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寫景作文

中學寫景作文

時間:2026-03-23 07:09:05 寫景作文

【熱門】中學寫景作文十篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的中學寫景作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】中學寫景作文十篇

中學寫景作文 篇1

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!笨吹竭@詩句我就會不由自主地想到柳如煙,花似錦的春天。

  你看,春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來。

  春姑娘帶來了春風。春風輕輕地吹著,它吹醒了千里冰封,萬里雪飄的大地。冰雪漸漸融化了,那融化的雪水滋潤了大地,哺育了麥苗,浸潤了小草。湖里的冰開始融化了,那冰下的小水滴越積越大,晶瑩透明,終于“咕咚”、“咕咚”……冰塊掉進湖里,沉入水流之中。一群群鴨子和白鵝,在湖水里拍打著水花,時而捉魚蝦,時而追逐嬉戲,為表達心中的喜悅,還不時地放開喉嚨“呱呱呱”、“嘎嘎嘎”地大喊幾聲。古詩云:“春江水暖鴨先知”,真的一點也不假。

  春姑娘送來了春雨。那春雨像牛毛,像細絲,像繡花針,密密地斜織著。春雨滋潤著大地,小草吮吸著春天的甘露。你看小草偷偷鉆出地面,像一個個堅強不屈的小勇士,昂首挺胸,蓬勃向上,不多時就將鋪滿溝沿兒、田坡,綠茸茸的一片,恰似一塊塊綠地毯,踩上去軟綿綿,展現(xiàn)出勃勃生機。

  再看那小麥苗,在春雨的洗禮中,悄悄地探出頭,張望著這春意盎然的世界?矗且谎弁坏竭叺柠溍,鮮嫩鮮嫩的,像綠色的海洋。一陣春風拂過,這“海洋”里碧波萬頃,麥苗稚嫩的綠色,讓你的心胸開闊,精神舒暢。

  在春風的撫摸中,在春雨的'沐浴下,那迎著春風婆娑起舞的迎春花開放了,金燦燦的一大片,在陽光的照耀下,非常耀眼,像給大地鋪上了金燦燦的地毯,散發(fā)出淡淡的清香。杏樹也不負重望,捧出了一朵朵淡粉色杏花,你不讓我,我不讓你地綻開了笑臉,在微風中向你點頭,向你招手,向你顯示它的魅力。這些迎春花和杏花的芳香引來了辛勤的蜜蜂和漂亮的蝴蝶,它們在花叢里翩翩起舞,向你展現(xiàn)出了一幅美麗的畫卷。

  在微風中,在陽光下,報春的使者,小燕子從南方千里迢迢地趕來了,它們斜著身子掠過天空,從這邊的麥田上“唧”的一聲飛到了那邊的柳樹下,還有幾只橫掠過湖面,剪尾或翼尖偶沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。它們的到來,為春天增添了許多生趣。

  春天真的來到了。享受著春風的吹拂,淋浴著春雨的細膩,目睹了千萬條柔柳展開鵝黃的葉子,青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,空中飛翔的燕子,都像趕集似的聚攏來,形成了浪漫無比的春天。我愛春天。

中學寫景作文 篇2

  期盼著,期盼著,朔風來了,冬爺爺?shù)哪_步近了

  一切都像要睡了似的,。禾镆敖o自己蓋上了厚厚的棉被,淘氣的小花不知什么時候也鉆到了土里,就連平時威武的大樹也不知不覺地掉光了頭發(fā)。冬,它雖不像春天那樣生機勃勃,也不像夏天那樣百花盛開,但它也有自己童話般的世界。

  天空一陣陰沉,鵝毛似的雪花從灰蒙蒙的天空飄落下來。這雪呀,一下就是幾個小時。你可別惱,瞧,不一會兒,樓頂就都是一片白色,好像一個大大的奶油蛋糕。雪停了,小孩子們在雪地里玩堆雪人。你滾一個小雪球,我滾一個大雪球,大家在一起開心極了。啪的一聲,一不小心摔倒了,不怕,有雪姑娘的呵護,摔不疼。歡笑隨著風兒在清冷的藍天下飛揚。

