秋游公園作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的秋游公園作文6篇,歡迎大家分享。

秋游公園作文 篇1
迎著涼爽的秋風(fēng),我們來到了水鄉(xiāng)文化公園。雖然是秋天,但那一朵朵漂亮的牽;,纏繞在翠綠的竹子上,在綠葉的襯托下格外顯眼,還有它那張開的小喇叭,好像在歡迎我們。
不知不覺,我們來到了水鄉(xiāng)文化公園。首先,我們來到了“拓荒牛廣場(chǎng)”,說先映入眼簾的是一塊大石塊,上面刻著“拓荒牛廣場(chǎng)”幾字,在門口的兩旁還立著兩棵筆直筆直的銀杏樹,它像一個(gè)巨人,保衛(wèi)著“拓荒牛廣場(chǎng)”,聽說銀杏樹還是植物界中的“活化石”呢!走進(jìn)“拓荒牛廣場(chǎng)”,我們首先看到的是一頭銅牛,這只銅牛頂著兩只角,前腳半蹲著,后腳蹬著地,好像正要去犁地,把荒地變成良田。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)牛的`這種精神,用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。游玩了“拓荒牛廣場(chǎng)”。我們一路向南,經(jīng)過了“石之痕”和“花之雅”。來到了船型大涼亭,這個(gè)亭子像一艘船,我們站在上面,就仿佛是在航行。接著,我們又去了“魚樂島”。最后來到了門口,我們還來了個(gè)合影呢!
這時(shí),我們才戀戀不舍地會(huì)到了學(xué)校,在路上,我一直在想:為什么在河面上我總能看到一些死魚呢?我想:一定是這里的水被污染了。同學(xué)們,讓我們?nèi)プ柚鼓切┪廴舅Y源的人吧!
秋游公園作文 篇2
那天下午,陽光明媚,幾輛公共汽車停在校門口,這意味著我們又踏上行程了。這一次,我們又會(huì)去哪兒呢?天下第一村?璜土葡萄園?看電影?釣魚?不!我們是去徐霞客公園,那兒會(huì)有啥呢?要想知道,請(qǐng)隨我一同走進(jìn)徐霞客公園。
一進(jìn)門,就是一座平橋,過了平橋,是兩條岔道,我們沿著左邊開始行進(jìn)。碑林很快就在我們兩邊出現(xiàn)了,這時(shí),上面有句顯眼的詩句出現(xiàn)在我眼前,咦?怎么這么熟悉?哦!原來是上次考試考到的:“春隨香草千年艷,人與梅花一樣清!边@么巧?于是,我委托同學(xué)幫我拍下來留作紀(jì)念,因?yàn)檫@是徐霞客游張家港時(shí)寫的,贊美了春天的美景和朝氣蓬勃的人們。此外,還有好多詩句如:“留君一坐即名山”、“欲為昆侖海外之游,窮流沙而后返”……是對(duì)徐霞客高尚情操的贊揚(yáng),也是對(duì)他遠(yuǎn)大志向的敬仰。
突然,有同學(xué)大叫“哇!好大的筆!好大的硯!”我順聲望去,Cool!那筆足有五米長,因?yàn)楣P這么長,有些同學(xué)順便當(dāng)滑滑梯玩了!再看那么大的硯,我們25個(gè)同學(xué)站在上面綽綽有余,有幾位女同學(xué)坐在上面,一邊吃著點(diǎn)心,一邊談笑風(fēng)生。這筆和硯是巨人才能用的,但是,徐霞客這位旅游中的“巨人”也是拿這種筆,這種硯,寫下了千古傳奇《徐霞客游記》。此刻,我仿佛看到徐霞客正手握這筆,輕輕在硯中一點(diǎn),提筆即書……
我們又來到了博物館,里面陳列的'都是徐霞客發(fā)現(xiàn)的那些礦石、各朝代的古文物,還有3D環(huán)球電影,清晰地滾動(dòng)播放著徐霞客的身世與歷程。
走出博物館,我們?cè)诤叺囊粔K碑前合影,大家都異口同聲地說:“田七!”我們?nèi)?0個(gè)人的笑容都印在這美麗合影中……
秋游公園作文 篇3
一年一度的國慶長假終于來了,我已經(jīng)迫不及待地在陽光下奔跑、跳躍了,可是,一連幾天都陰雨綿綿,我的心情也像這陰雨一樣沒精打采?删驮陂L假就要結(jié)束之際,突然陽光燦爛,我們高興壞了,迫不及待地跟上了旅游團(tuán)的大巴,向揚(yáng)州紅山體育公園奔去!
