美麗的寫(xiě)景作文匯編八篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的美麗的寫(xiě)景作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的寫(xiě)景作文 篇1
就在昨天,我看到了我認(rèn)為,最美的風(fēng)景線。不是景色迷人的風(fēng)風(fēng)水水,也不是精耕細(xì)作的小農(nóng)田。而是四只看似普普通通的小青蛙,深深的在我心中烙上了一個(gè)最美的印……
天漸漸破曉,淡青色的天空上還鑲嵌著幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,如同籠罩著銀色的輕紗。山上的溪流汩汩的流著,聽(tīng)到的山泉流過(guò)的'聲音。還有幾聲隱隱約約的青蛙叫。
我和表弟已經(jīng)整裝待發(fā)了。我們計(jì)劃著去捉四只小青蛙。不知不覺(jué)就到了中午;鹄崩钡奶(yáng)毫不留情的烤著大地上的一切。我們不得不把捉來(lái)的那幾只青蛙放在水桶里,水有點(diǎn)深,有一尺左右。
他們把青蛙放下,又出去玩了。我呢?在家里看看電視嘍。表弟驚奇地發(fā)現(xiàn),只有兩只青蛙了,而且都死了。我相信這監(jiān)控記錄下了這一切……
兩只青蛙像疊羅漢似的疊了起來(lái)。另外兩只青蛙腳輕輕一蹬,跳到那兩只青蛙身上。一跳一跳的逃走了。而另外兩只呢?淹死在水中。
看完這一段錄像后,我想:為什么動(dòng)物可以做到團(tuán)結(jié),人做不到呢?動(dòng)物互相幫助,人,為什么不可以呢?這一段錄像,永遠(yuǎn)留在我心中,我心中…………
美麗的寫(xiě)景作文 篇2
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)校無(wú)疑最熟悉的地方了。學(xué)校如同我們的家,在我的心中我們的景鵬小學(xué)是全世界最美麗、最可愛(ài)的學(xué)校。
我們學(xué)校的校門(mén),大概是1.5米跟我差不多高,有6米多寬,是一個(gè)氣派的電動(dòng)伸縮的金屬門(mén)。在校門(mén)旁邊的南樓墻上,掛著一列整齊的紅字“深圳市景鵬小學(xué)”。在那么醒目的地方貼上富有強(qiáng)調(diào)性的紅色字體,就是讓同學(xué)們每天都能看到它,記住它。每當(dāng)看到這幾個(gè)字,我就升起一股濃濃的自豪感。
剛進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是枝繁葉茂,猶如衛(wèi)兵一般保護(hù)著我們的校園的兩排大樹(shù)。大樹(shù)的樹(shù)冠像一把大傘,樹(shù)干挺拔雋秀,樹(shù)枝粗壯有力,似乎還能聞到花兒的絲絲甜香,但看不見(jiàn)花兒,估計(jì)是藏到葉子底下了吧!
我們的教學(xué)樓分為南北兩樓,南樓有1、3、5年級(jí),北樓有2、4、6年級(jí),每樓有5層,共24間教室,大約有1000多人在這里學(xué)習(xí)。上課時(shí),這里很安靜,似乎是矮小的灌木和螞蟻們的天下,教學(xué)樓里時(shí)不時(shí)的傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí),這里就是同學(xué)們的樂(lè)園,到處都是同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
再往前就是內(nèi)操場(chǎng)。兩邊的灌木里點(diǎn)綴著一兩朵小花,前面的大樹(shù)搖曳著嫩綠的葉子,顯得頗有生氣;還有螞蟻和不知名的小蟲(chóng)爬來(lái)爬去,又給內(nèi)操場(chǎng)增添了一份生機(jī)。再進(jìn)去就是外操場(chǎng)了,外操場(chǎng)很大。一個(gè)紅色的.長(zhǎng)約350米的環(huán)形跑道包圍著兩個(gè)寬敞的籃球場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí),我們就會(huì)到操場(chǎng)做各種各樣的游戲。
操場(chǎng)的東北角有一個(gè)美麗的生物園,里面有各種各樣的花兒。一走進(jìn)去,會(huì)有糖漿般的濃香。旁邊有一串葡萄,綠油油的,真想摘下來(lái)吃。我們經(jīng)常試圖伸手去摘那似乎離我們遙不可及的青葡萄,這里留下我們探索的足跡。
生物園旁邊是新綜合樓,一樓是一個(gè)大大的架空層,相當(dāng)于室內(nèi)體育館。里面有4張乒乓球桌和一排單杠,但這些器材很少人玩。夏天時(shí),可以在樓道里乘涼;冬天,可以靠在柱子上曬太陽(yáng)。
校園是一本相冊(cè),里面記錄了我們的童年,所以,我們要好好珍惜她!
