（實用）路上的風景作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的路上的風景作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
路上的風景作文 篇1
早晨，我愉快地走在上學路上，欣賞著路邊的秋景。
馬路兩邊法桐樹上的葉子變得色彩斑斕，有的還是深綠，有的半綠半黃，有的綠中帶紅還鑲著金邊呢，有的全黃了風一吹一片片的落下來，像黃色的小鳥在飛舞，地上鋪滿金黃色的.大巴掌，走在上面沙沙的響，我想這是秋天的歌吧。路的前面，有一片大果園，樹上結(jié)滿了許許多多的山楂，胖胖的果子通紅通紅的，像涂了一層胭脂，漂亮極了。
再往前走，有一個廣場，廣場上有的人在跑步，有的人在做操，有的在唱戲，可真熱鬧。最吸引我的就是廣場花壇里那五顏六色的菊花了，遠遠的就聞到了一股淡淡的香味。
如果不怕上學遲到，我會走得很慢，盡情地欣賞這秋天的美景。
路上的風景作文 篇2
在青海環(huán)線上，有茫茫沙漠；有清澈的月牙泉，有黃色戈壁，也有古老的莫高窟……但是，最美的總是在路上。
山上，牛羊成群結(jié)隊，有的站著靜立不動，有的臥著懶洋洋的在曬太陽，還有的在津津有味的吃草。牧人倚在屋子上，微風拂面，好不舒服。從山上眺望，一些房子依稀可見，鳥兒從上飛過，悠閑自在，好不愜意。油菜花有些還開著，匯成了一條金色的河流，給草原多添了一些芬芳。
“向著雪山前進！”前方就是皚皚雪山，兩旁是茫茫大戈壁，后面則是一眼望不到邊的公路。在這酷熱的夏天，看見白雪閃著光，會不會把它當成雪糕呢？羊群星星點點的撒落在小丘上，自由自在的啃食著草。乍一看，好像白色的糖果撒在綠色的.包裝紙上呢！
天上的云朵陰晴不定。突然，烏云黑沉沉的壓過來，雨下來了。一會兒，太陽公公向我們露出笑臉。半晌，起風了，云飄的更快了……“通天大道寬又闊……”柏油路在陽光下閃閃發(fā)光。在這里，有水的地方才有生機。除了那頑強的駱駝刺，在沙漠里，在戈壁里生存著。
在一個小鎮(zhèn)上，由雪融化成的小河彎彎曲曲的穿過，清澈見底，冰涼冰涼。河的旁邊生機勃勃，有樹，有草，也有花兒和小鳥。不過，盛名之下的景區(qū)，都是刻意安排的。然而，在路上，總能讓人驚喜不斷，美景連連。
所以，最美的總是在路上。
路上的風景作文 篇3
春節(jié)回家，家人團聚，開心過個年，對每個中國人來說都有特別地意義。每年春節(jié)前后的一個多月時間里，幾億人次在中國大地上涌動。過年是喜慶的，團圓是幸福的，而說起春運路上的輾轉(zhuǎn)奔波，說起一路上翹首期盼的那份期待，則一言難盡。你可看到那擁擠的車站？那些歸心似箭的人們，擠著、挨著，臉上千百種表情，每種表情的背后都有各自回家的故事。他們要么在焦急地聯(lián)系走散的親人，要么正拿著揉得變形的面包；有挑著扁擔的老人，也有拿著大包小包的孩子們……厚重的行囊里，滿裝著他們歸家的迫切與期待。
說到這里，我們心里都不免有一個疑問：回家，到底是什么？回家是什么？或許我們該問問那個高興地揮手的老奶奶。其實在前一秒，她都焦急得要哭了。她和兒子、媳婦、孫子一起到火車站回家過年，但由于車站人太多，媳婦背著小孫子走散了。她和兒子著急得要命，找了很久才在擁擠的人群中找到媳婦和孫子熟悉的身影。那一刻，她高興得不知所措，用力地揮手。她從大悲到大喜，臉上360度的變化被人一點不漏地拍了下來�；丶业墓适吕�，有艱辛。回家是什么？或許我們該問問那個額頭上貼著條兒的大叔。這位大叔用筆在紙上寫了四個字：回家真好，貼在額頭上，臉上帶著笑容，嘴里咬著車票，手中還提著大包小包。他說，自己整整排了三天的隊才買到一張票，即使是站票，仍然高興不已。哦，回家的故事里，有喜悅。回家是什么？或許我們該問問那個在火車中擠著的姑娘。那個姑娘在火車上擠了十幾個小時，小身板在人群中被緊擠著，她穿著厚厚的羽絨服，臉色蒼白，順著脖子淌汗，衣服領(lǐng)子幾乎都被汗打透了。好不容易到站了，人們才發(fā)現(xiàn)這個姑娘已經(jīng)難受地休克了。這就是“你可以休克但不能倒下”，因為回家的路要走，她是回家的人，多遠的路，多重的行李，多冷的寒風，多餓的肚子都不能把她壓倒，因為她有一顆顆歸家似箭的心！原來，回家的故事里，有堅持�；丶业�.故事里，到底有什么？……
20xx年的春節(jié)邁著輕快的步子來了，在這個寒冷的冬天里，人們再一次背著沉重的行囊，走在這條回家的路上。在這條回家的路上，留下了許許多多回家的故事，留下了許許多多回家的故事，這些故事里，有艱辛，有喜悅，有堅持……它們都為歸家之人的心蒙上了一層愛的輕紗�；丶野伞寪壅樟粱丶业穆罚�
路上的風景作文 篇4
初三，正是最需要我們一起奮斗的一年。已經(jīng)一起奮斗了兩年的我們，相信在最后一年會更加努力，更加團結(jié)。
兩年來，感受最深的就是學習。在家是學習，上學是學習，連與同學們出去也是找個奶茶店寫作業(yè)。但是在這枯燥的無止境的學習中，伴著那些讓人開懷大笑或者互相感動的經(jīng)歷，這些肯定是不可磨滅的，最為難忘的。
自習課之后，幾個朋友自愿留下來。圍成一圈寫作業(yè)，有不會的題目，立刻就有人熱心解答。也會有念錯題目或計算錯誤的小尷尬，但在朋友們歡聲笑語下，會覺得錯了也沒什么丟臉的，還能緩和一下學習緊繃著的氣氛。臨走的時候，作業(yè)差不多都寫完了，不會的.題目也解決了。然后擺一下被弄亂的桌椅，檢查一下投影儀，再順帶關(guān)上燈和門。這一連串的動作那么自然，像是在自己家一樣。
的確，教室本來就是我們的另一個家呀！
突然想起在竹壩拉練的場景�？赡苁怯∠笞钌畹囊患铝税�。下著傾盆大雨，同學們沒有傘，沒有雨衣，用自己的身子迎接雨的洗禮。因為冷，隊伍早已散開，與朋友們擠在一起取暖�；ハ嗬�，扶持著，一步一步在互相鼓勵下前行著。衣服早已濕透緊貼在身上，鞋里早已滿是泥沙，那又怎么樣呢？我們無所畏懼。雨停了的時候，你看看我，我看看你，不計較對方的尷尬樣，不會忘記大家共同經(jīng)歷磨煉的欣喜。哪怕繞了遠路，也是互相提醒著后退，沒有太多的抱怨。
風雨過后，讓我們班老師同學們的心又靠近了很多吧！
在沒有盡頭的學習道路上，那些互相扶持的身影，那些開懷大笑的身影，那些認真起來自己都害怕的身影，是最美麗的風景。
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