  冬季,看不到花兒,草兒,只有四季常青的松柏像一位昂首挺胸的`士兵,一動不動地矗立在那兒。落滿積雪的松柏,好像是一顆粘滿了瓜籽仁的棒棒糖,讓你忍不住想咬上一大口。

  冬季的夜晚,可是冰燈的世界。紅的、綠的、紫的、粉的……五顏六色,形態(tài)各異。小孩子們在冰燈的陪伴下盡情的玩耍。捉迷藏,打雪仗,孩子們童年的歡笑在風中蕩漾。

  冬季,像一名頑皮可愛的孩子,把歡笑帶給千家萬戶。冬季,像一名和藹可親的老師,把雪的歡樂分享給大家。冬季,更像一位充滿智慧的老人,在為熱愛生活的人們講述著美麗的童話!

中學寫景作文 篇3

  1) 逼真地寫出了“ ”快樂嬉戲的景象,語言生動,形貌詳細,運用了形象的比喻寫出了“ ”的美。

  2) “ ”;再加上微風楊柳花香,筆下的春天就像一首詩,好美!

  3) 對“ ”和“ ”的形貌很有特色,頗帶童趣,令人線人一新,“ ”這句古詩引用也很適當,加強了文章的表達結果。

  4) 春天的“ ”真美,捉住了“ ”寫,寫出了“ ”的特點,也寫出了“”的特點,固然這些風景我們都見過,但透過你的仔細視察,我們卻有全新的感覺。

  5) 視察細致,按先總后分的要領,寫清楚“ ”的特點。語言正確,形象詳細,使我們有身臨其境的感覺。

  6) 這段話有歸納綜合地形貌,有詳細地形貌,有動態(tài),有靜態(tài),寫出了“ ”的可愛之處。習作前后照應,視察細致,還把本身的喜好之情也寫了進去。

  7) 由于有了富厚的遐想,以是筆下生輝,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,這些形象的比喻,何等生動地寫出了“ ”。

  8)寫景捕獲風景的特點,形貌景象融會,由遠而近,由面到點,處置處罰得井井有條,寫出的文章更是層次明白,景有各自差別的形態(tài)顏色,捉住了形狀特點。

  9) 在你的筆下“”儼然像個小花圃,那么富有生命的氣味,對“”的'形貌,順序序睜開,讀起來一目明了。

  10) 從外到內(nèi),先容了“”的特點,視察有次序,也很細致,寫得正確生動,變更了多種感官,內(nèi)容逼真詳細。

  11)先寫“”,再寫“”,又寫“”,末了寫“”,寫作思緒何等清楚,形貌何等精致,你看,用適當?shù)谋扔鳎选啊睂懙眯蜗,逼真,突出春天的美景,別的“”局面也寫得生動逼真,突出了一個“樂”字,有景有情,何等美好。

  12) 寫出了特點,寫出了新意,景美―――天然美;人美―――可愛靈活無瑕的美。

  13) 偷偷的畫面充滿了生機盼望和活力,大天然的美景,有靜,另有動態(tài)呢―――都是美,沒有動態(tài)怎么辦?于是你又遐想到了――――

  14) 春天寂靜的來了,在不經(jīng)意中就充滿了各個地方,春天的腳步真是擋也擋不住,

  15) “”引得我們駐足撫玩,視察何等細致,寫得有何等有層次,真好!

  16) 文筆天然清新,很多地方適本地運用了比喻,“”這些筆墨形象又富有美感。

中學寫景作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)是汕頭,自從改革開放后,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

  以前那凹凸不平的羊腸小道,那欲倒的危房,那空蕩蕩的市場,那破舊的小公園,還有那經(jīng)不起風吹雨打的幼兒園和學校,F(xiàn)在,變得面目全非了。

  來到汕頭,只見高樓林立,綠樹成陰,繁花似錦,一派欣欣向榮的景象。馬路干凈又整潔,四輛汽車在馬路上并行還顯得很寬敞。馬路兩旁種滿了一棵棵蒼翠的樹,使空氣十分清新。一幢幢高大雄偉的建筑物猶如雨后春筍拔地而起:有三十層的高樓大廈,有顯示現(xiàn)代特色的五星級酒店,還有別致的居民樓,展示了現(xiàn)代城市的風貌。市場里的食物琳瑯滿目,每天買菜的人絡繹不絕。以前的汕頭市只有一兩個破舊不堪的公園,現(xiàn)在已經(jīng)新建了許多公園,不但景色宜人,還增加了各種游戲設施。公園里的假山、噴泉、花草樹木比比皆是,給公園增添了許多情趣。幼兒園和學校鳥語花香,傳來孩子們歡快的笑聲和瑯瑯的讀書聲,合奏成一支和諧生活的交響曲。

