小學(xué)風(fēng)景作文10篇【推薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)風(fēng)景作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇1
“凌云山應(yīng)該是南充最有特色，最有潛力的旅游地。中國(guó)的歷史文化與當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境很巧妙的得到詮釋，道教、佛教、周易、風(fēng)水都在這里神秘地體現(xiàn)出來(lái)�！� 到過(guò)高坪區(qū)凌云山的人都曾有過(guò)這樣的感嘆。
凌云山位于高坪區(qū)老君鎮(zhèn)，距市區(qū)18公里，從南充市乘汽車循國(guó)道318線直抵老君，再沿小公路向南行3公里，盤旋而上，可達(dá)山頂。凌云山以其獨(dú)有的左青龍、右白虎、前朱雀、后玄武的自然景觀，與“四相五行”玄機(jī)契合，渾然天成，形成中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)水模式中的`景物奇觀。來(lái)到凌云山頂老君閣上極目遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)白霧掩映中的白山和馬巖山，似兩尊天然睡佛，栩栩如生，渾然天成，讓人不禁為大自然的鬼斧神工而驚嘆。
方圓20平方公里的凌云山景區(qū)以凌云山、白山、圖山為主體，包括老君鎮(zhèn)、青蓮鎮(zhèn)、小佛鄉(xiāng)、萬(wàn)家鄉(xiāng)4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)邊沿的11個(gè)村。據(jù)介紹，自漢唐以來(lái)，佛、道兩家在凌云山周圍相繼建造了老君閣、玉皇宮、真武宮、慈航殿、靈官殿、凌云寺、圓通寺、圖山寺等數(shù)十座宮殿寺廟。其中的凌云寺建筑雄偉，遠(yuǎn)近聞名，形成了濃厚的宗教文化習(xí)俗景象。
南充，一個(gè)絢麗的城市，它似黑洞般將我的目光吸引，它，讓我留連忘返。
南充，這座擁有濃郁古文化的巴蜀名都讓我自豪與驕傲。不愧是千里綢都，香譽(yù)果城。我愛(ài)南充，應(yīng)為我是南充人。讓我，我們一起，將南充文化宣揚(yáng)，讓美麗艷灑中國(guó)。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇2
春姑娘正邁著輕盈的腳步來(lái)到沙湖生態(tài)公園。你看，那粉紅的桃花，雪白的梨花，都紛紛競(jìng)想開(kāi)放，對(duì)春姑娘露出了燦爛的微笑。
躺在綠油油的草地上，讓暖暖的春風(fēng)拂過(guò)臉頰，空氣中彌漫著濃濃的春意。看著周圍的滿地繁花，你是否領(lǐng)略到江南水鄉(xiāng)的.春季勝景了呢?
現(xiàn)在賞春最好的地方就要數(shù)沙湖公園了。那里有成片的櫻花樹(shù)和綠茵茵的草坪。從遠(yuǎn)處望去，櫻花林仿佛一大片粉紅的云朵落在人間。當(dāng)我們躺在櫻花樹(shù)下，望著那滿樹(shù)櫻花，看看不時(shí)飄落下來(lái)的一片片花瓣時(shí)，真是愜意極了。
沙湖公園的草坪上是另一番景象。小草剛剛從土中冒出頭來(lái)，在大好春光的沐浴下，新綠初上的它們更加生機(jī)勃勃。
小朋友們手中拿著各式各樣的風(fēng)箏，踏在草地上。往天上一看，嗬!好多風(fēng)箏呀!有藍(lán)兔的、有機(jī)器貓的，還有小魚尼莫的。看那!那邊還有一只好大的紅色章魚風(fēng)箏!
在草坪另一端是一塊燒烤區(qū)。人們圍著烤架坐成一圈，手中拿著肉串、香腸等食物，吃得滿嘴抹油。
春天的沙湖讓人留連，讓人難忘。那么，你還遲疑什么?快來(lái)沙湖公園品味春的韻味吧!
