【必備】秋游作文六篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的秋游作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

秋游作文 篇1
今天,秋高氣爽,天高云淡,我們?nèi)昙?jí)要去花港觀魚秋游。我早早地起床了,很快地吃完早飯,迫不及待地背上書包來(lái)到學(xué)校。
我們坐上車,來(lái)到蘇東坡紀(jì)念館。進(jìn)了紀(jì)念館,先映入眼簾的是掛在墻上的蘇東坡的詩(shī)集。蘇東坡到過(guò)很多地方,還為杭州做了許多事。紀(jì)念館里有許多蘇東坡的作品、書籍。。。。。蘇東坡真是一位大詩(shī)人,大書法家。
游完蘇東坡紀(jì)念館,沿著一條水泥鋪的彎彎曲曲的小路,來(lái)到了紅魚池,一條曲曲折折的小橋上站了許多人。池里有許多活蹦亂跳的紅魚兒。一個(gè)小孩扔了一塊面包到水里,魚兒們從四面八方一擁而上爭(zhēng)搶面包。它們各顯神通,有的躍出水面搶奪,有的張著大嘴沖過(guò)來(lái),有的'潛入水下找食。。。。。。一陣風(fēng)吹來(lái),我聞到一股濃濃的香味。順著花香,我們來(lái)到一片桂花林,樹上掛滿一團(tuán)團(tuán),一簇簇金燦燦的桂花。
最后,我們來(lái)到一塊綠毯似的草坪。在草坪上,我們有的專心地看書,有的歡快地奔跑,有的快樂(lè)地跳繩,有的做游戲。。。。。。大家一起分享帶來(lái)的食物。
秋游真好。我們每個(gè)人都玩得很開心。
秋游作文 篇2
今天是大家都期待已久的秋游日。一大早,同學(xué)們就都陸續(xù)來(lái)到了教室,大家都很激動(dòng),想象著秋游路上的美景和快樂(lè)的午餐時(shí)間,盼望著時(shí)光過(guò)得再快一點(diǎn)。
別看大家外表很專注,看著感覺是看得津津有味,其實(shí),大家心里早就心潮澎湃,人在教室,心早就跑到西溪濕地去了。
廣播終于響了,大家爭(zhēng)先恐后地收拾好物品,沖出來(lái)教室,盼望著快點(diǎn)能上車,去那個(gè)快樂(lè)的地方,盡興地玩,盡情地吃······
終于上車了,大家又幸福又著急,興奮的.是馬上就要出發(fā)了,著急的是車到底什么時(shí)候才啟動(dòng)。大家說(shuō)說(shuō)笑笑,都抑制不住的激動(dòng)。
終于到了目的地,大家在門口合影留念,西溪之行開始嘍!門口的大柿子也很高興,仿佛是在歡迎大家呢。
大家一邊欣賞周圍的美麗景觀,一邊還不忘說(shuō)說(shuō)笑笑,也有同學(xué)給大家當(dāng)百科全書,給周圍的人講解各種林木花卉和昆蟲動(dòng)物。還有個(gè)別同學(xué)什么也不干,就心里想著一會(huì)兒的美食沙龍。
哈!午餐時(shí)間終于到了,大家紛紛掏出食物,俗話說(shuō)得好:分享著吃,才好吃。瞧!那邊的幾個(gè)同學(xué)吃的滿嘴流油,這里幾個(gè)同學(xué)感覺肚子都足足漲了一圈。
不一會(huì)兒,大家便吃得心滿意足,收拾好東西,不留下任何垃圾,三五成群的在附近散步,也相互拍了好多照片,留下美好的紀(jì)念。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼該走了,大家在門口合了最后一張影戀戀不舍地走了。
秋游作文 篇3
將要秋游了。秋游能想到什么呢?不停地玩,吃東西?不,這次的秋游已不再是純粹的玩鬧。對(duì)我而言,秋游,又給予我人生的啟示。
路上走了一個(gè)多小時(shí),到達(dá)了柏樂(lè)園。園子真大,人們開碰碰車興高采烈的表情,波光粼粼的湖面,遠(yuǎn)處在高空上下翻騰的一排排人影,依稀可見的正在悠悠旋轉(zhuǎn)的摩天輪,依依映入眼簾。
