【精品】湖寫(xiě)景的作文錦集八篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的湖寫(xiě)景的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

湖寫(xiě)景的作文 篇1

　　西湖一年四季景色各不相同。

　　春天，桃花開(kāi)了，像小朋友們紅彤彤的小臉蛋，微笑著迎著暖暖的春風(fēng)。柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。從遠(yuǎn)處看，看見(jiàn)紅的花和綠的葉相互映襯著。

　　夏天，荷風(fēng)襲人。美麗的.荷花芬芳迷人，像小姑娘的裙子，荷葉像一只只青青的小盤(pán)子，不禁讓我想到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　秋天，西湖的清晨，霞光灑滿(mǎn)湖面，湖波泛起柔情。不一會(huì)兒，東邊天際吐出一抹淺紅，不經(jīng)意間已經(jīng)由淺紅變成了緋紅�？諝庵酗h著淡淡的桂花香。

　　冬天，霧里的西湖，白茫茫的，湖山仙境似的，令人陶醉。風(fēng)起時(shí)，山山水水仿佛也飄動(dòng)起來(lái)，讓人覺(jué)得神秘而優(yōu)雅。

　　西湖的美可以用一句古詩(shī)來(lái)形容，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。

　　我愛(ài)美麗的西湖！

湖寫(xiě)景的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)蘇州素有東方威尼斯之稱(chēng)，是聞名中外的水城。

　　蘇州的水清清的，綠綠的，柔柔的，環(huán)繞蘇州的太湖更是體現(xiàn)了蘇州水城的魅力，有首歌里唱道“太湖美，美就美在太湖水”。太湖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，煙波浩渺，在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼的水面上就像灑滿(mǎn)了金子。

　　太湖的水真清��！來(lái)到湖灘，那湖底的卵石清晰可見(jiàn)，有的就像圓圓的一枚枚棋子，有的就像形態(tài)各異的碧玉，有的就像一個(gè)個(gè)橢圓的雞蛋……那清得沒(méi)一點(diǎn)雜質(zhì)的太湖水就在上面流過(guò)，讓人不由吟道“清泉石上流”。再看那伴隨著清清湖水與各種卵石的細(xì)沙，那可是太湖中特有的，捧一把，如同紫珍珠一般的透亮的沙子頓時(shí)從你的指縫間滑落，又迅速沉淀于水中，那水經(jīng)過(guò)沙的溫柔撫摸，顯得更清了，那沙經(jīng)過(guò)水的蕩滌，顯得更油亮了。

　　太湖的水真綠��！遠(yuǎn)遠(yuǎn)忘去，那分明是一塊碩大無(wú)比的綠色綢段。微風(fēng)輕拂，這緞子便隨風(fēng)漾起層層細(xì)浪，越往遠(yuǎn)處，這綠浪越密，直到水天相接處。春天，湖邊的蘆葦冒出綠芽，在和煦的春光下，它們迅速成長(zhǎng)，不用多久，就成了大片大片的綠，這各色的綠把綠綠的湖水映襯得更綠了。

　　太湖的水真柔��！柔得像我們蘇州的少女。風(fēng)平浪靜的日子，那一望無(wú)際的太湖就是一面晶瑩透亮的鏡子，靜靜地浮在湖面上，湖中大大小小的島嶼，緩緩劃過(guò)的帆船倒映在水中，真的.像一幅清幽的山水畫(huà)。偶爾，一兩只白鷺輕巧地浮掠過(guò)水面，伴隨著幾聲悅耳的鳴叫。即使是有風(fēng)的日子，在太湖邊長(zhǎng)大的我們都知道，那風(fēng)兒激起的浪花拍打在湖邊的岸灘上，一點(diǎn)也不驕橫，而是一首舒緩又有節(jié)奏的小夜曲。

　　太湖，你用甘甜的乳汁哺育著蘇州兒女，太湖，你用清冽的泉水滋養(yǎng)著蘇州兒女。每當(dāng)想起你，那甜美的歌聲就回蕩在耳邊，“太湖美，美就美在太湖水”……