小學(xué)風(fēng)景作文 篇3
游覽大深南海，首先映入眼簾的是雄偉的水庫(kù)大壩和別致的雕塑欄桿，壩外坡上題寫的“大深南�！�4個(gè)大字蒼勁有力，雪白的欄桿上，栩栩如生的金魚、海豚圖案點(diǎn)綴其間，大門似兩個(gè)倒置的海螺，別有韻味。
從大壩邊蕩舟，沿湖優(yōu)美的大自然景色盡收眼底。沿湖山麓，怪石嶙峋；微波拍岸，波光閃爍。山是坐落在水上的島，島是飄浮在水上的`山，湖光山色，如詩(shī)如畫。南海上最美的是皇冠島，又名帽爾梁，形似浮水彩帽。別致的歐式建筑“迎賓樓”金碧輝煌，亭臺(tái)水榭古樸典雅，在青山綠水的襯托下格外惹眼，讓游人仿佛置身于人間仙景，世外桃源。
大深南海以其幽深著稱。五座山峰形成五個(gè)半島，若干峽谷，匯集500多種植物，30多種野生動(dòng)物。據(jù)景區(qū)負(fù)責(zé)人介紹，五馬歸槽、象鼻山、帽爾梁還演繹出許多動(dòng)人的故事和美麗的傳說(shuō)；張獻(xiàn)忠、司馬相如、顏真卿、蘇東坡等歷史文化名人都曾在此神游和隱居。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇4
元宵節(jié)，我正在家里看課外書。忽然，媽媽的手機(jī)響了起來(lái)。糟糕！她剛出門辦事去了，忘記帶手機(jī)。我趕忙拿過(guò)來(lái)看看，原來(lái)是短信息。媽媽的朋友特別多，她收到的短信息自然不少吧？趁此機(jī)會(huì)，我想探個(gè)究竟，看看到底說(shuō)些什么甜言蜜語(yǔ)，于是，就認(rèn)真查閱起來(lái)。
哇！足足有十幾條呃！我一條一條看，其中，我最喜歡的，要屬一位阿姨發(fā)來(lái)的短信：
把心意折成美麗的蝴蝶，今夜就停落在你枕邊，當(dāng)你明日黎明醒來(lái)的'那一瞬間，它將平安、快樂(lè)和幸福全部留在你今后的每一天！祝你元宵節(jié)合家團(tuán)圓，幸福美滿，身體健康！
從這條短信看，我體會(huì)到了媽媽與朋友之間的友情，而且整條短信就像一首優(yōu)美的詩(shī)，把快樂(lè)、平安和幸福都比作蝴蝶送給朋友，通過(guò)這個(gè)表達(dá)自己對(duì)朋友美好的祝福。
我正看著，媽媽的手機(jī)又振動(dòng)起來(lái)，我的手都快被震麻了，打開(kāi)一看又是一條短信：
小學(xué)風(fēng)景作文 篇5
在門庭若市的街道上，人多車也多，坐在車上的咱們，總是眼睜睜的看著強(qiáng)大的樹(shù)木生出一個(gè)心愛(ài)的小寶寶，小寶寶們總是綻放出一朵朵的淺笑。
坐在車子上的咱們，總是像個(gè)整天被淋雨的小花小草 們，不停地訴苦，在車程的途中，總是有些事，例如有時(shí)在鄉(xiāng)間，總是會(huì)看到田園風(fēng)光所帶來(lái)的美麗；有時(shí)在街道上，看到所謂的連環(huán)事故，在車上的咱們，總是像 只無(wú)聊的麻雀一般；又像在田邊的稻草人；更像默默不語(yǔ)的乘客，等待著這段旅程的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，等待著抵達(dá)目的地的時(shí)刻。
這段旅程是平穩(wěn)的，盡管有時(shí)會(huì)讓咱們像只被驚嚇到 的麻雀一般，但之后，咱們?nèi)允呛苕?zhèn)定，所以總是以高興、高興和等待的心情去看待這趟風(fēng)趣的旅程。咱們有時(shí)在車上五音不全；有時(shí)在車上像個(gè)愛(ài)講話的大嘴；有 時(shí)像個(gè)活潑好動(dòng)的小丑不停地搞笑，在彎曲彎曲的山路中，總是會(huì)有些獨(dú)特的花草樹(shù)木，等著咱們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
“車上韶光”總是像多啦A夢(mèng)的韶光機(jī)一般，帶我穿梭國(guó)際曾經(jīng)的面貌，有時(shí)在車上很無(wú)趣，但偶爾也能夠和家人談天，享用車上的高興。
我在車上總是喜歡睡覺(jué)和看外面的景色，有些美麗的景色總讓我記憶猶新，象是美麗的田園風(fēng)光，那種奇景總是讓我目瞪口呆。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇6