漫步到了摩天輪,我們排了一會(huì)兒隊(duì),而后鉆進(jìn)了一間小小的客倉(cāng)。客倉(cāng)不大,前后兩排座椅,座椅之間僅有一條手臂的寬度。我和兩個(gè)同學(xué)一起開玩笑,討論學(xué)習(xí)。不知不覺中,在輪子“吱吱”的旋轉(zhuǎn)聲中,在頂峰了。
同坐的兩位同學(xué)似乎有些懼怕,坐我前頭的還不敢伸出腦袋看窗外。我倒沒(méi)有絲毫感覺,看窗外的景色:湖面似乎是閃著光的皺紙片,這兒一片,那兒一片。樹成群地?cái)D著,綠的、枯黃的,不分顏色并在一起,組成一張色彩斑駁陸離的圖畫。曾在門口見過(guò)開碰碰車的人的表情面孔,早不見了,只依稀見著碰車房的房頂。不知為何,天還是那么高,高得奇怪,盤古伸手都摸不著似的。云懶懶地飄著,陽(yáng)光透過(guò)云層刺眼地照著,照得我睜不開眼,好像貧困的人面對(duì)錢海金山似的。
在頂峰,短短幾分鐘,就在不知不覺中,在輪子“吱吱”的旋轉(zhuǎn)聲中,下來(lái)了。下來(lái)了,腳又踏在踏實(shí)的土地上。湖面波光粼粼,遠(yuǎn)處在高空上下翻騰的人影,摩天輪仿佛壓在我身上悠悠地旋轉(zhuǎn)著。我又很留戀那在頂峰的景像了。但抬頭望頂,云懶懶地飄著,陽(yáng)光透過(guò)云層刺眼地照著,照得眼睛生疼,我又趕緊低下頭去。好像一生事跡平平的人迅速被關(guān)注,上頭條似的。仿佛榮譽(yù)纏身,在光與榮譽(yù)之間慢慢低落下去,如平常一樣,又碌碌無(wú)為了。
我并不想被這些想法纏繞著。于是與同學(xué)奔跑、嬉戲。跑累了,坐下休息,又立刻去玩別的項(xiàng)目,將剛才的思考暫且置于腦后。
與一位同學(xué)固執(zhí)地排了五十多分鐘隊(duì)伍,總算登上了那個(gè)叫“高空飛翔”的項(xiàng)目。
我們?cè)谛[的陸地上慢慢升空,我和他擠在一個(gè)座位里,座位那頭是高得可怕的鋼架子,直聳天空,鋼架的頂尖刺著藍(lán)藍(lán)的天。中間是一條細(xì)長(zhǎng)的鐵索連接著。開始旋轉(zhuǎn)了。陸地下的喧鬧猛然消失,冷風(fēng)如利刃,割著我的手和臉。我們?cè)谛D(zhuǎn)中升空。這次可沒(méi)客倉(cāng),我忽然想念那兩張座椅。越升越高,風(fēng)刮得越來(lái)越猛烈,在寒風(fēng)蕭蕭又寂寞無(wú)聲中,我們又在頂峰了。
我的.腿似乎失去力量,無(wú)力癱坐在堅(jiān)硬的座位上,風(fēng)如野獸的尖牙咬著臉和冰冷的雙手。望望下方,恐懼感陡然上升,一哆嗦,馬上平視前方?纯刺,不知為何,天還那么高,高得奇怪,盤古伸手都摸不著似的。我的心恐懼地跳著,身體仿佛沒(méi)有什么力氣,任由寒風(fēng)刮著我。
在頂峰,短短半分鐘,我欣喜地看到高度降了下去,但我依舊不敢動(dòng),鞋子仿佛會(huì)隨時(shí)掉下去。終于,在寒風(fēng)蕭蕭,在欣喜與留戀中,下來(lái)了。下來(lái)了,腳卻沒(méi)有了氣力,踉蹌幾步,終于走出了鋼架子。
秋游隨后結(jié)束了。秋游是不停地玩,吃東西嗎?不,這次秋游已不再是純粹的玩耍。對(duì)我而言,秋游讓我明白了,不要因?yàn)橐粫r(shí)的榮譽(yù)與成績(jī)而得意揚(yáng)揚(yáng),不要因?yàn)閼峙滦量喽蝗ヅζ床.?dāng)你在頂峰時(shí),你會(huì)看到更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),彼時(shí)你榮譽(yù)纏身。但請(qǐng)記住,不忘初心,濯其清漣而不妖,那樣你會(huì)走得更遠(yuǎn),使你在人生的路上通往一處光明的地方,一處讓你走得更遠(yuǎn)的地方!
