【推薦】秋天寫(xiě)景的作文十篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的秋天寫(xiě)景的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天寫(xiě)景的作文 篇1
星期天，媽媽帶我走在永清路上。
突然，媽媽叫我：“雪兒，快看呀，兩邊的樹(shù)葉多美呀！”我停下腳步，往兩邊看去，呀，樹(shù)葉都變成不同的顏色了！有的黃中帶綠，有的綠中帶黃，有的亮黃，有的土黃，五顏六色，真美麗！
我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑯?shù)葉為什么會(huì)變成這么多的顏色？”媽媽不回答我，反過(guò)來(lái)問(wèn)我：“我也不知道。你說(shuō)呢？”我想了一下，叫起來(lái)：“哦，我知道了！秋天到了！”媽媽笑了：“對(duì)呀，秋天到了。那你知道秋天是什么季節(jié)嗎？”我想了一下，說(shuō)：“是豐收的季節(jié)！”媽媽高興地拉著我的'手，說(shuō)：“對(duì)呀，秋天是果實(shí)收獲的季節(jié)，還是糧食收獲的季節(jié)。所以，秋天是金色的季節(jié)�！蔽遗d奮地看著馬路兩邊美麗的秋景。
走著走著，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，有許多樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，像一只只彩蝶在空中飛舞。我禁不住跳起來(lái)，想要抓住這些彩蝶。可是，它們可機(jī)靈了！我還沒(méi)有抓到，它們就已經(jīng)飛到其它地方去了！我氣惱地嘟著嘴。媽媽安慰我說(shuō)：“別急！你看，樹(shù)根那兒是什么？”我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，那些彩蝶都停在樹(shù)根邊上。媽媽告訴我：“這叫葉落歸根。到了秋天，樹(shù)葉會(huì)飄落下來(lái)，成為肥料，滋潤(rùn)樹(shù)根，讓它明年春天長(zhǎng)得更好�！薄芭叮颐靼琢�！”
秋天的景色真美呀！
秋天寫(xiě)景的作文 篇2
一陣陣風(fēng)雨過(guò)后，大地像換了一身新裝，立刻變成了金燦燦、黃橙橙的秋天。太陽(yáng)公公不再火辣辣地烤著大地。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，隨著習(xí)習(xí) 涼 風(fēng)，大樹(shù)爺爺?shù)纳砩峡蔹S了葉，落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落起來(lái)，像一只只蝴蝶紛紛落下，落在溪流上、草地上、稻谷上。這落葉，仿佛是大地的傳遞員，告訴它的朋友，它的親人，他的伙伴“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了”。小花小草也快樂(lè)地脫下了綠衣裳，換上了他們金燦燦的新衣裳。這時(shí)，秋姑娘來(lái)了，大地上的萬(wàn)物喜悅地向她打著招呼，按耐不住的好心情像流水一般涌上心頭。啊，絢麗多彩的'秋天好美啊！