  現(xiàn)在的科學發(fā)展月異,人們的生活水平猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。聽長輩們講,以前的生活十分拮據(jù),自給自足。戶戶人家的父母都是起早貪黑地干活,但收入才剛好養(yǎng)家糊口而已。還有,在那時候,如果誰家有一輛自行車或一臺縫紉機,就算是很富有的.了。經(jīng)過了連年的經(jīng)濟改革開放,使市民們增加了收入,個個都奔上了小康水平,F(xiàn)在每戶人家家里都有普通的家具設備了,甚至個別人家還擁有一些現(xiàn)代化的高科技用品。

  看著家鄉(xiāng)的這些變化,我們非常驕傲和自豪。因為它美化了我們的家鄉(xiāng),美化了我們的生活。我愛家鄉(xiāng)的一草一木,更愛這個生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)——汕頭市。

中學寫景作文 篇5

  來到三亞的第二天,我和爸爸媽媽坐上16路公交車,去了南山寺,準備一覽南海觀音的菩提園。

  南山寺可謂舉世聞名,它是世界上唯一靠著海邊的寺廟,特別是海上觀音,更是讓人為之震撼。南山寺的由來,還有一個傳說:相傳觀音來到海南,覺得這個地方風水很好,便請求我佛如來賜她這片寶地,我佛如來答應了,觀音便在此授經(jīng)傳文,并建立了菩提園,南山寺便聞名于世了……

  一路上有數(shù)不盡的高大挺拔的椰子樹,這里的椰子樹十分常見,就像杭州兩旁的梧桐、香樟似的,而且這些椰子樹上的椰子,成熟了,也沒人采,任他滾落路旁爛掉。還有一種芭蕉,也十分常見,這里芭蕉的葉子,十分寬大,簡直可以給一個胖子做帽子。

  車到了正大門,走進去便是觀音的菩提園,對于菩提園,我是久聞了,今天真到了這寶地,更是要細細觀摩了。走進菩提園的`石板路上,享受夏日難得的陰涼,在石板路的兩旁,青草在地下懶洋洋地躺著,挺拔的菩提樹相擁在路旁,只是這一段風景實在太短了,一會兒就到了海上觀音。海上觀音建在海上,有三面,遠處看十分龐大,只不過這個太沒意思,我們看一會兒便走了。下一站是大雄寶殿,這里的大雄寶殿十分壯觀,有許多殿,每個殿都有幾塑大的雕像,還有許多小神的雕像,我們在右處請了三注香,在店堂正前方,深情地拜了三拜,便告辭了……

  很快,我們就逛完了南山寺,出了南山寺,我卻還在回想菩提園。

中學寫景作文 篇6

  曉風殘月,我徜徉在夜的韻味里。極目遠眺,只見霓虹依稀仿佛,星星點點綴在遠方。蒼穹之上的月彎,勾住了那過往。迎面吹來穿過鼓浪嶼的風,勾起了我幼時的記憶…….暑假的周末我常在鼓浪嶼的姥姥家小住兩天。月光灑向海面,來回的渡船上姥姥一定會陪伴著我,那些時光輕松幸福,恰如清爽的海風拂過臉龐。鼓浪嶼的夜晚是多么的迷人。∵h處燈塔的光劃破了夜色,海水沖淡了憂傷,留下這片圣潔的夜空。

  鼓浪嶼海上的夜晚是那么的恬靜,連風都不來驚擾。此時仲夏的夜晚已經(jīng)有了些涼意,卻依然溫柔纏綿,一如姥姥的那寬大的手掌。姥姥已年過花甲,身體微駝著,額頭上的皺紋像切開的長縫,看上去飽經(jīng)滄桑。汽笛聲響起,渡船向廈門島開去。坐在船上,我依偎在姥姥的懷里,擺弄著她胸前的紐扣,姥姥的手輕輕地拍著我的背,姥姥轉(zhuǎn)動著黑色的大眼睛盯著我的臉。

