有關(guān)秋游作文五篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的秋游作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

秋游作文 篇1
上個(gè)星期五,我們期盼已久的白龍?zhí)肚镉伍_始了,剛上車,我就興奮不已,希望快點(diǎn)到白龍?zhí)讹L(fēng)景區(qū)。
那里風(fēng)景如畫,景色優(yōu)美。我們的第一個(gè)活動(dòng)開始了!先是乘竹筏,我們班被排在了最后,到我們班了,我們乘上竹筏,在上面我們看見了周圍的美景,高興極了!我們還玩了水,我用水潑了汪之江一身,冷得他瑟瑟發(fā)抖,我們的竹筏還差點(diǎn)撞上大山呢!
接下來,最好玩的就是燒烤了,汪之江和張珽去領(lǐng)了食物。領(lǐng)來之后,我看盤子里應(yīng)有盡有,有肉串、魚丸、雞翅等,我恨不得馬上咬上一口,只可惜它是生的。我看了看燒烤架,它有兩層,最上層是解凍的,下面是烤食物的。工作人員把煤炭放上去,放上燒烤架,就可以燒烤了。我用兩根竹簽串進(jìn)雞翅的肉里,再在雞翅上面劃開一道口子,開始燒烤了。我先把雞翅放在最上層,上它解凍,等雞翅的汁流出來了,我刷了一層油,就放到下層烤了起來,我不斷的翻滾,再看看自己組的人,有的`不知怎么烤的,把食物烤焦了。忽然,我聞到一股焦味,我看了看我的雞翅,“啊,烤焦了!”我把雞翅翻一個(gè)面,撒上胡椒粉,繼續(xù)烤。“終于熟了,可以吃了,哈哈!”我一本正經(jīng)地說“我烤的雞翅就是好吃!”看看別人的,他們似乎烤完了,我們就把所有的食物一股腦兒的放了進(jìn)去。燒烤完了,我們就可以飽餐一頓。
隨著音樂的響起,我們的燒烤終于結(jié)束了。
秋游作文 篇2
星期二放晚學(xué)時(shí),孫老師高興地對(duì)我們說:“小朋友們,明天我們?nèi)ソ纪獾臉淞智镉!蔽覀儦g呼雀躍!
第二天一大早,我們很早就來到學(xué)校。在老師的組織下,我們來到了小樹林,樹上的葉子換上了嶄新的秋裝,有的像紅紅的小手掌;有的'像金黃的公主裙;有的像一根根墨綠色的鋼針……一陣風(fēng)輕輕吹過,樹葉沙沙作響。隨著風(fēng)兒的吹拂,樹葉從樹上紛紛落下,就像飛舞的彩蝶。有的樹葉落到水中,幾只小螞蟻爬上樹葉把它當(dāng)作小船;還有的落到地上變成地毯。我們興奮地走上“地毯”,王璽涵捧起一把樹葉拋向天空,我們也捧起一把樹葉拋向天空,樹葉嘩嘩落下,就像下起樹葉雨,真美呀!
秋天像個(gè)果盤子,里面果實(shí)累累。柿子像紅燈籠,梨像小葫蘆,葡萄是我的最愛,有紅的、青的、紫的……摘一個(gè)放入口中,酸酸甜甜,真好吃!
秋天真美。
秋游作文 篇3
今天是什么“日子”?原來今天是秋游!今天去那個(gè)地方?去勝利塘。我們乘著公交車來到了勝利塘。我們大家走了很長(zhǎng)的路,才到達(dá)目的地的。
鐘老師說:“我們第一件事是每個(gè)組擺水果拼盤!
我們這一組在音樂老師-王老師的帶領(lǐng)下,找到了一個(gè)位子。大家各自做自己該做的事情。
“心潔,你幫王老師帶一下兒子!蓖趵蠋熣f。過了兩個(gè)多小時(shí),做水果拼盤的同學(xué)已經(jīng)把水果拼盤拼好了,王老師把火生好了,正準(zhǔn)備開始炒菜了。我?guī)е趵蠋煹膬鹤印M趵蠋煹膬鹤訋е覗|奔西跑,算五分鐘的話,我已滿頭大汗的,不用兩個(gè)多小時(shí)已滿身都是大汗。我一邊跟王老師的兒子跑,一邊想主意讓王老師的兒子回去。
到了中午,我不再帶王老師的兒子了,我稍作休息,就去幫王老師添柴,柴快沒了,去找枯樹枝。
到了十二點(diǎn)五十分時(shí),大家差不多都去捉螃蟹了。不用說我也去了。我和金冰茹一起在捉螃蟹,我與她一起拿石頭,放石頭。突然,有三只大螃蟹一起“竄”了出來,我與她猛一抬手,一下子一只捉到了。我把這只愛亂動(dòng)的大螃蟹,像一個(gè)兩歲小孩到處亂跑。放入自己吃完了的方便面的'盒子里了。我和金冰茹又一次,在找大螃蟹和海螺,大螃蟹和海螺像孩子一樣在玩——躲貓貓。我找到幾個(gè)海螺。我小聲的跟金冰茹說:“我找到了五個(gè)海螺,給兩只大螃蟹吃!蔽野押B莘湃肓朔奖忝娴暮凶永锪。我繼續(xù)找大螃蟹,甚至連“未成年”的都捉了過來。
我開始有些不耐煩地說:“我們換一個(gè)地方,找大小不同的螃蟹!
