【精華】秋游公園作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的秋游公園作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋游公園作文 篇1
秋意漸濃，樹(shù)葉開(kāi)始泛黃，微風(fēng)拂過(guò)，光影斑駁。在這美麗的季節(jié)，帶上裝備，我們北橋中心小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)一起來(lái)到蘇州太湖國(guó)家濕地公園，感受秋季的魅力。
蘇州太湖國(guó)家濕地公園坐落在“人間天堂”蘇州市區(qū)的西部，西枕太湖，東接?xùn)|諸，南聯(lián)光福，蘇州最好玩的首選太湖國(guó)家濕地公園!
蘇州太湖濕地公園是一個(gè)自然與文化相融的個(gè)性獨(dú)具的原始時(shí)尚休閑景區(qū)，匯集了生態(tài)環(huán)境、度假休閑、旅游觀光、科普教育等功能于一體。景區(qū)在突出“自然、生態(tài)、野趣”的基礎(chǔ)上，融入觀景、人文、休閑和游樂(lè)等要素，規(guī)劃設(shè)計(jì)了濕地漁業(yè)體驗(yàn)區(qū)、濕地展示區(qū)、濕地生態(tài)棲息地、濕地生態(tài)培育區(qū)、水鄉(xiāng)游賞休閑區(qū)、濕地生態(tài)科教基地、原生濕地保護(hù)區(qū)等七大功能區(qū)，全面展現(xiàn)了現(xiàn)代水上田園的自然生態(tài)景觀。景區(qū)內(nèi)五十余座名稱造型各異的橋梁，與五里木棧道蜿蜒相連，錯(cuò)落有致地貫穿整個(gè)濕地公園。桃源人家、桑梓人家、七桅古船、漁磯臺(tái)、槿籬茅舍、半島茗茶、客至畫(huà)舫、煙波致爽等景點(diǎn)，讓人時(shí)而如同打開(kāi)一冊(cè)底蘊(yùn)深厚的`志書(shū)史籍，時(shí)而又有輕松翻閱風(fēng)情風(fēng)物掌故逸興讀物的美妙感覺(jué)；而植物知識(shí)長(zhǎng)廊廣場(chǎng)、瀕危植物觀察廊、水八仙景區(qū)、觀鳥(niǎo)亭、濕地棲息島等景點(diǎn)又將人們帶入了一個(gè)科普知識(shí)的教育園地，讓游客汲取生態(tài)科學(xué)知識(shí)，提升自然生態(tài)的環(huán)保理念。
秋游公園作文 篇2
大雁的隊(duì)伍牽走了夏天，大山蒼翠的盛裝迎來(lái)了秋天。在這秋高氣爽的日子里，我們來(lái)到舜耕公園。那里到處洋溢著濃濃的秋意。
來(lái)到公園大門(mén)，一塊高大的石碑屹立在我們眼前，上面寫(xiě)著“曹娥景區(qū)”四個(gè)閃閃發(fā)光的鎏金大字。石碑旁邊的桂花樹(shù)上，綠葉叢中點(diǎn)綴著幾簇金色小花，一陣陣沁人心脾的香氣迎面襲來(lái)，頓時(shí)令人心曠神怡。
我們沿著平坦筆直的石板路拾級(jí)而上，來(lái)到一組白象群雕面前。它們大大小小，形態(tài)各異。有的昂首挺胸，闊步向前，有的俯首低頭，若有所思。最壯觀的要數(shù)最后一只大象了，它的.背上馱著一個(gè)人，那人便是舜。舜的雕像高大威武，盡顯王者之風(fēng)。站在這氣勢(shì)雄偉的象群面前，相比之下，我們就顯得太渺小了。
離開(kāi)白象群雕，我們登上了一座拱橋。向下望去，清亮的湖水在陽(yáng)光下波光粼粼，一只只游船仿佛是一片片葉子，飄蕩在水中。我禁不住誘惑，纏著爸爸要?jiǎng)澊�。走上了龍舟，我拿起槳，開(kāi)始劃船�？蔁o(wú)論我怎樣使勁，它都不肯前進(jìn)，只是左右搖晃，像要翻船似的。爸爸告訴我，要左邊劃兩下，右邊劃兩下，重要的是使船保持平穩(wěn)，用力要均勻，然后再加快速度。我按照爸爸教的方法去做，果然，船前進(jìn)了。小船兒輕輕飄蕩在水面，我真是太高興了!
