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寫(xiě)景作文

秋游作文600字

時(shí)間:2026-05-06 18:53:40 寫(xiě)景作文

有關(guān)秋游作文600字6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的秋游作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)秋游作文600字6篇

秋游作文600字 篇1

  讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。今天我們的學(xué)校組織了一年一度的秋游活動(dòng),老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ジ惺艽笞匀坏纳钋锩谰昂褪挛,體驗(yàn)與學(xué)校不一樣的生活。

  隨著大巴車(chē)的快速行駛,我們懷著興奮的心情來(lái)到了景點(diǎn)棲霞樺樹(shù)村。我們依次下了車(chē)來(lái)到了大草坪上,在教練的幫助下我們排好隊(duì)伍便開(kāi)始去玩第一個(gè)項(xiàng)目。第一個(gè)項(xiàng)目十分有趣,就是制作陶藝。我們來(lái)到一間房子里,每個(gè)同學(xué)都拿到了一個(gè)長(zhǎng)條形的軟軟的泥巴,因?yàn)樾缕,所以同學(xué)們把泥巴放在手里玩弄著,還和旁邊的同學(xué)一起聊天。這時(shí),只聽(tīng)一陣哨聲,陳老師拍了拍手:“下面我們來(lái)聽(tīng)教練是怎么制做陶藝的!隨后,教練幽默的清清嗓子開(kāi)始講解怎么做陶藝:“好,首先我們把這個(gè)長(zhǎng)條形的泥巴搓成一個(gè)圓,說(shuō)完還給我們演示了一遍,同學(xué)們聽(tīng)完就開(kāi)始搓自己的泥巴。大家搓成的“圓形”各種各樣,有的大,有的小,有的歪七扭八,還有正方形的呢!而我搓的,也是一個(gè)不知名的'形狀。不過(guò),經(jīng)過(guò)了反復(fù)的揉搓,這個(gè)圓也才勉強(qiáng)能看。等同學(xué)們搓好后,教練就開(kāi)始講下一步,我們?cè)侔褕A的上面再搓成一個(gè)圓!。『秒y呀!想把上面的部分再搓成一個(gè)圓,到底可不可以做到呢?教練好像看出了我們疑惑的心情,說(shuō):“堅(jiān)持不懈,就肯定能完成的!”后來(lái)我在教練的鼓勵(lì)下又開(kāi)始認(rèn)真地做起來(lái)了,過(guò)了一會(huì)兒一個(gè)葫蘆出來(lái)了,可是它的臉上爬滿了皺紋,活像一個(gè)老太太。這時(shí),陳老師走到我的身旁來(lái)輕輕地告訴我:“是因?yàn)槟愦甑臅r(shí)間不夠久,繼續(xù)加油哦!聽(tīng)完陳老師的話以后,我努力的搓著。果然,過(guò)了一會(huì)兒,我的葫蘆變得很漂亮了。我高興極了。后來(lái)我們還玩了神筆馬良、鼓動(dòng)人心,兩人三足等有趣的游戲。

  路途上我們?nèi)鱿铝嗽S多歡樂(lè)的笑聲,把這次開(kāi)心的心情留下來(lái),結(jié)束了這次別開(kāi)生動(dòng)的秋游,樺樹(shù)村真是個(gè)美麗的地方呀!這次秋游真有趣!

秋游作文600字 篇2

  月初,我們學(xué)校組織四年級(jí)三個(gè)班去秋游。前幾天我就請(qǐng)媽媽幫我準(zhǔn)備好自己喜歡吃的東西,放進(jìn)書(shū)包里,我期待著秋游的那天快點(diǎn)來(lái)臨!