“大腳丫”
我們?cè)诼返霓D(zhuǎn)角處,看到有由許多柱子和繩子編成的大網(wǎng),每隔一段有一個(gè)巨大的腳丫,所以叫“大腳丫”。我們見了“大腳丫”,爭(zhēng)先恐后地往上爬,我像蜘蛛一樣趴在網(wǎng)上,緩緩移動(dòng)著?刹灰粫(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)這種方法又累又慢,我的好朋友陸希凡和陸子溢已經(jīng)領(lǐng)先了。我突然靈光一閃,想出一個(gè)好法子。我將雙手撐住橫向的柱子,雙腳撐著繩子,雙腳撐著繩子,大步走著,很快追上了陸希凡,和陸子溢不相上下,我們回到了出發(fā)點(diǎn)。我們本想再玩會(huì)兒,可時(shí)間不早了,該吃午飯了,我們才依依不舍地告別了“大腳丫”。
真人CS之戰(zhàn)
下午,我們?nèi)ネ嬲嫒薈S,我舉著槍,躲在掩體后面,“戰(zhàn)斗開始!”廣播一聲令下,“噠噠噠”我們就被敵方的'活力壓制住了,隊(duì)長黃天洵把大家召集起來,說:“這樣不行,我們必須使個(gè)聲東擊西的方法,陸子溢去前方吸引敵方火力!陸希凡和夏天譯去后方突擊,我來掩護(hù)你們。行動(dòng)!”隊(duì)長一聲令下,陸子溢架起槍,“噠噠噠噠噠”向敵人展開攻勢(shì),敵人毫無疑問對(duì)著陸子溢發(fā)動(dòng)反攻。黃天洵趁機(jī)掩護(hù)我們躲在與敵人平行的掩體后頭,我和陸希凡商量好,我點(diǎn)射,她連發(fā)“噠噠噠”,敵方接連的陣亡使他們不敢主動(dòng)進(jìn)攻,隊(duì)長乘勢(shì)向敵人發(fā)動(dòng)總攻擊,敵方因只有區(qū)區(qū)幾人,很快被我們?nèi)珰灒覀儎倮耍?/p>
時(shí)間過得很快,我們?cè)摶丶伊,我們帶著?duì)紅山公園的懷念,依依不舍地踏上歸途。
秋游公園作文 篇4
今天,陽光明媚,我的心情十分愉快,因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)デ镉。同學(xué)們高高興興地背著包,一個(gè)個(gè)像飛出了籠子的小鳥,邁著輕松的步伐,來到學(xué)校,坐上了旅游大巴車。大巴車在高速公路上飛馳了一個(gè)多小時(shí),把我們帶到了上海月湖雕塑公園。
在公園大門口,迎接我們的是一座雕塑,像一個(gè)翅膀,在天空中自由的`飛翔,仿佛讓我們一起去探索未知的世界。
進(jìn)了公園的大門,周圍美麗的景色展現(xiàn)在我們的面前,遠(yuǎn)處金色的沙灘,碧藍(lán)的湖水,綠瑩瑩的草坪,景色美麗極了,在這美景中,隨處可見各種各樣的雕像佇立在其中,在這群雕塑中,我最喜歡這樣一個(gè)雕塑,他坐在地上,雙手抱膝,頭向右側(cè)著,好像是累了,正在休息,又好像是在思考什么,給人一種神秘的感覺。我們繼續(xù)往前走,來到了水幕橋,右邊又是一個(gè)雕塑,叫做《魚美人》,粗看就是三塊菱形圖案,感覺不出有什么奇特,但是仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)如果將三塊圖案組合起來,就是一條游動(dòng)的魚。再往前走,有一個(gè)大樹洞,叫老巨木,有十幾米高,上面長滿了爬山虎,人可以上去,站到上面可以看到公園的全景。
參觀了公園后,下午,我們又去看了雜技和魔術(shù)表演,其中,我很喜歡抖空竹這個(gè)雜技表演,演員們拿著空竹,熟練地操控著,空竹在他們手中上下翻飛,來回跳動(dòng),不管被拋得多高,最后都回到演員們手中的那根繩子上,十分有趣,接著又表演了疊羅漢、飛草帽等有趣的節(jié)目,同學(xué)們一個(gè)個(gè)哈哈大笑,開心極了。
在回學(xué)校的路上,我們十分不舍,心里在想,秋游真好啊,不僅讓我們放松了心情,還讓我們?cè)鲩L了見識(shí)。
秋游公園作文 篇5
秋意漸濃,樹葉開始泛黃,微風(fēng)拂過,光影斑駁。在這美麗的季節(jié),帶上裝備,我們北橋中心小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)一起來到蘇州太湖國家濕地公園,感受秋季的魅力。
蘇州太湖國家濕地公園坐落在“人間天堂”蘇州市區(qū)的'西部,西枕太湖,東接?xùn)|諸,南聯(lián)光福,蘇州最好玩的首選太湖國家濕地公園!
