(huà)；有的五座山連在一起，好似一個(gè)大大的手掌；還有的似一個(gè)亭亭玉立的少女坐在水邊……不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了最有名的象鼻山。從遠(yuǎn)處看，真像一頭大象俯下身子在到河邊喝水呢！走進(jìn)看，其實(shí)是一座用石頭組成很像象鼻子的大山。山上長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)木，郁郁蔥蔥、枝繁葉茂。翠綠的顏色染綠了大象，為他穿上了一件綠衣裳。
接下來(lái)，我們要出發(fā)去漂流冒險(xiǎn)嘍！沿途的樹(shù)木有的直入云天、有的高聳入云，淺綠、深綠、墨綠、翠綠……各種各樣，還有些說(shuō)也不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色，形成一幅天然的水墨畫(huà)。我俯首仰望，青山巍峨，不時(shí)幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，湖面波光粼粼，岸邊楊柳依依。我們坐上一只船，系好安全帶，在水流的帶動(dòng)下出發(fā)了！才開(kāi)始，湖面很平靜，船穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貜暮鎰澾^(guò)。突然，船抖了一下，我以為是不小心絆到了石頭。沒(méi)想到，抖動(dòng)越來(lái)越厲害。只見(jiàn)前面是長(zhǎng)流瀑布，水一瀉千里�！把剑 辈ɡ巳缤瞳F般向我撲來(lái)。又一轉(zhuǎn)眼，湖面風(fēng)平浪靜，橫臥在眼前。可是，才剛剛平靜了一會(huì)兒，我們就來(lái)到了急流的'地段。船又開(kāi)始不聽(tīng)使喚了，左搖右擺，展現(xiàn)在眼前的是一浪又一浪的浪花。一剎那，巨浪排天，好似要淹沒(méi)了我們似的。眼看巨浪要沒(méi)過(guò)身體，壓在我們頭上了，一眨眼，又不見(jiàn)了，只看到浪花四處飛濺，噴珠瀉玉。一次驚心動(dòng)魄的漂流在大叫的叫喊中結(jié)束了。我們下了船，感覺(jué)好棒！
如果說(shuō)桂林的山水讓大家流連忘返的話(huà)，那桂林的漂流則讓我永生難忘！
地方作文600字 篇21
走遍了天涯海角，看慣了高樓大廈，很多人都不想離開(kāi)這些美麗的地方，但其實(shí)，彩色的霓虹燈，滿(mǎn)足的是我們那雙好奇的眼睛，并不能填滿(mǎn)我們的心靈。有一個(gè)地方，那里沒(méi)有繁華的大街，沒(méi)有漂亮的公園，但總有一種感覺(jué)，足以讓我感到溫馨，讓我滿(mǎn)足。白云點(diǎn)綴著一望無(wú)際的天空，在這張藍(lán)色的素描紙上畫(huà)出了云朵的姿態(tài)，沒(méi)有任何販賣(mài)藝術(shù)的痕跡，看起來(lái)那真實(shí)，那么自然。寂靜的午后，拂過(guò)一陣清風(fēng)，隱隱約約地飄出一股泥土的清香。泥濘的小路旁，開(kāi)滿(mǎn)了丁香花，長(zhǎng)滿(mǎn)了三葉草為這片美麗的土地增添了一絲生機(jī)。隨風(fēng)飄蕩的落葉脫離了挺拔的大樹(shù)，正在尋找著下一個(gè)歸宿。
跟隨著陽(yáng)光的腳步，走出了幽靜的山林，映入眼簾的是一大塊金黃色的田野，高亢的歌聲打破了四周的寧?kù)o。走近一些，一群人們戴著竹帽子，穿著雨靴，彎著腰在辛勤地耕耘著。裂日高照，一顆顆晶瑩的汗水由發(fā)梢流過(guò)額頭，那雙辛勤耕耘的手依然在工作著，一直這樣等待著豐收的那天。田野的周?chē)渲S許多多的磚瓦房小小的房子里，有一個(gè)能干的媽媽?zhuān)鸵粋�(gè)只會(huì)喝酒打混的爸爸，一群孩子們?cè)谠鹤永锱軄?lái)跑去，臉上掛著天真的笑容，歡快的笑聲傳遍了院子里的每一個(gè)角落，他們是多么的自由，多么的'無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。漆黑的夜晚，沒(méi)有路燈的指引，很容易迷失方向，人們有時(shí)會(huì)用燈籠之類(lèi)的東西來(lái)照亮前方的路，其實(shí)不用，有一種生物，在黑夜里不停的閃爍著，煥發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)的綠色的光芒，雖然微小，但卻是我們的精神支柱，讓我們不再害怕黑暗。沒(méi)錯(cuò)！它們就是螢火蟲(chóng)。
這里，是我走過(guò)這么多地方之中，堪稱(chēng)世界最美的地方。說(shuō)到這里，很多人會(huì)說(shuō)，這是哪一個(gè)風(fēng)景區(qū)啊，這么漂亮！他們錯(cuò)了，這里不是世外桃源，也不是旅游風(fēng)景區(qū)，這里，是我從小長(zhǎng)大的故鄉(xiāng)。
