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寫(xiě)景作文

描寫(xiě)景作文300字

時(shí)間:2026-04-03 13:57:28 寫(xiě)景作文

描寫(xiě)景作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的描寫(xiě)景作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)景作文300字

描寫(xiě)景作文300字 篇1

  廣西桂林是一個(gè)山清水秀的地方。

  桂林漓江的水很清很清,清的可以看見(jiàn)水底青褐色的石頭。水把兩岸高高的山和綠綠的樹(shù)倒映在水中,坐船游覽漓江,船就像在山尖上行走,漂亮極了。

  桂林的山更是特別,奇峰怪石,千姿百態(tài)。山里面有一個(gè)巖洞,叫“蘆笛巖”。一走進(jìn)去,式樣不同,奇形怪狀巖石,倒掛在洞頂。抬頭往上看。有的`像蘑菇,有的像雄獅,有的像烏龜,還有的像慈祥的老人……神態(tài)各異。沿著潮濕的石階往洞里走,兩旁的石巖猶如一幅幅壁畫(huà)掛在兩旁,栩栩如生。洞里的景色更美了,一股清泉從石縫里沖出來(lái),嘩!嘩聲就像一首優(yōu)美的樂(lè)曲。

  泉水流到一個(gè)潭子里,清清的泉水就像一面明亮的鏡子,把周?chē)木拔镫[隱約約地倒映在水中,就像童話中的仙境。

  桂林到處有美麗的景色,數(shù)不勝數(shù),吸引了許許多多的中外游客,難怪故人說(shuō):“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林!

  我愛(ài)美麗的桂林。

描寫(xiě)景作文300字 篇2

  秋是美的,但秋是什么顏色呢?是紅是黃還是綠?抱著這個(gè)問(wèn)題,我決定出去散散步,看看秋天的景色,也許能找到答案。

  我首先來(lái)到公園,還沒(méi)進(jìn)公園就聞到陣陣花香,聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)聲,真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊!一進(jìn)入公園大門(mén),就看到許多樹(shù)葉變成黃色了,那些飄落的葉子像翩翩起舞的蝴蝶,美極了。菊花也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著。黃的、紫的、白的.、還有深黃的,都在昂首挺胸地開(kāi)放著,好像在爭(zhēng)選誰(shuí)才是最美的花似的。

  我又來(lái)到了果園,看到許多果實(shí)都成熟了,沉旬旬地掛滿枝頭。青皮柑像星星點(diǎn)點(diǎn)的小燈籠掛在大樹(shù)上,等著人們?nèi)ゲ烧。葡萄挨挨擠擠地掛在架子上,在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)亮;葡萄的顏色豐富多彩,有紫的、紅的……蘋(píng)果紅通通的,好像揚(yáng)起的笑臉,我受不住誘惑,摘下一個(gè)賞一口,非常香甜可口;蚯嗷蜃系母收嵋哺吒叩亓⒃隈R路兩旁,像亭亭玉立的少女,微風(fēng)吹起,甘蔗的葉子發(fā)出唰唰的聲音,好像在歡迎我們的到來(lái)。

  啊!秋天你一定有一支五顏六色的彩筆,要不你怎么能把整一個(gè)世界變得這樣美麗,這樣燦爛!

描寫(xiě)景作文300字 篇3

  我沒(méi)去過(guò)黃山,但是我們學(xué)了一篇名叫《黃山奇松》的課文,黃山給我印象是風(fēng)景美如畫(huà),因?yàn)橛小捌嫠伞⒐质、云海、溫泉”四絕裝扮著黃山,所以黃山就更加美麗了。奇松以迎客、陪客、送客為主,迎客松還是黃山的象征呢,這是黃山奇松。

  黃山的怪石千奇百怪,有的像猴子觀海,有的像豬八戒吃西瓜,還有的像武松打虎……它們奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。黃山上還有一座天橋,直通兩座山的峰頂,高達(dá)1800多米,兩面都是懸空的,低頭一望便令人心驚膽戰(zhàn)。

  黃山的云海也很美,近看云海,像一層濃濃的霧,把那些奇峰遮掩了起來(lái),大風(fēng)一吹霧又散來(lái),顯現(xiàn)出美麗而又壯觀的`景色。登高看,十里間就像一片望不到邊的海洋,把一座座峻嶺淹沒(méi),只露出一個(gè)個(gè)山峰,美極了。

  “黃山啊黃山,你真是太‘奇’了,不愧為‘天下第一奇山’,你的景色值得人們?nèi)ビ^賞。”

描寫(xiě)景作文300字 篇4

  暑假,媽媽帶我去我盼望已久的清江游玩。

  我們乘車(chē)上午就到了長(zhǎng)陽(yáng)。一下車(chē)我迫不急待沖向江邊。眼前突然一亮,碧綠的江水在太陽(yáng)的照射下泛著光芒,真像翡翠上撒了一層金粉,瑰麗無(wú)比的江水吸引了很多游客。