  我抬起頭輕聲地問:“姥姥,姥姥,你看,那是什么啊!亮晶晶的!你看那邊還有啊!”姥姥笑著說:“那是燈塔啊,立在那是為了讓漁民避開礁石呢!辈还苁裁词虑,一經(jīng)她的嘴講出,就帶上了極大的趣味和絲絲的暖意。在這靜穆的良宵中姥姥給予我的愛意,如同天邊的.那顆星,輕柔地照亮我的心房。

  許多人喜歡夜晚街上的繁華燈光,但我喜歡海上的夜色,喜歡蒼茫夜色中零零星光散發(fā)的寂寞與溫馨。輪船漸漸靠向碼頭,姥姥不舍地嘆了嘆:“哎,船馬上就要到了哎。我又要和寶貝說再見了!崩牙衙嗣业念^,我的目光停駐在那寫滿滄桑的姥姥的手上,時光的蹉跎讓她的手布滿了皺紋,目光不自覺地移動,再次停留在姥姥那疲倦而安寧的眼神旁。這雙眼睛,總能給我莫名的安定。牽著我的小手,姥姥的雙眼總是望著我,如此甜美,在我心中流淌,空氣中氤氳著幸福的味道。一聲尖銳的鳴笛閃過,船到岸了,我也要和姥姥道別了。

  停留在岸邊,駐足癡望著姥姥返程的渡輪。恍惚中只見姥姥撫著她的腰,笑瞇瞇地向我招手。這夜,太靜了。歲月偷偷撕去一張張日歷,我在姥姥的眸子里漸漸長大,而她始終不變的是她那頭晶瑩的白發(fā)。傷心時,我依舊會把頭埋在姥姥的懷里,而她不再像以前一樣笨拙地跟著我跑,跟著我跳;坐在桌前,姥姥教我寫字,她不再把我抱起,放在膝頭;耳背的姥姥,已聽不清我講的故事卻依然會燦爛地笑……

  又是一個仲夏夜,海邊還是那樣的寂靜,我沉醉在這最美的風景之中。我抬頭望著天空,我看見姥姥微笑著看著我。夜晚總有盡頭,而綿綿不停的愛在心里最深處凝聚成了永恒…….

中學寫景作文 篇7

  春夏秋冬,寒來暑往,駐足審視,季節(jié)在虞高譜下的樂曲卻仍似大片大片怒放的花海,令人難以忘懷。

  芬芳的春

  冬日的凍土剛被陽光溫暖,校園花壇里冷清了一季的花兒便爭先恐后地推開了春的大門。當馥郁的芬芳溢滿整個校園時,春天真的來臨了。漫步在春日的校園,任憑花香伴著暖暖的和風侵襲整個心田。嬰兒般張大嘴貪婪地呼吸,油然而生的是一種無以言說的滿足。陽光、空氣、草坪、朗朗的讀書聲,同學們?nèi)缁ò愕男v和對春日校園生活的體驗和熱愛,任何歌唱都不為夸張。

  春日的校園告訴我們:即使凄風苦雨中,漫天陰霾下,幸福之花也會隨時隨地向我們怒放。

  精彩的夏

  正如夏日如火如荼的陽光般,我們心潮澎湃,熱血沸騰,在校園這塊凈土上揮灑著我們年輕的汗水,運動場上矯健的身姿,聯(lián)誼會上快樂的笑容,把這個校園襯托得愈發(fā)可愛。

  正如夏日夜晚的悄然無聲,寂靜沿著校園所有的小路蔓延,連風兒也靜靜地伏在樹梢上沉沉地睡去。自習堂上的寂靜、閱覽課上的寧靜、微機課上的安靜———更把這個校園裝點得愈發(fā)美麗。

  夏日校園的動人之處在于它啟發(fā)我們懂得:生活有動靜兩面,動是青春活力的張揚,靜是沉穩(wěn)中積蓄力量。

  收獲的秋

  當時光完成最后一朵花的開落,大多數(shù)植物只褪剩一種顏色,秋便翩然光顧我們的'校園。這是一個收獲的季節(jié),是一個適合回憶的季節(jié)。躺在校園軟軟的草坪上,老師無微不至的關懷,同學們學業(yè)上的互相幫助,還有餐廳師傅那真誠的一笑,都一一在眼前浮現(xiàn)。