劃好船，我們沿著蜿蜒曲折的泥路走進(jìn)了游樂(lè)園。這里到處是孩子們的歡笑。他們有的在溜冰、有的在玩空中飛人、有的在劃龍船、有的在開(kāi)碰碰車(chē)……“美啊!曹娥景區(qū)的舜耕公園!”想到兩年前這里還是一片荒蕪，如今卻依山傍水，風(fēng)景宜人，我情不自禁地贊嘆。
秋游公園作文 篇3
那天，秋高氣爽，天高云淡，我哼著小調(diào)唱著小曲，來(lái)到了早有耳聞的世紀(jì)公園。
進(jìn)入公園，我放眼望去，樹(shù)兒都換上了秋姑娘送的新裝。我們跟著老師走進(jìn)了林間小道。忽然，我被兩座形態(tài)各異的假山吸住了。它們中的一座像沖天的寶劍，另一座像微型的五指山，十分精致。我們排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)地進(jìn)入了假山。
穿過(guò)假日，我們看見(jiàn)了一個(gè)大水車(chē)，它像個(gè)大風(fēng)車(chē)一樣。（它就是大風(fēng)車(chē)）聽(tīng)老師說(shuō)，這是古人利用風(fēng)力來(lái)運(yùn)水的的。我不禁佩服起了古人的智慧與才能。
我們繼續(xù)前進(jìn)，走著走著，來(lái)到了松樹(shù)林。雖然已是深秋，可松樹(shù)的葉子依然郁郁蔥蔥。松枝上掛著許多松果。這時(shí)，我多想變成一只小松鼠，跳到松樹(shù)上去吃松果啊！松林深處，還有許多流水人家——瀆上人家，他們?cè)诤辖思�，這樣何嘗不是很美妙呢？
然后，我們又去了日晷、古樹(shù)、河圖洛書(shū)等景點(diǎn)。其中，我印象最深的就是過(guò)夢(mèng)泉橋了。夢(mèng)泉橋是用許多木板工資制成的，不像一般的橋是平平的，它的中間是凹下去的`。人走
上去搖搖晃晃的，讓人害怕板了。過(guò)橋時(shí)，有幾個(gè)膽大的男生飛快地沖過(guò)去了，好像要摔倒了，幸好旁邊有扶欄，我一把抓住扶欄，小心翼翼地挪動(dòng)著腳步，慢慢地，我好像找到了平衡，就越走越輕松了，最后，我松開(kāi)手大膽地走過(guò)去了，我真為自己高興！
時(shí)間過(guò)的真快呀！轉(zhuǎn)眼間半天就過(guò)去了，我真想把時(shí)間停留在這一刻，停留在這美好的那一刻。
秋游公園作文 篇4
來(lái)到公園門(mén)口，公園門(mén)口花壇中菊花千姿百態(tài)，絢麗多彩；有的小巧玲瓏，有的層層疊疊，有的潔白如玉，有的紅中襯黃，真美��！花壇中有一塊石碑，石碑上刻著五個(gè)蒼勁有力的大字“余家漾公園”。
我們來(lái)到了一張公園全景導(dǎo)游圖前，仔細(xì)地看了起來(lái)。整個(gè)公園像一把gun，共分為13個(gè)景點(diǎn)。
我們沿著導(dǎo)游圖的方向，來(lái)到了銀杏廣場(chǎng)。廣場(chǎng)四周種著高大的銀杏樹(shù)，銀灰色的身軀高大挺拔，活象一把巨傘直插云霄�？v橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上有一片片黃色的銀杏樹(shù)葉，像一把把黃色的小扇子。銀杏果像害羞的小姑娘，扒開(kāi)樹(shù)葉偷偷往外看。
我們離開(kāi)銀杏廣場(chǎng)，悠閑地散步在林蔭步道上。步道兩旁是綠蔭蔭的草坪，草坪上一棵棵楓樹(shù)顏色各不相同，黃的.深黃，紅的火紅，有的已不是褐色，絢麗多彩，就像千萬(wàn)只色彩斑斕的蝴蝶。