蘇州太湖濕地公園是一個(gè)自然與文化相融的個(gè)性獨(dú)具的原始時(shí)尚休閑景區(qū),匯集了生態(tài)環(huán)境、度假休閑、旅游觀光、科普教育等功能于一體。景區(qū)在突出“自然、生態(tài)、野趣”的基礎(chǔ)上,融入觀景、人文、休閑和游樂等要素,規(guī)劃設(shè)計(jì)了濕地漁業(yè)體驗(yàn)區(qū)、濕地展示區(qū)、濕地生態(tài)棲息地、濕地生態(tài)培育區(qū)、水鄉(xiāng)游賞休閑區(qū)、濕地生態(tài)科教基地、原生濕地保護(hù)區(qū)等七大功能區(qū),全面展現(xiàn)了現(xiàn)代水上田園的自然生態(tài)景觀。景區(qū)內(nèi)五十余座名稱造型各異的橋梁,與五里木棧道蜿蜒相連,錯(cuò)落有致地貫穿整個(gè)濕地公園。桃源人家、桑梓人家、七桅古船、漁磯臺(tái)、槿籬茅舍、半島茗茶、客至畫舫、煙波致爽等景點(diǎn),讓人時(shí)而如同打開一冊(cè)底蘊(yùn)深厚的志書史籍,時(shí)而又有輕松翻閱風(fēng)情風(fēng)物掌故逸興讀物的美妙感覺;而植物知識(shí)長廊廣場(chǎng)、瀕危植物觀察廊、水八仙景區(qū)、觀鳥亭、濕地棲息島等景點(diǎn)又將人們帶入了一個(gè)科普知識(shí)的教育園地,讓游客汲取生態(tài)科學(xué)知識(shí),提升自然生態(tài)的環(huán)保理念。
秋游公園作文 篇6
今天,我、妹妹和爸爸來到了柳州公園。
剛進(jìn)大門,映入我眼簾的是各色的菊花,雪白如梨的,鵝黃的,還有半紫色的……真是色彩斑斕!
往右拐,走進(jìn)了一條小路,這條路的兩旁都是我叫不出名字的大樹,大樹站得筆直筆直,真是俊秀挺拔,就像一位位士兵。樹上還開著許多金燦燦的小花。這時(shí),吹來一陣風(fēng),把小黃花斜著吹落下來。有的小黃花非常調(diào)皮,哪都不落,卻非落在我的頭上,如果你從遠(yuǎn)處看,我的頭發(fā)是金色的了。小路上的小花就更多了,好像給小路鋪上了橙黃橙黃、噴香噴香的地毯。
走完小路,我們來到了一個(gè)山坡,這兩邊的墻上面,全都是爬山虎,它們吸在墻上,綠蔥蔥的,像一個(gè)個(gè)小精靈。
小路盡頭,是一片草地,草地是圓形的.,像一塊綠寶石。草地中間有一塊巨大的石頭,我一下子想起了童年的李四光和伙伴們嬉戲玩耍的大石頭,它不會(huì)也是冰川推過來的吧?突然幾聲鳥叫打斷了我的思緒,草地上有五六只羽毛黑白相間的小鳥,紅彤彤的小嘴,它們小巧玲瓏,可愛極了。
走著走著,波光粼粼、碧波蕩漾的湖面呈現(xiàn)在我們眼前,忽然,一陣風(fēng)吹來,湖面上出現(xiàn)了一道道波紋,就像老奶奶臉上的皺紋,我情不自禁地想到了剛學(xué)的一副上聯(lián)“綠水本無憂,因風(fēng)皺面”。
我不由感慨:柳州公園真美呀!
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