秋天果實(shí)累累，一片豐收的景象。麥子、柑橘、石榴等果實(shí)都在這個(gè)季節(jié)成熟了。麥田里，農(nóng)民伯伯正在喜悅聲中收割。秋姑娘來(lái)了，她輕輕地?fù)崦墒斓柠溩�，麥田里頓時(shí)起了黃色的波浪。放眼望去，一片金黃的麥田里裹著豐收的喜悅。橘子也揚(yáng)眉吐氣，果園里，紅了的柿子一個(gè)個(gè)都跟大燈籠似的，讓人垂涎欲滴。除了橘子柿子成熟了，梨子也黃澄澄的，似乎透過(guò)皮，就可以看到里面鮮嫩多汁的果肉，梨子是那么大，那么沉，似乎輕輕一碰就會(huì)掉下來(lái)。在這個(gè)季節(jié)里，農(nóng)民伯伯總是樂(lè)開(kāi)了花，臉上總放出歡樂(lè)的笑容。啊，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天是美麗的，風(fēng)是輕的，天空一片湛藍(lán)，偶爾有一群小鳥(niǎo)飛過(guò)，像跳動(dòng)的音符，在我的心頭漂浮。在這百花沉睡的季節(jié)里，只有桂花、菊花競(jìng)相開(kāi)放，它們是那樣光彩動(dòng)人。菊花開(kāi)得燦爛紅的似火，白的似雪，黃的似金。桂花芬香撲鼻，那黃色嬌小的花朵給人與眾不同的清新。一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花的清香隨風(fēng)而出，香飄十里，彌漫在秋風(fēng)中。樹(shù)林在金色的秋天中，靜靜地睡去，給大樹(shù)鋪上了一層厚厚的棉被。你瞧，最團(tuán)結(jié)的就是小螞蟻了，他們一旦發(fā)現(xiàn)食物，幾個(gè)伙伴就會(huì)一起抬進(jìn)洞里去，一起分享。啊，秋天的美別有一番風(fēng)味。
秋天，你多討人喜愛(ài)，你讓農(nóng)民伯伯的汗水沒(méi)有白費(fèi)，你讓整個(gè)大地呈現(xiàn)出一派豐收的好景象，我真喜歡你，絢麗多彩的秋天。
秋天寫(xiě)景的作文 篇3
秋天，她是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，就像一位穿著無(wú)比美麗的花裙子小姑娘。
那幾個(gè)紅紅的蘋(píng)果、柿子，就像滿樹(shù)的的胖娃娃，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)著要長(zhǎng)大，爭(zhēng)著要成熟，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！瞧，那幾個(gè)嫩綠的花苞，是一層層被子，花仙子正睡在里面，就像樹(shù)媽媽生了好幾對(duì)小寶寶呢！農(nóng)民伯伯像一個(gè)個(gè)畫(huà)家，把田野涂成金色，把楓葉涂成黃色、紅色……
秋天，她是豐富多彩的音樂(lè)廳。聽(tīng)，楓葉的“沙沙”聲，是秋天的旋律；聽(tīng)，風(fēng)的`“呼呼”聲，是秋天的節(jié)奏；聽(tīng)，小溪的“叮咚”聲，那是秋天最好聽(tīng)的琴聲。楓葉彈奏著樂(lè)曲，風(fēng)拍著節(jié)奏……
秋天，她是一位香水小姐。你聞聞，多么香啊！也許她是花兒香，菊花、桂花的芬芳；也許她是水果香，蘋(píng)果、橘子的清香；也許她是各種在秋天的許多“香水”…… 只要你去聞，去看，你身邊就會(huì)有一種表示美好的氣味。
秋天的腳步近了，也許她不是最美的，但她是最香的！
秋天寫(xiě)景的作文 篇4
又一年秋天，黃葉飛舞，北風(fēng)嗚咽。
寫(xiě)字時(shí)便突然聞到了上學(xué)時(shí)候的味道。很奇怪的感覺(jué)，像似初三忙碌的早自習(xí)，同學(xué)互相招呼著，借走作業(yè)，老師伏在后面的小窗，看著一切。上課她把每個(gè)抄作業(yè)的孩子都叫起來(lái)罰站，很多人都站起來(lái)，包括我。
