關(guān)于美麗的寫(xiě)景作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的美麗的寫(xiě)景作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的寫(xiě)景作文 篇1
揉揉曚昽的睡眼，再伸個(gè)懶腰。��！真舒服。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)，正好照在我身上使我還想睡一會(huì)兒，但我一想到今天要去爬山，立刻來(lái)了精神，從床上蹦起來(lái)，“嗖嗖嗖”幾下穿好了衣服，洗漱完畢。
等待，等待，再等待，終于把奶奶和妹妹盼起來(lái)了！
我迫不及待地催促奶奶快點(diǎn)出發(fā)。哇咔咔！終于如我所愿。我們興高采烈地向目的地進(jìn)發(fā)。
登山路上，我們有說(shuō)有笑，嘻嘻哈哈。你追我趕，誰(shuí)也不甘示弱，就算是累得氣喘吁吁，也只是輕輕地嘆息：“真累呀！看來(lái)以后得多加鍛煉啦……呼呼……”雖然嘴上叫累，但是一點(diǎn)也不放慢腳步，反而更加賣(mài)力地向上爬。
太陽(yáng)火辣辣地?zé)肟贾蟮�！我�?ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗秊槿祟?lèi)帶來(lái)快樂(lè)；我愛(ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗侨绱嗣利悇?dòng)人；我愛(ài)陽(yáng)光，她是光明與未來(lái)的象征！餓愛(ài)陽(yáng)光……
路邊有幾株可愛(ài)的小草，它們正在努力生長(zhǎng)，去體驗(yàn)生活中的酸甜苦辣。在風(fēng)的鼓舞下，它們搖擺著身體，和著風(fēng)聲，流水聲，鳥(niǎo)聲，為自己舞蹈。大草為了小草的光明未來(lái)，用自己堅(jiān)強(qiáng)的身軀替小草抵擋著烈日，暴風(fēng)雨……有一天大草不見(jiàn)了，小草哭著要找的大草。暴風(fēng)雨來(lái)了，小草們沒(méi)有灰心，它們團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)暴風(fēng)雨……
一步，一步，又一步，離山頂越來(lái)越近了，離成功也越來(lái)越近了！
站在高高的山頂上，放眼眺望，壯麗山河盡收眼底，原來(lái)破舊的房屋已變成了一座座嶄新的高樓大廈。祖國(guó)的發(fā)展日新月異！
山上一棵棵青綠的大樹(shù)，猶如一個(gè)個(gè)高大的保衛(wèi)祖國(guó)的綠色士兵，他們把自己微小的力量團(tuán)結(jié)在一起，用無(wú)窮的`毅力阻擋著“外敵”，我們需要它們，祖國(guó)更需要我們，為了祖國(guó)的未來(lái)，我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，我們將要把我們的一生奉獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)！
美麗的寫(xiě)景作文 篇2
長(zhǎng)壽是一個(gè)美麗的地方。今天，我就帶著大家到長(zhǎng)壽魏家河坎鎮(zhèn)沙田柚基地看看風(fēng)景吧！
一路上不時(shí)會(huì)看見(jiàn)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃橙橙的果實(shí)，那里數(shù)不勝數(shù)的就是沙田柚了，沙田柚像寶葫蘆似的掛滿(mǎn)枝頭，有的兩個(gè)一排、有的三個(gè)一群……
人們?nèi)宄扇号艿焦麍@里，有的拿著竹竿似的“大勺子”將沙田柚網(wǎng)住。摘一個(gè)削開(kāi)皮，飽滿(mǎn)的.月牙兒緊緊抱成團(tuán)，淡淡的清香撲鼻而來(lái)。如果咬上一口，��！好香、好甜！
果園的對(duì)岸是一個(gè)小竹樓，必須乘船過(guò)去。吃過(guò)午飯，天色漸漸暗了下來(lái)。人們站在竹樓上，看見(jiàn)湖面和對(duì)岸被一層薄霧籠罩著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去早晨摘柚子的果園已經(jīng)模糊得看不清了。
湖面上時(shí)而會(huì)有幾只白鷺飛過(guò)，水面上偶爾會(huì)有一些鴨子游過(guò)。忽然天下起了大雨，湖面上蕩起了一陣陣波浪……這樣的情景使我想起了一句古詩(shī)，宋代詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！�
長(zhǎng)壽的景色真誘人，魏家河坎的柚子香又甜。
美麗的寫(xiě)景作文 篇3
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)校無(wú)疑最熟悉的地方了。學(xué)校如同我們的家，在我的心中我們的景鵬小學(xué)是全世界最美麗、最可愛(ài)的學(xué)校。
我們學(xué)校的校門(mén)，大概是1.5米跟我差不多高，有6米多寬，是一個(gè)氣派的電動(dòng)伸縮的金屬門(mén)。在校門(mén)旁邊的南樓墻上，掛著一列整齊的紅字“深圳市景鵬小學(xué)”。在那么醒目的地方貼上富有強(qiáng)調(diào)性的紅色字體，就是讓同學(xué)們每天都能看到它，記住它。每當(dāng)看到這幾個(gè)字，我就升起一股濃濃的自豪感。
剛進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是枝繁葉茂，猶如衛(wèi)兵一般保護(hù)著我們的校園的兩排大樹(shù)。大樹(shù)的樹(shù)冠像一把大傘，樹(shù)干挺拔雋秀，樹(shù)枝粗壯有力，似乎還能聞到花兒的絲絲甜香，但看不見(jiàn)花兒，估計(jì)是藏到葉子底下了吧!
