【實(shí)用】描寫景作文合集5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的描寫景作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫景作文 篇1

　　夏天，風(fēng)光秀麗的景色是那么的吸引人。

　　藍(lán)藍(lán)的天空上，光芒萬(wàn)道的太陽(yáng)在那艷陽(yáng)高照著，金光耀目，大雁自由飛翔著。高大的山上有一座金碧輝煌的寶塔，那一座涼亭像一個(gè)三角形，山下強(qiáng)壯的大樹(shù)在那亭亭玉立著。草坪上，綠油油的小草像碧綠的.地毯，草坪兩岸，有一座彎彎的小橋。

　　清清的湖水像一面明亮的大鏡子，里面盛開(kāi)著粉紅的荷花，一片片荷葉像一把把雨傘，一只只小鴨子在照著自己毛茸茸的羽毛。

描寫景作文 篇2

　　春天是淺綠的;秋天是彩色的;冬天是白色的。我喜歡的卻是夏天。

　　早晨剛起床，就可以聽(tīng)見(jiàn)小歌手在唱歌————它就是“知了”啊！那聲音美妙動(dòng)聽(tīng)，令人神清氣爽，一大早起來(lái)，就能心曠神怡，豈不樂(lè)哉？要是天天這樣，那整個(gè)人豈不大變樣？一個(gè)夏天過(guò)去————也就是一個(gè)暑假過(guò)去，精神好了，學(xué)生們學(xué)習(xí)也就提高了啊！

　　走出門，就可以看見(jiàn)一位位身著綠衣的老者以及青年。他們啊，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神肅然可見(jiàn)。

　　驕陽(yáng)無(wú)情的烘烤著大地，獵狗吐出了它那紅紅的舌頭;甲殼蟲(chóng)們無(wú)奈的`鉆到了土里···整個(gè)世界都浸在炎熱中。然而，我，也不例外�？蓸�(shù)卻用自己的身軀為萬(wàn)物撐起一把大傘，讓萬(wàn)物有一個(gè)遮擋陽(yáng)光的地方。

　　還有啊就是我可以無(wú)憂無(wú)慮的吃冰激凌。在比較冷的時(shí)候，有些地方已經(jīng)有冰激凌賣了�？赡鞘抢�，媽媽告誡我，不要吃冰的東西。我只能眼巴巴的望著美食，卻不能大飽口福，悲哀啊�？上奶炀筒灰粯恿税�，熱嘛，總得去去熱啊，所以，媽媽也沒(méi)有理由攔我了啊。這樣，我不就能“大飽口�！绷税�，這還不是下天的功勞�。�

　　夏日也有不好，就是“危險(xiǎn)”大�？刹皇锹铮�就舉一個(gè)“蛇”的例子吧！我是個(gè)小女孩，怕蛇也是在所難免的嘛，可就在去年夏天，我遇到了一件非�？膳碌氖虑椤�

　　那天早晨，我照舊去朋友家玩，走在路上，發(fā)現(xiàn)有一條蛇慢慢向我逼近。就在距我只有五六米的時(shí)候，我大叫了一聲“啊”。這時(shí)，有一位老農(nóng)走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了那條蛇，就連忙把它打死，那蛇當(dāng)場(chǎng)斃命。我趕緊剛跑到朋友家，到了的時(shí)候，心才平靜下來(lái)。玩了有一段時(shí)間了，那那時(shí)，天，已經(jīng)發(fā)黑了。我懷著忐忑的心走在回家的路上，心中還想著今天發(fā)生的事情。走著走著，我又碰見(jiàn)了蛇，不過(guò)這次還好，是蛇沒(méi)看見(jiàn)我還是咋的，竟然從我面前不聲不響的走了，虛驚啊！不過(guò)我還是很怕，這就是夏日的唯一缺點(diǎn)。

　　“夏日無(wú)限好，只是較短暫”��！

描寫景作文 篇3

　　前幾個(gè)星期，我去體育場(chǎng)賞花，各種各樣的`花多的數(shù)不清有杜鵑、玫瑰、喇叭花等許多美麗的花兒，花兒被風(fēng)吹動(dòng)好像在說(shuō)：“我美嗎？”另一朵花又像對(duì)它說(shuō)：“你別驕傲了。”喇叭花像一個(gè)喇叭，風(fēng)兒娃娃又好像把它吹響。這時(shí)，媽媽問(wèn)我：“好看嗎？”我不假思索地說(shuō)：“好看極了！”

　　�。』▋哼@處景色真美。真希望花兒變的五光十色，魅力無(wú)比！

描寫景作文 篇4

　　清晨，秀美的山峰纏綿的系上了乳白色的云紗，幾分“猶抱琵琶半遮面”的少女嬌羞盡顯無(wú)疑。

　　來(lái)到山腳，用手輕輕別開(kāi)幾叢稀疏的灌木，便踏上了一條幽深的小路。頭頂茂密的樹(shù)叢遮蔽住了天光日影，兩腳行走在濕潤(rùn)的紅土地上，便沾染了許些泥土的芬芳。越往前走，地上金黃的落葉便越多，“沙沙”“沙沙”的聲響驚起了好些棲息在密林里的鳥(niǎo)兒。在鳥(niǎo)兒竄出密林的那一瞬間，幾束淡淡的陽(yáng)光透過(guò)縫隙鉆了進(jìn)來(lái)，葉上晶瑩的露珠便染上了明亮的光彩。

