【實(shí)用】湖寫景的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的湖寫景的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
湖寫景的作文 篇1
瓜渚湖是一個人人皆知的地方，風(fēng)景優(yōu)美，讓人賞心悅目，耳目一新，草坪，綠樹，水平如鏡的湖面，到處是流動的人群，就像是盤子里的一灘水，隨著風(fēng)的吹動，開始移動，雖然沒有排山倒海般的陣勢，沒有驚心動魄的局面，但是仍舊讓人映象深刻，瓜渚湖占地面積很大，在里面不僅能看見此處的風(fēng)景，還能一覽對面的風(fēng)貌，真是一箭雙雕�。�
瓜渚湖的夜色更是別有一番風(fēng)味——漆黑的夜空籠罩著整個城市，但瓜渚湖仍舊熱熱鬧鬧的，老老少少都聚集在了這里，跳舞，打排球，滑旱冰，休息，坐游艇，欣賞美景······這一切是多么美好呀！剛走進(jìn)里面，心中的喜悅便一躍而出，一群人在打排球，排球在空中飛舞，就像一個個跳動的歡樂音符，隨之而來的，是他們的歡笑聲；忽然一陣急促，歡快的`音樂在我耳邊響起，人群隨著節(jié)拍，自由的扭動身軀，另一邊則傳來了一陣悅耳，緩慢，抒情的音樂，他們在夜色中翩翩起舞，就像一對對優(yōu)雅的蝴蝶。
瓜渚湖的美景已經(jīng)收眼底，但是沒有細(xì)細(xì)品味。我在腦海中回想著瓜渚湖的美，回想著瓜渚湖每一處的風(fēng)景。雖然我已經(jīng)是那里的�？土�，但是，每一次去，我都會有新的感受，都會留戀往返，因?yàn)槟抢锏囊磺卸际悄敲吹耐昝�，尤其是那的燈光，有的是柔和的綠色燈光，讓人感覺親切無比，還有的是強(qiáng)烈的燈光，能使人立刻激情四射。這就是我眼中的瓜渚湖，一個充滿活力的瓜渚湖。
湖寫景的作文 篇2
天上下著小雨，落到湖上，激起了一圈圈漣漪。岸旁那柳樹，經(jīng)過雨水的滋潤，葉片顯得更綠、更亮了，在風(fēng)的吹拂下，柳枝輕輕搖擺著，比平日里看起來跟婀娜多姿了。
雖說是雨天，但也是魚兒最快樂的日子，岸邊的橋下，漣漪一層層地擴(kuò)散開來，一些墨色的小魚不斷地跳出水面，享受這雨天的快樂！
空氣中蒙上了一層薄薄的霧，好像明晃晃的`鏡子上蓋了一層細(xì)紗。岸旁那些綠得深沉的草叢、樹木倒映在水里，有了霧的遮擋，更像是畫家用不同顏色的墨綠大片大片地渲染上去似的。水里那樹木的輪廓依稀可見，層層疊疊的樹木在水中呈現(xiàn)出不同的顏色，有的是深綠色的，有的是稍淡一些的，看向前方，最后是翠綠色的，多么有層次感��！
古老的石橋上，走著一些人。悠閑的大媽撐著雨傘，帶著兩只萌狗在橋上溜跶；孩子們撐著小傘，和爸爸媽媽從橋上快樂地走過……
湖上當(dāng)然也少不了觀光小船啦，一只只小船在湖上行駛著，人們在船上談笑風(fēng)生，不斷地拍照，“咔嚓，”“咔嚓”……
小魚、樹木、人們、游船……構(gòu)成了一幅美麗的水墨畫，真是“舟行碧波上，人在畫中游”��！
湖寫景的作文 篇3
聽爸爸說過太湖非常美，卻沒去過，這個暑假我去蘇州玩，真的去了我夢寐已求的太湖。