“我們就在這個(gè)地方捉螃蟹,也許會(huì)捉到一些的。”金冰茹一邊說,一邊拿石頭,放石頭。
“我們?cè)诘胤,是捉不到螃蟹的!蔽艺f。
“你看,我又捉到了一只了!苯鸨阋贿呎f,一邊捉螃蟹。
“大家收拾好東西,要回學(xué)校,還半個(gè)多小時(shí)。我們?cè)诠卉嚳梢缘絹淼牡胤降取!蹦昙?jí)組長(zhǎng)王老師說。
過了一段時(shí)間,公交車來了,我們班在第三輛車,才上車的。
在十四點(diǎn)十六分,我們到了學(xué)校。
秋游作文 篇4
今天沒有明媚的陽光,也沒有狂風(fēng)的暴雨,卻是怡人的涼爽,正是秋游的好時(shí)節(jié)。在老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈地來到新動(dòng)物園游玩。
一到新動(dòng)物園,我放眼望去:路旁的參天大樹不再郁郁蔥蔥,冷酷無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好單調(diào)地站在那里,偶爾有幾片落葉,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
新動(dòng)物園的動(dòng)物真多呀!有老虎、獅子、豹子、孔雀、海獅等。我最喜歡海獅了,它不僅有靈氣,而且還會(huì)表演精彩的節(jié)目。它跳舞的時(shí)候非?蓯,一聽到音樂就扭動(dòng)它拿婀娜多姿的身子。表演完每一個(gè)節(jié)目,海獅好像在詢問馴獸師:“我表演的好嗎?能給我獎(jiǎng)勵(lì)嗎?”馴獸師向它投去食物仿佛在回答:“真棒!繼續(xù)努力!”
兩棲博物館里的竹葉青給我留下深刻的'印象:它全身綠色,喜歡隱藏在嫩綠的葉子上,很難讓人們發(fā)現(xiàn)它的足跡。
快到午時(shí),我們找到一個(gè)廣闊的地方,坐在柔軟如毯的草地上,拿出自己備好的食物和同學(xué)們分享。同學(xué)們吃完后把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,有一個(gè)同學(xué)大聲喊出口號(hào):“爭(zhēng)做文明有禮的福州人!”“沒錯(cuò),我們都是環(huán)保小達(dá)人!”同學(xué)們異口同聲說到。午餐用過后,我們排好隊(duì)做好回程的準(zhǔn)備,結(jié)束這愉快的秋游。
這次秋游不但寬闊了視野、增長(zhǎng)了見識(shí),還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
秋游作文 篇5
盼望著,盼望著,秋游的腳步聲終于近了。
老師說,這次秋游要到西湖的長(zhǎng)橋公園——涌金池一帶游玩。我在那兒,一定可以見到許多落葉。說不定,我到那兒的時(shí)候,還會(huì)有一片落葉飄到我身上,和我“打招呼”呢!
這次秋游,我們是要徒步遠(yuǎn)足去的,而且,我們還要趁這個(gè)機(jī)會(huì)發(fā)揚(yáng)更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,所以我一定要穿上運(yùn)動(dòng)服,在路上,一定不能叫苦、叫累,一定要給天長(zhǎng)小學(xué)爭(zhēng)光。
今天晚上,我一定要拉著媽媽到超市里去買很多很多、連書包都裝不下的零食,明天到那兒吃午飯的時(shí)候,我給每個(gè)人都分一點(diǎn),再自己吃個(gè)痛快,那是一件多好的事。〉,不知道能不能帶這么多東西去那兒呀?
另外,我聽說這回還有團(tuán)隊(duì)活動(dòng),金都天長(zhǎng)小學(xué)的同學(xué)們也要和我們一起去那兒,那把兩個(gè)學(xué)校三年級(jí)的學(xué)生加起來,有八個(gè)班呢!我一定要加把油,給天長(zhǎng)小學(xué)三(4)班爭(zhēng)光。當(dāng)然,這次秋游還不是為了增加兩校之間的`友誼嗎?所以,我們舉行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的時(shí)候,決不會(huì)為了一分兩分的分?jǐn)?shù),而和別的班的同學(xué)生氣的。
啊,真希望明天的秋游快快來到。!
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