秋游作文 篇4
今天早晨,我非常激動(dòng),一起床就奔向書包,左看看,右看看,看看少了什么東西。哎呀,含片忘記了。我趕緊找到含片,丟進(jìn)書包。
“媽媽,快點(diǎn)兒,秋游時(shí)間快到了,再不走,就趕不上車了!”
今天秋游是去海底世界,這是我一直想去的地方。坐上車子,同學(xué)們都興奮地又說(shuō)又笑,聲音就像大喇叭一樣,吵得老師要吹哨子,才能讓我們安靜一點(diǎn)。
終于到了。小朋友們爭(zhēng)著搶著跟自己的好朋友排在一起,拉著手走進(jìn)了海底世界。
一進(jìn)門,就見一只巨大的鯨鯊向我們游來(lái)。大家嚇得抱成一團(tuán),慢慢地向它靠近。走近以后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是只假的。大家松了一口氣,很小心地伸手摸摸它,感覺滑滑的,真是好玩啊。頭頂上有兩只長(zhǎng)嘴魚吊在天花板上,用它們的長(zhǎng)嘴巴指著我們,嘴巴里有一圈尖利的牙齒。我嚇了一大跳,生怕它們掉下來(lái)。
咦,前面怎么黑黑的?哇,好美麗的熱帶魚啊,和電影里看到的一模一樣。這里有很多奇形怪狀的魚。有的能發(fā)光,有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)像一根線,還有一種魚又像珊瑚又像礁石,扒在水底一動(dòng)不動(dòng),這種魚就叫石頭魚。
一轉(zhuǎn)頭,我看見了電鰻,這種魚我以前在書上見過(guò)。它扭動(dòng)著身體,像蚯蚓一樣慢慢地游動(dòng)。我知道如果有人激怒它,它會(huì)立即放電,把攻擊它的敵人電暈,自己就趁機(jī)跑掉。我還想起電視上看到:章魚的墨汁中藏有毒素,可以麻醉敵人。這些動(dòng)物們都有保護(hù)自己的武器。
水母長(zhǎng)得像個(gè)大蘑菇。透明的水母在清水中,紅色的.水母在渾水中。水母看起來(lái)很漂亮,但我知道它很可怕,我可不想被它的觸須蟄一下。不過(guò),我不怕它出來(lái),因?yàn)樗鸽x開水就不能生存,還會(huì)變得又小又丑。
海底世界還有其它的動(dòng)物。有一種蜘蛛蝦,沒(méi)有尾巴,腿像蜘蛛一樣分開,舉著兩只大鉗子,在網(wǎng)上慢慢地爬。還有北極狐和可愛的小企鵝……
在那里還有精彩的海豚、海獅表演,大家看得津津有味。每當(dāng)它們完成一個(gè)高難度的動(dòng)作,我們都用熱烈的掌聲給它們加油助威。
這次秋游,我們玩得好開心呀。
秋游作文 篇5
今天,我們?nèi)昙?jí)全體同學(xué)到龍門古鎮(zhèn)秋游。
一到龍門古鎮(zhèn)大門口,我們就看到了八個(gè)代表性問(wèn)題,這八個(gè)問(wèn)題問(wèn)的都是龍門的特色,其中有一個(gè)問(wèn)題問(wèn)的是“為什么說(shuō)龍門是個(gè)古老的迷宮?”導(dǎo)游說(shuō):“就讓我們帶著這八個(gè)問(wèn)題進(jìn)入龍門古鎮(zhèn)吧!”