美麗的寫(xiě)景作文 篇3
那日,我與媽媽吵架,一氣之下,我跑出家門(mén),自己坐車(chē)到老家,透過(guò)車(chē)窗外,放眼望去,是一片美麗的田野。還沒(méi)到家,我竟不知不覺(jué)的走下車(chē),漫步于那可愛(ài)的田野之中。
沿著田埂漫步,腳下綠茸茸的草,草上還沾著未消退的露珠兒,在太陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)亮,不小心碰掉幾顆,那可愛(ài)的“小珍珠兒”便從草上滑落下來(lái),滴在我那穿著涼鞋的腳上,讓人覺(jué)得涼爽爽的,使我不愉快的心情拋到九霄云外。走著走著,我的眼前一亮,我的面前,是大片草地。草與草之間,點(diǎn)綴著靈性的小花兒。偶遇一陣風(fēng),花兒們便搖搖擺擺,在草地中若隱若現(xiàn),我忍不住蹲下身去撫摸這些正在跳舞的小精靈,泥土和花草氣息流過(guò)我的指尖,這是風(fēng)兒對(duì)我的問(wèn)候,在和我握手?草地的邊緣,有一排可愛(ài)的樹(shù),最邊是我很小的時(shí)候就有的老榆樹(shù)。扭曲的樹(shù)身上斑斑駁駁,像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉上的深深地皺紋,樹(shù)雖老,樹(shù)葉卻尤為茂盛。
不知不覺(jué),我走到了小泥灘的邊緣,其實(shí)說(shuō)是泥灘,倒不如說(shuō)是蜜蜂和蝴蝶的娛樂(lè)場(chǎng)所,泥灘上生長(zhǎng)著一種極為平常的小黃花,而這花與泥灘的.雜草相伴,無(wú)疑也是一道亮麗的風(fēng)景。昆蟲(chóng)姑娘們?cè)诨ú輩仓恤骠嫫鹞,蜜蜂則給他們“嗡嗡”輕聲伴唱。我友好的朝他們微笑,向他們說(shuō)再見(jiàn)。繼續(xù)前進(jìn)。
順著泥灘繼續(xù)走下去,是一條可愛(ài)的小溪,隨是盛夏,但溪水卻沒(méi)有在這時(shí)該有的洶涌,或者說(shuō),它總是以那樣平穩(wěn)的腳步向前邁進(jìn),邊走邊發(fā)出“叮咚叮咚”的吟唱。水中有幾多的水草,又在水草之間,發(fā)現(xiàn)了幾條活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒,他們你追我趕,一起努力的向前游去。隨手在溪邊一大把的五角星花,向水中拋去,花兒順著水流,慢慢的散開(kāi),繼而又被水旁向里探的泥土擋住,飄著的花朵的后面,跟著一串一串水中的陽(yáng)光。水面在太陽(yáng)光這個(gè)調(diào)皮的孩子的撫摸下,猶如一條金色的緞帶。
溪水最終是要被人工開(kāi)鑿的渠道分開(kāi)來(lái)澆灌玉米地的。于是,我在玉米地旁渡著步子,沒(méi)有對(duì)它打聲招呼,徑直朝前走去,最終走進(jìn)了一座廟,這廟里并沒(méi)有幾尊神像。說(shuō)是廟,倒不如說(shuō)是戲臺(tái)。每年農(nóng)忙過(guò)后,村里準(zhǔn)會(huì)請(qǐng)上一班大戲,在這鬧上一番。老人們一個(gè)個(gè)帶上板凳,攜上自己的小孫子,集中在廟里看大戲。廟里,孩子們你追我趕互相嬉戲。老人們則在一起拉家常。戲一上演,所有人停止說(shuō)話,將目光集中在戲臺(tái)子上,不僅老人著迷,就連小孩子都會(huì)看的入了神。我環(huán)顧周?chē),今日哪里又有這熱鬧的場(chǎng)景,廟里冷冷清,只有一榆樹(shù),葉雖茂,卻沒(méi)有了其他花草的陪伴,顯得尤為孤獨(dú),我心里不禁陣陣感傷,發(fā)了會(huì)愣,又緩緩的走出了中孤獨(dú)的廟宇,一路返回,踏上回家的征程,我凝神思索,回想著小時(shí)候與伙伴們一起在田野中玩耍,而如今卻只能躲在高樓里埋頭死坑書(shū)本。
顛簸之后,我走進(jìn)了家門(mén),媽媽走上來(lái)關(guān)切的問(wèn):“你去哪兒了?”我沒(méi)有回答,只喃喃說(shuō)了聲“那花兒真美!薄澳阏f(shuō)什么?”母親疑惑的問(wèn),我徑自回屋,關(guān)上門(mén),只留下了一臉驚愕的母親。
美麗的寫(xiě)景作文 篇4
揉揉曚昽的睡眼,再伸個(gè)懶腰。!真舒服。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)來(lái),正好照在我身上使我還想睡一會(huì)兒,但我一想到今天要去爬山,立刻來(lái)了精神,從床上蹦起來(lái),“嗖嗖嗖”幾下穿好了衣服,洗漱完畢。
等待,等待,再等待,終于把奶奶和妹妹盼起來(lái)了!
