【熱門】描寫景的作文匯編七篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的描寫景的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
描寫景的作文 篇1
春天萬物生長，生機勃勃;夏天驕陽似火，烈日中天;冬天銀裝素裹，漫天風雪，但比起這些，我更喜歡五谷豐登，秋高氣爽的秋天。
秋天是豐收的季節(jié)，你瞧，樹上早已結(jié)滿了肥碩的瓜果，農(nóng)民們正一邊說笑一邊采集著成熟的果實。有豌豆，花生，辣椒等，一應(yīng)俱全。農(nóng)家里，傳出陣陣幽香，農(nóng)民伯伯們忙得不亦樂乎。田野里頭，是大片金色的波浪，歌聲在稻田里回蕩。
俗話說：落紅不是無情物，化作春泥更護花。在秋天，漫步在大樹下，定會有枯黃的樹葉從空中飄落，好似一個個翩翩起舞的蝴蝶。樹葉的樣子是那樣樸實，又是那樣頑強，雖然它已經(jīng)凋零，可它這種積極向上的精神，不正是我們應(yīng)該學習的嗎？
秋天里，花也是那樣美麗，開的最茂盛且最有代表性的花就要數(shù)菊花了。你看，它的莖又細又長，長得直挺挺的，像是一個個戰(zhàn)士守衛(wèi)著其它同伴。菊花的形狀也是千奇百怪，有的像一把撐起的傘，有的像美麗的發(fā)卡。菊花的花瓣是細長細長的，向花蕊里卷著，顏色五彩繽紛，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，這些小精靈為美麗的秋天增添了一份亮麗的色彩。
秋天的'雨雖沒有春雨那樣斜風細雨，也不及夏雨的轟轟烈烈，更沒有冬雨那般天寒地凍，但是，秋雨是香甜的也是充滿芳香的。等雨停了，到處都是泥土的清香，多么令人心曠神怡。
詩人李嶠的詩里有這樣一句話：解落三秋葉，能開二月花。沒錯的，秋風看不見，摸不著，可是當你最失落的時候，突然吹來一陣風，你會覺得這是給你的鼓勵;當你最自豪的時候，突然吹來一陣風，你會覺得這是對你的肯定，秋風就是這樣，默默地讓你有向前的動力，給你無限的力量。
清爽，熱情和真誠，這就是秋天的魅力，秋天的可愛。
啊！我愛你，美麗的秋天！
描寫景的作文 篇2
今天下午媽媽帶著我和妹妹去奶奶家玩。
我們在一路上看到了一眼望不到邊的大海，我高興的喊道：“你們快看啊，夕陽多美��！大海的海面在夕陽的照射下像結(jié)了冰一樣，亮晶晶的�！泵妹谜f：“夕陽像個大火球一樣�！卑盐倚Φ牟坏昧�。媽媽說的確是很像呀。
我說夕陽像個紅紅的`大蘋果，把整個天空染成了桔黃色的，非常的美麗。在海面上還有一條條小船，往遠處望去，有許多許多的工廠，還有大吊車在吊著什么。大海多么的美麗��！
描寫景的作文 篇3
早上，太陽剛剛從地平線升起，將她那橘黃色的光芒和溫暖撒向海灣。
海像一位剛醒來的母親，散發(fā)著溫馨的氣息，柔和的海浪是她嘴邊哼的一支晨曲，海鷗就像是她的孩子，合著這曲子扇動著翅膀，在她的胸脯上繞來繞去。我迫不及待的換上游泳衣，和汪洋叔叔一起去海灘。啊!大海真壯闊啊。站在岸邊的沙灘上向遠處望去，只看白茫茫的一片，海水和天空連在一起，分不清哪里是天，哪里是水。遠處的海浪，就像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍，我急忙跑到海灘上，又蹦又跳，沙灘有許多和小蜘蛛一樣大小的螃蟹在沙灘上爬，它們的.嘴里吐出一股股水柱，濺到了我的腳上。后來我就蹲下來撿貝殼，它們都是大海送來的禮物。我在海浪中追浪花的時候，它早己退下去，它又涌上來，似乎要把我給撲倒在這潔白的浪花里。然后，用大海的海水撫摸我的腳，似乎在安慰我這個遠道而來的朋友。
到了中午，大海張潮了，大海中的波浪一個連一個的向岸邊涌來，有的升起來，像一座座滾動的小山，有的撞在礁石上，濺起了幾米高的浪花，發(fā)出“嘩……嘩……”的聲音，有的漫上岸灘，像一條條大魚游上岸來，又退回去，把大海中的貝殼和泥沙留在岸邊。
啊!北海銀灘我愛你!