  在這個季節(jié)里,這個校園中,我們收獲了樂于助人的快樂和真誠感恩的幸福。秋日的校園用它的飽滿教會我們:靜靜的思考可以讓你嘗到收獲的甘甜。

  考驗的冬

  一年中最后的時光終于伴著紛飛的雪花降臨到我們身邊。在這個寒冷的季節(jié)里,校園披上了一層潔白的衣衫,仿若仙女般美麗。大片的冬青和松柏依然傲立。我們和冬青與松柏一樣,沒有畏懼嚴寒,而是迎著嚴寒喊響嘹亮的早操口號。我們沒有畏懼冬季給校園帶來的蕭瑟和單調(diào)而是更加努力地刻苦學習,鍛煉身體。

  一切的努力都會有收獲,因為冬季的校園告知我們:誰把最美的夢播進冰封的土壤,誰在來年就會有滿園的芬芳。

中學寫景作文 篇8

  你聽,雨,它悄無聲息地來了。它的步伐很輕盈,當我還在大街上散步時,它就來了。不像夏天黃豆般的雷陣雨,反而細細的、柔柔的,仿佛是一位慈祥的母親對她孩子地撫摸。我跑回家,站在窗子前,閉上眼睛,用心靈傾聽雨的聲音。那邊的雨滴是個合唱團,它們歡唱著,用歌聲表達對世界的期盼;這邊的雨滴擁有美好的心靈,它們小聲祈愿,希望自己可以滋養(yǎng)草木;更多的雨滴都是三個一伙,五個一群,嘰嘰喳喳地討論自己會飄到哪,會看到怎樣的風景;有的還調(diào)皮地落在我的臉上,我想,它們應該是知道了我在傾聽它們的聲音吧。

  這所有的聲音聚在一起,竟組成一場音樂會。正當我陶醉其中時,雨卻突然停了。我有點失落,還沒聽夠哩。我睜開眼時,才發(fā)現(xiàn),這場音樂會沒有結束。雨落在蒼翠欲滴的樹葉上,就變成了樹葉的`綠色;落在嬌嫩的花朵上就變成了可愛的粉色;落在大地上就變成了大地的顏色;落在雨傘上就變成了雨傘的顏色。噢,這些雨滴多好玩啊。

  突然,風吹來一陣談論聲,我仿佛又聽見了小雨滴們找到新朋友的喜悅和對這片土地的祝!帲蓍苌系挠曛檫在往下滴。滴——嗒——滴——嗒。你聽,雨的聲音;你聽,大自然的聲音。

中學寫景作文 篇9

  兒時關于冬的記憶甚為有趣,小小的人兒,臉蛋凍得通紅,還流著鼻涕。身穿及膝雪白的毛絨外套,腳踩大厚棉靴,走在有雪的路上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,好聽極了……

  冬,它千姿百態(tài),我只赴了盛宴。冬天是北方的代名詞,人們總是早早的準備過冬的糧食,以蘿卜白菜和蔥居多。天一冷下,街上的人們突然都像消失了一樣,連大街小巷無處不見的小汽車也都回家“冬眠”了,更沒有了男男女女間家長里短的喧鬧,汽車發(fā)動的喧囂。天空在隔夜的皚皚白雪的映襯下,藍的耀眼。我仍懷念兒時,冬天在外面吃冰棍,舌頭黏在上面那一幕。時光雖然淘氣帶著我們肆意狂奔,但也會使我們更加珍惜這路邊的'小花和所有的遇見。南方的冬天,溫柔善良,天生麗質(zhì)。門前的老人四季不變的望著天空。遠處的山連著天,云霧繚繞。南方是很少有大雪紛飛的場景的,南方的冬,如水般細膩柔軟。

  它厚積薄發(fā),從容而慷慨。冬,即為蘊藏,四季的精靈賦予它使命,它沉穩(wěn)有力,蓄勢待發(fā)。它從不張揚起舞,只修為內(nèi)在。被如此厚重的棉絮包裹著,似乎我們對它早已無從了解了。其實,若你真的愿意以它的方式去欣賞,必然收獲欣喜。我們吸著鼻子嗅著冷風的味道,緊縮雙手在口袋或是衣袖里,跺著雙腳,空氣生硬的吹著眼球,不知不覺把眼睛也瞇起來了。這是初冬給大家?guī)淼亩Y物,真是個羞答答姑娘啊,讓我們不禁愛上。冬,意味孕育。它擁抱起大自然的生命,用潔白撫摸,用凜冽磨煉。它盡心滋養(yǎng),只待來年,春風吹又生。