我迫不及待地催促奶奶快點(diǎn)出發(fā)。哇咔咔!終于如我所愿。我們興高采烈地向目的地進(jìn)發(fā)。
登山路上,我們有說(shuō)有笑,嘻嘻哈哈。你追我趕,誰(shuí)也不甘示弱,就算是累得氣喘吁吁,也只是輕輕地嘆息:“真累呀!看來(lái)以后得多加鍛煉啦……呼呼……”雖然嘴上叫累,但是一點(diǎn)也不放慢腳步,反而更加賣(mài)力地向上爬。
太陽(yáng)火辣辣地?zé)肟贾蟮兀∥覑?ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗秊槿祟?lèi)帶來(lái)快樂(lè);我愛(ài)陽(yáng)光,因?yàn)樗侨绱嗣利悇?dòng)人;我愛(ài)陽(yáng)光,她是光明與未來(lái)的象征!餓愛(ài)陽(yáng)光……
路邊有幾株可愛(ài)的小草,它們正在努力生長(zhǎng),去體驗(yàn)生活中的酸甜苦辣。在風(fēng)的鼓舞下,它們搖擺著身體,和著風(fēng)聲,流水聲,鳥(niǎo)聲,為自己舞蹈。大草為了小草的光明未來(lái),用自己堅(jiān)強(qiáng)的身軀替小草抵擋著烈日,暴風(fēng)雨……有一天大草不見(jiàn)了,小草哭著要找的大草。暴風(fēng)雨來(lái)了,小草們沒(méi)有灰心,它們團(tuán)結(jié)起來(lái),一起堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)暴風(fēng)雨……
一步,一步,又一步,離山頂越來(lái)越近了,離成功也越來(lái)越近了!
站在高高的山頂上,放眼眺望,壯麗山河盡收眼底,原來(lái)破舊的房屋已變成了一座座嶄新的高樓大廈。祖國(guó)的.發(fā)展日新月異!
山上一棵棵青綠的大樹(shù),猶如一個(gè)個(gè)高大的保衛(wèi)祖國(guó)的綠色士兵,他們把自己微小的力量團(tuán)結(jié)在一起,用無(wú)窮的毅力阻擋著“外敵”,我們需要它們,祖國(guó)更需要我們,為了祖國(guó)的未來(lái),我們要奮發(fā)圖強(qiáng),我們將要把我們的一生奉獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)!
美麗的寫(xiě)景作文 篇5
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),碩果累累,瓜果飄香。秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),秋高氣爽,秋雨綿綿。秋天是一幅色彩斑斕的圖畫(huà),秋天是一位美麗的小姑娘。
果園里一串串水靈靈的葡萄,掛在葡萄架上;鸺t火紅的石榴一個(gè)個(gè)咧著嘴在笑。紅彤彤的蘋(píng)果,像小弟弟、小妹妹的臉蛋兒,蜜莉掛在枝頭,猶如小葫蘆。鮮紅的柿子,一個(gè)挨這一個(gè)壓的樹(shù)枝彎下了腰……看著那么多的.水果,我直流口水。
花壇里擺著五顏六色的花,有菊花,雞冠花。最吸引我的花是菊花,有的花像洋娃娃金燦燦的,還有的像潔白的一團(tuán)雪。
我走向樹(shù)林有許多樹(shù)葉在秋風(fēng)的催促下,一片一片的落下來(lái),飄到樹(shù)媽媽的腳下。那一片是松柏林,它們還是綠的那么鮮艷,那么蒼翠,那是一片楓葉林,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的紅葉,到了深秋遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅的像太陽(yáng),多么美啊!
啊!秋天,是成熟的季,豐收的秋天,金色的秋天,美麗的秋天,瓜果飄香的秋天,啊秋天真美!
我愛(ài)你秋天!
