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寫景作文

秋游作文

時間:2026-05-01 19:47:10 寫景作文

【精華】秋游作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的秋游作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】秋游作文6篇

秋游作文 篇1

  “冉冉秋光留不住,滿階紅葉暮。”在今天這個秋高氣爽的日子里,我與老師們、同學(xué)們一起來到東湖梨園“找秋天”。

  你看,是秋天

  走進(jìn)梨園,來到湖邊,這是我們今天游覽的第一個景點—碧潭觀魚,這也是我最喜歡的一個地方。你看,湖水在陽光的照射下五光十色,湖里還有些小魚:珍珠魚、鯉魚、紅龍睛、黑龍睛……它們有的是紅色,有的是黑色,還有的`是紅白相間。這些小魚有時自由自在地游來游去,有時歡樂地跳出水面,還有時聚成一團(tuán)瘋狂地?fù)屖吵裕慌缮鷻C勃勃的景象。

  告別小魚,在去看“活化石”水杉的路上,我們看到了一盆盆形態(tài)各異的盆景,墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……它們顏色各不相同,但都是秋天的顏色。其中有一盆最令人注意:它的樹干蜿蜒向上,枝干的左右兩邊雜亂無章地生長著一些細(xì)小的枝丫,這些枝丫上還搭著一簇簇綠中帶黃的小葉子,仿佛老爺爺?shù)暮印?吹竭@里,令人不得不感嘆大自然的神奇。

  你聽,是秋天

  在梨園里,處處可以聽到秋天的聲音。你聽,那空靈的鳥鳴,是小鳥們在排練合唱;你聽,那嘩啦啦的水聲,是小魚們在嬉戲玩耍;你聽,那沙沙的樹葉聲,是風(fēng)姑娘帶來了秋天的訊息;你聽,那銀鈴般的笑聲,是我們在做“老鼠偷油”的游戲。

  你聞,是秋天

  咦,這是什么味道?它夾雜著草木的清香,沁人心脾的花香,咸甜的湖水香,還帶著淡淡的泥土香。哦,這就是秋天的味道。

  !秋天的東湖梨園真是“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋!

秋游作文 篇2

  今天下午,我們?nèi)昙壨瑢W(xué)去西寧秋游。一路上,我們排著整齊的隊伍,向西寧走去。

  不一會兒,就到了。眼看就是一片黃澄澄的田野,無邊無際。來的田野上,瞧,多么迷人秋色!金黃色的稻穗彎著腰,輕吻著大地。農(nóng)民們手揮鐮刀,把一株株稻子割了下來,他們雖然忙得筋疲力盡,臉上卻還帶著笑容。近處的牛兒正吃著又香又甜的食物。我們看那牛兒吃得那么香,就席地而坐。小組們都拿吃食品,大家一起品嘗著。我們都吃得津津有味。

  突然間,老師說要幫我們照相。我們圍在一起,后排的同學(xué)站著,一道光閃了,我們都跑到小組坐的地方。接著,我們又圍成一個大大的圓圈,大家懷著愉快的'心情,唱起了《幸福的花朵》這首動聽的歌。接著,我們又玩詞語接龍,然后背誦古詩。大家都開開心心的吃著、說著、玩著。

  過了一會兒,就要排隊回學(xué)校了。

  今天,是我最開心的一天啦!

秋游作文 篇3

  今天,天高云淡,秋高氣爽,太陽公公一早就露出了紅紅的笑臉,我興奮地起了個大早,因為我們要去左海公園秋游啦!

  我們坐了半個小時的車,終于到了左海公園。我的心既緊張又激動,因為今天的活動是我主持的!不過,一上場我的心一下子就平靜了下來。首先,我們的第一個游戲是“聽聲識人”,第二個游戲是“踩地龍”,主持人可不是那么好當(dāng)?shù)呐,連一個游戲都沒玩,嗚嗚……不過,看大家玩得挺開心的,我也很高興!玩完了游戲,我們開始自由活動,大家都拿出自己的食品一起分享,很幸運,我吃到了熊佳音媽媽親手做的'魚丸哦!可好吃啦!