  終于秋游的這天到來(lái)了,早上8點(diǎn),我們坐上大巴,朝著旅游的方向開(kāi)去。

  一小時(shí)過(guò)去了,我們來(lái)到了第一個(gè)旅游景點(diǎn)‘石公山’。進(jìn)入景區(qū),就像到了一個(gè)五彩繽紛的童話世界:蒼勁挺拔的大樹(shù);五顏六色的花朵;涓涓流淌的小溪……美極了!我們先去登山,山上清新芳香的空氣沁人心脾,我們一邊登山,一邊賞景。太美了!讓我們都情不自禁地大聲歡呼起來(lái)。登到半山腰的時(shí)候,看到有一塊草坪,圍了好多人,走近一看,是在表演馬戲。馬戲已經(jīng)開(kāi)始了:有小狗跳圈,小狗身手敏捷,連跳了好幾個(gè)圈,讓大家好生佩服,還有金雞獨(dú)立,漂亮的`大公雞邁著穩(wěn)健的腳步,雄糾糾,氣昂昂……

  快到12點(diǎn)了,我們開(kāi)始野餐,每8個(gè)人圍成一個(gè)小圈,紛紛拿出自帶的零食,分享給大家。老師把我們吃東西的樣子都拍了下來(lái),大家可高興了。

  吃過(guò)午飯我們到了第二個(gè)旅游景點(diǎn)‘橘園’,橘樹(shù)一顆挨著一顆像排列的衛(wèi)兵,微風(fēng)吹過(guò),翩翩起舞的葉子奏起了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,這里的橘子又大又甜,我們一邊采一邊吃,有的像小燈籠,有的像小娃娃,有的像笑臉……一個(gè)個(gè)虎頭虎腦,可愛(ài)極了!

  最后我們來(lái)到了‘林屋洞’。我們一進(jìn)入洞內(nèi),立刻被這里的神秘所吸引,有一點(diǎn)陰森,但并不害怕。屏住呼吸認(rèn)真地觀察,洞壁有幾十個(gè)幻影燈照著千奇百怪的石頭,有的像猛虎,有的像猴子,還有的像小鳥(niǎo)……各種各樣,栩栩如生,讓我不禁贊嘆大自然的鬼斧神工。洞的底部是石塊,石塊下面有水,稍不留神兒,就會(huì)踩到水里。

  三個(gè)景點(diǎn)游完了,一天的旅程也就這樣結(jié)束了。我們坐上大巴,回到學(xué)校,到學(xué)校我的心卻還在西山,我忘不了旅游時(shí)的情景,更忘不了同學(xué)們歡樂(lè)的笑容!

秋游作文600字 篇3

  十月的秋天,秋高氣爽,碩果累累。我和小朋友相約去秋游,沿路的風(fēng)景撲面而來(lái),一路上大家開(kāi)開(kāi)心心在歡聲笑語(yǔ)中來(lái)到了目的地——紅旗碼頭。

  我們首先來(lái)到漢江邊,漢江像一條銀色的長(zhǎng)龍,秋風(fēng)吹過(guò),波光鱗鱗,猶如一條真龍?jiān)跀[動(dòng)著鱗片。我極目遠(yuǎn)眺,看不見(jiàn)“龍頭”也不看見(jiàn)“龍尾”,只看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的船只在“龍身”上穿梭。

  漢江邊的沙灘成了我們的探究樂(lè)園,看上去普通干燥的沙灘,被我們用腳“震動(dòng)”后竟然冒出了水,變成了一塊塊“沼澤地”,我們顧不得淑女形象和紳士風(fēng)度,脫下鞋襪,在我們的探究樂(lè)園里盡情的玩耍。

  接著我們來(lái)到自然的遠(yuǎn)古生態(tài)態(tài)草原,大人們把塑料布和報(bào)紙鋪在地上,放上食物。我可沒(méi)心思品嘗美食,我正在觀察一頭小牛犢,小牛犢真可愛(ài),那水汪汪的眼睛看著我,還不時(shí)回頭望望另外兩只大牛,它的耳朵不是豎起來(lái)的,也不是耷拉下來(lái)的',而是橫著的,這讓我想起了一部電影《阿凡達(dá)》,我“噗”的一聲笑了出來(lái),小牛犢嚇的后退了兩步,我忙止住笑,靜靜的看著它,它那有靈性的眼睛看著我好像在說(shuō):“你好,你是誰(shuí)呀?”我不敢回答,生怕嚇跑了她。突然,楊靜靜從后面拍了我一下說(shuō):“走,吃東西去了”我才和小牛告別。

