風(fēng)景的作文

時(shí)間：2026-05-13 00:27:38 寫景作文

(實(shí)用)實(shí)用的風(fēng)景的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)實(shí)用的風(fēng)景的作文4篇

風(fēng)景的作文篇1

　　冬天如約降臨，不僅帶來了厚實(shí)的棉衣，也增強(qiáng)了我對(duì)家鄉(xiāng)的想念，尤其是那令人流連忘返的風(fēng)景。

　　放學(xué)回到家，只見媽媽倚在沙發(fā)上，兩眼微閉，我不解，平時(shí)很活潑開朗的媽媽，今天怎么了？“你外公生病了，在老家住院呢。”爸爸從房間里出來，也是同樣的神情。

　　外公生病了？那個(gè)從小帶著我到處溜達(dá)的外公，生病了。此時(shí)此刻，我已沒有心情詢問外公的病情，滿腦子都是兒時(shí)和外公嬉戲的場(chǎng)景：外公扛著鋤頭走在前面，而年幼的我拎著個(gè)水桶跟在外公身后，時(shí)不時(shí)要跑兩步。田埂上充溢著我歡樂的笑聲。外公在田里干活，我就坐在田埂上，一會(huì)兒望著外公，一會(huì)兒望著遠(yuǎn)處田埂上的風(fēng)景，再過一會(huì)兒，還會(huì)給外公搗搗亂，不亦樂乎。

　　“囡囡嗎？”外公打來了電話，“嗯…是我…外公，等我回去你帶我去田埂上看看嗎？”

　　“��？田埂上？去那干什么��？”

　　“嗯。我就尋思著想再去看看那兒。也好久沒去了�！�

　　外公猶豫了幾秒，“好吧，那等你回來啊�！�

　　我噙著眼淚掛掉了電話。

　　回到家，外公還沒有出院，外婆卻早已將鋤頭放在了家門口�！澳阃夤€要一段時(shí)間才能回來，你要是想去田埂上呢，就我跟你去吧。”我再也忍不住了，眼淚奪眶而出，外婆亂了手腳，“哎呀？怎么還哭了？你要是不想讓外婆去，外婆就不去了好吧？別哭呀…”我搖頭。

　　“外婆，我不去了。我想去醫(yī)院看看外公�！�

　　“醫(yī)院，��？好好。那我們…就走吧�！�

　　來到病房門口，看到外公正倚靠在病床上，目視前方，似乎有所思。對(duì)于我的到來，外公很是驚訝，卻又指責(zé)外婆：“哎呀，不是讓你帶囡囡在家的.嗎？咳咳…”我連忙拉住外公的手：“外公，你別說啦，是我自己要來的�！蓖夤檬置业哪�，我可以感受到他粗糙的手，那是歲月的痕跡。雖然在來之前，已經(jīng)說好要笑著見外公，但我的眼淚卻很不爭(zhēng)氣。外公用手擦去我的眼淚，笑著對(duì)我說：“傻孩子，哭什么啊？你看，我這不是好好的嗎？再說了，看到你健健康康地長(zhǎng)大，我已經(jīng)很滿足了！”

　　歲月爬上外公的臉變成一條條皺紋，又壓彎了外公的背，但他卻只是希望自己的子孫健康成長(zhǎng)！

　　“哎！外看，外面下雪了。”和外公鄰床的爺爺說道。

　　是的，窗外下雪了。我拉著外公的手一起賞雪，心很暖。

風(fēng)景的作文篇2

　　有一些風(fēng)景，過去了，就再也回不來了。

　　母親說，我小時(shí)候天天吵著要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大之后就可以自由了，就可以想干什么就干什么了�？墒乾F(xiàn)在我何嘗又不是想回到過去，過著無憂無慮的生活？只是，以前的那些時(shí)光就再也回不去了。母親又說：“其實(shí)，你現(xiàn)在的時(shí)光才是最美好的�！蔽矣行┗秀保瑸槭裁疵總€(gè)人心目中的美好都不一樣？到底什么時(shí)候才是最美好的？