我們的教學(xué)樓分為南北兩樓，南樓有1、3、5年級(jí)，北樓有2、4、6年級(jí)，每樓有5層，共24間教室，大約有1000多人在這里學(xué)習(xí)。上課時(shí)，這里很安靜，似乎是矮小的灌木和螞蟻們的天下，教學(xué)樓里時(shí)不時(shí)的傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí)，這里就是同學(xué)們的'樂(lè)園，到處都是同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
再往前就是內(nèi)操場(chǎng)。兩邊的灌木里點(diǎn)綴著一兩朵小花，前面的大樹(shù)搖曳著嫩綠的葉子，顯得頗有生氣;還有螞蟻和不知名的小蟲(chóng)爬來(lái)爬去，又給內(nèi)操場(chǎng)增添了一份生機(jī)。再進(jìn)去就是外操場(chǎng)了，外操場(chǎng)很大。一個(gè)紅色的長(zhǎng)約350米的環(huán)形跑道包圍著兩個(gè)寬敞的籃球場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí)，我們就會(huì)到操場(chǎng)做各種各樣的游戲。
操場(chǎng)的東北角有一個(gè)美麗的生物園，里面有各種各樣的花兒。一走進(jìn)去，會(huì)有糖漿般的濃香。旁邊有一串葡萄，綠油油的，真想摘下來(lái)吃。我們經(jīng)常試圖伸手去摘那似乎離我們遙不可及的青葡萄，這里留下我們探索的足跡。
生物園旁邊是新綜合樓，一樓是一個(gè)大大的架空層，相當(dāng)于室內(nèi)體育館。里面有4張乒乓球桌和一排單杠，但這些器材很少人玩。夏天時(shí)，可以在樓道里乘涼;冬天，可以靠在柱子上曬太陽(yáng)。
校園是一本相冊(cè)，里面記錄了我們的童年，所以，我們要好好珍惜她!
美麗的寫(xiě)景作文 篇4
“下雪啦！下雪啦！”。我大聲的喊。今年的雪終于開(kāi)始下啦！
早上，我一起床打開(kāi)門(mén)，哇！茫茫的雪海��！一片白茫茫，天上飄下來(lái)的雪好像穿了一件白色衣服的天使從天上下凡。
我踏在白色的路上，走到田野中，又是白茫茫的一片，松樹(shù)穿了一件晶瑩剔透的白色紗衣，青菜上蓋著白雪皚皚的衣服。雪毫不猶豫地趴在了大地上，大地都被一片白茫茫給覆蓋了，本來(lái)綠油油的大山變成了白茫茫的一片讓大山變得更加生機(jī)勃勃了。
看那棵樹(shù)，晶瑩透白，好像一片白云，雪大片大片地下到了大地上，只有那密密麻麻的小草像小蔥拌豆腐——一清二白，田野里的菜上穿著帶有露珠的雪衣。
走在大地上，雪下到了我身上，仿佛我也融入了這個(gè)世界，忽然變成了這個(gè)大自然的其中之一。
我伸出手想去接住天上落下來(lái)的雪花，雪花飄到了我的手中，又急急忙忙地在我手中融化了，雪飄到了我的'衣服上，好像溺愛(ài)著我的衣服，沾在了我的衣服上，不肯落下去了。
我們玩雪的時(shí)候，抓起一把雪，雖然涼但是非常的松軟，使勁一捏就變得非常的結(jié)實(shí)，砸在人身上，就會(huì)“啪”一下碎了，然后悠閑的飄飄然地落到了地上，不時(shí)會(huì)在人的衣服流下幾滴水。雪厚厚的積在了屋頂上，給落滿(mǎn)陳舊灰塵的屋頂披上了一件白雪皚皚的銀裝。
雪，真美��！讓我看著心曠神怡，雪的美是讓人無(wú)法改變的，是大自然的美，雪還是紛紛地下著，不停地下著……
美麗的寫(xiě)景作文 篇5
在中考填志愿的時(shí)候，一位朋友跟我說(shuō)他要去一所名校就讀。我默默含笑，不答。結(jié)果，他未能填寫(xiě)那所學(xué)校，一直埋怨我不給回答。我仍舊不作任何回答，笑。
我想，我的作法是正確的。俗話(huà)說(shuō)：“距離產(chǎn)生美感�！蹦阍诎肷窖�，在霧中看見(jiàn)的美好伸手可及，但畢竟在迷茫之中�；蛟S，那本是虛無(wú)縹緲的。而你，卻為一腳踩空而落下個(gè)二等殘廢也算幸運(yùn);單假若面前有一塊金子，你卻害怕有陷阱而與之失之交臂，豈不可惜!
若有朋友為后者惋惜，那他絕對(duì)不能做官。因?yàn)�，那不是你的。其�?shí)，我總相信“彼岸的風(fēng)景最美”。
彼岸的風(fēng)景最美，真的`。你如果有幸觀賞到了彼岸的風(fēng)景那自然是好事。但你若非要硬撐到彼岸想擁有他，那可能就會(huì)欲速則不達(dá)。你在觀看彼岸的風(fēng)景時(shí)，所見(jiàn)不過(guò)其一隅而已。久而久之，他會(huì)又讓你對(duì)彼岸的風(fēng)景產(chǎn)生憎惡。所謂“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，彼岸的風(fēng)景不可能沒(méi)有缺點(diǎn)，但你需要看到他的亮點(diǎn)。
做人，就要做到心境如水，也就是上善若水。做人要像做西湖之魚(yú)一樣，要保持湖面的平靜。彼岸的景色是看到的就是看到的，不要強(qiáng)求他變?yōu)樽约旱�。能隨時(shí)看到彼岸的景色才是最美的。
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