地方作文600字 篇22
“故鄉(xiāng)”和“愛(ài)”是兩個(gè)最富有生命力的漢字。
門(mén)口青石板鋪成的小路，粘滿(mǎn)了青苔。后院的蕃薯熟了，拿起鐵鍬，用腳使勁往下一蹬，再一翹，幾個(gè)紅皮白肉的蕃薯便接二連三地掉了出來(lái)，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃�？磥�(lái)外婆挖蕃薯的技術(shù)可是一挖一個(gè)準(zhǔn)。
剛出土的蕃薯上蓋著一層層土灰，我們要把它一層層的剝開(kāi)品嘗它的內(nèi)心。愛(ài)這個(gè)字很微妙，想起時(shí)好像世界上最堅(jiān)固的含有所有美好記憶的石頭。洗干凈后的蕃薯，削皮，切塊，再把它們做成粉末狀。風(fēng)一吹過(guò)，像屋頂上的炊煙冉冉升起。炊煙升起的地方，我們叫她做故鄉(xiāng)。
外婆在灶臺(tái)邊上劃著了一根火柴再扔進(jìn)去，再用火鉗夾一團(tuán)團(tuán)簇?fù)碓谝黄鸬哪拘及阉鼈兎旁诶锩�，添上一根木頭火就著了。在鍋里加水等到直冒泡泡，它們慢慢變大又突然破裂，像夜空中的煙火綻放又倘然凋零。在這之前要把蕃薯粉里加點(diǎn)水然后攪拌好沿著鍋邊緩緩倒上一圈猶如舞女潔白的裙邊，猶如跳水以后泛起的水花�；鸹òl(fā)出了"噼里啪啦″的聲音是愛(ài)的流星劃過(guò)了漆黑寧?kù)o的天空，然后緊接著用鏟子貼著鍋邊一點(diǎn)點(diǎn)鏟下來(lái)一張張像盤(pán)子大小蕃薯粉就好了。用刀切成一條條這是連接我和家鄉(xiāng)的絲帶。
在沸水中放入切好的蕃薯粉，在鍋里漸漸地透明起來(lái)像古代的屏障。用勺子撈起來(lái)，加點(diǎn)佐料再放上已經(jīng)熟了的'白菜一碗紅薯粉也就做好了，咬一口很有嚼勁也很筋道彈牙，像光滑的瀑布輕輕一夾就分成了兩條。幾乎透明的蕃薯粉在陽(yáng)光底下?tīng)N爛的笑。山在悄然間伸了個(gè)懶腰，樹(shù)在欣然間打了個(gè)哈欠。
這不僅僅只是一碗蕃薯粉，還是外婆對(duì)我的愛(ài)，愛(ài)是世界萬(wàn)物情感萌發(fā)的源頭是會(huì)給予你一切的寶藏�？粗峭朕矸�，它便成為了人生中的一瞬間。外婆的愛(ài)是熱情的，深沉的，熾熱的。就這樣一段灰蒙蒙的時(shí)光透出了明亮的色彩。
愛(ài)是一種奉獻(xiàn)，一種性格。當(dāng)我們大聲說(shuō)愛(ài)時(shí)，便是群星閃耀時(shí)。晚風(fēng)吹過(guò)思念，帶著家的微甜。
地方作文600字 篇23
素質(zhì)還需要分地方嗎？我認(rèn)為不需要，素質(zhì)不分膚色，不分國(guó)界，不分種族，當(dāng)然更不分地方嘞！
暑假的補(bǔ)習(xí)班上完了和老媽出去旅游，我那叫一個(gè)高興。我們出發(fā)那天天氣格外的熱，有點(diǎn)讓人煩躁，但依舊無(wú)法掩埋我心中的喜悅。上了車(chē)，我那兒看看，這兒瞅瞅，像個(gè)沒(méi)有出過(guò)門(mén)的小孩子。出來(lái)玩的人還真多，整個(gè)車(chē)廂想里沒(méi)有一個(gè)空位置。我和老媽的后面坐著一個(gè)阿姨和一個(gè)男孩，其實(shí)是個(gè)小弟弟，那個(gè)小弟弟說(shuō)話(huà)的聲音特別大，有點(diǎn)像吵架。他不停的問(wèn)旁邊的那個(gè)阿姨一些無(wú)聊的問(wèn)題。我想他大概和我一樣，掩蓋不住心中的激動(dòng)吧。開(kāi)車(chē)前，后面的`那個(gè)阿姨下車(chē)去衛(wèi)生間，男孩沒(méi)人說(shuō)話(huà)，一個(gè)人瞅著窗外，嘴里還哼著什么小曲。我感覺(jué)很好笑，覺(jué)得他太天真啦。司機(jī)以為人到齊了，就準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)出發(fā)，車(chē)子剛剛啟動(dòng)，后面的小弟弟立刻站起來(lái)大叫道：“別開(kāi)車(chē)！
人還來(lái)齊呢，俺媽去廁所了！
天哪，那嗓門(mén)，想必他那在衛(wèi)生間的媽媽都能聽(tīng)到啦。就在這時(shí)，他的媽媽上來(lái)啦。男孩說(shuō)：“媽?zhuān)瑡�。剛才�?chē)就要走了，是我喊了一聲，你得感謝我�！彼膵寢屨f(shuō)到：“奧，你要是不喊，你還自己去丫，我看你咋去！
