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寫景作文

秋游有感作文

時(shí)間:2026-04-24 09:04:03 寫景作文

秋游有感作文(2篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的秋游有感作文,希望能夠幫助到大家。

秋游有感作文(2篇)

秋游有感作文1

  盼望著,盼望著,西風(fēng)來了,秋天的腳步近了。

  初中的第一次秋游,學(xué)校定在了青龍湖。邁過大門,轉(zhuǎn)上小山,有一塊柔軟的草坪。就在這草坪上,我們進(jìn)行過令人難忘的游戲。

  “聽好嘍。十個(gè)人為一組,九個(gè)人戴眼罩而且可以說話,一個(gè)人不用戴眼罩但是不能說話。九個(gè)戴眼罩的人站一列,第一個(gè)人負(fù)責(zé)拾起地上的東西。”說到這里,老師露出不好意思的笑容:“十張小撲克牌,三張照片和一個(gè)球。最后撿球,把球撿起來視為游戲結(jié)束。明白了嗎?”“明白啦!”

  經(jīng)同學(xué)們商定,我作排頭。王兆琪作隊(duì)尾,擔(dān)任指揮官。剛剛帶上眼罩,便聽上一個(gè)挑戰(zhàn)的組在互相埋怨:“哎,你撿了東西怎么也不聽指揮呀!一直往前跑!薄罢l讓你不快點(diǎn)發(fā)出指令的”聽到這里,我默默地拼命祈禱自己一定要認(rèn)真聽王兆琪同學(xué)發(fā)出的指令,不要走錯(cuò)了方向。又害怕王兆琪要是沒有聽懂指示怎么辦,幸好,眼罩沒有完全使我失明,還依稀可以看見地上的顏色……胡思亂想間,游戲開始了。王兆琪大聲地發(fā)出指令:“左轉(zhuǎn)九十度!蔽倚⌒囊硪淼夭蛔尯诎祷靵y方向感,走到王兆琪指定的位置!岸紫拢《紫!伸左手!笔种阜鬟^一片片雜亂的青草,觸到了一個(gè)光滑的薄片。“我拿到第一張了。”“好的。”王兆琪大聲回應(yīng)道!坝肄D(zhuǎn)。右轉(zhuǎn)一百八十度,直走!痹俅味紫律斐鲎笫郑种竻s沒有摸到熟悉的光滑質(zhì)感。恍惚中,我聽到一個(gè)人驚慌的聲音:“我摸不到。沒有。沒有撲克牌!泵腿,我意識(shí)到那個(gè)人是我自己。

  “后退。再蹲下試試看,左腳旁邊。”王兆琪喊道。手指微微有些顫抖,突然,它觸到了一個(gè)小小的折角。是那張撲克牌沒錯(cuò)。小心地把手里的撲克牌攏成一堆,指間默數(shù):“1,2,3,……9,10!”最難的十張小撲克牌收集完畢。

  剩下的照片和球輕而易舉地拿下。手抓向地上一個(gè)亮黃色的、毛絨絨的'球狀凸起。挑戰(zhàn)完成。

  現(xiàn)在回想起,這個(gè)游戲依舊驚險(xiǎn)刺激。在一片完全無法辨認(rèn)的黑暗中,在半塊籃球場大小的草地上,要找齊十三個(gè)散落的物品,必須完全信任你的同學(xué)。你要相信,走一步,再走一步,不會(huì)跌到坑里,不會(huì)撞到樹上。對你的同學(xué)完全信任,是成功的秘訣。

  看到旁邊同學(xué)所拍攝的照片上,是歡呼的我們,眼中蕩漾著的,是默契的人相互的由衷的笑意。

秋游有感作文2

  天之大,唯有你的愛是完美無瑕每次聽到這首歌,我們第一個(gè)想到的人應(yīng)該是媽媽。媽媽是在這個(gè)世界上最愛我們的人,以前我也這樣認(rèn)為?稍诮裉烨镉沃笪也胖溃藡寢,世界上還有一個(gè)人無條件的愛著我們,那個(gè)人便是我們親愛的老師!

  今天是我們秋游的日子,同學(xué)們都很開心。因?yàn)檫@是我們第一次秋游,也將是我們小學(xué)生涯的最后一次,等到明年這個(gè)時(shí)候,我們已經(jīng)步入初中的校門了。同學(xué)們異常興奮,這也給我們兩位親愛的老師增添了不少負(fù)擔(dān),因?yàn)槲覀內(nèi)デ镉卫蠋熞紤]很多問題,她們不僅要陪伴我們,還要照顧所有的同學(xué)路上的安全,更要擔(dān)心那些體質(zhì)弱的同學(xué)能不能堅(jiān)持到最后。在路上,別人開開心心游玩的.時(shí)候,我看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)井沒有蓋,這時(shí)候在我一旁走著的鄧?yán)蠋,飛快地跑了起來,我不理解發(fā)生了什么事,只見到鄧?yán)蠋熈⒖膛艿侥莻(gè)沒有井蓋的井旁邊,大聲提醒我們,一遍又一遍提醒同學(xué)們要注意這個(gè)井,注意安全注意安全!她站在旁邊,讓我們同學(xué)一個(gè)一個(gè)的繞過去,等到我們班所有的同學(xué)都過去了,鄧?yán)蠋煵烹x開這里?吹竭@一幕,我的心里暖暖的,鼻子酸酸的,心里有一種說不出的感動(dòng)和幸福,心里有說不出的感激,老師對我們的愛和關(guān)心是那么的無私和偉大,就想我們的媽媽一樣。我想對楊老師和鄧?yán)蠋熣f一聲:“媽媽,謝謝您們對我們的關(guān)心和照顧。”像這樣楊老師和鄧?yán)蠋煄椭覀,愛護(hù)我們,關(guān)心我們的事還有很多很多。

  在快樂的游玩之后,我們踏上了回學(xué)校的旅程,回來的時(shí)候路上有不少紅綠燈,我發(fā)現(xiàn)每次我們碰到紅綠燈時(shí)。楊老師總是站在路中央,把手伸平,有車時(shí)告訴我們不要前進(jìn)。如果我們正在過馬路時(shí),楊老師也會(huì)站在路中間讓其它正在通行的車輛停下,等到我們?nèi)窟^完馬路之后后,楊老師才開始走,我想即使爸爸媽媽帶我們一塊去游玩,也只能做到這樣吧!我覺得老師就像咱們的媽媽一樣,時(shí)刻關(guān)心愛護(hù)我們,她們的愛那么純潔無暇,那么的愛那么偉大,那么讓我們難以忘懷!

  老師,謝謝您,謝謝您這六年來對我們的悉心照顧,對我們無時(shí)無刻的關(guān)心!更要感謝您們那純潔無暇的愛!

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