【必備】寫景四年級(jí)作文合集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的寫景四年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫景四年級(jí)作文 篇1
在我們學(xué)校操場(chǎng)的左上角有一棵桂花樹,同學(xué)們每年都期待九月開學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槟鞘枪鸹ㄊ㈤_的季節(jié)!
在飄飄忽忽的秋雨中,桂花終于開了!它亭亭玉立在花桿之上,宛若披著輕柔薄紗的新娘。托一團(tuán)綠云般的樹冠,走近一瞧,銀灰色的樹干。在樹下往上看,就像樹上有許多五顏六色的小點(diǎn)點(diǎn),一閃一閃的,就像夜空中的小星星在眨眼睛。密密肥實(shí)的`葉子中點(diǎn)綴著一簇簇星星點(diǎn)的米黃色的小花——-這就是桂花。它好像秋天田野里沉甸甸的稻穗,又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火,煞是好看!
桂花的味道很濃,整個(gè)學(xué)校都被這香味給迷醉了,如果你到我們學(xué)校來準(zhǔn)會(huì)被桂花的香味迷住。我真的很喜歡桂花,聽說它還可以泡茶喝;媽媽說喝了桂花茶可以溫中散寒、和血益氣、還有鍵脾胃等功效。我記得有一次,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上撿了一些桂花拿回家去泡香水,星期一的時(shí)候我們各自把香水都展示出來,同學(xué)們的香水都泡酸了,只有我的沒有酸;我想大概是我泡的時(shí)間要短一些的緣故吧!最后大家聞了自己的香水都笑了起來。
‘桂花這么香,怎么讓我們泡酸了?哈哈哈。’我也忍不住大笑起來,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)桂花原來給我們帶來的不止是清香,還帶給我們很多快樂!
寫景四年級(jí)作文 篇2
傍晚,我和爸爸出去散步。美麗的黃昏,在那美麗的山下,有許多鴿子徘徊了一會(huì)兒,就離開了那里。
我們發(fā)現(xiàn),前面有一座山擋住了去路。那座山不算高,我和爸爸從東面爬山。那里的落腳點(diǎn)有很多,不像西面那么陡峭。我們踮著腳往西望去,太陽偏西了。我們就慢慢地,踏著一個(gè)又一個(gè)落腳點(diǎn)上了山。但西面那么陡峭。我們就慢慢地下,最終到了地面的一個(gè)小盆地。我們向西看去,那里有一個(gè)內(nèi)流湖,有天鵝、野鴨?白鷺。抬起頭來,黃昏時(shí)刻到了。
我們爬著圍繞著內(nèi)流湖的山爬去,再向西爬。我們坐在山上,欣賞著美麗的黃昏。向下望去,山下的動(dòng)植物、盆地、內(nèi)流湖像一幅山清水秀的畫卷,無比美麗,我也不由得贊嘆起來,再抬頭看夕陽,夕陽快要下山了。但它還是把光和熱量全部給予了晚霞。讓它變得五彩繽紛,“它變得如此美麗,是為什么呢?”我忍不住問道。但太陽馬上給了我答案,天上的.云彩經(jīng)過太陽光的折射才變得這樣美麗。太陽下山了,我們戀戀不舍的回家了。
!美麗的黃昏!夕陽和云彩一起創(chuàng)造了這美麗的自然奇觀!
寫景四年級(jí)作文 篇3
澳洲大堡礁,跟悉尼歌劇院耶穌十二門徒并稱澳洲代表。
鳥瞰大堡礁,猶如一塊綠色的大寶石,泛著微微藍(lán)色,又像一塊翡翠,點(diǎn)綴在澳洲東北沿海上。
站在海邊輪船上,綠色的海面上沒有波紋,陽光撒在海面上,原本綠色的海水一下子變得金燦燦的,像一層金子鋪在海面。這時(shí),一陣微風(fēng)拂過,原來平靜的海水一下子泛起了層層波紋,真是“綠水本無憂,因風(fēng)皺面”呀!
從玻璃潛艇里看大堡礁,無數(shù)五顏六色的魚兒在千姿百態(tài)的'珊瑚里穿梭,漂亮極了!像許多位女士穿著艷麗的衣服在舞池中翩翩起舞,漂亮極了!各種魚兒模樣迥異,有的魚身子呈現(xiàn)半橢圓,有的是梯形的尾巴,有點(diǎn)長著三角形的身體,尾巴也是三角形的,真可愛!還有的魚嘴巴很尖,身子特別長……啊,這不是旗魚嗎?太可怕了!這時(shí),一群熒光黃的小魚發(fā)著熒光游了過來,我默默地想:哎,以后我們就不買電筒了,直接捉幾條像你們這的小魚就可以照明了。
碧綠的海水、各種魚類、美麗的珊瑚、漂亮的礁石……不愧是澳洲代表呀!大堡礁的礁石一直是翠綠的,而大堡礁這片海在我的心中一直是翠綠的。
寫景四年級(jí)作文 篇4
我一覺醒來,望望枕邊的天空,發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事:天空是紫色的!我從來都沒有見過這樣的天空。我很好奇,所以馬上跑到到陽臺(tái)上仔細(xì)的望著天空。天空越來越藍(lán),剛開始是紫色的',但被那藍(lán)色一次一次的覆蓋后,又變成了淡藍(lán)、淺藍(lán)。過了一會(huì)兒,天空出現(xiàn)了幾多乳白色的云,就像一只只小雞在嘰嘰喳喳的叫著,有只小雞似乎在說:媽媽!媽媽!我餓了,快回家吃飯吧!說著突然掉在了白色的被子上就消失了!
