生態(tài)園的寫(xiě)景作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的生態(tài)園的寫(xiě)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生態(tài)園的寫(xiě)景作文1
七月九日，我和班上其他幾個(gè)同學(xué)參加了陳玥爸爸組織的活動(dòng)——參觀龍山生態(tài)園。
一路上大家嘰嘰喳喳討論得可開(kāi)心了，不一會(huì)兒就到了龍山生態(tài)園。一下車(chē)就感覺(jué)空氣清新舒暢。在這近5000多畝的大園子里，大片大片的樹(shù)林和竹林，還有一個(gè)大水塘。有意思的是里面好多雞舍、豬圈和梅花鹿住的房子……真是個(gè)好地方，看得大家興奮不已，都拿著相機(jī)狂拍，打算給家長(zhǎng)和朋友們好好看看。我們沿途先去看了小雞，但遺憾的是它們一見(jiàn)了我們就往窩里跑，好像很害怕的樣子，特別是帶頭的那只大公雞，那畫(huà)面就像是打了敗仗落荒而逃的.雞部隊(duì)。不過(guò)那胖乎乎的大白鵝可不怕我們，瞧它那樣，脖子挺得老高老高一搖一擺走進(jìn)池塘，和小鴨子們一起游泳去了。除了這些動(dòng)物還有好多的植物：奇特的杜英，漂亮的金枝槐，還有大家都熟悉的梔子花。我覺(jué)得紫玉蘭最獨(dú)特，聽(tīng)指導(dǎo)老師說(shuō)，這種植物先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉，秋天長(zhǎng)出紅色的果果……，今天可真長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。
在龍山生態(tài)園我們不僅飽了眼福還了口福呢，餐桌上的雞鴨鵝，各種蔬菜還有水果都是生態(tài)的。
在我們生活的周?chē)绻鄮讉�(gè)環(huán)境這么好的生態(tài)園，那該多好。
生態(tài)園的寫(xiě)景作文2
今天，我要帶你們?nèi)ヒ粋�(gè)美麗的好地方。
冬天這個(gè)季節(jié)是非常寒冷的，動(dòng)物有的冬眠、有的飛向南方……那么生態(tài)園里的動(dòng)物在干什么呢?讓我們一起來(lái)看看吧。
今天下午第四節(jié)課老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去觀察生態(tài)園。大家背上書(shū)包，排著整齊的隊(duì)伍就開(kāi)始向生態(tài)園進(jìn)軍了。一路上我看見(jiàn)一些枯樹(shù)枝，它們的身上都捆著很多繩子，我猜想可能是給小樹(shù)保暖用的吧!
進(jìn)軍的隊(duì)伍快到生態(tài)園時(shí)，同學(xué)們忽然聽(tīng)到了一個(gè)聲音，當(dāng)時(shí)我想是不是鳥(niǎo)叫呢?等我們走近一看，原來(lái)是雪白的天鵝為了歡迎我們的到來(lái)而唱歌呢!前面有個(gè)小籠子，里面裝有什么可愛(ài)的動(dòng)物呢?近處一看，呀，是珍珠雞，它全身的顏色以黑色為主;再往前走同學(xué)們又看到了火雞，它的全身都是白色的 只有嘴巴是火紅色的.;繼續(xù)往前走一拐彎大家又看到了小鸚鵡，一共有三只，有白色的、黃色的、還有一只是藍(lán)色上面又有些黑色，可愛(ài)極了;再走過(guò)去是三只羊在草地上吃草呢，繼續(xù)往前走，看，是孔雀同學(xué)們一下?lián)砹诉^(guò)去，這時(shí)老師告訴大家說(shuō)：用一些鮮艷的東西在孔雀眼前晃一晃它就會(huì)開(kāi)屏。聽(tīng)了老師的話，女同學(xué)都用自己的圍巾去逗孔雀，可是逗了半天它也沒(méi)開(kāi)起來(lái)�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，同學(xué)們排好隊(duì)依依不舍地離開(kāi)了生態(tài)園，走在路上大家還不停地回頭，希望能看到孔雀開(kāi)屏。
生態(tài)園的寫(xiě)景作文3
春姑娘柔和地降臨在人間，她吹了口氣，變成了春風(fēng)，吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了桃樹(shù)的花苞……