龍門古鎮(zhèn)的房子一般是竹子和木頭做的,感覺像會(huì)塌下來(lái)似的,的確不是一般的古老。古鎮(zhèn)的小路彎彎曲曲的,鋪滿了鵝卵石。導(dǎo)游告訴我們,如果我們?cè)邶堥T古鎮(zhèn)迷路了,只要沿著路旁的小河走,就能找到龍門古鎮(zhèn)的出口或入口。這真是太奇妙了!
我們沿著路邊小河走,經(jīng)過(guò)了好幾家食品店,幾個(gè)嘴饞的`同學(xué)每過(guò)一個(gè)食品店,都要鉆進(jìn)去買龍門特產(chǎn)——油面筋吃吃。李老師以為我們大家都餓了,就找了個(gè)休息的地方讓我們吃東西。導(dǎo)游嘴饞,溜到別班去吃零食了。沒(méi)有導(dǎo)游怎么走出古鎮(zhèn)呢?李老師就讓孫葉萌和孫晨陽(yáng)兩位同學(xué)帶路,因?yàn)樗麄z是龍門人。這兩個(gè)小導(dǎo)游可真奇怪,要么老帶著我們?nèi)ス沛?zhèn)的商店里買東西,要么帶著我們?cè)诠沛?zhèn)里繞圈,走都走不出來(lái)。難怪說(shuō)龍門是個(gè)古老的迷宮。正當(dāng)我們迷失方向的時(shí)候,我看見了一塊路牌,上面寫著“孫家宗祠”四個(gè)大字,并且有個(gè)直行箭頭向前標(biāo)著,我拿出地圖仔細(xì)對(duì)照,確定萬(wàn)無(wú)一失了以后,就邊指著地圖邊對(duì)李老師說(shuō):“李老師,我們跟著箭頭方向走,很快就能找到龍門古鎮(zhèn)大門口。”李老師就把這領(lǐng)路的任務(wù)交給了我,于是我?guī)е蠹翼樌叱隽诉@古老的迷宮。
我們?cè)诠沛?zhèn)大門口拍了集體照,吃了些零食,就到古鎮(zhèn)大廣場(chǎng)上去做游戲,最后開開心心地回家了。
秋游作文 篇6
盼啊!盼啊!終于盼到了我們學(xué)校一年一度的秋游活動(dòng)。這次我們活動(dòng)地點(diǎn)是廣州大學(xué)城科學(xué)中心。
在車上,我們可以通過(guò)車上的窗可以看到很多的美麗景色:經(jīng)過(guò)花園的時(shí)候,可以看到蝴蝶在天空中飛翔,美麗得很;經(jīng)過(guò)農(nóng)田,可以看到黃牛、水牛還有很多稻草,那些稻草在微風(fēng)中輕輕搖擺,似乎在說(shuō):“你好,小朋友,你們要在這次活動(dòng)中有所發(fā)現(xiàn)哦!”時(shí)光流逝,我們到達(dá)了目的地,同學(xué)們像一只翱翔與九霄的雄鷹,跑進(jìn)了科學(xué)中心,他的外形很圓,顯得雄偉壯觀,走進(jìn)大門,我們就上二樓,現(xiàn)在面對(duì)這我們的是人與健康館,里面有關(guān)于我們的身體的奧秘和怎樣才能健康成長(zhǎng),一連串的.問(wèn)題都可以在那里得到解答;
接下來(lái)就是綠色家園館里面有將美麗的大自然展現(xiàn)在我們面前,讓我們知道保護(hù)大自然就是保護(hù)自己……一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了,我們帶著戀戀不舍的心情離開了科學(xué)中心,在回家的路上,我還在想著在科學(xué)中心玩游戲的情景,真是回味無(wú)窮啊!
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