描寫(xiě)景的作文300字10篇(薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)景的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)景的作文300字 篇1
秋天來(lái)了，公園里楓樹(shù)上的楓葉都仿佛喝醉了酒，變得通紅。一片片楓葉好像在枝頭上站不住了，于是，隨著那一陣陣涼爽的秋風(fēng)，在空中翩飛起舞。累了，想休息一會(huì)兒，就落到了地上。
秋天來(lái)了，公園里許多花兒都謝了，菊花兒卻開(kāi)了。只見(jiàn)那一盆盆菊花爭(zhēng)奇斗艷，五顏六色，紅的似火，黃的似金，白的似雪……它們有的花瓣像卷毛羊身上的毛，有的還沒(méi)完全開(kāi)放，邊上的花瓣卻已經(jīng)張開(kāi)了，真可愛(ài)，美麗的菊花把公園打扮得更加五彩繽紛!
秋天來(lái)了，果樹(shù)上的果子都熟了。一個(gè)個(gè)果子又香又甜，又大又紅，有紅通通的'蘋(píng)果，有黃澄澄的梨子，柿子、桔子掛滿枝頭，人擠我碰，正等著人們?nèi)フ?人們的臉上樂(lè)開(kāi)了花，到處是人們的歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)那公園里的秋天!
描寫(xiě)景的作文300字 篇2
人們都說(shuō)：“一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬(wàn)葉�！蔽液蛬寢尦酥嚕瑏�(lái)觀賞美麗如畫(huà)的竹博園。
我看見(jiàn)過(guò)粗壯挺拔的毛竹，摸到過(guò)四季如青的四季竹，卻沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么多種竹子過(guò)，有紫紅色的`金竹，五顏六色的捕鳴竹，形如櫻花槍的槍刀竹……竹博園的竹子真長(zhǎng)啊，長(zhǎng)得直插云霄，竹博園的竹子真翠啊，翠得像一塊無(wú)瑕的翡翠，竹博園的竹子真多啊，多得連數(shù)也數(shù)不清呢!
我一邊走一邊看，目不暇接，這時(shí)，媽媽告訴了我一個(gè)傳說(shuō)：“三國(guó)時(shí)代，東吳有個(gè)孝子姓孟名宗字恭武，是江夏地方的人。孟宗自幼喪父，與母親相依為命，一年年反復(fù)無(wú)常，漸漸地，漸漸地，孟母年齡已高，有一年生了病，而且病勢(shì)嚴(yán)重。一天，孟母想吃筍，可是當(dāng)時(shí)是冬天，冬筍很難挖到，孟宗很傷心，竟然嚎啕大哭起來(lái)，淚流滿面。他的至誠(chéng)的孝心感動(dòng)了天地，突然間，山坡上裂開(kāi)了一道口子，冒出了許多支冬筍。孟宗轉(zhuǎn)悲為喜，高興之極，馬上拿回去給孟母熬了湯喝，而且孟母的病也奇跡般地好了。
這次去竹博園的收獲可真是不小啊，見(jiàn)到了從未見(jiàn)到的竹子，希望下次有機(jī)會(huì)再游覽一翻。
描寫(xiě)景的作文300字 篇3
我的校園是一個(gè)美麗的校園，在那里一年四季都有美麗的景色。
春天，地上的小草探出頭來(lái)，在草坪上紛紛吐出了美麗的花骨朵，同學(xué)們都在細(xì)細(xì)欣賞這美麗的景色，一群群的蝴蝶在校園翩翩飛舞著，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。
夏天，雖然赤日炎炎，但是我們的校園卻是綠樹(shù)成蔭，許多孩子都跑到樹(shù)下來(lái)乘涼、做游戲，十分開(kāi)心，學(xué)校兩旁的四棵香樟樹(shù)就像四把巨大的綠傘，還有花壇里的花爭(zhēng)奮斗艷，美麗極了，同學(xué)們也開(kāi)心極了。
秋天，微風(fēng)吹過(guò)臉邊，感覺(jué)十分愜意，學(xué)校里的果樹(shù)果實(shí)累累，瓜果飄香，讓我們的校園到處都飄著果香，把許多的同學(xué)都吸引了過(guò)來(lái)。
冬天，寒冷交加，可是我們的學(xué)校依然很美，許多雪花落在樹(shù)葉上，下完雪后，每個(gè)同學(xué)都在操場(chǎng)上玩雪，所然手是冰冰的`，但心里卻是暖暖的。
春夏秋冬，我們的校園都這么美，我愛(ài)我的校園。
描寫(xiě)景的作文300字 篇4
漸漸地，天氣越來(lái)越冷，秋妹妹輕輕地走了。冬哥哥他穿著一套冷冷的衣服，帶著寒、冰、雪、霧四姐妹來(lái)了。我愛(ài)四季，但更愛(ài)冬天，因?yàn)樗悄敲吹挠袦厍椋敲吹那橐饩d綿。
冬天，一個(gè)令孩子歡喜，讓詩(shī)人感傷的季節(jié)。而對(duì)于誕生于冬天的我，對(duì)冬是有著獨(dú)特感情的。
冬是一個(gè)純潔的`季節(jié)，她有著最純潔的(在我看來(lái))顏色。我向往天空，獨(dú)愛(ài)藍(lán)色，所以冬在我看來(lái)，藍(lán)自然是她的靈魂。冬不止存在一種藍(lán)色，寶石藍(lán)、天藍(lán)、海藍(lán)……各種藍(lán)色應(yīng)有盡有。抬眼望望天，天依舊是藍(lán)色，除天空外，又有什么能執(zhí)著于自己的色彩?惟有冬能獨(dú)守著屬于自己的那份色彩。純潔的冬天，蓄積著力量。聽(tīng)?wèi)T了秋雨的旋律，再傾聽(tīng)“藍(lán)色”冬雨的竊竊私語(yǔ)，如聽(tīng)一首歌，別有一番滋味。
藍(lán)色的冬天，是成熟的。她有著“一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉”，也有“一只布滿青筋的手”。她嘗盡了世間的酸甜苦辣，美麗中透露著一絲深沉。冬天可以凍住土地，卻凍不住生命。冬天的嚴(yán)峻冷酷，只是對(duì)向那些怯懦的靈魂和猥瑣的生命，而對(duì)堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的精神，卻給予無(wú)私的鍛煉。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的景色!