窗外，低年級(jí)的同學(xué)在打籃球，發(fā)出砰砰的聲音，我聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)，哇，真準(zhǔn)。或許又是一個(gè)三分進(jìn)筐。窗內(nèi)，老師在講著我永遠(yuǎn)聽(tīng)不懂的數(shù)學(xué)算式，同學(xué)們都在低頭記著，而我，也在裝模作樣。老師一圈圈巡視著教室，我緊緊地抱著本子，生怕一不留神，我的鬼畫(huà)符被老師發(fā)現(xiàn)。后腦勺被一個(gè)紙團(tuán)砸中，轉(zhuǎn)身，我的朋友在笑著，把紙團(tuán)展開(kāi)，是密密麻麻的墨跡。
學(xué)校附近有一處山，郁郁蔥蔥，秋天，葉子飄落，山上的葉子便落盡校園，四處飄滿落葉，有時(shí)會(huì)不自覺(jué)的哀愁，而我又不知道，我在哀愁些什么。語(yǔ)文課老師布置題目，說(shuō)是寫(xiě)寫(xiě)你自己眼中的秋天，下課前需要把六百字的作文交上。我犯了難，筆一直握在手里，筆帽沒(méi)有蓋好。
秋天，在我心里，是上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)路人都穿上了加厚的.衣服，是餐桌上漸肥的螃蟹，是中秋節(jié)的三天假日，假日里，我可以看永遠(yuǎn)都看不完的畫(huà)片。
那次，作文，我交了白卷，我不知道我該怎么寫(xiě)。幾天后下發(fā)，老師叫我名字，讓我去教室門(mén)外面壁思過(guò)。我起身，走出教室。
每個(gè)教室都亮著明亮的燈，有的班在上數(shù)學(xué)課，有的在上英語(yǔ)課。偶爾有老師走過(guò)我的身旁，會(huì)問(wèn)我，孩子，你犯了什么錯(cuò)。我說(shuō)，作文不會(huì)做。老師，一笑而過(guò)。
我沒(méi)有面壁，我看向窗外，去尋一位漂亮的姑娘，最后，她也走了。我望向天空，云朵大片大片的出現(xiàn)，一架飛機(jī)飛過(guò)，拖著它巨大的白色尾巴，我開(kāi)始認(rèn)真考慮，秋天是什么樣子的，卻偶然又想到未來(lái)，我想到我提著公文包，帶著黑色眼鏡，我想著我穿梭在大廈林立的商業(yè)街，在很晚時(shí)，走出辦公樓，把車(chē)開(kāi)走。
下課鈴響了，我戰(zhàn)栗了一下，不知是因?yàn)閷?duì)未來(lái)的恐慌，還是因?yàn)樘煊行觥Ｅ笥言诮形业拿�，他們叫著我的名字，走下教學(xué)樓，去操場(chǎng)。
后來(lái)，我開(kāi)始懂得些什么了。我開(kāi)始思考離別，開(kāi)始考慮未來(lái)，開(kāi)始計(jì)算夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的概率，開(kāi)始明白有些時(shí)光，去而不返。
秋天寫(xiě)景的作文 篇5
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡。我站在陽(yáng)臺(tái)上眺望遠(yuǎn)方，發(fā)現(xiàn)秋天真的來(lái)了。
道路兩旁的梧桐樹(shù)前不久還是綠色的，但現(xiàn)在很多卻變黃了。微風(fēng)一吹，金黃色的.樹(shù)葉就搖搖欲墜，最終在重力的作用下，慢慢落到地上。有幾個(gè)頑皮的孩子，正在樹(shù)下用腳踩著這些樹(shù)葉，“咯吱咯吱”，有趣極了。
小區(qū)的花壇中，一叢叢菊花也開(kāi)放了，顏色五彩繽紛，有白色、黃色、梅紅色……看的人眼花繚亂。但我認(rèn)為最漂亮的就是白色的那朵了，花心是黃色的，花瓣是白色的，顏色搭配的十分恰當(dāng)。
小道兩旁的桂花樹(shù)也不甘寂寞，雖然綻放的花朵小，但香氣卻是十分襲人的，即使是關(guān)上窗戶，你也能聞到絲絲香氣。
��！秋天，你怎么這么美啊！
秋天寫(xiě)景的作文 篇6
炎熱的天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，陽(yáng)光不再那樣熾熱，蟬也停止。了嗚叫，夏天終于過(guò)去了，最令人喜歡的秋季又來(lái)了。