車(chē)開(kāi)出去有兩個(gè)小時(shí)，媽媽站起來(lái)拿東西，站時(shí)發(fā)現(xiàn)腳邊有一個(gè)蘋(píng)果，媽媽問(wèn)這是誰(shuí)的蘋(píng)果，后面的那個(gè)阿姨聞聲抬頭看，說(shuō)到：“我的，咋掉了呢�！闭f(shuō)著伸手去接。媽媽說(shuō)到：“哦。不臟，洗洗還能吃�！痹�(huà)音剛落，那阿姨就打開(kāi)窗戶(hù)往馬路上一扔。我和媽媽都看著那個(gè)阿姨，感覺(jué)很詫異。我想：這是高速公路啊，這么干凈的路上她怎么忍心仍呢？這時(shí)媽媽問(wèn)到：“怎么扔了呢，要知道還不如我扔到垃圾桶里呢，這車(chē)上垃圾桶這么多�！蹦前⒁虆s很不在意的回了句：“俺是農(nóng)村的，俺們那兒都隨便扔，在哪兒都可以扔！
我當(dāng)時(shí)都無(wú)語(yǔ)啦。
你的言談舉止體現(xiàn)了你的素質(zhì)，素質(zhì)是不分地方的。
地方作文600字 篇24
那個(gè)地方可以看蔚藍(lán)的天，看踏實(shí)的地，看被一抹而過(guò)的云，看嬌艷的花。那里的風(fēng)凜冽，那里的陽(yáng)光更溫柔，那里的人們有別樣的風(fēng)采。那個(gè)地方承載了美好。
七年，十四個(gè)假期。目的只有一個(gè)，那個(gè)地方，一個(gè)小山村，我的家鄉(xiāng)。這個(gè)小山村安撫過(guò)我內(nèi)心的浮躁，是我心靈慰藉的港灣。
我喜歡那兒的四季。春天，放眼望去的綠田是一道風(fēng)景，可以靜聽(tīng)流水潺潺，可以瞧成群的鳥(niǎo)兒站在枝頭面對(duì)青山，面對(duì)白云。等到金秋時(shí)節(jié)，風(fēng)的氣息是甜甜的、淡淡的，稻花香中，仿佛讓人嗅到了花果成熟的味道。一切都是這般美好……夏天來(lái)臨時(shí)，夏日的炎熱引起陣陣蟬鳴。老樹(shù)下，大家聚在一起嘮家常，平淡的日子里大家互相陪伴。在冬季很少見(jiàn)到大雪。冬日的暖陽(yáng)照著大地，使落魄的老樹(shù)不再顯得孤單，鳥(niǎo)兒不再畏懼漫長(zhǎng)的冬季……
那個(gè)地方的人們與我們不同。他們的樸實(shí)與善良把生活經(jīng)營(yíng)得有聲有色。大家對(duì)于幾十年的老鄰居，是一成不變的熱情。對(duì)于他人的請(qǐng)求從不會(huì)拒之，大家互相幫襯，互相關(guān)心。在那個(gè)地方，當(dāng)我們努力筑夢(mèng)時(shí)，他們選擇了柴米油鹽。當(dāng)我們抱怨著苦累時(shí)，他們會(huì)因?yàn)橐荒甑氖粘陕冻鰸M(mǎn)足的微笑。在那個(gè)地方，彼此的心是近的。這些年來(lái)，那個(gè)地方變了很多，環(huán)境在變，生活在變，不變的'是人情……
或許生活方式在于人們的選擇。也或許，他們壓根就沒(méi)有機(jī)會(huì)選擇，只是因?yàn)榱?xí)慣了，就一輩子了。然而，那些選擇做一個(gè)辛勤勞作的人民卻是值得我們敬重的，他們是中華大家庭的根。
那個(gè)地方，那個(gè)家鄉(xiāng)的小山村與燈火閃爍的大城市仿佛就像兩個(gè)平行的時(shí)空。那里有城市沒(méi)有的恬靜，有城市沒(méi)有的人情。在大千世界里，那個(gè)地方占世界一角，盡管不起眼，卻散發(fā)著屬于自己的光。
我的家鄉(xiāng)啊，我眷戀著你的一切。你的溫柔讓孩子們純真的笑臉變得更加美好，你的懷抱是我的依靠。那個(gè)地方，那個(gè)家鄉(xiāng)的小山村，愿你能不被歲月打擾，守住最靚麗的彩虹，守住屬于你們的溫柔。
地方作文600字 篇25
告別了家人，踏上了征途的汽車(chē)。我步入了官湖中學(xué)的大門(mén)，來(lái)到了我向往已久的地方。
眼前的一切都是新的。我恨不得將學(xué)校走個(gè)遍，讓這所有的一切都印在腦海里：歡快的小鳥(niǎo)好像在向我問(wèn)好，蒼郁的大樹(shù)似乎在向我招手，草坪上的草兒仿佛在同我點(diǎn)頭……頓時(shí)我心境開(kāi)闊，心神蕩漾。心里暗道：這就是我學(xué)習(xí)和生活的地方，這就是我放飛夢(mèng)想的地方。我真想大喊一聲：官湖高中，我來(lái)了！
熟悉了校園的環(huán)境之后，我送走了一路伴我而來(lái)的父親，在他登上汽車(chē)的一霎那，我的淚水從眼角滑落，不舍的腳步依然緊追著汽車(chē)，父親探出車(chē)窗，向我揮手說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)�！蔽彝Ｗ×四_步，感到前途一片茫然。我一個(gè)人呆立了好一陣子，此時(shí)我才感覺(jué)到是獨(dú)立自主的時(shí)候了。以前總向往獨(dú)立，現(xiàn)在已經(jīng)面臨，卻似乎又在躲避。可現(xiàn)在，我知道進(jìn)入高中凡事都要自己做主，沒(méi)有依賴(lài)，沒(méi)有嬌滴；只有自立，只有自強(qiáng)。
是的，既然我選擇了高中，就表明我是有備而來(lái)，不能因?yàn)橄肽罴胰硕棺约翰饺朊匀�。因�(yàn)槲規(guī)е胰说钠谕碡?fù)著重任。我擦去了眼角的.淚水，隨著同學(xué)們一起擁進(jìn)學(xué)校，我再次確立了自己的目標(biāo)，帶著自信的心情來(lái)了。