湖寫(xiě)景的作文 篇3

　　松山湖是個(gè)美麗的地方，許多游客都被它那美麗的景色吸引住。

　　松山湖的花，在陽(yáng)光的照耀下，顯的更加美麗和鮮嫩，花朵點(diǎn)的顏色五彩繽紛，有紅的、白的、紫的……花朵的香氣芬芳撲鼻，一朵花可以讓幾只小蜜蜂來(lái)采它的花蜜呢！人們走過(guò)它的旁邊都會(huì)停下腳步來(lái)，看看是什么東西那么香。

　　松山湖的草，它很細(xì)嫩，大概是剛長(zhǎng)出來(lái)的小草吧！小草挨挨擠擠的，好像在比誰(shuí)最細(xì)嫩，一陣風(fēng)拂過(guò)，小草都彎了腰，好像在隨風(fēng)舞動(dòng)。

　　松山湖的樹(shù)很茂盛，大樹(shù)在馬路兩旁，筆直筆直的挺立著，像解放軍叔叔一樣那么筆直。有一些大樹(shù)用它茂盛的枝葉擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光。大樹(shù)下有五彩繽紛的.花朵和細(xì)嫩的小草，上面有鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)兒在上嘰嘰喳喳的叫著，為松山湖增添了許多生機(jī)。

　　松山湖的湖清澈見(jiàn)底，像一面鏡子一樣。一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面泛起一層層的波浪，美極了！

　　松山湖真是個(gè)環(huán)境優(yōu)雅的地方�。�

湖寫(xiě)景的作文 篇4

　　我看過(guò)晴天西湖，也欣賞過(guò)陰天中的西湖。唯獨(dú)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雨中西湖，一天，我來(lái)到西湖老天突然間下起綿綿細(xì)雨。我乘著西湖上的船時(shí)，靜靜的欣賞起眼前的美景。細(xì)雨如絲如線(xiàn)，如煙如霧，淅淅瀝瀝的飄灑在湖面上，湖面上無(wú)數(shù)小蕩漾開(kāi)來(lái)，泛起的連漪不計(jì)其數(shù)。一只只船輕使而過(guò)，湖面上飄益著歡聲笑語(yǔ)。

　　湖中，無(wú)數(shù)調(diào)皮的小魚(yú)兒跳出水面。湖周?chē)�，峰巒疊幛的山被薄霧層層裹住，西湖好似蒙上了一層神秘的面紗。西湖的東，西，北三面種植著大片荷花。每一多荷花開(kāi)得格外旺盛，好象在向我們展示它們生命力的.頑強(qiáng)。一朵朵嬌嫩粉紅的荷花從碧葉中探出腦袋盡情洗著夏雨澡荷葉展噿疊綠，渾圓寬闊。微風(fēng)一起，空氣中充滿(mǎn)陣陣芳香，沁人心脾。遠(yuǎn)處大堤上的游人撐著傘，披雨衣，有的幾乎什么也不戴。我盡情的做了幾個(gè)深呼吸享受這大自然的恩賜。我愛(ài)西湖！

湖寫(xiě)景的作文 篇5

　　紅蓮湖風(fēng)景優(yōu)美，景色怡人，是桓臺(tái)的一處風(fēng)景區(qū)。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們一家興高采烈地來(lái)到了紅蓮湖。

　　來(lái)到紅蓮湖，首先映入眼簾的是吊橋。吊橋由一塊塊被鐵釘和鐵鏈固定的木板構(gòu)成，吊橋兩側(cè)是一條條縱橫交錯(cuò)的粗繩做成的柵欄。中間是一座小亭，小亭把吊橋分為兩段，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一個(gè)“W”字形。不同速度的人走在上面，使吊橋變得搖搖晃晃，吊橋上的每一個(gè)人都好像喝醉了酒。