在這明媚的春光里，到處是亮麗的色彩，到處是充滿(mǎn)生機(jī)的事物�？闪贺S生態(tài)園依舊是人們最?lèi)?ài)的公園。走到梁豐生態(tài)園門(mén)口，我們的眼前會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)金光閃閃的大字：“梁豐生態(tài)園歡迎您！”一條小溪懸掛在巖壁上，晶瑩的水珠撲向游人火熱的臉龐，涼爽極了！進(jìn)入廣場(chǎng)，展現(xiàn)在我們眼前迷人的春色�？�，蝴蝶蘭姐姐和妹妹們穿著盛裝，跳起優(yōu)美的'舞姿;大道旁的草坪上，小草寶寶探出了玲瓏小巧的腦袋，調(diào)皮地向你招手；梨花白如雪，桃花粉似霞，山茶紅艷艷，迎春黃燦燦；阿娜多姿的柳樹(shù)妹妹跳起了令人傾心的舞蹈，柳枝柔情萬(wàn)種，仿佛是柔軟的綢帶隨風(fēng)飄動(dòng)。沿著大道向前走，便來(lái)到了湖邊。湖水清澈見(jiàn)底，湖面銀光閃閃，有幾艘小舟在一望無(wú)垠的湖面上蕩漾，留下了一道道漣漪。夜幕降臨，廣場(chǎng)上的彩燈都亮了，五光十色，非常好看。人們?cè)谶@里散步、聊天……真是舒服極了！
梁豐生態(tài)園景觀豐富，曲徑幽深，溪流潺潺，林木旺盛，花草繁多，形成了一個(gè)很有特色的公園。
生態(tài)園的寫(xiě)景作文4
生態(tài)園是一個(gè)小花園，里面有花有草，小動(dòng)物也在里面安家落戶(hù)。
一進(jìn)生態(tài)園可以看到一個(gè)池塘,池塘里有小蝌蚪、小金魚(yú)和小鴨子。小蝌蚪在池塘邊成群結(jié)隊(duì)；小金魚(yú)被腳步聲一嚇，便沉進(jìn)了水里；小鴨子在水里自由地覓食。
再走一段石子路,前面有花圃、有種水果蔬菜的小農(nóng)場(chǎng)，右邊有一個(gè)動(dòng)物區(qū),養(yǎng)著有貓、狗、兔。為什么小動(dòng)物要在小農(nóng)場(chǎng)的'右邊呢?大概是工人們方便給小動(dòng)物吃東西。農(nóng)場(chǎng)的左邊有一片沙子,沙子里藏著貝殼,有很多時(shí)間的時(shí)侯我也會(huì)來(lái)這里找貝殼,不只有貝殼，還有魚(yú)鱗、魚(yú)骨頭，魚(yú)牙……有時(shí)侯同學(xué)們都擠在一起找貝殼，一不小心，小腳就踩到了濕漉漉地泥巴。
生態(tài)園里最美的地方是大花壇.大花壇中間就有一叢菊花,一到秋天,菊花叢中就有許多小蜜蜂在這菊花上采蜜呢!也有一些農(nóng)民摘下幾朵菊花來(lái)泡茶.菊花旁邊有小花朵,那些小花朵環(huán)抱著菊花,小花有不同的顏色,第一片小花朵是紅色,第二片是黃色,第三片是藍(lán)色。中間粉色的小花朵擺成了“生態(tài)園”三個(gè)大字，它是多么耀眼��！
我們學(xué)校的生態(tài)園美麗吧!不信你可以來(lái)參觀一下。
生態(tài)園的寫(xiě)景作文5
5月的輕風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪橗�，午后的疲勞漸漸消失了。懷著新奇，懷著興奮，我們來(lái)到了茗茂生態(tài)園。
進(jìn)入園中，一股清新的氣息向我撲來(lái)，頓時(shí)感覺(jué)舒暢無(wú)比。那時(shí)，我就知道一定會(huì)有驚喜。
眼前的一切簡(jiǎn)直讓我難以置信。好大的園子啊!我覺(jué)得自己不是在一座園子里，而是來(lái)到了人間仙境。放眼望去，園中綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。草坪綠茵茵的，像大塊大塊的綠色絨毯，看著真漂亮。色彩繽紛的花兒競(jìng)相開(kāi)放，仿佛五彩的星星落到了人間。最神奇的是那個(gè)大湖了，我一眼都看不到邊，湖上有好幾座小小的島嶼，長(zhǎng)長(zhǎng)的，圓圓的，形態(tài)各異。湖水是那么清澈，平靜的湖面在微風(fēng)吹拂下蕩起了一圈圈細(xì)細(xì)的漣漪，島嶼猶如一顆顆碧綠的寶石漂浮在水面上，就好像“遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺”。一座座古色古香的小木橋連起了小島，走在橋上，我仿佛穿越時(shí)空來(lái)到了遙遠(yuǎn)的'古代，正在游山玩水呢。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的小島，島上有種特別好看的花，我給這座小島起名為“世外桃源”。
沒(méi)想到在那里還能看到蒙古包吧?我真的在園子里看見(jiàn)了呢。蒙古包好像大大的白蘑菇，讓我不由自主來(lái)到了大草原上，似乎聽(tīng)到了牛羊的叫聲。
茗茂生態(tài)園充滿(mǎn)了生機(jī)和活力，給我們帶來(lái)了快樂(lè)，更讓我感受到保護(hù)環(huán)境的重要。你看，只有愛(ài)護(hù)大自然，大自然的生態(tài)才能平衡，才可以給人們一個(gè)這么美的環(huán)境呀!
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