　　樹(shù)葉作響為嚶嚶鳴聲伴奏，讓人不禁感嘆大自然音樂(lè)的美妙。曲折的山路過(guò)后竟是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的看不見(jiàn)盡頭的石階。一層一層的青苔附在石面上，真是“苔痕上階綠，草色入簾青”！光滑的階面讓我不得不放慢了腳步。有時(shí)，忍不住摩挲會(huì)兒石階那在歲月沖刷下卻依存的棱棱角角；有時(shí)，驚奇的打量那依附石階生長(zhǎng)的奇花異草……一路走走停停，也總算到了山頂。

　　山頂?shù)臏囟蕊@然低了許多，只覺(jué)得方才爬山流出的汗水驟變冰涼，也幸得這時(shí)是夏天，倒也不覺(jué)寒意。我好奇的四處張望，卻發(fā)覺(jué)盡是一片白茫茫的霧海。山周的其他幾座山峰，也只在這片海中露出了綠色的尖尖，形成了座座原始的孤島。不知過(guò)了多久，云霧終于散了去。我這才發(fā)現(xiàn)，在我不遠(yuǎn)處竟有一口古井。可這井應(yīng)該是荒廢已久，井水早已干涸，露出了井底坑坑洼洼的爛泥以及橫長(zhǎng)的雜草，讓想用清冽的井水洗一把臉的我大失所望。陡峭的山邊長(zhǎng)著一棵參天大樹(shù)，觸目驚心的`樹(shù)根盤虬臥龍，牢牢扎進(jìn)了堅(jiān)硬的石層。還有那粗壯的枝干，我估計(jì)兩只手都抱不住。再看那些密密麻麻的藤蔓，像細(xì)蛇一樣緊緊纏繞住了枝干，又如瀑布一般向地面垂去。我小心翼翼的把身子挪到山邊，抓住一根堅(jiān)實(shí)的藤蔓，探出頭向山下的景色望去。在群山的懷抱下，家鄉(xiāng)還在安靜的沉睡著。螞蟻一般大的建筑物一個(gè)挨著一個(gè)，星羅棋布的村間小路將各家各戶密切的聯(lián)系在了一起。

　　當(dāng)山底傳來(lái)隱約的不絕的雞啼，我終是戀戀不舍的走上了歸家的山路。推開(kāi)灌木，卻又忍不住回望那神奇的景色，那綠葉掩映的深處，似有一塊磁鐵吸引著我，讓我留連。

描寫景作文 篇5

　　小燈泡，大學(xué)問(wèn) 今天，我要去和媽媽買燈泡--------我家的燈泡又壞了。

　　剛到五金店，我們就發(fā)現(xiàn)了柜臺(tái)中的兩種燈泡——一種是節(jié)能燈泡，開(kāi)200小時(shí)才用去1度電，比普通燈泡多用170小時(shí)，但只一個(gè)就需要5元錢，而普通燈泡卻只需要1元錢就可以買一個(gè)，比節(jié)能燈泡便宜了整整4元錢，但是它30小時(shí)就要用去1度電，比節(jié)能燈泡浪費(fèi)要更快。

　　這時(shí)，媽媽問(wèn)我：“你好好想一想，哪一種燈泡比較便宜，劃算呢？算對(duì)了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的喲。”

　　一聽(tīng)到獎(jiǎng)勵(lì)，我那愛(ài)思考的小腦袋立即活躍了起來(lái)，我想了想；這么算就可以了嘛；

　　5÷1=5（元） 30×5=150（小時(shí)） 200小時(shí)＞50小時(shí)

　　或者這樣算： 5÷1=5（元） 200÷5=40（小時(shí)） 30小時(shí)＜40小時(shí)

　　僅由這幾步就可得出結(jié)論，節(jié)能燈泡相對(duì)劃算。

　　這時(shí)，媽媽突然問(wèn)起我來(lái)；“還可以怎樣求出30個(gè)節(jié)能燈和普通燈的.總價(jià)呢？”

　　我機(jī)靈一動(dòng)，大聲答道；“30×5+50×1=3×50+50×1=（3+1）×50=4×50=200（元），這樣能簡(jiǎn)算喲�！�

　　媽媽拍拍手，說(shuō)；“好，好，不錯(cuò)嘛�！比缓�，我們就拿了兩個(gè)節(jié)能燈泡回了家，開(kāi)開(kāi)心心地?fù)Q上了新燈泡。

　　通過(guò)這件事，我明白了生活中處處有數(shù)學(xué)，也更深刻地體會(huì)到了

　　學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性，我以后一定要更加努力地學(xué)好數(shù)學(xué)，用好數(shù)學(xué)。

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