  野餐完,我們還玩了老鷹捉小雞的游戲,我總算玩了一次游戲。剛開始,老鷹沒幾下就抓走了幾只小雞,有的小雞摔倒了,有的小雞腳扭了,有一次,老鷹快抓住小雞的時候,雞媽媽連忙抓住了老鷹,老鷹抓不了小雞,氣的鼻孔直發(fā)氣。哈哈,太搞笑了!大伙兒都玩得開心極了!

  我們的秋游有趣嗎?那就到溫泉小學(xué)二年(2)班來吧!很有趣的班級,很團(tuán)結(jié)的集體,我也在里面呢!

秋游作文 篇4

  10月16日,天高氣爽。徐東路兩旁,桂花飄香。同學(xué)們都帶上家長備好的干點、水果、飲料,乘車去東湖鳥語林秋游。

  上午8:30,我們乘車從學(xué)校出發(fā)。一路上,同學(xué)們有說有笑,嘻嘻哈哈,那高興的經(jīng)兒都顯露在每個同學(xué)的臉上。隨著車窗外道路兩邊臨的店鋪不斷向后移動我們的車一直開到徐東路的盡頭,東湖“鳥語林”到了。

  “鳥語林”,首先展顯在我們面前是郁郁蔥蔥的樹林里飛翔著白色的鸕鶿。走進(jìn)一看,啊。簡直到了鳥的天堂,看到了鳥的世界。有色彩斑斕的翠鳥在樹林叢中輕盈的穿行,有長挺曲項的白鵝在水里吟哼高歌,有鶴立雞群的馱鳥、孔雀在水邊悠閑的度步?靵砜矗羌t的紫的、黃的小鳥在屋檐下蕩秋釬哩。人與自然結(jié)合,多么和諧。大自然美麗,真使我們心曠神怡?烊タ矗烊タ,鳥與人的.對話;人與鳥逗笑吸引了所有的觀眾。小伙伴們興奮的不得了;看看這,指指那,我看都看不過來。真使我眼花繚亂,心花怒放。愛好攝像的同學(xué)趕緊拿出數(shù)碼照相機拍下這精彩一刻;隨著人流前行,我們來到了小鳥表表演的雜技廳,順著舞臺前沿石墩依次坐下。小鳥隨著解說員的解說,音樂伴隨下,婷婷玉立在舞臺中間。

  表演開始。在解說員的解說和音樂的伴隨下,小鳥邁著輕快舞步,婷婷玉立在舞臺中間。解說員的引導(dǎo)小鳥說:“歡迎你們來游玩”,接著小鳥說:“歡——迎——你——來——游——玩”。同學(xué)們驚訝“哇——”小鳥模仿人的語音如此純正、逼真,聲音的清脆、宏亮。頓時,全場響起“嘩——嘩”地掌聲。這時,小鳥還頻頻向觀眾點頭致謝;。緊接著是小鳥表演的雜技絕活,用小桶從井里打水上來。小鳥用嘴銜住繩子,然后咬一口繩拉上來,就用腳踩住一口繩。直到用嘴把小水桶拉上來為止。小鳥嘴巴與腳配合的協(xié)調(diào),動作非常利索。最后是小鳥表演環(huán)!靶⌒l(wèi)士”;愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)。它推著小車用嘴拾垃圾。小鳥完全能按照飼訓(xùn)員的要求;動作熟練地用嘴把垃圾從地上銜起來,放進(jìn)小車?yán)。然后,用嘴拖著小車回垃圾站。馬上舞臺前面出現(xiàn)一條“保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起,從身邊小事做起”的標(biāo)語。此時,觀眾席上又響起了一陣掌聲;小鳥也示意著用翅膀扇動表示謝意。最讓同學(xué)們贊嘆不止是小鳥做數(shù)學(xué)題:3+9=?3*5=?小鳥馬上準(zhǔn)確無誤把12、15從1至此15數(shù)字中找出來。飼訓(xùn)員阿姨是怎么樣把小鳥訓(xùn)練的這么靈巧;好奇的小伙伴們這時都爭先恐后要給小鳥出題目呢?結(jié)果都被小鳥答對了。小鳥表演要結(jié)束了;我們依依不舍地離開“鳥語林”。小鳥還不時站在前臺向小朋友們蹭著腳步,扇動著翅膀,點著頭,表示再見。