  等我坐上“鹽水女神號(hào)”游船,才發(fā)現(xiàn)江水清澈見(jiàn)底,兩岸青山倒映在水中,好像水下有另外一個(gè)世界。這時(shí)忽然下起了毛毛細(xì)雨,江面上好像著火了一樣升起了青煙。下一會(huì)江面就變成了人間仙境,我們的船頓時(shí)變成了“飛機(jī)”,游客紛紛用照相機(jī)拍下這難得的'景色。

  晚上返回時(shí),已是夜幕降臨,岸邊稀疏時(shí)燈光照入河中,就像一塊大

  墨玉土鑲了幾顆閃爍的寶石。

  如果說(shuō)早上的清江如同活潑的少年;下午雨后的清江則是害羞的少女;晚上的清江則變成了一個(gè)沉穩(wěn)的青年,讓我不由贊嘆它的多變,這么美麗的清江,真是讓我留連忘返啊!

描寫(xiě)景作文300字 篇5

  這座貞白廣場(chǎng),位于花果山腳下。

  廣場(chǎng)正中央的一座巨大的雕像遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就映入我的眼簾。我走進(jìn)一看文字介紹,才知原來(lái)他是大名鼎鼎的唐代詩(shī)人王貞白。他的身后有很多雕像,都與王貞白有關(guān)。不過(guò),最讓我感興趣的則是王貞白的詩(shī)。

  在王貞白雕像的腳下有一本特大號(hào)的書(shū),特別的長(zhǎng),特別的寬,我稱它為石頭“紙”。

  那張石頭“紙”有二十個(gè)我這么大的小男孩手拉著手那么長(zhǎng)。因?yàn)楣糯臅?shū)和現(xiàn)代的書(shū)不一樣,現(xiàn)代的書(shū)是一頁(yè)一頁(yè)翻的,古代的`書(shū)是一卷的,打開(kāi)來(lái)就是一整片,所以我稱為“石頭紙”!凹垺鄙厦婵虧M了一首一首排列得十分整齊的詩(shī),我從右往左讀了一遍,才知道書(shū)名叫《王貞白選集》。有田園風(fēng)光的《田舍曲》,也有對(duì)抗敵人寫(xiě)的《入塞》等等。

  詩(shī)很多很多,只要有雕像,就有詩(shī),幾乎把整個(gè)廣場(chǎng)淹沒(méi)了,其中有一首《白鹿洞二首》,那是王貞白在廬山的白鹿洞求學(xué)時(shí)寫(xiě)下的,這首詩(shī)從古至今非常有名,無(wú)人不知,無(wú)人不曉,尤其是讀書(shū)的孩子。

  王貞白一生創(chuàng)作了非常多的詩(shī),這只是其中的一小部分,來(lái)到這里,我仿佛在詩(shī)海中遨游!我喜歡這貞白廣場(chǎng),更愛(ài)這些詩(shī)。

描寫(xiě)景作文300字 篇6

  冬天,一個(gè)寒冷的象征,一個(gè)使人感到恐懼的季節(jié),但也卻是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。再也不必為炎夏的夢(mèng)想而悲壯地遙望;再也不必為秋日的思雨而深情地歌唱;再也不必為春日里播灑下的種子而辛勤勞動(dòng)。

  冬季,少了幾分暖意,多了幾分冰冷;少了幾分焦躁,多了幾分冷峻;少了幾分生氣,多了幾絲希望。信步走過(guò),迎面冷風(fēng)蕭瑟。茫茫然看去,落葉、冰霜,空氣中彌漫的涼意,無(wú)不是冬天的象征。然而,無(wú)論如何都遮不住冬天的寂寞和蕭瑟。冬日陽(yáng)光的照耀下,萬(wàn)物多了幾分生機(jī),行人多了幾絲疲倦,習(xí)慣了路上行走時(shí)的蕭瑟,寂寞也隨之而來(lái),人們已無(wú)力氣再去聊天,因?yàn)槎战o人帶來(lái)的,是一種惰性,一瓶寂寞的酒。

  冬天給我們帶來(lái)的寂寞和疲倦無(wú)非是讓我們懂得挑戰(zhàn),冬天如死寂一般來(lái)臨,如挫折閃電般地來(lái)到你身旁,看你如何面對(duì),因?yàn)槎斓倪^(guò)后必是春天;如黑暗的`過(guò)后必是黎明一樣。還有北風(fēng)的呼嘯,把我堵在家里并不是讓我傷感地絕望和昏沉地入眠。人們因冬季的蕭瑟而屈服于冬季,讓我們感到冬季的絕望,這無(wú)非是一種假象,冬季更需要我們清醒地把握,更需要我們?nèi)レo謐地尋找。

  冬季里,我們更應(yīng)像臘梅一樣挺直腰桿,勇敢面對(duì)冰雪的洗禮,而不是去面對(duì)無(wú)可把握的悲哀!