我們來(lái)到了山腳下，沿著鵝卵石鋪成的小路拾級(jí)而上。山上有各種奇形怪狀的石頭，有的像雄獅，有的像猴子，有的像小狗在玩耍。
我站在山上，向下眺望馬路上的車(chē)子只有玩具車(chē)那么大。高樓大廈燈火通明。馬路上的燈亮了，穿過(guò)樹(shù)木透過(guò)來(lái)，像一顆顆小星星一眨一眨的。超市里的迷虹燈閃耀著各種光彩。真是“火樹(shù)銀花不夜天”��！
我沖下山去，來(lái)到了水上觀舞臺(tái)。觀舞臺(tái)像一個(gè)大大的“6”字，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。觀舞臺(tái)邊開(kāi)滿了美人蕉，像一張半張半合的傘，開(kāi)著紅的，黃的花。
我愛(ài)秋天的余家漾公園！
秋游公園作文 篇5
昨天，我們學(xué)校舉行了秋游活動(dòng)，目的地是梅李的聚沙公園，路上還經(jīng)過(guò)興華港和蘇通大橋，那里只不過(guò)沒(méi)有停下來(lái)。半天的秋游大半段時(shí)間都在車(chē)子上度過(guò)，可沒(méi)勁了！
路上，我們的“老對(duì)頭”糜國(guó)同學(xué)乘坐另一輛車(chē)子，不時(shí)地超過(guò)我們。我們見(jiàn)了，都大叫大嚷，急著想超過(guò)他們，好像方向盤(pán)握在我們手中似的。這時(shí)，張沈忽然發(fā)現(xiàn)那輛車(chē)的司機(jī)是他爸爸公司里面的人，就大聲叫了起來(lái)：“嗷——不公平！他們?cè)趺闯宋野职止纠锏能?chē)？”
車(chē)子一路開(kāi)，我們?cè)谲?chē)子里一路吃。我拿出我的空心土豆卷，我們小組的伙伴紛紛過(guò)來(lái)吃，王書(shū)瀚拿出他的雞蛋餅，顧靜哲、王未潔也拿出棒棒糖給我們吃。我們邊吃邊笑，還邊玩玩具。其中要數(shù)楊雨辰帶得最多，玩具就占了書(shū)包的二分之一。最后一排的同學(xué)每人都發(fā)到了他的一個(gè)玩具，大家還搶來(lái)?yè)屓サ摹Ｌ貏e是王書(shū)瀚，因?yàn)樗X(jué)得自己發(fā)到的最難看，所以就不要了。我呢，看他這樣子，怕他退出我們組，就把自己的跟他換。從前排的同學(xué)嘴中得知，張老師和曹老師這時(shí)由于太疲倦已經(jīng)睡著了，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)好機(jī)會(huì)，于是車(chē)廂里的聲音越來(lái)越大。還有一個(gè)最好笑的事情，就是高陽(yáng)晨拿自己的手機(jī)拍興華港碼頭邊上一輛卡車(chē)?yán)锏墓と�。那人脫了鞋子，正把腳翹在方向盤(pán)上休息，正好被高陽(yáng)晨拍到了。我們都爭(zhēng)著去看拍得怎么樣，誰(shuí)知他只拍到了一個(gè)腳丫。不過(guò)這也足以讓我們捧腹大笑了。連兩位老師也被驚醒了。邊上一直默默無(wú)言的'導(dǎo)游，現(xiàn)在幫著張老師和曹老師一起來(lái)管我們了。
在聚沙公園，我們先坐在草地上吃飽了肚皮，又游覽了一會(huì)兒。在此過(guò)程中，我們碰到了糜國(guó)人，全體男生就開(kāi)始“歌頌”他們，用的是《今天是你的生日，我的中國(guó)》的曲調(diào)，歌詞也差不多這都是高陽(yáng)晨想出的歪主意，不過(guò)最后兩句還是用我改編的。歌詞大意是這樣的——“今天是你的末日，討厭的糜國(guó)。清晨我放飛一群烏鴉，為你銜來(lái)一顆橄欖球，把你砸得頭破血流……”糜國(guó)人只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，依然在邊上大吃大喝。見(jiàn)他們沒(méi)反應(yīng)，我們就覺(jué)得沒(méi)意思了。一會(huì)兒，時(shí)間就到了，我們也從出口走了出去。這個(gè)出口還是個(gè)殘疾人通道，我很奇怪。