  東湖“鳥語林”之游已過去一周。每當(dāng)我走在街道上、進(jìn)入社區(qū)里、走進(jìn)家園中,總會看到一些不協(xié)調(diào)動作。隨手亂丟果皮、紙屑,走路一不小心就會摔倒;喜愛養(yǎng)狗的人總喜歡把狗牽到路邊溜打。狗還時不時的邊走邊拉屎拉尿,行人看見怪惡心地。還有的人個人行為習(xí)慣極差,隨地就吐痰,有時墻壁上,樓梯旁,矮小的樹葉上都有殘留的痰跡。我覺得:人們的生活環(huán)境和諧與優(yōu)美,與每個人環(huán)保意識有著密切的關(guān)系。政府一方面在大力創(chuàng)導(dǎo)生態(tài)環(huán)境建設(shè),而有的人卻肆意踐踏道路兩旁的花草樹木。我真誠的期盼那些個人行為極差的人,趕快覺醒;只圖個人方便,當(dāng)心“自食其果”。武漢要創(chuàng)建全國文明城,需要我們每個市民共同努力,和諧美麗的家園靠我們大家營造。我們必需從自身做起,從身邊的小事做起。時時刻刻注重個人行為與大自然和諧美。

秋游作文 篇5

  若說春令人懷,夏令人思,冬令人悟,那秋則令人戀。

  浩浩蕩蕩的大部隊行走在秋游的路上,車水馬龍?!“東方”的紅旗高舉過頭頂。聽!鳥兒在樹枝上方飛行,不時傳來嘰喳的叫聲,它們正在贊頌秋的美好。側(cè)目兩旁,路邊的菊花爭奇斗艷,盡情綻開自己嬌美的'面容。我不時抬頭仰望,驚喜地發(fā)現(xiàn)藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵“棉花糖”,真想把它們緩緩吃掉。在“棉花糖”的映襯下,更加凸顯了天空的蔚藍(lán),那是區(qū)別于海的藍(lán),要淺一些兒,是令人心動的藍(lán)!

  一會兒,我們來到了公園,同學(xué)們立即被這人山人海的熱鬧場景吸引住了。剛進(jìn)公園就聽到有人喊:“誰踩到我腳了?”“誰撞到我了?”真是人多腳雜啊。旁邊的欒樹卻是另一番風(fēng)景,欒樹上結(jié)的果實五彩繽紛,不知是誰摘下一個,只見一個立體三角形屹立在老師手中,而顏色還不一樣,上半身紅,下半身黃,本以為沒什么新鮮的了,可老師卻把三角形“小房子”撕成兩半,中間一個迷你型的小桃,不知哪個“好吃鬼”問了一句:“能吃嗎?”老師卻說:“機器能吃,拉出來的是油。”惹得大家笑得前仰后合。

  離開公園,我們發(fā)現(xiàn)了一片小菜園,一大群“好吃鬼”立馬走了進(jìn)去。菜園里面有韭菜、蘿卜、白菜等好多好多新鮮的蔬菜,這時,恰巧一輛車開過,灰塵飄浮,彌漫空中,像一片薄霧籠罩著菜園,滿園的綠色若隱若現(xiàn)。

  后來,我們又來到果園,看到滿園的果實,我的口水那真叫是“飛流直下三千尺”。滿枝的柿子、蘋果、石榴遠(yuǎn)望上去像極了“小燈籠”,特別的好看,還有那一串串紫瑩瑩的葡萄,都是我最喜愛吃的。秋日的果園雖然失去了夏日的生機勃勃,但這掛滿枝頭的果實,不正是秋天對人們最好的饋贈嗎?