  到了營(yíng)地,我對(duì)媽媽說(shuō):“大牛是爸爸,中等大的牛是媽媽?zhuān)钚〉哪侵慌J呛⒆印!蔽业暮门笥研∥翰毁澇晌业囊庖?jiàn),她說(shuō):“大牛是媽媽?zhuān)瑑芍恍∨J呛⒆印。媽媽卻說(shuō):“你們說(shuō)的都很對(duì),它們是歡樂(lè)的一家子”。不過(guò),現(xiàn)在它們是什么關(guān)系已經(jīng)不重要了,重要的是它們和諧的身影給大自然美麗的風(fēng)景增添了更加精彩的一筆。

秋游作文600字 篇4

  當(dāng)老師宣布星期四去蘇州遠(yuǎn)足時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋。我高興得連夜就做好了準(zhǔn)備。

  這天陽(yáng)光明媚,班里的同學(xué)異常熱鬧。隨著老師一聲令下,我們坐上大巴,出發(fā)了!在路上,我們笑語(yǔ)連連,透過(guò)窗戶,我們看到了銀光閃閃的湖泊。不知不覺(jué),我們已來(lái)到了目的地——綠光農(nóng)場(chǎng)。一下車(chē),映入眼簾的是一大片一大片的薰衣草。那一大片的薰衣草猶如一張紫色的大毛毯鋪展在大地之間。接著,我們又去參觀了一些珍稀動(dòng)物,同學(xué)們看了,都驚嘆不已。最后我們還來(lái)到了培育室,那里有:紅色的朱頂紅,綠色的含羞草,黃色的菊花......其中,我最喜歡那五彩蓮子。那蓮子長(zhǎng)長(zhǎng)的,不仔細(xì)看還以為它是裝飾的呢!

  一晃,就到了中午,我們?cè)诖蟛萜荷吓e辦了全班野餐。吃過(guò)午飯后,我們就到了海洋劇場(chǎng)看表演。開(kāi)始表演了,先是海豚出來(lái)了,下面一丁點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有,突然,音樂(lè)聲快了起來(lái),隨著馴養(yǎng)員手一揮,海豚們像一個(gè)個(gè)跳水高手,騰空而起又一個(gè)轉(zhuǎn)身,優(yōu)雅地落入水中,“撲通”一聲,水花四濺。下面的小觀眾有的.驚訝地站了起來(lái),有的拍紅了手,還有的滿嘴叫好,真是熱鬧極了!接著,導(dǎo)游姐姐又帶著我們到了水族館,讓我最難忘的是那揚(yáng)子鱷,只見(jiàn)那只揚(yáng)子鱷全身棕黑,兩眼凸起,兇相畢露,它的身軀呈長(zhǎng)筒狀,腹部?jī)蓚?cè)長(zhǎng)著四只短腳,尾巴尖細(xì),盡管我對(duì)它大聲叫喊,揮手跺腳,可它好像若無(wú)其事,完全不把我看在眼里,仍然一動(dòng)不動(dòng)地躺著。

  歡快的時(shí)光總是覺(jué)得短暫,在夕陽(yáng)下我們依依不舍地踏上了歸途。雖然這次遠(yuǎn)足走的有些累,但我們呼吸了大自然最清新的空氣,開(kāi)闊了我們的視野,增長(zhǎng)了課外知識(shí),還真是受益匪淺。