果園里，黃澄澄的大柿子像一個(gè)個(gè)胖娃娃，你壓著我，我擠著你，把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜灰淮笃咸炎现袔Я�，圓潤(rùn)可愛(ài)，活像圓溜溜，紫瑩瑩的大珍珠。
田野里，稻谷笑彎了腰；高粱漲紅了臉；玉米樂(lè)開(kāi)了懷，露出珍珠般的果實(shí)；大豆結(jié)出瑪瑙般的果子。
花園里鮮艷的.菊花盛開(kāi)了，她們色彩斑斕，爭(zhēng)奇斗艷；桂花開(kāi)滿枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)的爆米花，散發(fā)著淡淡的輕香；月季花也不示弱，紅的、白的、粉的……爭(zhēng)相在風(fēng)中搖弋。
山林里，地上落滿了葉子，有紅的、黃的、綠的、暗紅的……五彩繽紛美麗極了；遠(yuǎn)處的山頭翠綠中夾著金黃漂亮極了。
我喜歡豐收的季節(jié)——秋天。
秋天寫(xiě)景的作文 篇7
親愛(ài)的朋友們，你們看過(guò)秋天的桔園嗎？我想你們一定還有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吧，秋天的桔園是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的果園！
十．一的時(shí)候，爸爸媽 媽帶我去西海旅游，在到達(dá)目的地途中，我看到了一片燦爛的金黃色，我大喊著問(wèn)媽 媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁窗�？”�?媽說(shuō)：“那就是桔園啊，怎么樣，很漂亮吧，明天我們來(lái)摘桔子好嗎？”我笑著在車(chē)窗前點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光卻一直看著那一片金色的海洋，我心想：“我明天一定要早早的起床！”
果真，第二天一大早我就起床了，拉著媽 媽開(kāi)車(chē)就向桔園進(jìn)軍。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)的是漫山遍野的金黃，我很興奮。走進(jìn)桔園，驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)桔子竟然沒(méi)有那么黃，很多只是有一點(diǎn)微微的`金黃，一個(gè)個(gè)精神抖擻的站在枝頭，拼命的想多曬一下太陽(yáng)，好早點(diǎn)成熟。風(fēng)慢慢的吹過(guò)枝頭，重重的枝頭彎了彎腰，就像桔樹(shù)媽 媽帶著他們的孩子們向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。從山下看上去，黃色一片，等我從山上看下去卻是綠色的一片，這個(gè)景象可真是太奇怪了！我們拿著工具，認(rèn)真地挑選著金黃色的桔子，一會(huì)兒就裝了一袋子，媽 媽說(shuō)我們正在摘金元寶呢？我們很珍惜每一個(gè)桔子，認(rèn)真挑選，小桔子也看懂了我的心事，各個(gè)爭(zhēng)先恐后的要我摘他們咧！我們開(kāi)心的下山了，走到山腳下的時(shí)候，整個(gè)桔山又神奇的變成了金燦燦的黃色海洋，真是奇妙的秋天的桔園！
秋天是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，但是媽 媽說(shuō)這一切收獲要靠辛勤的勞動(dòng)才能獲得。感謝農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)，我們才有這么難忘的經(jīng)歷！