  秋讓我陶醉,秋打開了我塵封已久的心扉,秋又一次讓我怦然心動。若問我秋是何物,直教我“生死相隨”。

秋游作文 篇6

  暑假我游覽了黃金溝,中秋節(jié)這天,我們?nèi)乙黄鹑ビ瓮媪硕?

  坐著車,眺望著遠(yuǎn)處的山,我頓時目瞪口呆,那么多山連在一起,多么像許多無暇的翡翠串在一起連成的項鏈呀!山峰連綿起伏,我看著看著,仿佛自己已經(jīng)在山上了:走在陰涼的樹林里,聽著小河彈琴般發(fā)出的讓人神清氣爽的潺潺聲,聞著花草的芬芳。旁邊的小青蛙在唱歌,蟈蟈在拉吉他,蝴蝶伴隨著優(yōu)美的歌聲跳起了迷人的舞蹈。我當(dāng)了一次觀眾,紛紛給她們送上鮮花。她們越跳越歡,最后跳到了天上,潔白的云朵成了她們的衣服,蔚藍(lán)的天空成了她們的背景。我看得正“嗨”,突然掉下去了,掉回了現(xiàn)實。

  下了車,走在熱鬧的小街上,我終于看到了大門,我們買了票,便走進(jìn)那迷人的山谷————鼎湖山!

  我們坐著電瓶車,開始上山。一路上我享受著涼爽的風(fēng)?粗粩嗤笸说臉洌睦锍錆M了興奮和好奇。上到山頂,我往山下看,情不自禁的喊道“哇”。透過紗布般的云朵,我看到了下面的'樓房,真是芝麻粒小呀。我仿佛置身于群山環(huán)繞的仙境!斑,咚”,什么聲音,我跑過去一看,原來是一個人在用粗木棍敲鐘呀。好新奇!我還看到了許多鼎,其中一個大鼎,許多人會把一些寫著吉祥話的布用重物包裹住,然后扔進(jìn)鼎里。我也迫不及待地拿了一個,一扔就進(jìn)去了,看來老天非常眷顧我呀!我欣喜的笑笑,便呼吸著新鮮的空氣和團(tuán)隊一起走到休息的地方

  要下山了,我們準(zhǔn)備去泉水池里玩。一路上,我幻想著那小溪流跟黃金溝一樣清澈,而且面積很大,從這池流到那池......我邊走邊幻想,突然我聽到瀑布那雄渾的嘩嘩聲。我先吃了一驚,然后以迅雷不及掩耳之勢的速度跑了過去。我看到了石頭,便脫下鞋子,像猴子一樣翻過石頭,跳到水里。我感覺這比我想象的還舒服呢。我叫媽媽帶弟弟也下來,他們也都下來了!班牛@水很不錯,很清,很涼!甭犃藡寢屵@句話,我也感覺我又“脈動”回來了。

  接著,我鼓足勇氣往瀑布方向前進(jìn),我先觀察了下地勢。嗯,前方有一條小瀑布,需要扶著石頭過去,于是我一邊掌握著平衡,一邊小心翼翼的前進(jìn),快到目的地了,我兩手抓著兩邊的石頭,一步一個腳印緩緩?fù)靶小.?dāng)我穿過小瀑布,驚喜的發(fā)現(xiàn)前方是一條平緩的小溪流,這讓我嘗到了“先苦后甜”的滋味。

  中秋節(jié)游鼎湖山,讓我感到無比的快樂......

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