走進(jìn)教室，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，走好我的每一小步。我想，將這一小步加在一起，將會(huì)是了不起的一大步。我的理想之光將會(huì)在此點(diǎn)燃，我的人生之旅將會(huì)從此啟程。多少憧憬在此萌芽，多少豪情從此揮灑。我懷著無(wú)限的夢(mèng)想，帶著家人的企盼，著實(shí)走好高中三年的每一刻時(shí)光。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中難免會(huì)有坎坷，但我不懼怕風(fēng)吹浪打；困難只會(huì)磨煉我，使我更加堅(jiān)強(qiáng)。我有太多的執(zhí)著，它鼓舞這我向前走，去出海，去揚(yáng)帆，去開(kāi)拓自己的天空。大地在我腳下，壯志在我心胸，相信一切困難都將向我低頭。
盡管有時(shí)我會(huì)很想念家人，但是我會(huì)將其化作我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用汗水來(lái)譜寫(xiě)我美麗的篇章。我相信，我會(huì)以自己的努力打造出一片更燦爛的天空。
高中，我放飛夢(mèng)想的地方。
地方作文600字 篇26
去年春節(jié)，媽媽帶我去廈門(mén)旅游。我們一行六人就住在珍珠灣旁邊。
廈門(mén)是一座海濱城市，她有很多天然的海灘，珍珠灣就是我認(rèn)為的最美麗的海灘。
珍珠灣沿公路的一側(cè)有一條用木板反搭成的棧橋，人們走在棧橋上可以避免沙子鉆進(jìn)鞋子里。棧橋的左側(cè)有一片草坪，碧綠的草坪上點(diǎn)綴著常青的鐵樹(shù)。棧橋的右側(cè)是海灘。我們是冬天去的，海灘上沒(méi)有多少游人，只有兩座救生塔寂寞的站在海灘上，像等待放學(xué)回家孩子的媽媽。棧橋的盡頭有一塊小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)旁邊的榕樹(shù)下有一片小木屋。媽媽說(shuō)夏天的時(shí)候人們可以去木屋里面換泳衣。
在廈門(mén)最后一天的早晨，我和媽媽一大早就拿著塑料鏟子來(lái)到珍珠灣。那天，有些陰天，天空東方有一片厚厚的灰色積云。厚重的云彩遮住了太陽(yáng)。海灘上沒(méi)有游人，海水唰唰地沖擊著沙灘。浪頭過(guò)來(lái)了，像操場(chǎng)上瘋玩的孩子全速向前跑。我笑著跑在它們的前頭，生怕海水打濕我的`旅游鞋。海水退去了，又似一群約好一起向后跑的小孩子們，頭也不回地沖回大海。
我跑累了，蹲地沙灘上用手指畫(huà)畫(huà)。我先畫(huà)了一個(gè)大大的“心”中間寫(xiě)上“LOVE”，我把這個(gè)大“心”送給媽媽?zhuān)驗(yàn)槲曳浅?ài)我的媽媽。我又畫(huà)了許多有趣的畫(huà)。
太陽(yáng)慢慢地從云層里露了出來(lái)，起初一陣我能看到自己的影子，又陣又看不到。后來(lái)，太陽(yáng)終于擺脫了灰云的糾纏，從云層里跳出來(lái)了。海水退潮了，它們像跑累的孩子，一次比一次跑的距離短。
在海岸二百米的地方有一塊巨大的礁石，原來(lái)它有一半浸泡在海水里，現(xiàn)在退潮了，礁石露出了它被海水浸泡的地方。沒(méi)有泡水的部分是青色的，被水泡過(guò)的地方是禇色的。
壯壯哥哥來(lái)了，我們用塑料鏟在沙灘上挖了很多大坑，希望海龜媽媽能到這里下蛋，然后可以孵出小海龜。
太陽(yáng)越升越高，照得海水波光鱗鱗，好似許多金光在閃動(dòng)。
媽媽說(shuō)要回去了，我們依依不舍地離開(kāi)了珍珠灣。
我愛(ài)美麗的珍珠灣，多想有機(jī)會(huì)再去一次呀！
地方作文600字 篇27
告訴你們哦，這個(gè)星期五，我們?nèi)?）小水滴中隊(duì)去了一個(gè)神圣的地方---上海當(dāng)代藝術(shù)博物館，里面全部展出的是偉大的畫(huà)家和創(chuàng)作家李山的作品，展出的作品是未來(lái)出乎意料的生物。
其中最讓我引人注目的作品，第一種是奇怪的南瓜基因和黃瓜基因混合在一起的新蔬菜。它們底部是綠色的，上面是黃色的，果實(shí)的頭部開(kāi)始鼓起，鼓起的地方變成一個(gè)個(gè)小尖尖角，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，越長(zhǎng)越寬，越長(zhǎng)越彎，形成了一個(gè)出乎我的意料的蔬菜怪物。我想如果吃了這個(gè)蔬菜，會(huì)變成章魚(yú)人，手變成8只腿，腿變短，并漸漸地沒(méi)了；眼睛呢，可以伸縮自如。這種蔬菜估計(jì)不能在地球上生存。