這次秋游，半有勁半沒(méi)勁。有勁的是車(chē)上玩玩具，這在平時(shí)是根本不可能的事情；沒(méi)勁的是聚沙公園太小了，我們還沒(méi)有去游樂(lè)園，根本沒(méi)玩到什么。我現(xiàn)在盼望的是到了六年級(jí)去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)還有玩具賽車(chē)拼裝和篝火晚會(huì)呢！
秋游公園作文 篇6
一年一度的國(guó)慶長(zhǎng)假終于來(lái)了，我已經(jīng)迫不及待地在陽(yáng)光下奔跑、跳躍了，可是，一連幾天都陰雨綿綿，我的心情也像這陰雨一樣沒(méi)精打采�？删驮陂L(zhǎng)假就要結(jié)束之際，突然陽(yáng)光燦爛，我們高興壞了，迫不及待地跟上了旅游團(tuán)的`大巴，向揚(yáng)州紅山體育公園奔去！
“大腳丫”
我們?cè)诼返霓D(zhuǎn)角處，看到有由許多柱子和繩子編成的大網(wǎng)，每隔一段有一個(gè)巨大的腳丫，所以叫“大腳丫”。我們見(jiàn)了“大腳丫”，爭(zhēng)先恐后地往上爬，我像蜘蛛一樣趴在網(wǎng)上，緩緩移動(dòng)著�？刹灰粫�(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)這種方法又累又慢，我的好朋友陸希凡和陸子溢已經(jīng)領(lǐng)先了。我突然靈光一閃，想出一個(gè)好法子。我將雙手撐住橫向的柱子，雙腳撐著繩子，雙腳撐著繩子，大步走著，很快追上了陸希凡，和陸子溢不相上下，我們回到了出發(fā)點(diǎn)。我們本想再玩會(huì)兒，可時(shí)間不早了，該吃午飯了，我們才依依不舍地告別了“大腳丫”。
真人CS之戰(zhàn)
下午，我們?nèi)ネ嬲嫒薈S，我舉著槍，躲在掩體后面，“戰(zhàn)斗開(kāi)始！”廣播一聲令下，“噠噠噠”我們就被敵方的活力壓制住了，隊(duì)長(zhǎng)黃天洵把大家召集起來(lái)，說(shuō)：“這樣不行，我們必須使個(gè)聲東擊西的方法，陸子溢去前方吸引敵方火力！陸希凡和夏天譯去后方突擊，我來(lái)掩護(hù)你們。行動(dòng)！”隊(duì)長(zhǎng)一聲令下，陸子溢架起槍，“噠噠噠噠噠”向敵人展開(kāi)攻勢(shì)，敵人毫無(wú)疑問(wèn)對(duì)著陸子溢發(fā)動(dòng)反攻。黃天洵趁機(jī)掩護(hù)我們躲在與敵人平行的掩體后頭，我和陸希凡商量好，我點(diǎn)射，她連發(fā)“噠噠噠”，敵方接連的陣亡使他們不敢主動(dòng)進(jìn)攻，隊(duì)長(zhǎng)乘勢(shì)向敵人發(fā)動(dòng)總攻擊，敵方因只有區(qū)區(qū)幾人，很快被我們?nèi)珰�，我們勝利了�?/p>
時(shí)間過(guò)得很快，我們?cè)摶丶伊�，我們帶著�?duì)紅山公園的懷念，依依不舍地踏上歸途。
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