描寫(xiě)景作文300字 篇7

  秋姑娘悄悄來(lái)到校園里,把我們的校園打扮得格外美麗。

  花壇中間是一棵高大挺拔的雪松,上面葉子少,下面葉子多,從上往下一層層的鋪展下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)巨大的鉛筆頭。不管是隆冬還是盛夏,雪松的葉子永遠(yuǎn)綠油油的。風(fēng)伯伯輕輕拂過(guò)他的枝條,扇子一樣的樹(shù)枝搖晃著身體,好像在對(duì)旁邊的小花小草說(shuō):“瞧,我長(zhǎng)的多高大,你們這些瘦瘦的小不點(diǎn)!”

  雪松旁邊是我最喜歡的蘇鐵,下面的.樹(shù)干像毛毛躁躁的圓柱體一樣。上面的葉子很多,葉子細(xì)細(xì)的,輕輕刺一下,就像一根根針在扎我的小手。

  蘇鐵下面是數(shù)不勝數(shù)的三葉草。它的葉子是由三個(gè)小小的愛(ài)心組成,密密麻麻的葉片上有一些淡紫色的小花。小花嬌小可愛(ài),有五個(gè)花瓣,中間透出細(xì)細(xì)的黃黃的花蕊。聽(tīng)人說(shuō),在十萬(wàn)片葉子中間,有一片有四個(gè)心形葉片組成的四葉草,如果誰(shuí)遇到會(huì)一生幸福!我多么希望我可以找到那神奇的四葉草!

  美麗的花壇,我多想變成一只蝴蝶,跟你一起游戲,一起采花蜜,一起唱歌跳舞……

描寫(xiě)景作文300字 篇8

  仰望藍(lán)天,我感受到了天空的寬闊胸懷;感受到了太陽(yáng)的熱情似火;感受貨到了白云的親切溫和。

  人的一生,不可能是一帆風(fēng)順的',難免會(huì)有挫折。每當(dāng)困難、挫折時(shí)我總喜歡抬頭,看著藍(lán)天。當(dāng)眼睛接觸到那一抹藍(lán)天時(shí),我的心中的暴躁、沮喪,好像都已經(jīng)一掃而過(guò)。閉上眼睛,想像著自己像一只像一只小鳥(niǎo)一樣在藍(lán)天遨游,與太陽(yáng)問(wèn)好,與白云嬉戲,與同胞玩耍。仿佛困難與挫折都邊得不是那么可怕了。人無(wú)完人,不可能一輩子都不會(huì)犯錯(cuò),沒(méi)當(dāng)自己作錯(cuò)事被家長(zhǎng)指則,或被老師批評(píng)時(shí),我也喜歡抬起頭,看著天空。

  藍(lán)天有著一顆包容萬(wàn)物的心,它可以包容你的一切不開(kāi)心;同時(shí),它也是一個(gè)很好的治愈師,它能浮萍我們心中的創(chuàng)傷,能帶給我們繼續(xù)向前沖的力量。人的一生,也不可能是永遠(yuǎn)困境。每當(dāng)我被家人稱贊,被老師表?yè)P(yáng)時(shí),我也喜歡抬起頭,看著藍(lán)天。這時(shí),藍(lán)天成了我的知友,你即可以向它分享快樂(lè),也可以向它敘述你的秘密,牙會(huì)一直很安靜的傾聽(tīng)。在這藍(lán)天下,我要把自己曾經(jīng)遇到的事情一件一件的擺出來(lái),放在太陽(yáng)底下曬曬,看看是否發(fā)了霉。

  哦,那些已經(jīng)逝去的時(shí)光啊,是我人生不斷積累的財(cái)富,相信它們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻給我提醒和回味。

  仰望藍(lán)天,我思緒飛揚(yáng)。

描寫(xiě)景作文300字 篇9

  我家后面有一個(gè)院子。它陪我度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。

  春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到我的身邊。院子里百花齊放,牽;ㄅ郎狭藟敚抵日f(shuō):“春天來(lái)了,兄弟姐妹們快快醒來(lái)。”這時(shí),筍芽?jī)浩仆炼觯嗔巳嘌劬,便投入了竹子(jì)寢寽嘏膽驯,一種紫紅色的'花也開(kāi)了,春天的庭院,是美麗的。

  夏伯伯悄無(wú)聲息地走來(lái)了。桂花樹(shù)撐起了一把把綠色的大傘,我在樹(shù)下寫(xiě)作業(yè),嬉鬧,玩耍,好歡樂(lè),夏天的小草長(zhǎng)得十分茂盛,一大片一大片,像一塊翠綠的地毯,夏天的庭院,是涼爽的。

  秋姐姐帶著秋風(fēng),秋雨走進(jìn)了庭院,秋天剛來(lái),楓樹(shù)的葉子變成紅色了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),落下幾片楓葉,像一只只美麗的蝴蝶在秋風(fēng)中翩翩起舞,秋天的庭院是歡樂(lè)的。

  冬哥哥邁著沉重的步子來(lái)了,一陣大雪,庭院變成了白茫茫的一片,像是給小草帶來(lái)了一塊溫暖的被子一陣寒風(fēng)吹過(guò),落下幾片葉子,冬天的庭院,是寒冷的。

  庭院!你給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。我永遠(yuǎn)贊美你!

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