描寫景的作文 篇4
我的家住在美麗的查干湖畔，清澈的湖水在陽光照射下閃閃發(fā)光。它是我國的淡水湖之一，每年都出產(chǎn)大量的野生魚，被國家認定純天然綠色食品。
查干湖一年四季風景如畫，在這里修建了很多旅游景點，有蒙古包、寺廟……每當春天來到的時候，山坡上開滿了五顏六色的野花，各種果樹也竟向開放。湖里各種各樣的魚也歡快的在湖面上跳躍，游人乘著游艇盡情的享受著著大自然的美景。
查干湖最熱鬧的季節(jié)是冬季，幾場大雪過后，這里就是白色的世界，天空是那樣藍，遠遠望去真是讓人心曠神怡。每年的捕魚期快到時，全國各地的人們都來到這里參加捕魚節(jié)，熱鬧非凡。人們砸開厚厚的冰把長長的網(wǎng)撒進湖里過一會再拉上來你會看見很多的魚，聽說最大的魚有幾十斤重，叫頭魚，能夠賣幾十萬呢，人們說誰買了它就會走好運，所以有很多人睜著買。
如果你想到我的`家鄉(xiāng)看一看這美麗的胡，嘗一嘗這鮮美的魚，那你就快來吧，我們熱情好客的查干湖人一定會歡迎你的。
描寫景的作文 篇5
那天是我最最高興的一天，因為我看見了真正的大海。
她穿著天空伯伯送給她的連衣裙，在翩翩起舞。還不時的向人們展示她的衣服。在一片歡笑聲中，她突然生氣了，用自己的身體撲打出幾尺高的浪花。原來有幾個人在玩弄她的孩子——海洋里的各種東西，把一向溫順的她弄哭了。接著，她看見人類放了她的孩子們，又恢復(fù)了往日的平靜。
我光著腳丫，踏著浪花，撲向大海的懷抱。剛跑幾步，突然感覺腳底下十分癢癢，一看，原來是調(diào)皮的`小蝦。抓著她，我學著大人的樣，笑中帶點責備，責備中帶點笑意地指著它說：“小家伙，再不回家，媽媽就要罵你了！千萬不要太貪玩哦，讓媽媽擔心是不好的！”它好象聽懂了我的話，低下了頭。我慢慢地把它放入海中，就當它鉆進海里不見的時候，大海突然又捧過一朵浪花，我知道，這是海媽媽找到自己的孩子，歡樂地笑呢！
大海，我愛你！
描寫景的作文 篇6
今天，不知是哪個搗蛋鬼把烏云弟弟氣哭了，這下可大事不好了，烏云弟弟傷心地哭著，豆大豆大的淚珠向下方墜去。這哭聲驚動了他的爺爺——雷公!雷公十分疼愛烏云弟弟，當他知道自己的孫子被人欺負了時，火冒三丈!他口中吐出幾道閃電，往下方劈去……
“轟”閃電發(fā)出了聲響，雨也開始下了起來，街道上的行人紛紛捂住頭，匆匆忙忙地跑回家中�！班粥粥庇晁么蛟诘厣希l(fā)出清脆的響聲，這響聲構(gòu)成了一首動聽的音樂。這音樂是柔和的，突然，雨下大了，音樂的節(jié)奏變得很快，很急，路上的人們急忙撐開傘，抵擋住了雨的攻擊。遠處，一把把五顏六色的雨傘正快速的前進著，仿佛一大片流動的花海似地。
植物受到了雨水的`滋潤變得更加嬌艷更加嫩綠了。你瞧!小草換上了更加翠綠的服裝，挺直了軀干，小花展開了美麗的笑容，樹爺爺摸了摸胡須笑著說：“這是好雨呀!