我喜歡秋天，我更喜歡秋天的桔園
秋天寫(xiě)景的作文 篇8
秋天的黃昏，一個(gè)人獨(dú)自坐在沙發(fā)上喝著一杯溫暖的熱牛奶，看著熱牛奶之中冒著的熱氣。心中的思緒瞬時(shí)從那層霧緩緩上去，一樣子的輕松，一樣子的自由。都是那暖暖的熱氣帶給我的舒適感！
秋天不像夏天那么的炎熱，也不像春天那么的溫暖，更不像冬天那么的寒冷，秋天有它自己的風(fēng)味，正因?yàn)橛凶约旱娘L(fēng)味，所以秋天才那么的秋高氣爽。
秋天在我的.心中是一個(gè)萬(wàn)物豐收而又美好的季節(jié)，是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，也是一個(gè)預(yù)告我們冬天即將來(lái)臨的季節(jié)，也許在別人的心中，萬(wàn)物豐收是因?yàn)樽约旱膭趧?dòng)而得到的，一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。大家都會(huì)認(rèn)為這個(gè)季節(jié)真的太冷了。
可是如果世界萬(wàn)物只有一個(gè)季節(jié)的話，那整個(gè)世界一定會(huì)亂的不能再亂了，并且，萬(wàn)物生長(zhǎng)如果沒(méi)有了土，你再勞動(dòng)，你再辛苦的話，又能怎么樣嗎？就像孩子失去父母一般。又如同一只熏黑的陶瓷鍋燒湯時(shí)失去了最重要的作料一般。
我愛(ài)的秋天是秋高氣爽的季節(jié)。有人卻以為老氣橫秋罵人，可見(jiàn)那人是十分不懂秋天的美妙風(fēng)景啊！也許，正因?yàn)榍锾鞗隹斓娘L(fēng)而讓我明白了人類(lèi)與大自然是不能分開(kāi)的生態(tài)。一但脫離生態(tài)，就像一對(duì)好朋友互幫互助，可是一但分開(kāi)他們（她們）就會(huì)失敗。
我就是這么愛(ài)秋天，我就是這樣子的，正因?yàn)檫@個(gè)樣子，所以這杯熱牛奶冒出的霧，讓我享受涼快的秋天，告別驕陽(yáng)似火的夏天，讓我好好享受秋天的涼爽。啊！秋天多美��！我愛(ài)你秋天。
秋天寫(xiě)景的作文 篇9
伴隨著漫天飛舞的落葉，秋，悄悄地來(lái)到了我們的校園里。
你瞧，天空似乎更高更藍(lán)了，在這湛藍(lán)的天空中，悠然飄著幾朵白云。這潔白的云彩千姿百態(tài)，有的像蜿蜒的辱龍，有的像調(diào)皮的小狗，有的像乖巧的小兔，有的像勤勞的小牛……一陣秋風(fēng)吹來(lái)，落葉像一只只美麗的“蝴蝶”，漫天飛舞，給大地披上了一層金黃的地毯。
一進(jìn)入校園，首先映入你眼簾的便是那兩棵高大的木瓜樹(shù)。木瓜成熟了，散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。一個(gè)個(gè)木瓜掛在枝頭，沉甸甸、黃澄澄的，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，把樹(shù)枝壓彎了腰；又像淘氣的娃娃，向你不停地做著鬼臉。教學(xué)樓兩旁栽著一排柿子樹(shù)。柿子樹(shù)上的葉子都落光了，只留下滿樹(shù)金燦燦的“小燈籠”。一棵棵柿子樹(shù)像一名名忠誠(chéng)的衛(wèi)兵，永遠(yuǎn)守護(hù)著我們美麗的校園�？烨�，西邊操場(chǎng)上，可愛(ài)的小石榴樹(shù)正在向我們招手呢！石榴枝上，石榴成熟了，它們仿佛遇到了什么高興事兒，有的笑破了肚皮，有的笑得咧開(kāi)了嘴，還有的躲在枝葉深處，自己偷著樂(lè)呢！