第二種是奇妙的茄子基因和胡蘿卜基因混合在一起。它全身烏黑，形狀像個(gè)小錘子，看著一點(diǎn)也不討人喜歡。我覺(jué)得它也不會(huì)在這個(gè)星球上長(zhǎng)命百歲的。我認(rèn)為吃了這種蔬菜，對(duì)人類(lèi)有很大的殺傷力，黑色的.這些物質(zhì)，可能會(huì)堵塞血管，引發(fā)腦血塞。
第三種是蜻蜓人模型。我剛剛看到它的時(shí)候，還以為是一群蒼蠅，結(jié)果一看是蜻蜓。這個(gè)蜻蜓人，上部是蜻蜓，下部是人的腿，看起來(lái)“怪里怪氣”的。哇，這些生物好奇特呀！它會(huì)撓頭，具有很多和蜻蜓相似的行為動(dòng)作。我真想知道這個(gè)蜻蜓人的幼蟲(chóng)是什么？
第四種雌雄同體的玉米。它們看起來(lái)一點(diǎn)都不像玉米，枯黃枯黃的，果子很像大麥，結(jié)不出果子，我覺(jué)得我看到的只是“穗”。這種玉米估計(jì)也不怎么好吃。
參觀結(jié)束了，這次參觀我學(xué)到了基因和另外一種基因混合在一起，會(huì)形成一個(gè)前所未有的新物種，看到了一些未來(lái)可能的生物，想到我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)進(jìn)化出一種前所未有的新生物，但我覺(jué)得一種基因是不能夠隨便和另外一種基因混合而成為另外一種稀奇古怪的生物的。通過(guò)平時(shí)博物館參觀的積累，我現(xiàn)在終于知道了人類(lèi)是從一條小蟲(chóng)不斷進(jìn)化而來(lái)的。
地方作文600字 篇28
記憶如長(zhǎng)青藤般沿著時(shí)光的痕跡逐漸爬上心頭，生活了兩年的校園在記憶中是那么的平凡又熟悉。而那天隨意的一瞥，我發(fā)現(xiàn)，熟悉的地方竟也有風(fēng)景
步入初三，雖換了教學(xué)樓，但周?chē)囊磺胁](méi)有太多的新鮮感，校園還是那個(gè)校園，再熟悉不過(guò)。作息安排的調(diào)整將初三的學(xué)習(xí)壓力一下展露了出來(lái)，老師口中紛至沓來(lái)的大型考試讓人如同沙漠中的魚(yú)一般，忘記了呼吸的本能。
坐在窗前，耳邊的嘈雜聲吹亂了思緒。不經(jīng)意間，一抹紅闖入了眼際，趕忙定睛一看，原來(lái)是教室門(mén)前的紫薇。上午老師的話(huà)縈繞在了耳畔，老師說(shuō)，這教室兩邊一年四季可都是有一番獨(dú)特風(fēng)景的。我忽然來(lái)了興致，放學(xué)后定要去看看這兩年來(lái)從未細(xì)心注意過(guò)的花草和那叢芭蕉。
放了學(xué)，在校園里尋覓了不一會(huì)兒，便找到了那芭蕉。芭蕉葉子大而寬，顏色碧綠，脈絡(luò)分明，只是葉子頂端有些許枯黃，根莖算不上粗壯厚實(shí)，但仍給人以勃勃生機(jī)。葉間隱約有著點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，湊近了一看，才發(fā)現(xiàn)是一串新生的.芭蕉。那顏色由內(nèi)至外的一層層深了出來(lái)：鵝黃，嫩綠，草綠，最后是青色，恐怕再好的畫(huà)家也調(diào)不出如此變化而又和諧的色彩�？諝庵须硽柚那逑悖唛_(kāi)了我嘴角的笑容。那么多次的經(jīng)過(guò)，竟然沒(méi)有注意居然有如此一道風(fēng)景！
繞著充滿(mǎn)自然氣息的小路走了一會(huì)，那抹紅再一次映入眼簾。不禁抬起頭，深深感慨著生命的絢麗！一簇簇脂粉色的紫薇放射出自己溫?zé)岬墓�，花瓣如折出的一般，緊緊貼合，一朵一朵簇成了一束雛形的花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片花海的顏色一層層地遞進(jìn)，粉潤(rùn)的花兒清秀而飽滿(mǎn)，盛開(kāi)的那葉墻上，蒼綠的葉已經(jīng)沒(méi)有了往日的嬌嫩，而散出一股凌人的傲氣
頃刻，心中所有的愁云都煙消云散，仿佛有一泓清涼的泉水注入心間，心中的花兒也在那一刻綻放，耀眼奪目，攝入魂魄。
正是那天的一次用心，讓我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)熟悉的地方也有風(fēng)景
地方作文600字 篇29
青年，這兩個(gè)字很特殊。
百度說(shuō)是年輕的人；朋友說(shuō)就是青春，去跑去瘋；母親說(shuō)是跌倒后能自己爬起來(lái)；我想，是去更遠(yuǎn)的地方。
在那些狂傲不羈的年華里，年輕的我們熱血于操場(chǎng)，熱衷于未知。張揚(yáng)而肆意的奔跑，熱烈而瘋狂。