　　幾年前，爺爺?shù)纳眢w還挺好，可是現(xiàn)在只能拄著拐杖，步履蹣跚地走了，他是否也在懷念年輕的時(shí)候？可如今爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)花白，皺紋幾乎遍布全身，突兀的血管隨處可見，手指彎曲著，連伸直都很困難�？粗鵂敔斈贻p時(shí)的照片，心里有一種復(fù)雜的情感油然而生，但我們也只能感嘆時(shí)光的流逝，歲月的無情。

　　無意中發(fā)現(xiàn)一段視頻，懷著好奇心打開的我不禁潸然淚下，滴滴淚珠連成串，淚水打濕了屏幕，溫暖卻是涌上心頭。那是一段兒時(shí)的記憶：陽光傾斜著灑落在滑滑梯上，湛藍(lán)的`天空有幾只風(fēng)箏在云層間穿梭，地上是一片歡聲笑語。我與母親在樹蔭下吹著泡泡，泡泡飛到空中，被樹葉扎破，消失在空氣里。我完全不記得發(fā)生過這件事，父母也從未提起過。畫面中的我笑的是如此燦爛，可現(xiàn)實(shí)中的我淚如雨下。曾經(jīng)的我們?nèi)绱嗣篮�，可是我們卻又未曾珍惜。

　　人生猶如一列火車，它不會(huì)為了沿途的小站而停留，只會(huì)一直往終點(diǎn)站駛?cè)�。到了該停的時(shí)候，人生也走向了盡頭，你也無法再往前走。這列火車沒有回程，當(dāng)窗外的風(fēng)景一閃而過時(shí)，就再也無法回到那一瞬間。

　　“人們總是要等到失去了才懂得珍惜�！边@句話說的正應(yīng)該是如此吧，不管沿途的風(fēng)景有多美，人們都不回去細(xì)細(xì)品味，等到回想起來才恍然大悟，懊惱不已。

　　從床邊失去的風(fēng)景固然很美，但是請(qǐng)不要停下腳步留戀過去，因?yàn)槲磥淼娘L(fēng)景或許會(huì)更美。

風(fēng)景的作文篇3

　　我在操場(chǎng)上一直向前跑，向前跑。跑累了，想停下來，卻不敢停下來，生怕自己會(huì)掉了隊(duì)。

　　我是家里唯一的孩子，父母將所有的希望都寄托在我的身上。所以，從小，我就知道，我要好好讀書。

　　上了初中，學(xué)習(xí)的壓力就更大了，競(jìng)爭(zhēng)也越激烈了，我在這個(gè)時(shí)候就更不能掉隊(duì)。每天，我總是很早地來到學(xué)校。拿起書本一個(gè)人靜靜地讀起來。上課時(shí)，我總是認(rèn)認(rèn)真真地聽講，一字一字地將老師所講的重點(diǎn)記下來，到了下課，也不能休息，要把老師布置的作業(yè)一一做好，一天一天，如是這樣。只是這樣，真的太累了。

　　一次考試后，試卷發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)自己考砸了。心里覺得十分難過，又很委屈自己每天都那么努力，可最后卻成這樣。萬分難過時(shí)，我的耳邊響起了嘰嘰喳喳的鳥叫聲。抬起頭一看，看見窗外的銀杏樹上，停著兩只小鳥兒：它們嘰嘰喳喳地唱著歌，還時(shí)不時(shí)啄一下對(duì)方，又輕輕拍打著翅膀。甚是可愛！這時(shí)，樹下有一位老師走過，鳥兒被驚動(dòng)了，它們雙雙張開雙翅飛走了。我看看自己的試卷，又望望那兩只小鳥，想自己也變成一只自由的鳥兒飛走，可是我不能。

　　我放下手中的試卷，欣賞起外面的.風(fēng)景來，第一次覺得，原來外面的風(fēng)景是那么得美麗美麗地讓我忘記了之前的種種煩惱與憂傷。

　　生活中，我們每一個(gè)人，總是一個(gè)勁不回頭地向前趕，但最后總讓自己碰個(gè)滿頭大包。這時(shí)，不妨停下自己向前趕的腳步就，用心去欣賞，去感受一下這沿途的風(fēng)景。這會(huì)讓你重新拾起信心，再一次用積極的態(tài)度去面對(duì)生活中的陰風(fēng)冷雨。

　　我在操場(chǎng)上一直向前跑，向前跑，跑累了，停下來，欣賞那沿途的風(fēng)景。