教學(xué)樓前，有一個(gè)大花壇。花壇里的花可多了，有一串紅、芍藥、月季花、菊花……其中，最美的，要數(shù)菊花了。菊花姿態(tài)萬(wàn)千，有的`含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，猶如雛鷹展翅；有的全都綻開(kāi)了，像小娃娃天真、稚嫩的笑臉……菊花的顏色和品種更是數(shù)不勝數(shù)，有金色的“金絡(luò)索”，紅色的“嬌容變”，紫色的“腰金紫”，白色的“剪絨”……菊花爭(zhēng)芳斗艷，相繼開(kāi)放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的像黃金，有的像瑪瑙……一朵朵，一簇簇，一叢叢，大的，小的，含苞的，初開(kāi)的，怒放的，像一只只色彩斑斕的蝴蝶，飛翔在天地間，給校園增添了無(wú)限的生機(jī)。
操場(chǎng)上，同學(xué)們都戴上了毛茸茸的帽子，換上了更加保暖的運(yùn)動(dòng)鞋，穿上了厚厚的風(fēng)衣。他們跑著、跳著，追逐、打鬧、嬉戲，玩得多開(kāi)心呀！就連腳下的落葉也歡快地為他們伴奏，“沙沙，沙沙……”操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。細(xì)心的同學(xué)會(huì)輕輕拾起腳邊的落葉，夾在自己的標(biāo)本夾里，永遠(yuǎn)珍藏這美好的秋色。
��！秋天的校園太美了！我被秋天校園的美景陶醉了！
秋天寫(xiě)景的作文 篇10
往昔，重陽(yáng)過(guò)后，眾所瞻望的遠(yuǎn)山，往往火紅一片海，層林盡渲染，恰似一婉約少婦巧笑嫣然的著一身炫目的盛裝儂奴君心。近則草竭而菊艷，凄風(fēng)果流香，絲絲縷縷飲醉心房，美不勝收的自然姿態(tài)引人入勝。
背井離鄉(xiāng)的老公，為了生計(jì)，忍淚割舍我和孩子們。心心念我和孩子們，沒(méi)有他的護(hù)翼，農(nóng)忙怎么著？孩子冷暖怎么怎么樣？成長(zhǎng)可歡樂(lè)？家里吵鬧不？和孩子們出外放風(fēng)了嗎？
迫于老公的念叨，就近取景，重陽(yáng)節(jié)日第一次怵著心帶孩子們?nèi)サ歉撸ソ加�。腿有疾，鼠膽不�?huì)交通工具，恐高，自是懼怕的，泯滅思想的。幸好十五歲的兒子伴著五歲騎童車(chē)的弟弟高高興興的出發(fā)，我心稍安。
時(shí)下，入眼一片青秀的世界呀！織錦的秋姑娘是青澀的吧！你看，那一汪的粉夢(mèng)纏繞楊樹(shù)、柳樹(shù)、柿樹(shù)的枝椏，織出一樹(shù)樹(shù)的墨綠，墨綠的葉子、墨綠的纖條、濃厚的葉子把柿子也瑩綠了呵。緊閉一嘴乳牙的玉米娃娃，還傻呵呵的`杵著迎著鐵牛爺爺吹出的黑煙；織錦的秋姑娘是青澀吧！
繡錦上的含著微黃蓓蕾的皺菊如星星般閃躍少女的純情心房。也只有峭崖旁溫文的山泉哥哥清幽的眼睛閃著金光，甘之如飴的哼著戀歌一路暢快的奔向谷底，寵溺靜候已久的魚(yú)美人兒。大兒子緊系著小兒的安全，偶爾攀著枝椏蕩會(huì)兒秋千，小兒手拿水槍?zhuān)痪氲呐c山泉哥哥戲鬧，樂(lè)了懷中的魚(yú)美人兒，溢出了一臉的漩渦，那漩渦，含羞的，充滿青澀的。
幽幽石徑旁被游客誤采山韭菜的榭蒜，仿若低年級(jí)的孩子，穿著油綠油綠的校服向山峰沖刺；山中一挖掘山藥的中年夫婦，欣喜地笑，吸引了一對(duì)熱戀的青年。為摯愛(ài)的饞相，折枝掘山藥預(yù)備為女友煲一鍋美味養(yǎng)顏的粥。
都是青澀的吧！“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。我和孩子一樣，如同這青澀的秋天，等的是老公的包容。
【秋天寫(xiě)景的作文】相關(guān)文章：
秋天寫(xiě)景的作文09-12
【精選】秋天寫(xiě)景作文09-12
秋天寫(xiě)景作文09-12
(精選)寫(xiě)景的秋天作文02-19
秋天寫(xiě)景作文（精選）11-14