而我們也同樣遭到過(guò)困難，不像政治書(shū)上那樣想想就過(guò)去了。不止一次的懷疑，不止一次的迷茫�？擅慨�(dāng)想大聲哭泣著尋找父母，尋求幫助時(shí)，我們又猶豫——就這么認(rèn)輸，就這么放棄？所以在一次又一次的倒在泥濘中又爬起來(lái)后，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這堅(jiān)強(qiáng)是咬牙堅(jiān)持和含淚站起所凝結(jié)的，刻苦銘心。有一位母親曾說(shuō)過(guò)“我也怕孩子摔疼了，但我更相信他，相信他有這個(gè)勇氣”。
去更遠(yuǎn)的地方的方法，我們或許已經(jīng)掌握了�？墒欠裰婪较�，在人生的岔路口上，我們要有目標(biāo)要有方向
學(xué)習(xí)，這個(gè)壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)的高山讓很多人仇視“你想過(guò)自己的未來(lái)嗎？”
恍惚間，回到那年盛夏——畢業(yè)典禮
教導(dǎo)主任在烈日下仍一身西裝，“有的人，好好學(xué)習(xí)因?yàn)橹雷约合肴ツ睦�，所以他努力為了走向未�?lái)；而有的人，好好學(xué)習(xí)，因?yàn)椴⒉恢雷约旱哪繕?biāo)，那就做好手邊的事，做好準(zhǔn)備去迎接喜歡的事在未來(lái)出現(xiàn)�！苯虒�(dǎo)主任說(shuō)著，頓了一下，“無(wú)論怎樣，不管想去哪里，不能因?yàn)椴恢谰驮谠靥酥�。你們有無(wú)限的可能，有很遠(yuǎn)的`地方要去�。 �
如夢(mèng)癡境被粉碎，是啊，我們已不再躲在父母身后，已不再摔倒時(shí)座在地上號(hào)啕大哭，不再停滯不前，只局限于眼前�！扒嗄辍边@兩個(gè)字是沉重的，它意味著我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)找到自己的那個(gè)方向無(wú)畏前行！
迎著撲面而來(lái)的風(fēng)，刺眼的陽(yáng)光灑下，向兩邊無(wú)線(xiàn)往外延伸，延至天邊，教導(dǎo)主任一改往日威嚴(yán)凌厲，竟顯出幾分溫柔“恭喜，你們是一名青年了�！�
“大膽地，往更遠(yuǎn)的地方去吧。”
地方作文600字 篇30
他們說(shuō)柔軟的地方，總會(huì)發(fā)生柔軟的事。江南曾在我的夢(mèng)中，是那打著油紙傘、丁香一樣的姑娘；是那沒(méi)有北方冷的陰雨的冬天；亦是那夕陽(yáng)里漸漸柔軟地灑在西湖里的光影。作為一個(gè)北方人，卻是對(duì)南方極為憧憬，那些想象在我的心里，伴我走在如夢(mèng)紅塵。那一眾民謠里唱著的南方。那一概詩(shī)詞中寫(xiě)到的江南。終于與你相遇。
前一天下午，睜開(kāi)眼已到達(dá)杭州，終于感受到了這獨(dú)特的氣質(zhì)：溫暖。我想正是因?yàn)樗郎嘏�，才�?huì)有這么多人向往吧。正是因?yàn)樗郎嘏�，才�?huì)如此柔軟。
車(chē)向西開(kāi)，來(lái)到夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的西湖。薄霧如煙，清波蕩漾，不知是否有一長(zhǎng)衣女子在斷橋之上緩緩撫一首《款款東南望》，不知那碧綠的西湖水中蕩漾著何等美麗的夢(mèng)想。漫步堤岸，印象最深的便是斷橋�！伴e作步上斷橋頭，到眼無(wú)窮勝景收。細(xì)柳織煙絲易，青屏拂鳥(niǎo)影難留。斜拖一道裙腰繞，橫著千尋境面浮。投者近來(lái)忘俗累，眷懷逋客舊風(fēng)流�！鼻昵埃啄镒雍驮S仙便是相會(huì)于此，留下一段佳話(huà)，也留下了斷橋不斷，肝腸斷。橋東北有亭碑，也有著美麗的`名字——斷橋殘雪。
站立在斷橋上，搖搖而望，雷峰塔靜靜地“躺”在溫柔的陽(yáng)光之中。而它的影子，溫柔地指向這斷橋。雷峰夕照的美麗景致，不禁覺(jué)得有那么一點(diǎn)點(diǎn)的悲傷。也許與正在看的《古都》有關(guān)。那一種柔軟的悲傷無(wú)以名狀。我在想，為什么法海會(huì)出現(xiàn)，讓這一切變的悲傷。妖一定就是罪惡的嗎？白娘子只有普普通通的心愿，做簡(jiǎn)單的人，為人治病，你說(shuō)她是妖，可是妖又有何不好，妖亦有妖道，亦有慈悲心，《酒神》里的烈焰，不顧自身，拯救大陸不與生靈涂炭。卻只是因?yàn)樗齺?lái)自地獄便遭到討伐。在我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)，這樣的問(wèn)題依舊有，“地域優(yōu)越感”，對(duì)于一些特殊人群的歧視。我們的社會(huì)依舊有很多的有色眼鏡。為什么不能理解那樣一種存在——不太冷的殺手，善良的妖。
不覺(jué)之中，光陰緩流，風(fēng)聲干枯了寂寞的人。雷峰塔打上夕陽(yáng)的紅色，漸漸柔軟。我拾起一些時(shí)間，拾起一些柔軟。
地方作文600字 篇31