喜歡在淅淅瀝瀝的小雨中漫步，喜歡在油亮的小路上獨(dú)行。
喜歡小雨拂面那種清新、自然的感受；喜歡那清涼的世界，那個(gè)不受任何玷污的世界；喜歡在小雨中感受它的清爽，它的凈潔；喜歡在那樣的環(huán)境中思考問(wèn)題。然而，一切在那天有了轉(zhuǎn)變。雨下得不算小，我望望外面泥濘的路，就是不想出去。那雨聲卻一直回蕩在我身邊，雨的.清涼浸透了我的全身，它誘惑著我。我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地走進(jìn)雨地。溫度確實(shí)下降了不少，不時(shí)地感到一絲絲涼意。
一時(shí)間，不禁有些厭煩起雨來(lái)，心情也隨之冷了下來(lái)。猛然間，我發(fā)現(xiàn)雨中有兩個(gè)人影，那分明是一個(gè)七八歲的孩子和一位三十多歲的母親。她倆合撐一把傘，母親拼命地將傘向孩子那一邊歪，自己的另一肩卻早已濕透了，她卻全然不顧。那孩子多么幸福！我心中暖和了一些。走著走著，看見(jiàn)前面一片汪洋似的水——也許有些夸張，然而那片水的面積確實(shí)不小。我在遠(yuǎn)處看見(jiàn)了那片閃著光亮的地方，擔(dān)心如何才能過(guò)去。到了跟前低頭一看，那水中不知是誰(shuí)碼放了幾塊磚頭。距離適中，正好引人過(guò)。我驚喜萬(wàn)分！我心中一股暖流。來(lái)到車站，這個(gè)世界，燦爛了許多。車來(lái)了，車上的人雖不少，但彼此之間有著默契：打傘的人寧可淋雨，也要在上車前把傘收好；穿雨衣的人盡量使自己不靠近別人；打傘的人上車后，將傘放到了一個(gè)遠(yuǎn)離人群的角落；穿雨衣的人在下車之前將座位上的雨水擦干。
我心中暖融融的。我心中的雨早已停了，太陽(yáng)出來(lái)了，光線四射。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇7
今天我起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)窗外的世界（外面）籠罩著白紗。
哦！是霧呀！霧散了之后就變成了特別小的雨點(diǎn)兒了。我出去了，走在白茫茫的'世界里，仿佛這不是地球，而是另一個(gè)白色的星球。中午，霧還沒(méi)散，我吃完了飯，扒在窗戶那里仔細(xì)的盯著外面 。下午去上學(xué)的時(shí)候，霧比上午的霧淡了許多，原來(lái)要散了。傍晚，我回到家，霧幾乎已經(jīng)散完了。
我愛(ài)著白茫茫的世界！
小學(xué)風(fēng)景作文 篇8
今天晚上，科文中心的燈又一次閃爍起來(lái)，這些燈就像一幅幅美麗的畫，這些燈時(shí)而變成圣誕樹(shù)，時(shí)而變成字母，時(shí)而變成焰火，時(shí)而又變成流動(dòng)的星星……讓人覺(jué)得比彩虹還要神奇美麗。
當(dāng)然，我家窗前的屋頂上也有很多閃爍的燈啦！
雖然屋頂上的燈并沒(méi)有科文中心的`燈漂亮，不過(guò)屋頂上的燈和科文中心的燈一起構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線，點(diǎn)綴了我們的夢(mèng)。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇9
我家附近有一塊草坪，每當(dāng)傍晚十分，周圍的居民常到草坪上歇息、聊天。我也常到草坪上玩耍，經(jīng)�？匆�(jiàn)一位衣著樸素的老婆婆在喂養(yǎng)一些貓呀、狗的。
一個(gè)周六的傍晚，我又到草坪上玩耍，又看到了那位老婆婆。她依舊拿著飯盒，在喂養(yǎng)貓、狗。我走了過(guò)去。
您養(yǎng)了很多貓、狗嗎？我好奇地問(wèn)。老婆婆微笑著搖了搖頭，說(shuō)：不，我是看它們沒(méi)吃飯，到處吃一些不衛(wèi)生的東西，便帶了一些飯給它們。老婆婆輕柔的話語(yǔ)使我震撼了，原來(lái)這些貓、狗都不是老婆婆養(yǎng)的，而是一些流浪貓、流浪狗而已。
老婆婆大概也有七旬了，臉皺皺的，滿頭白發(fā)，衣服也有些破爛，可見(jiàn)她的生活也不寬裕，卻這么有愛(ài)心，真讓人感動(dòng)。