小雞的媽媽和小雞的朋友們?cè)诓煌5暮埃盒‰u!小雞!你在哪里呀?一只饑餓的皮包骨頭的野狼聽到聲音后,突然沖過來一口吞掉了小雞們,小雞們好可憐。∞D(zhuǎn)眼間,那只野狼變成了一頭大獅子。那頭大獅子在天空很鎮(zhèn)靜的蹲著,它很威武,就像廟門前的石獅子一樣。但他現(xiàn)在已經(jīng)不鎮(zhèn)靜了,它張開嘴巴大吼著:我要成為森林之王!這頭獅子真有趣兒。天空的云漸漸變多了,好像一個(gè)大大的棉花糖,也好似一個(gè)白色的大被子。天空的云變化極多,真是怎么看也看不完。我想:每一位小朋友都會(huì)喜歡這蔚藍(lán)的天空,都會(huì)喜歡這潔白的云朵的。
寫景四年級(jí)作文 篇5
“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”一轉(zhuǎn)眼秋來了。
太陽公公戴上他那橘黃色的眼鏡,陽光溫和地貼著我的皮膚暖暖的,而不像夏天那么灼熱了,“天高云淡,望斷南飛燕!痹谶@個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,空氣中彌漫著一種薄荷的清香,天空好像分外高遠(yuǎn)分外藍(lán),是那種清澈透明的湛藍(lán)。白云妹妹潔白如雪,一朵朵手牽著手時(shí)而伸展時(shí)而卷曲,藍(lán)天哥哥緊緊地與白云妹妹擁抱著,令我陶醉心也跟著開闊了。
在這個(gè)爭(zhēng)奇斗艷的季節(jié)里百花盛開,我懷著一顆充滿希冀的心走進(jìn)花園,“昨夜雨疏風(fēng)驟”那一簇簇菊花竟傲然吐蕊,還有些不知名的'小花有紅的、白的、黃的在疾風(fēng)吹勁草的陪伴下綻開了笑臉,艷麗多姿香氣怡人,頭頂上嘰嘰喳喳的小鳥似乎在與我玩捉迷藏。
在遠(yuǎn)處的楓樹林里,火紅色覆蓋了整片樹木!巴K淖鴲蹢髁滞恚~紅于二月花”瞧!這一片樹葉紅得多好看啊!像小姑娘羞紅的臉龐,像醉漢漲紅的臉頰,與天邊的紅霞連在一起,簡直是一團(tuán)火焰在燃燒,燒得我心中都是艷麗的火紅色,燒得我甚至忘記了自己一切的煩惱。
在這個(gè)春華秋實(shí)的季節(jié)里,農(nóng)民伯伯都笑開了花!按悍N一顆栗,秋收萬顆籽”果園里的橘子都變成了橙紅色,樹上像掛滿了一個(gè)個(gè)大燈籠,把樹枝都?jí)簭澚搜?在那邊的農(nóng)田里,一名名穿著“迷彩服”的那些高大的士兵――玉米在牢牢地守著農(nóng)田,好似害怕丟了任何一粒糧食……農(nóng)家人喜悅地說著:“又是一個(gè)豐收年!”
我愛秋天――它給我們帶來了美麗如畫的秋色!我愛秋天――它給我勇氣,給我力量!我愛秋天――它給我們每一個(gè)人,每一個(gè)辛苦忙碌了一年的人們帶來了豐收的喜悅!
我愛北方之秋!