城市的小區(qū)，安靜而潔凈，種著花草，襯著古典歐式風(fēng)格的高樓，美自不必說(shuō)。而我，總覺(jué)得一扇扇厚厚的防盜門(mén)像隔著什么。家鄉(xiāng)的老院，那熟悉的地方，便頑固而清晰地浮上心頭。
老院的清晨，是不用緊了發(fā)條的鬧鐘的。王姨家磨面時(shí)沉悶而連續(xù)的機(jī)器聲時(shí)起時(shí)伏，這無(wú)疑是最好的鬧鈴了。于是，老院的人們相繼醒來(lái)，拖鞋的踢踏聲，臉盆碰撞發(fā)出的“咣口當(dāng)”聲，放水的嘩嘩聲……不一會(huì)便充斥了整個(gè)老院。哪家父母忙著上班，麻煩左鄰帶自己的孩子去上學(xué)；王叔考慮到中午不回家，拜托右舍給孩子煮頓飯菜。短短的幾句話(huà)，幾張燦爛的笑臉，眼眸中互相傳遞著的信任，悄悄捂暖了清晨略帶寒意的風(fēng)。
中午，孩子們?nèi)缫蝗盒▲B(niǎo)飛回院子，老院的每個(gè)角落都灑滿(mǎn)了孩子們清脆的嗓音。鏟刀的噹噹聲，協(xié)奏著一首交響曲。飯菜的熱氣縈繞著一句句“好香��！”“真好吃！”的贊嘆。孩子們的'腳丫子總閑不住，還沒(méi)待大人們留意，他們已將老院由東至西串了個(gè)遍兒，碗里自然盛著滿(mǎn)滿(mǎn)的“戰(zhàn)利品”，散發(fā)著大家的熱情。也有幾個(gè)孩子圍在一起，邊興致勃勃地談?wù)搶W(xué)校的事，邊做著“交易”：“你給我嘗嘗那個(gè)，我就給你吃這個(gè)�！薄安恍胁恍�！我快沒(méi)有了�！薄澳沁@樣……”正午的陽(yáng)光柔和地停留在孩子們的發(fā)際，細(xì)致而小心地捕捉著那純真而歡悅的的笑聲。
傍晚的老院，總是由喧鬧中表現(xiàn)一種靜謐。在外奔波勞累了一天的人們回到了家，自行車(chē)鈴的聲音，摩托車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音，還有那匆匆的步伐，雖有些沉重，卻攜來(lái)歸家愉悅，每扇窗戶(hù)都在漆黑的夜色中亮起橘色的燈光，窗戶(hù)里，正上演著各家的喜樂(lè)，卻又有一絲溫馨在燈光中不易察覺(jué)地彌漫。
老院，我生活了十四年的地方，那潛藏在我記憶深處的熟悉的院落，帶給了我溫暖的守候。它是我心中最美的風(fēng)景，縱然距離再遠(yuǎn)，也無(wú)法阻擋那一草一木的芬芳蕩在我心湖的漣漪。
地方作文600字 篇32
秋天來(lái)臨了，大地上一片金黃。大羅山上好像顛倒了季節(jié)規(guī)律，還在夏天一樣，漫山遍野的青翠碧綠。只有桂花告訴我們：秋天已經(jīng)來(lái)了。
這么好的景色卻吸引不了我的眼睛，因?yàn)榻裉焓切∮浾呋顒?dòng)日，我是作為一名小記者來(lái)采訪的，不是來(lái)游玩的。
我第一次當(dāng)小記者，戴上“溫州日?qǐng)?bào)小記者”的.紅帽子，心里無(wú)比的自豪和開(kāi)心。我看過(guò)電視上記者采訪的時(shí)候都輕松自如，我想:當(dāng)個(gè)記者肯定會(huì)很容易的。我平時(shí)就喜歡提問(wèn)，所以這個(gè)任務(wù)一定很容易完成。我還特意設(shè)計(jì)了一個(gè)問(wèn)題：哪里是最美的地方?
活動(dòng)開(kāi)始了，我因?yàn)楹π�，遲遲不敢開(kāi)口。爸爸著急了，說(shuō):“你先拿我試試手吧�！庇谑俏揖烷_(kāi)始采訪爸爸。爸爸是個(gè)編輯，給我說(shuō)了許多采訪的技巧：比如要注視對(duì)方;自我介紹要響亮、完整······
到了真槍實(shí)彈的時(shí)候了，看著來(lái)來(lái)往往的登山者，心好像小鹿亂撞。不過(guò)在爸爸媽媽地鼓勵(lì)下，我勇敢地?cái)r住了一位大哥哥。
“大哥哥，我可以采訪你嗎?”我語(yǔ)無(wú)倫次地問(wèn)。大哥哥善意地看著我。“你最覺(jué)得哪里最美?”我又問(wèn)。大哥哥覺(jué)得最美的是大羅山天柱寺，因?yàn)樗揖妥≡谔熘赂浇?/p>
采訪完大哥哥后，我覺(jué)得信心倍增。很快確定了下一個(gè)采訪對(duì)象，一位在山里撿垃圾的叔叔。采訪后我才知道，他不是環(huán)衛(wèi)工人，而是一個(gè)參加“你丟我撿”活動(dòng)的登山者。他說(shuō)自己是個(gè)地道的農(nóng)民，保護(hù)自己家鄉(xiāng)的環(huán)境是他應(yīng)該做的。在他的感染下，我也把路邊的一些垃圾撿起來(lái)，放進(jìn)了垃圾桶，叔叔向我豎起了大拇指。
這時(shí)候，旁邊來(lái)了一位老外爺爺，我剛想采訪他，想不到他反客為主，拉著我的手用英語(yǔ)問(wèn)了我好多問(wèn)題。后來(lái)我問(wèn)他為什么來(lái)這里爬山，他說(shuō)這里很美。我又問(wèn)他哪里是最美的地方?他說(shuō)是他的家鄉(xiāng)澳大利亞。