　　離開(kāi)吊橋，我們來(lái)到了沙灘，這里是兒童的樂(lè)園。到處是人聲，到處是人影，有的在玩水，有的在挖洞，有的把腳埋在沙子中……

　　走出沙灘，來(lái)到船區(qū)。我趕緊讓爸爸買(mǎi)好票，穿好救生衣，出發(fā)了。這時(shí)，爸爸來(lái)了勁頭，只見(jiàn)他站在船頭，一副船長(zhǎng)的樣子。他時(shí)而拍照，時(shí)而開(kāi)船，時(shí)而又大聲喧嘩，忙得不亦樂(lè)乎。

　　不知不覺(jué)中，黃昏降臨了。我和爸爸媽媽踏上了歸途。在汽車(chē)上，我忍不住頻頻回首，告別余暉中的紅蓮湖。

　　美麗的紅蓮湖350字

　　今天，我和姥姥、姥爺、媽媽一起到紅蓮湖玩。

　　我們來(lái)到了紅蓮湖邊，首先看到的是一個(gè)噴泉廣場(chǎng)，有許多的小朋友在水柱中跑來(lái)跑去，我也加入到他們當(dāng)中去，玩地開(kāi)心極了。

　　我們又來(lái)到了劃船的地方，人好多��！媽媽排隊(duì)排了好長(zhǎng)時(shí)間才買(mǎi)到了船票，工作人員讓我們先穿上救生衣，然后坐上了一艘電動(dòng)船，我說(shuō)：“我要當(dāng)駕駛員，我要當(dāng)船長(zhǎng)�！眿寢屨f(shuō)：“你能行嗎？”我說(shuō)：“我肯定行，你們就放心吧�！庇谑�，我像模像樣地坐在了方向盤(pán)前。船劃了一會(huì)兒，姥姥高興地說(shuō)：“小寶，你開(kāi)的船還真不錯(cuò)。還真像那么回事�！蔽衣�(tīng)姥姥這么一夸我，我得意極了。我們來(lái)到了湖中，看到幾朵還沒(méi)凋謝的`荷花矗立在水中，成群的小魚(yú)在荷葉下游來(lái)游去，小船劃過(guò)，湖邊的蘆葦隨著微波輕輕蕩漾。不知不覺(jué)，時(shí)間到了，我們還沒(méi)欣賞夠美麗的景色船就靠岸了。我依依不舍地下了船，姥爺說(shuō)：“等有時(shí)間再來(lái)和你玩，我們?cè)俚絼e的地方去看看吧！”我高興地說(shuō)：“好��！”于是，我們又向其他玩的地方走去。湖對(duì)岸有沙灘，有長(zhǎng)廊，有涼亭，還有茂密的小樹(shù)林。真是好玩極了。

湖寫(xiě)景的作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)在松原，家住鏡湖小區(qū)，小區(qū)以南就是景色迷人的“鏡湖”。

　　春天，柔和的春風(fēng)把沉睡的湖水喚醒，湖面睜開(kāi)眼睛向四周環(huán)視，好像在說(shuō)：“景色真好！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去湖邊有一層綠綠的東西，仔細(xì)一看，才恍然大悟，原來(lái)是小草們露出了可愛(ài)的小腦袋。柳樹(shù)冒出了小嫩芽，魚(yú)兒的.身影也漸漸出現(xiàn)在視野中，時(shí)而浮上水面，時(shí)而游向深處，歡快的擺尾嬉戲著。

　　夏天，湖里開(kāi)滿(mǎn)大大小小的，形狀各異的荷花。有的張開(kāi)了笑臉，有的還是花骨朵含苞待放，有的微微張開(kāi)著，害羞的看向四周，荷花的花瓣白里透紅，就像擦了胭脂的姑娘，時(shí)而還有蝴蝶在上邊翩翩起舞，抬頭遙望,哇！那一片片的荷花壯觀(guān)極了，順著荷花往下看，碧綠的荷葉像張開(kāi)的大傘。湖邊的柳樹(shù)站得筆直，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)揮舞著，像是一個(gè)個(gè)仙女在跳舞一樣，美麗極了。