  它玉潔冰貞,古樸而滄桑。清澈透明的冰,如翡翠一般讓人疼愛憐惜。當然它也足夠珍貴,在生活和歲月的摩擦與洗禮中秉持自己的天性,淡泊明志。 嚴冬、寒冬、暖冬這些名詞都給了冬季無盡的贊美,它在給我們視覺聽覺上感動的同時,也指引我們朝一個更好的自己前進。它有千百容顏,我獨愛它真誠的一面;它海納百川,教會我坦蕩襟懷;它純粹無暇,鼓勵我不忘初心。

中學寫景作文 篇10

  碧草上的露是昨夜未干的淚,滿帶著依戀,抑或是今晨初流的汗,凝結著辛勤。

  輕風未曾掀開單薄的簾子,鳥兒已在竹林中鳴囀,在第一縷陽光灑落在木桌上之前,晨已來到了窗前。輕輕推開門,走上田埂,淡淡清香與微微涼風相隨左右,路邊的野花與雜草上還凝結著露珠,等待著陽光的到來。這晶瑩就將化為天邊多彩的云朵,朝陽輕柔地掃走閑散的云,金色始照萬物,池面平靜,反射著這耀眼的光芒,一切都擁入了晨的懷抱。不知道度過了多少時日,看了多少次日落,無意間錯過了多少難得的景色。也許有的人會為此深感遺憾,然而對于我而言,我只清楚地記下了晨的模樣,清晨的風景就是最美的。時光荏苒,總得給自己留下一點值得珍惜和回味的記憶吧!

  蘭芽初生,白鷺群翔,提攜布履,獨登木橋,只為一睹春季新晨的芳容。

  走進綠意盎然的樹叢,新發(fā)的葉芽不知何時已伸展開來,讓晨風吹動那青翠欲滴的舞裙,那無數(shù)孤傲的苞正等著一場細雨的到來。細雨滲進軟軟的泥土中,那一刻便是她們爭妍斗艷的最好時節(jié)。再看樹權間,一群靈動的家伙正唱著一首名為《春天里》的曲子,小巧的身體,光亮柔滑的羽毛,閃電般躥入了茂密的樹冠中,隱匿在了青色之中。(作文大全 )燕子銜泥忙筑巢,池塘邊幾只燕正啄著泥團,一只接一只沖進簡陋的房子里,建造著一個溫暖舒適的家。唐詩人杜甫感嘆“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”,而這樣的景色有幸我能看到。小草的春色,黃鸝的好音,有了一個觀賞者和傾聽者,這一切就不再是獨自展示而無人前來觀看的愴然之景。春晨永遠是一個忙著玩耍的頑童,穿得花枝招展,還奏著它獨創(chuàng)的'音樂,永遠充滿活力,略帶稚氣。

  紅楓染地,涼意襲人。仰望藍天,大雁南飛。身著秋裝,閑看庭前落花滿地,緊擁著秋晨,看看它的優(yōu)雅與淺淡憂愁。

  薄薄秋霧,一片寂靜,一片黃葉落地的聲音激起了波浪,在空氣中擴散開來,與樹干的摩擦聲回蕩在這薄霧之中,涼意便蔓延著,從站在地上的腳一直到懸空的指尖都觸碰到了蕭瑟。散盡了夏日的荷香,賞完了火紅的石榴花,聽過了聒噪的蟬鳴聲,迎來了蕭蕭而下的殘葉,碩大的石榴果與瑟瑟的秋風聲,這便是秋晨,如一位日漸成熟的矜持少女。

  且看幽山生白云,新日迎新晨。晨打敗了夜,在第一時間奔進了你的房門,它永遠帶著曙光與希望,不管憂傷還是快樂,它永遠是一天中你最先見到的風景。學會享受生活吧!只因心中有晨,即使天空中會有陰霾,也不會觸目傷情,反而會勇敢地撥開烏云,讓朝陽開啟新的一天。毫無遺憾地度過每一個清晨,積累沉淀便有了充實的一生!

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