初到太湖，正值炎炎夏日，陽光曬得湖水波光粼粼。湖水倒不像湖水，反而如一面巨大的鏡子，水天一色，湖清水凈。近看湖畔有許多盛開的睡蓮緊貼在湖面上，還有許多不知名的小魚在睡蓮旁自由的.嬉戲。透過稀稀疏疏的蘆葦叢，能隱約看見一些漁船停泊在湖邊，漁夫們肯定已經(jīng)忙碌完，外出打完魚回來了，在家里過著愜意的生活。遠(yuǎn)看云霧繚繞。湖面上聳立著一座座連綿起伏的群山，群山青翠欲滴，一定鳥語花香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去湖光山色，依山傍水，一切切都是那么風(fēng)景如畫，一碧萬頃。據(jù)說那是我國碧螺春的生產(chǎn)地，那地方山清水秀，沒被環(huán)境污染，是碧螺春的生產(chǎn)圣地。“笛……笛……”汽笛長鳴，引頸張望，一艘艘貨輪排成一列，宛如一條長龍，浩浩蕩蕩正駛向遠(yuǎn)方。太湖運(yùn)載了蘇州人民的資源，更運(yùn)載了蘇州人民的希望。
看到這些，我才讀懂太湖。
“太湖美呀太湖美，美就美在太湖水�！北惶K州人親切地喚為母親 河的太湖水哺育了姑蘇兒女，澆灌了江南沃土，更滋潤了蘇州人的精神世界。
湖寫景的作文 篇4
紅蓮湖風(fēng)景優(yōu)美，景色怡人，是桓臺的一處風(fēng)景區(qū)。一個陽光明媚的早晨，我們一家興高采烈地來到了紅蓮湖。
來到紅蓮湖，首先映入眼簾的是吊橋。吊橋由一塊塊被鐵釘和鐵鏈固定的木板構(gòu)成，吊橋兩側(cè)是一條條縱橫交錯的粗繩做成的柵欄。中間是一座小亭，小亭把吊橋分為兩段，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一個“W”字形。不同速度的人走在上面，使吊橋變得搖搖晃晃，吊橋上的每一個人都好像喝醉了酒。
離開吊橋，我們來到了沙灘，這里是兒童的樂園。到處是人聲，到處是人影，有的在玩水，有的在挖洞，有的.把腳埋在沙子中……
走出沙灘，來到船區(qū)。我趕緊讓爸爸買好票，穿好救生衣，出發(fā)了。這時，爸爸來了勁頭，只見他站在船頭，一副船長的樣子。他時而拍照，時而開船，時而又大聲喧嘩，忙得不亦樂乎。
不知不覺中，黃昏降臨了。我和爸爸媽媽踏上了歸途。在汽車上，我忍不住頻頻回首，告別余暉中的紅蓮湖。
美麗的紅蓮湖350字
今天，我和姥姥、姥爺、媽媽一起到紅蓮湖玩。
我們來到了紅蓮湖邊，首先看到的是一個噴泉廣場，有許多的小朋友在水柱中跑來跑去，我也加入到他們當(dāng)中去，玩地開心極了。
我們又來到了劃船的地方，人好多�。寢屌抨�(duì)排了好長時間才買到了船票，工作人員讓我們先穿上救生衣，然后坐上了一艘電動船，我說：“我要當(dāng)駕駛員，我要當(dāng)船長�！眿寢屨f：“你能行嗎？”我說：“我肯定行，你們就放心吧。”于是，我像模像樣地坐在了方向盤前。船劃了一會兒，姥姥高興地說：“小寶，你開的船還真不錯。還真像那么回事。”我聽姥姥這么一夸我，我得意極了。我們來到了湖中，看到幾朵還沒凋謝的荷花矗立在水中，成群的小魚在荷葉下游來游去，小船劃過，湖邊的蘆葦隨著微波輕輕蕩漾。不知不覺，時間到了，我們還沒欣賞夠美麗的景色船就靠岸了。我依依不舍地下了船，姥爺說：“等有時間再來和你玩，我們再到別的地方去看看吧！”我高興地說：“好��！”于是，我們又向其他玩的地方走去。湖對岸有沙灘，有長廊，有涼亭，還有茂密的小樹林。真是好玩極了。
湖寫景的作文 篇5
我們的校園里有一個美麗的地方，它叫蛐蛐湖。
蛐蛐湖旁的櫻花花瓣落在地上，好像是給石子路鋪上一層層粉紅色的被子。蛐蛐湖的南面是一片樹林，在楊樹叢中兀立著一棵最高的楊樹，微風(fēng)吹過，大楊樹點(diǎn)頭致意，小楊樹搖頭晃腦，真像是老師給同學(xué)們上課。北面是長著矮一點(diǎn)的龍爪槐，但是龍爪槐的枝桿猶如龍的爪子，仿佛在向蛐蛐湖發(fā)起邀請。
一陣風(fēng)吹過來，湖面上擴(kuò)散出一道道水紋，水里的魚兒紛紛游到荷葉下躲雨，就連小鳥也來看熱鬧。