那到底哪里最美呢?大羅山還是澳大利亞?突然我恍然大悟，原來(lái)最美的地方就是每個(gè)人的家鄉(xiāng)。
地方作文600字 篇33
好容易遇到一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的星期天，約上幾個(gè)要好的同學(xué)，到百尺潭去游玩。
正是干冷蕭索的冬季，路上行人稀少。樹(shù)木都光溜溜的，讓人一眼就看透了大山的深處。那些在其他季節(jié)里被遮掩起來(lái)的溝溝壑壑、峻巖危峰，全暴露了出來(lái)。特別是那些山谷里的.龐大巖石，過(guò)去只能看到它們極小的一點(diǎn)兒，現(xiàn)在全然顯現(xiàn)了出來(lái)。
我們沿著溪水左邊的棧道輕松地走著。一切是那么熟悉，又是那么新鮮。山谷靜得連殘葉落地的聲音都可以聽(tīng)到。山谷下的清泉，高山流水般地?fù)軇?dòng)著我們的心弦。
很快，我們來(lái)到了第一道瀑布前。這道瀑布是由上游兩條山溪匯合而成的。瀑布并不高，瀑水也不大，但瀑布下面的潭水卻滿(mǎn)滿(mǎn)的，清澈得發(fā)綠。我遺憾不能下到潭邊，就近去看看這碧綠的奧秘。不過(guò)，我們?cè)谘赝居钟龅搅藥椎榔俨迹菧\了些，但綠得發(fā)亮，煞是動(dòng)人。
走著，走著，百尺潭就在眼前了。和來(lái)時(shí)的預(yù)想一樣，瀑流極小極小，只是那么淡淡的一抹。站遠(yuǎn)了，幾乎不能覺(jué)察到那是水，一點(diǎn)兒似煙如霧般的意境罷了。臨近了，才看得真切，絲絲縷縷的一掛，那么窄小，斷斷續(xù)續(xù)的樣子，幾乎不能連在一起。但畢竟懸崖太高了，水跌下來(lái)，速度越來(lái)越快，完全化成了精靈般的煙雨，簡(jiǎn)直什么都看不到了。于是猜測(cè)，是否崖岸的上邊藏著一個(gè)少女，調(diào)皮地用勺子舀著，灑著，舀著，灑著……
但我們更是驚奇于潭里的冰雪了。這里前時(shí)顯然降了雪。瀑流落下的地方，最是寒冷吧，雪便不易融化，一直地保留著，而且堆起得很高。危崖的半空，也有那么兩堆，執(zhí)著地存留著。冰就特別地厚，我們懷疑整個(gè)潭水都被凍結(jié)了。搬起大塊的石頭砸了上去，滑向遠(yuǎn)處，一點(diǎn)兒印跡都沒(méi)有。但潭底的水，還是從岸邊的冰隙里溢了出來(lái)……
在百尺潭留戀了半天，我們才不舍地離去。
在回去的路上，我們依舊在想，百尺潭的潭冰到底結(jié)得有多厚呢?
地方作文600字 篇34
我在時(shí)光中走走停停，拂去記憶里的灰塵，慢慢地翻找，一點(diǎn)點(diǎn)靠近那個(gè)值得我停留的地方。
家旁有個(gè)公園，種了大半個(gè)園子的銀杏。在銀杏林的正中央，有棵滄桑的老銀杏，那便是我童年的樂(lè)園。老銀杏的枝干伸向四面八方，夏日灑下巨大的樹(shù)蔭，秋日留下大片的碩果，明明自己早已斑駁不堪，卻還要為他人提供好處。
這棵銀杏真傻。我想。
可無(wú)論如何進(jìn)行怎樣的'批判，隱形都只是笑而不語(yǔ)，唯有清風(fēng)掠過(guò)時(shí)沙沙作響。他似乎把他傻的原因藏了起來(lái)，留給我自己去探索。
一日放學(xué)回家，本應(yīng)為自己考試成績(jī)分?jǐn)?shù)歡呼雀躍的我，再踏進(jìn)書(shū)房半步后，臉色忽的一沉——母親把我的書(shū)柜翻了個(gè)底朝天，還用我最?lèi)?ài)的幾張鐳射包裝紙將三大摞書(shū)包裝好，似乎是要送給誰(shuí)。
“回來(lái)啦？媽媽這次參加了灌南助學(xué)活動(dòng)，為那兒的孩子們捐些書(shū)！”母親似乎還未察覺(jué)我的憤怒�！翱蛇@是我的書(shū)啊！我不允許！”言罷，我飛奔出家門(mén)，披著晚霞，祈求尋到一份慰藉。
我爬上那棵老銀杏，靠在枝干上，不爭(zhēng)氣地哭了——對(duì)于我而言，書(shū)并不是什么無(wú)足輕重的東西。銀杏金燦燦的樹(shù)葉再次作響，似乎是在告訴我——不要悲傷！這些書(shū)籍對(duì)你沒(méi)有大作用了，但它們?cè)趧e人手里，會(huì)發(fā)光。
幾個(gè)星期后，我收到一封來(lái)自遠(yuǎn)方的信件。信的主人是一位灌南的妹妹，她用稚拙的字體歪歪扭扭地寫(xiě)下對(duì)我捐書(shū)的感謝，不凡的感謝。
我笑了。笑得比夕陽(yáng)還燦爛。我持著信再一次爬上了老銀杏樹(shù)，那里值得我花一生去停留，因?yàn)�，我逐漸明白了他為何要那么傻。
如果可以，我也想像他一樣傻。
夕陽(yáng)下，老銀杏燁燁生輝，一道神圣的金邊鑲于四周，顯得更加溫柔與美好。
我從樹(shù)上摘下一顆銀杏果，小心翼翼地塞進(jìn)口袋中，那也是他精神的一部分吧。
我在這個(gè)值得停留的地方，停下了世俗的腳步。
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