鄉(xiāng)下，農(nóng)民伯伯望著正在享受著雨水的沐浴的蔬菜們，開心的笑了，說：“今年又要大豐收了!這真是一場好雨呀!”伯伯身旁的6歲的孩子也在天真幼稚的喊：“好雨，好雨!”
這些植物雖然歡喜了，可人們卻沒有一點喜悅。他們紛紛抱怨道：“真是的，這個壞雨，害我全身上下都濕透了!”“對，對!這雨還害的我患了感冒呢!”又有人說道。說著他還打了個噴嚏。這可真是幾家歡喜幾家愁呀!
這雨真奇怪，有人喜歡，有人討厭。這到底是好雨還是壞雨呢?
描寫景的作文 篇7
被拉長的雨絲在瞳孔里無限放大，直至彌漫了整個世界，打濕了這個季節(jié)的繁花似錦。
聽著這在整個世界綢繆的雨聲，頗具一番情趣，她就猶如江南小鎮(zhèn)，有一星兒半點的世俗夾雜在其中，卻也帶著無限嬌媚，摻著濃稠的堅毅。它無形，砍不斷它在耳旁的縈繞；它無色，抹不掉在腦海中的無限延伸；它無味，吐不完心中的百感交集；它縈繞在耳際，砍不斷他絲絲縷縷的曖昧；它漂浮于腦海，扯不出他星星點點的余音；它蘊藏在心底，棄不完它的陣陣的憂惱
它多么令人難以忘懷，更準確一點，是釋懷。是的，釋懷，難以釋懷，就如那余音繞梁而三天不絕的韓娥之音。這無與倫比的雨聲，就像一朵無毒的花一般，使人不得不在它的芬芳與綺麗中沉醉，無法自拔。
聽罷！
眼幕中又驀然出現(xiàn)它意思意思、一滴一滴、一張一張落下。一張時，它朦朧了這紅燈綠酒，它撬開了人的心門，使之想沖進它的懷抱，不畏世俗的享受一場暢快淋漓，洗刷一切塵埃；一滴時，一顆顆在口中喃喃著云上之美，這令人難以忘卻的囈語；在心海泛起漣漪，不知何時方可平靜，它在人心又奏起一曲魔音，引人啟迪；最美莫過于一絲一絲落下之時，它們在空中纏綿，卻算不上悱惻，它們在青石板的`凹陷處打入一個又一個漣漪，它們在空氣里殘留下一些說不出口的馨香；配著江南美景平息了心湖一場又一場破折，詩人駐足其中，流連忘返。
為何駐足？卻值一番思考。將心沉入美景，將心沉入雨幕，將心沉入這白墻青瓦？細想，卻又會全盤否定，而最好的回答，莫過于說將整顆心歸了位，又陷入思想者的沼澤中了。
妙哉！
立于窗前，雨落一整晚，不僅想讓人伸出手，閉上雙眸，觸碰雨點。而伸出手的那一刻，雨點在手心里回旋，行走，流淌，繼而滑落手心。它細小，使你無法緊緊攥住它；它神秘，從不被人真正擁有。
多少世間之物亦是如此。你從未真正擁有，而卻又想要千方百計地追到它。
就是如此。
瞳孔里的雨幕就這樣被一片金色的陽光所擠開。
耳畔已一片安靜。
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