秋游作文600字 篇5

  昨天,我們學(xué)校組織了一次愉快的秋游活動(dòng),大家都很高興。

  昨天一早,我們?nèi)M瑢W(xué)在溫暖的陽(yáng)光下集合在了操場(chǎng)。五分鐘后,廣播上叫到了我們班,我們就上車(chē)了。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)1小時(shí)的枯燥的路程后,我們終于到達(dá)了最終目的地——華亭人家。大家如釋重負(fù),興高采烈地進(jìn)去了。首先,我們走到了1號(hào)竹筏碼頭,等待在那,一分鐘有一分鐘的過(guò)去了,總算到了我們班。我們分了三批,到了2號(hào)竹筏碼頭。接著,導(dǎo)游帶我們?nèi)チ诵⌒陀螛?lè)場(chǎng),玩了海盜船和碰碰車(chē),隨后便在草地上吃午飯了。這時(shí),老師們已經(jīng)走到別處去了,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)便是到了全班欣喜若狂?,“搗蛋鬼”王裕拿出了他的“無(wú)敵照相機(jī)”,到處亂拍,給我們?nèi)鄟?lái)了個(gè)“全家!;“歌王”金大龍應(yīng)邀(硬要)對(duì)全班同學(xué)暴吼幾首,人家唱歌要錢(qián),他唱歌簡(jiǎn)直要命;“瘋狂鴕鳥(niǎo)”陶俊威沖向了勇敢者道路,他以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”跑了過(guò)去,三下五除二的就全關(guān)通過(guò)……吃完午飯后,我們又在導(dǎo)游的.帶領(lǐng)下,去了“渾水摸魚(yú)”。同學(xué)們紛紛拿出塑料袋和塑料瓶,準(zhǔn)備撈魚(yú)!肮Ψ蛑酢睆埡揽∫运莻(gè)“大慈大悲千葉手”一撈就是一袋子;“蓋世神撈”佘濤居然撈到了五塊錢(qián)……然后,我們?nèi)チ她旝M園,里面最厲害的就是那美國(guó)大鱷龜。最后我們?nèi)チ瞬烧卟说牡胤剑肮Ψ蛐茇垺苯鸷胍幌伦泳筒闪巳蟠;“第二代后街男孩”,也就是在下,我也不賴,使出了“終極滑步”,也摘了許多菜…。。終于,我們準(zhǔn)備回家了,大家都很高興。

  雖然我們已經(jīng)回來(lái)了,可是我們還是很流連忘返。

秋游作文600字 篇6

  星期五,學(xué)校組織我們?nèi)ユ覒蚬惹镉,那是一個(gè)很大的動(dòng)漫主題樂(lè)園。車(chē)行了將近兩個(gè)小時(shí)就到了目的地。

  嬉戲谷的門(mén)口又熱鬧又漂亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到大門(mén)兩邊有兩個(gè)巨大的雕像,一邊是大牛帶小牛,另一邊是一個(gè)穿著盔甲的巨人,像守門(mén)員在看護(hù)著大門(mén)。進(jìn)了大門(mén),有一群演員伴隨著音樂(lè)在跳舞、輪滑,歡迎我們到來(lái)

  嬉戲谷分很多區(qū),我們先進(jìn)了摩爾莊園區(qū),在那里我們分成四組玩游戲。分別是藍(lán)組、紅組、綠組、黃組。我戴著特制的眼鏡坐到藍(lán)色座位上,每個(gè)座位上都有一個(gè)操作手柄和一個(gè)按鈕。游戲共有五關(guān),第一關(guān)“不速之客”,我不斷地按按鈕,小摩爾就逃得很快。第二關(guān)“打開(kāi)大門(mén)”,我向著喇叭尖叫,墻壁被振倒了,小摩爾進(jìn)去了。第三關(guān)“拯救朋友”,我迅速地?fù)u手柄,小摩爾不斷地拉繩子救朋友。第四關(guān)“遇見(jiàn)紅龍”,我按按鈕,小摩爾向紅龍扔石頭。第五關(guān)“決戰(zhàn)”,轉(zhuǎn)手柄和按按鈕要同時(shí)進(jìn)行,四個(gè)小摩爾把能量傳給了樂(lè)樂(lè)俠,樂(lè)樂(lè)俠合體打敗紅龍。勇敢的小摩爾過(guò)五關(guān)斬六將,拯救了朋友。游戲結(jié)束,我大呼過(guò)癮!

  我們又排隊(duì)去看了立體電影《海底世界》,講了五個(gè)精靈:黃色的`海馬、紫紅的海星、藍(lán)色的刺球、粉色的貝殼、綠色的小丑魚(yú),他們用魔法打敗了許多怪獸。戴上立體眼鏡,我好像也在海底世界里,跟小精靈一起打怪獸。當(dāng)魔法棒把怪獸扔過(guò)來(lái)的時(shí)候,我嚇得趕緊摘掉眼鏡;當(dāng)海底打得很熱鬧時(shí),突然一陣龍卷風(fēng)向我撲來(lái),頓時(shí)覺(jué)得臉上涼涼的。我覺(jué)得立體電影比以前更神奇了。

  在嬉戲谷里,我還看到精靈湖上神奇的彩船表演和巨大的荷花屋,最后來(lái)到了商業(yè)街,我買(mǎi)了一個(gè)笛子,它能發(fā)出清脆的聲音。在笛聲中,我依依不舍地回家了。

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