　　秋天到了，那柳樹(shù)的葉子都變黃了，隨著一陣風(fēng)的吹來(lái)，漫天的葉子在鏡湖的天空飛舞著，像天女散花，好看極了。

　　冬天，又到了下雪的季節(jié)，一片片鵝毛般的大雪，慢慢的飄向鏡湖，不一會(huì)兒，鏡湖便披上了雪白的衣裳，一眼望去，那里都是白色的，干凈極了。

　　我愛(ài)我們的小區(qū)，愛(ài)我們小區(qū)里四季變換的鏡湖。

湖寫(xiě)景的作文 篇7

　　我要說(shuō)的地方，是多少人說(shuō)過(guò)寫(xiě)過(guò)的杭州。六月間，我第四次到西子湖畔，距第一次來(lái)，已經(jīng)有九年了。這九年間，我竟沒(méi)有說(shuō)過(guò)西湖一句好話(huà)。發(fā)議論說(shuō)，論秀媚，西湖比不上長(zhǎng)湖天真自然、楚楚有致；論宏偉，比不上太湖煙霞萬(wàn)傾、氣象萬(wàn)千。好在到過(guò)的名勝不多，不然，不知還有多少謬論。

　　奇怪得很，這次卻有炯乎不同的印象。六月，并不是好時(shí)候，沒(méi)有春光，沒(méi)有秋意，也沒(méi)有雪。那幾天，有的是滿(mǎn)湖的煙雨，山光水色俱是一片迷蒙。西湖，仿佛在半醒半睡�？諝庵�，彌漫了經(jīng)了雨的梔子花的甜香。記起東坡詩(shī)句：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，便想，東坡自是最了解西湖的人，實(shí)在應(yīng)該仔細(xì)觀(guān)賞、領(lǐng)略才是。

　　正像每次一樣，匆匆地來(lái)，又匆匆地去。幾天中我領(lǐng)略了西湖的“綠”。雨中去訪(fǎng)靈隱，一下車(chē)，只覺(jué)得綠一撲眼而來(lái)。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的.雨絲兒也都是綠的。飛來(lái)峰上層層疊疊的樹(shù)木，有的綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。峰下蜿蜒的小徑，布滿(mǎn)青苔，直綠到了石頭縫里。在冷泉亭上小坐，直覺(jué)得遍體生涼，心曠神怡。亭旁溪水波光粼粼，說(shuō)是溪水，其實(shí)表達(dá)不出那奔流的氣勢(shì)，平穩(wěn)處也是碧澄澄的，流得急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，在著一片綠色的影中顯得分外好看。

　　西湖的勝景很多，各處有不同的好處，即使一個(gè)綠色，也各有不同。黃龍洞綠的幽，屏風(fēng)山綠得野，九溪十八澗綠得閑。不能一一去說(shuō)。漫步蘇堤，兩邊都是湖水，遠(yuǎn)水如煙，近水著了微雨，也泛起一層銀灰的顏色。走著走著，忽見(jiàn)路旁的樹(shù)十分古怪，一棵棵樹(shù)身雖然離得較遠(yuǎn)，卻給人一種莽莽蒼蒼的感覺(jué)，似乎是從樹(shù)梢一直綠到了地下。走近看時(shí)，原來(lái)四樹(shù)身上布滿(mǎn)了綠茸茸的青苔，那樣鮮嫩，那樣可愛(ài)，使得綠陰陰的蘇堤，更加綠了幾分。有的青苔，形狀也有趣，如耕牛，如牧人，如樹(shù)木，如云霞；有的整片看來(lái)，布局宛然一幅青綠的山水畫(huà)。這種苔綠，給我的印象是堅(jiān)韌不拔，不知當(dāng)初蘇公對(duì)他們印象怎樣。

　　在花港觀(guān)魚(yú)，看到了又一種綠。那是滿(mǎn)池的新荷，圓圓的綠葉，或亭亭玉立于水上，或宛轉(zhuǎn)靠在水面，只覺(jué)得一種蓬勃的生機(jī)，跳躍滿(mǎn)池。綠色，本來(lái)是生命的顏色。我最?lèi)?ài)看初春的楊柳嫩枝，那樣鮮，那樣亮，柳枝兒一擺，似乎蹬著腳告訴你，春天來(lái)了。荷葉，則要持重一些，初夏，則更成熟一些，但那透過(guò)那活潑的綠色表現(xiàn)出來(lái)的茁壯的生命力，是一樣的。再加上葉面上的水珠兒滴溜溜滾著，簡(jiǎn)直好像滿(mǎn)池荷葉都要裙袂飛揚(yáng)，翩然起舞了。