寫景四年級(jí)作文 篇6
美麗的洞庭湖
洞庭湖是我們國家的第二大淡水湖,有“八百里洞庭”的美稱,自然風(fēng)光那可是美不勝收。
春天的洞庭湖,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。湖中有一望無際的蘆葦蕩,新生長的蘆葦,把湖水也映成綠色的了。
夏天,天氣十分炎熱,推開窗戶,陽光下,湖面橙黃一片。這時(shí)候,一陣微風(fēng)吹來,只覺得無比的涼爽與舒適。
秋天的洞庭湖是最美麗的,秋風(fēng)一吹,樹葉都紛紛掉落,給洞庭湖鋪上了金地毯。湖中的蘆葦開出了白色的花。在一年四季中,我最喜歡秋天的洞庭湖。
冬天來了,在雪花飛舞中,湖邊的樹,靜靜的站立在那里,好像站崗的哨兵,守護(hù)著洞庭湖下一年的豐收和希望。
我愛美麗的洞庭湖。
杭州西湖
杭州西湖在浙江省杭州的西部的一個(gè)自然形成的美麗的湖泊一一杭州西湖。
西湖的湖面三面環(huán)山,風(fēng)景如畫,猶其斷橋、雷峰塔、無人不知,更成為西湖的標(biāo)志。三面環(huán)山的山石,重重疊疊,大大小小,形狀各異,有的象在玩耍的貓,有的象正在奔跑的鹿,有的象小白兔吃蘿卜,還有的象小狗啃骨頭,象獅子張開大嘴大口大口的吃肉,真沒想到還有象恐龍的.。
在陽光照射的湖面波光漣漪,斷橋的傳奇,斷橋可不斷,先走過一段鞏橋,往前看去,以為沒路,以為橋斷了,大膽的再往前走原來路橋被雪掩蓋了。只是一橋分南北面,南面雪化了,北面依然雪封。所以就成了西湖的奇觀叫 〝斷橋不斷〞。
西湖的湖邊上綠樹成蔭,西湖的湖水清徹見底。湖水在微風(fēng)吹拂下波光磷磷,漾起漣漪,美麗極了!讓人留戀忘返。
西湖的風(fēng)光無限,我要好好的游。
寫景四年級(jí)作文 篇7
冬天,大地像披上了銀裝,我們的校園也到處像被畫上了銀色一樣。
我們的操場(chǎng)被披上了溫暖的銀外套,同學(xué)們?cè)凇巴馓住鄙献邅碜呷,留下了美麗的花紋。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。他們有的玩堆雪人,有的打雪仗,有的玩滑冰…他們個(gè)個(gè)都高高興興、快快樂樂地在玩。在這里有各種各樣的雪人:有的胖胖的,頭扁扁的;有的身材不胖也不瘦,身上幾個(gè)樹葉紐扣;有的頭小小的,一個(gè)黑球鼻子,兩只樹葉眼睛...真是千姿百態(tài)!
主席臺(tái)上堆滿了雪。清理完雪后,到上面一跑,“哧溜”那感覺,就像滑冰一樣。長廊上也堆滿了雪。雪掉到地上,發(fā)出輕輕的“啪”的聲音。把雪弄到一邊去,把手放在長廊上,非常的滑,手不聽使喚的.跑。
校園里的花都變成了白色,似乎很怕冷,穿上了白色的外套。只有那稀少的臘梅還在綻放著淡淡的清香。它金黃金黃的,離遠(yuǎn)望去,就像樹枝發(fā)出了幾縷陽光。樹枝上也堆滿了白雪,它們?cè)跇渲ι祥W閃發(fā)光,就像冬日里的樹結(jié)出了金光閃閃的果子。
冬天里的校園真美!
寫景四年級(jí)作文 篇8
一個(gè)快樂的中午,天空上的“太陽公公”在火辣辣的“跳舞!
“太陽公公”正美美地享福,一位不速之客悄悄地來臨了?墒恰疤柟彼鼈兓ゲ幌嘧,只好一起待在天空上了。
千萬條“銀絲”落下來了,像迷漫的輕紗,又猶如絹絲一般,又輕又細(xì)。
“陽光雨”后的天空像被水沖洗過的一樣。路上花花綠綠的傘像大海退潮似的,一下子都不見了。人們貪婪地呼吸著“陽光雨”后新鮮濕潤的空氣,身上也“涂”上了一層金光,整個(gè)大地都“淋浴”在金色的陽光中。地上的積水和樹葉上的`水珠被太陽一照,變成了五光十色的珍珠,璀璨奪目。大地又是一片繁忙的景象。
寫景四年級(jí)作文 篇9
是誰,把大地、房屋染成雪白色?是誰?給人們帶來幸福與快樂?是誰,把我們心頭上的憂傷悄悄地抹去了?哦,原來是你——潔白無暇的、可愛的.雪花!你悄悄來了,我渾然不知,我只聽見人們的歡笑聲。哦,寒冷的冬天到來了。
冬天里,大雪紛飛。屋頂上,地上都是白花花的雪。好一個(gè)銀白色的天地!雪白得可愛,白得純潔!雪花飄下來,孩子們可高興了,連蹦帶跳。孩子們?cè)谘┑乩锿嫠,打雪仗、堆雪人、滾雪球……干得可起勁了,“熱火朝天!”!
冬姑娘不僅給孩子們最好的禮物,而且對(duì)農(nóng)民也有許多幫助。
在冬天,雪飄落下來,覆蓋了許多莊稼。莊稼里的害蟲都被凍死了,農(nóng)民望著莊稼,情不自禁地贊嘆道:“啊,好哇,明天的收獲可大哩,又是一場(chǎng)好雪!”
我贊美冬季,我更贊美梅花!“梅花香自苦寒來”。在寒冬時(shí),梅花盛開了,它不怕冷。我應(yīng)該學(xué)習(xí)它的知難而進(jìn)的精神!
冬季,我贊美你!
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