只聽(tīng)老婆婆喊了一聲：吃飯了，就有幾只狗跑過(guò)來(lái)。狗狗們張大了嘴，眼巴巴地望著老婆婆手中的飯盒。老婆婆笑瞇著雙眼，用手拿起小飯團(tuán)一個(gè)個(gè)送到狗狗們的嘴里，然后用手撫摸著它們的小腦袋，吃到了飯的狗狗們會(huì)朝老婆婆叫兩聲，好像在說(shuō)謝謝。
喂完食后，老婆婆拿出一個(gè)小皮球，只見(jiàn)她喊了一聲，把皮球舉得高高的，小狗狗們立刻蹲在老婆婆面前，等球扔了出去，狗狗們爭(zhēng)先恐后地跑出去把球銜回來(lái)，再送到老婆婆手里。當(dāng)老婆婆累了坐下來(lái)休息的時(shí)候，狗狗們就用舌頭舔舔老婆婆的胳膊、腳，用前肢幫老婆婆捶背。
我不禁被這一幅和諧、美好的'畫面陶醉了。老婆婆與狗狗們相處得這么好，全是因?yàn)樗压樊?dāng)作了孩子一般照顧，讓小狗們感受到人類的善良、友愛(ài)，是老婆婆給了狗狗們一個(gè)溫暖的家。她詮釋了愛(ài)的含義。
愛(ài)是什么？愛(ài)不就這么簡(jiǎn)單嗎？用心去愛(ài)護(hù)別人，哪怕是一棵小植物，一只小動(dòng)物；用愛(ài)去呵護(hù)他人，哪怕是素不相識(shí)的陌生人，甚至是流浪的貓、狗，我們的心間就會(huì)溢滿愛(ài)的芬芳。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇10
有這樣的一個(gè)“風(fēng)景”，當(dāng)燈光全部關(guān)閉時(shí)，整個(gè)體育館成了一片黑暗�？墒牵桓�、兩根、三根……眼睛一眨的功夫，整個(gè)體育館不再黑暗，不再讓人感到害怕。相反的，全場(chǎng)成了一片珍珠紅的海洋。“啊……！”伴隨著一陣陣的歡呼聲，和搖動(dòng)著的熒光棒。舞臺(tái)中央的燈光亮了，但，隨機(jī)有暗了下去。而同時(shí)，大屏幕中放映中放映著一個(gè)短片。每當(dāng)屏幕中出現(xiàn)一個(gè)個(gè)人，現(xiàn)場(chǎng)的歡呼聲也隨之越來(lái)越響。突然，屏幕暗了，畫面中的五個(gè)人， 真的出現(xiàn)在了眼前�，F(xiàn)場(chǎng)的歡呼聲，也一發(fā)不可收拾地響了起來(lái)。
出現(xiàn)在舞臺(tái)上的五個(gè)人，就像從漫畫中走出來(lái)的一樣。他，總是嘴角上揚(yáng)，露出好看的弧線，天生的舞臺(tái)駕馭者有著讓人驚嘆的絢麗的舞姿。他，如同一個(gè)從漫畫中走出的美男子，一個(gè)連小小的愛(ài)也要守護(hù)的`美麗男子。他，如同他的聲音一樣，有著爆發(fā)力的潛力股，一個(gè)一如既往的智者。他，擁有王子般的氣質(zhì)。他，擁有如嬰兒般的笑容，一個(gè)長(zhǎng)不大的可愛(ài)男孩。五個(gè)花一般的男子，真的出現(xiàn)在我們眼前了。華麗的燈光打在他們的身上，他們開(kāi)始表演起勁歌熱舞來(lái)。臺(tái)上的他們，賣力地表演著，而臺(tái)下的觀眾，也熱情地跟著節(jié)奏揮動(dòng)著珍珠紅的熒光棒。乍一看，就像是一篇翻動(dòng)著波浪的紅海。臺(tái)上的五人，換著一套有一套的演出服。唱著一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌，跳著一支又一支的炫舞。臺(tái)下的歡呼聲一陣高過(guò)一陣。
而熒光棒依舊按著節(jié)奏揮動(dòng)著。這只是一場(chǎng)演唱會(huì)，而臺(tái)上的那五人，五個(gè)就像是從漫畫中走出來(lái)的人，就是韓國(guó)的偶像組合“東方神起”。雖然這只是一場(chǎng)演唱會(huì)，但這是一個(gè)最美麗的風(fēng)景。這個(gè)美麗的風(fēng)景里，有個(gè)五個(gè)最帥氣的人，有著一群可愛(ài)、美麗的仙后，有著一個(gè)最美麗的顏色--珍珠紅。如今，不管發(fā)生什么，這個(gè)只屬于五人的舞臺(tái)，只屬于五人的風(fēng)景，依然存在。因?yàn)�，所有的仙后都依然�?jiān)信，他們會(huì)回來(lái)的�！皷|方神起”永遠(yuǎn)都會(huì)在仙后的心里閃耀。這個(gè)美麗的風(fēng)景，仙后永遠(yuǎn)記得。
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