看！蛐蛐的水真綠啊！仿佛是一塊晶瑩剔透的孔雀石。看！蛐蛐的.湖水真靜��！站在湖邊看，湖水好像凝固起來一樣�！熬G樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。”楊樹、龍爪槐、櫻花樹的影子映入湖水中，簡直美極了。我站在小小橋上，湖中央的太湖石像士兵一樣守護(hù)著蛐蛐湖。剛下課的同學(xué)們也跑過來看蛐蛐湖，魚兒們顯得更加高興，歡快地游來游去，鳥兒嘰嘰喳喳叫著，好不熱鬧。
湖寫景的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)蘇州，旅游勝地極多，尤其是太湖，更吸引了無數(shù)的中外游客，前來觀光旅游。
太湖美，美就美在太湖水。
清晨，薄霧籠罩著太湖，湖面上好象下起了蒙蒙的細(xì)雨，又似披著一條輕柔的紗巾。遠(yuǎn)看，那一只只白帆，就像是一個個白點(diǎn)兒，在水上飄動。偶爾，還能聽見漁人捕魚時的吆喝聲。
霧散了，太陽出來了。陽光照射在波光粼粼的太湖上，太湖好似一條條五彩的絲帶，不停地扭動著纖細(xì)的腰肢。這時，你可以清楚地看見湖中心的那個島嶼。那座小島叫“三山島”，也叫“烏龜島”，因?yàn)樗男螤詈孟鬄觚�，而且是由三個小島組成的，故此而得名。翠綠的小島，襯著碧波蕩漾的太湖，使太湖更加美麗動人。刮風(fēng)了，太湖上波濤洶涌，浪花兒一個接一個的涌上岸灘，非常是壯觀。風(fēng)停了，太湖又像一面大圓鏡，更是迷人。
夕陽下的太湖更是美不勝收。太湖一會兒是金的，一會兒是紫的，一會兒是橘紅的，一會兒又是藕荷色的……它時時變化著色彩，讓人看得眼花繚亂。漸漸地，夕陽收起了光芒，但在那最后的`一刻，它又把所有的光輝都灑給了太湖，太湖便成了名副其實(shí)的“紅湖”。
太湖不僅景色優(yōu)美，物產(chǎn)也十分豐富。
有一首歌中這樣唱道：“水上有白帆，水西有紅菱，水底魚蝦肥�！碧a(chǎn)“三白”，即：白魚、白蝦與銀魚。如果你有幸到太湖游玩，只要在膝蓋深的湖水中，拿一個塑料袋隨便一舀，就能把魚舀進(jìn)你的袋子里。這“三白“味道鮮美，營養(yǎng)豐富，所以在星級的大酒店里也非常受歡迎。
如果我是一位畫家，我一定用最美的色彩把太湖畫下來；如果我是一位作曲家，我一定要用最動人的音樂譜寫一曲《太湖頌》：如果我是……
湖寫景的作文 篇7
今天下午我們?nèi)P(yáng)州的瘦西湖，我們請了個導(dǎo)游，在路上導(dǎo)游問我們一個有趣的問題，是黃鶴樓詩句里面煙花表示的是什么？我們都啞口無言，導(dǎo)游就說：“黃鶴樓詩句里面煙花表示的是柳絮�！�
在瘦西湖我們發(fā)現(xiàn)了個奇特的`東西，就是圓門直望五亭臺，這個五亭臺就是蓮花臺，最后我們坐船，在路上，導(dǎo)游告訴我們，五亭臺有五個亭子，在天空直看五亭臺就像是蓮花，導(dǎo)游還告訴我們五亭臺有十五個洞，坐完了船，上了陸地，導(dǎo)游告訴我們，前方這座橋叫二十四橋，有些人認(rèn)為原因就是唐朝水多橋自然就多，意思就是有二十四座橋，所以就叫二十四橋，有些人認(rèn)為原因就是這里面這有一座橋，是隨便取的名字，而有些人認(rèn)為原因就是有二十四個美女在橋上，自然就是二十四橋，導(dǎo)游又告訴我們，其實(shí)原因就是左邊的樓梯有二十四個，右邊的樓梯有二十四個，我們逛完了以后，我們就開開心心，快快樂樂地走了。
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