湖寫(xiě)景的作文 篇8

　　這周的星期五， 老師要帶領(lǐng)我們到桓臺(tái)紅蓮湖公園去玩。

　　這天早上八點(diǎn)半我們?cè)谖譅柆斮?gòu)物商場(chǎng)門(mén)前集合。我們來(lái)到車(chē)站牌，坐上了251路公共汽車(chē)。大約四十分鐘以后，我們下車(chē)了，我一眼就望到了紅蓮湖公園，雖說(shuō)冬天的景色是很蕭條的，湖水都被凍成了冰，可紅蓮湖公園還是不失當(dāng)年的美色。從入口去望湖水的盡頭，白花花的一片，純潔無(wú)瑕。

　　我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了一個(gè)大吊橋。這個(gè)吊橋是有兩個(gè)小吊橋和一個(gè)湖上亭組成的。首先一個(gè)吊橋從岸邊連到了湖心亭的東邊；又一個(gè)吊橋從湖心亭的`西邊連接到另一岸邊，其長(zhǎng)度可想而知。

　　走著走著，快到中午了，我們來(lái)到了一座土山下，山上種植了很多花草樹(shù)木，很是美麗。我們順著一條小路往山上走，因?yàn)橛悬c(diǎn)坡度，即使很平，但是也不是那么容易上的�！百M(fèi)盡千辛萬(wàn)苦”之后，我終于到達(dá)了山頂上的亭子，坐下來(lái)喝口水，再吃些東西，往山下走時(shí)，因?yàn)轱L(fēng)很小，而且沒(méi)那么冷的時(shí)候，我拿出了午餐——兩個(gè)漢堡，津津有味的吃了起來(lái)。雖不如在家里吃的時(shí)候舒服，但是在這美麗的公園里邊走邊吃，還是別有一番風(fēng)味。

　　下了山，再往前走一會(huì)就出公園了，這時(shí)，一位保安與老師談起了話(huà)。老師問(wèn)：“這水是哪里的水？”保安答：“是從黃河引來(lái)的水�！蔽疫@才明白，原來(lái)紅蓮胡的水是來(lái)自黃河。老師領(lǐng)我們又從另一個(gè)出口往回走，這樣一來(lái)，我們就能把紅蓮湖繞一圈。

　　我們走到了一個(gè)沙灘——人造沙灘。夏天時(shí)，人們?cè)谶@個(gè)沙灘上游玩，沙灘前面是湖水的較淺區(qū)域，在湖水的較淺區(qū)域與深水區(qū)域的交接處，有一個(gè)很長(zhǎng)的護(hù)欄，只要你不超過(guò)這個(gè)護(hù)欄，就不會(huì)有危險(xiǎn)，這樣人們就可以好像在海邊玩一樣。但是現(xiàn)在結(jié)了冰，我們就可以在上面溜冰，不過(guò)還是不要翻過(guò)圍欄。我們?cè)谶@上面溜來(lái)溜去的，玩得可開(kāi)心了！

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)快一點(diǎn)了，我們也要往回走了，我們又坐上了251路汽車(chē)。紅蓮湖再見(jiàn)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！

【湖寫(xiě)景的作文】相關(guān)文章：

湖寫(xiě)景的作文08-10

湖寫(xiě)景作文04-06

青海湖寫(xiě)景作文10-16

【精選】湖寫(xiě)景的作文3篇02-14

青海湖的寫(xiě)景作文02-21

精選湖寫(xiě)景的作文3篇04-03

【精選】湖寫(xiě)景的作文6篇04-02

湖寫(xiě)景作文15篇03-25

【精選】湖寫(xiě)景的作文8篇03-19

美麗的海珠湖寫(xiě)景作文03-26