美麗的寫(xiě)景作文 篇6
晚上,老師帶我們?nèi)ソ仙藤Q(mào)城玩。到了江南商貿(mào)城,首先印如眼簾的是一個(gè)大噴泉。這個(gè)噴泉是圓的,剛開(kāi)始的時(shí)候是泉的.中間噴了一點(diǎn)水,忽然間噴出水來(lái),它就像一個(gè)晶瑩的火箭直沖天空,然后在最頂端撲哧一笑中綻開(kāi),直往下灑落,許多水滴就像一層水霧。噴泉會(huì)噴出不同的花樣:它一會(huì)兒變成幾棵柳樹(shù),一會(huì)兒變成幾座冰山,一會(huì)兒又變成幾座拱形的橋,一會(huì)兒又變成幾棵柏樹(shù),一會(huì)兒好像天女散花,一會(huì)兒又像孔雀開(kāi)屏。無(wú)數(shù)水柱不停地跳躍著,像無(wú)數(shù)條白蛇在跳舞。有一根水柱直沖天空,有六七層樓房那麼高,就像一條白龍飛向天空。哇,真高!!好多調(diào)皮的男孩們?cè)趪娙锔Z來(lái)竄去,把身上都搞濕了,還樂(lè)呵呵得用個(gè)小的塑料杯子盛水潑到其他人身上,自己捧腹大笑。對(duì)他們來(lái)說(shuō),那時(shí)候,沒(méi)有往日作業(yè)的煩惱,沒(méi)有往日老師唧唧喳喳地講課,也沒(méi)有家長(zhǎng)的訓(xùn)斥,總之,對(duì)他們來(lái)講這里就是個(gè)快樂(lè)的天堂!
我愛(ài)美麗的噴泉,我愛(ài)上饒,更愛(ài)我的祖國(guó)——中國(guó)!希望祖國(guó)更繁榮昌盛,希望中國(guó)更加輝煌!
美麗的寫(xiě)景作文 篇7
人們都說(shuō),世界上有許許多多美麗的地方,但是,我們的家鄉(xiāng)也很美麗。
春天到了,家鄉(xiāng)里的花兒爭(zhēng)先恐后的開(kāi)了,鮮花姐姐們抬起了頭,正在向我們打招呼呢!她那優(yōu)美的身姿吸引了許多同學(xué),家鄉(xiāng)里到處都是花香。
夏天到了,知了在樹(shù)上叫喚:“熱死了,熱死了!奔亦l(xiāng)里的小孩聽(tīng)到后,紛紛跑出了門(mén)外,拿著網(wǎng)去捉知了,有的孩子抓到了二十多只,有的抓到了三十多只,全部都高高興興的回家了。
秋天到了,所有的果實(shí)都成熟了,果園里,許多小孩在摘蘋(píng)果,那蘋(píng)果就像小孩子的臉,紅紅的,可愛(ài)極了,一個(gè)個(gè)梨像燈籠似的,香蕉可頑皮了,像個(gè)彎彎的'小船,整個(gè)果園都是一個(gè)生機(jī)勃勃的景象。
冬天到了,孩子們根本不會(huì)冷,全部都出來(lái)玩了,有的打雪仗,有的堆雪人,都很快樂(lè),啊,看到他們,我也很快樂(lè)。
怎么樣,很美麗吧,有空到我們這里玩哦!
美麗的寫(xiě)景作文 篇8
植物園一年四季景色優(yōu)美,是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方。
春天到了,走在植物園的小路上,你可以看到一叢叢競(jìng)相開(kāi)放的迎春花,金黃的顏色分外耀眼,還散發(fā)出淡淡的香氣;路兩旁倒垂的柳枝,就像綠色的彩帶,在微風(fēng)中擺來(lái)擺去,非常好看;一棵棵桃樹(shù)開(kāi)出了粉紅色的花朵,象娃娃迷人的笑臉。
夏天到了,植物園里綠樹(shù)成蔭,燦爛的陽(yáng)光把樹(shù)葉照的更綠了,當(dāng)風(fēng)吹起時(shí),都“嘩嘩嘩”的響起,好像在開(kāi)一場(chǎng)精彩的演唱會(huì)。植物園的.中心部分是一個(gè)池子,池子里有荷花,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。這么多的荷花,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),一池的荷花就翩翩起舞,許多小魚(yú)在荷葉下歡快地游來(lái)游去。
秋天到了,滿(mǎn)園的植物幾乎都披上了秋裝,一陣秋風(fēng)吹來(lái),那一片片楊樹(shù)、柳樹(shù)、桃樹(shù)……的葉子就迫不及待地在空中飛著,舞著,離開(kāi)了大樹(shù)媽媽。只有那四季長(zhǎng)綠的松柏,像衛(wèi)士一樣筆直地站在那里。最有精神的要數(shù)秋菊了。黃色的秋菊,在陽(yáng)光下,金燦燦的,一大朵一大朵的大力菊,像一個(gè)大雪球似的。除了秋菊,還有紅艷艷的一串紅,雞冠花。
冬天到了,雪花從天上飄下來(lái),變出了一塊塊白色的地毯。各種花草都藏了起來(lái),只有梅花在獨(dú)自開(kāi)放。
我愛(ài)景色優(yōu)美的植物園。
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