描寫(xiě)景的作文300字 篇5
新學(xué)年在金秋的伴隨下來(lái)臨了，我又回到了那久別的學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是操場(chǎng)邊主席臺(tái)邊那幾棵高大的梧桐樹(shù)，它們傲然地挺立在操場(chǎng)上，仿佛是幾位英勇的哨兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。
近看，梧桐樹(shù)仿佛一位位滿臉皺紋的老人，記錄下了多少個(gè)春夏秋冬、日日月月，記下了多少位老師的默默耕耘，記錄下了多少同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。
遠(yuǎn)看梧桐樹(shù)，仿佛是一把把點(diǎn)綴著黃星的綠絨大傘，為同學(xué)和老師遮風(fēng)擋雨。
在樹(shù)下向上看，綠色的樹(shù)葉和棕色的樹(shù)枝層層疊疊，好像永遠(yuǎn)看不到終點(diǎn)。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在為同學(xué)們高聲歌唱，梧桐果聽(tīng)了也來(lái)湊熱鬧，它們互相碰在一起，發(fā)出清脆的叮當(dāng)聲，好像是在為樹(shù)葉伴奏似的。
隨著微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉和樹(shù)皮的'清香隨風(fēng)飄散，香味在空氣中彌漫著，伴著孩子爽郎的笑聲越飄越遠(yuǎn)。
啊！我愛(ài)我的校園！我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)！
描寫(xiě)景的作文300字 篇6
我們學(xué)校食堂門(mén)口有一個(gè)池塘，池塘一畝見(jiàn)方。這里最引人注目的是噴泉，每天上學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)池塘邊，總能見(jiàn)到噴泉噴吐出如花般形狀的水柱，在朝陽(yáng)的映照下，折射出七色彩虹，雖比不上公園里音樂(lè)噴泉的炫目，但每天看到噴泉噴出七彩的光芒，卻能提醒我們美好的一天即將開(kāi)始。秋天，除了火紅的楓葉令人迷醉，最能讓人記住這個(gè)季節(jié)的要屬銀杏了。
午休時(shí)間，我們也喜歡在池塘邊休憩，若是到了五六月間，就能看到池子里開(kāi)出清麗脫俗的荷花，有幾朵是淡粉色的'，如嬌嫩羞澀的少女；有幾朵是潔白的，如不沾染塵世的仙子；也有的是艷紅的，如濃汝淡抹的少婦……碧綠的荷葉上滾動(dòng)著一顆顆透亮的露珠，微風(fēng)徐來(lái)，搖曳著滾邊綠色裙擺，時(shí)而有晶瑩的露珠輕輕地掉入清澈見(jiàn)底的池水中。
夕陽(yáng)西下，金色余輝斜照在假山上，碧波里蕩漾著黛色的倒影，竟也那樣巍峨。完成了一天學(xué)習(xí)我，每每經(jīng)過(guò)總不忘記駐足凝望它的『偉岸』，攀登高峰是我們每天必修的功課，明天美好又將從這里升起。
描寫(xiě)景的作文300字 篇7
我的家住在美麗的查干湖畔，清澈的湖水在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光。它是我國(guó)的淡水湖之一，每年都出產(chǎn)大量的野生魚(yú)，被國(guó)家認(rèn)定純天然綠色食品。
查干湖一年四季風(fēng)景如畫(huà)，在這里修建了很多旅游景點(diǎn)，有蒙古包、寺廟……每當(dāng)春天來(lái)到的時(shí)候，山坡上開(kāi)滿了五顏六色的野花，各種果樹(shù)也竟向開(kāi)放。湖里各種各樣的魚(yú)也歡快的在湖面上跳躍，游人乘著游艇盡情的享受著著大自然的美景。
查干湖最熱鬧的季節(jié)是冬季，幾場(chǎng)大雪過(guò)后，這里就是白色的世界，天空是那樣藍(lán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真是讓人心曠神怡。每年的捕魚(yú)期快到時(shí)，全國(guó)各地的人們都來(lái)到這里參加捕魚(yú)節(jié)，熱鬧非凡。人們?cè)议_(kāi)厚厚的冰把長(zhǎng)長(zhǎng)的.網(wǎng)撒進(jìn)湖里過(guò)一會(huì)再拉上來(lái)你會(huì)看見(jiàn)很多的魚(yú)，聽(tīng)說(shuō)最大的魚(yú)有幾十斤重，叫頭魚(yú)，能夠賣幾十萬(wàn)呢，人們說(shuō)誰(shuí)買了它就會(huì)走好運(yùn)，所以有很多人睜著買。
如果你想到我的家鄉(xiāng)看一看這美麗的胡，嘗一嘗這鮮美的魚(yú)，那你就快來(lái)吧，我們熱情好客的查干湖人一定會(huì)歡迎你的。
描寫(xiě)景的作文300字 篇8
經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的漫長(zhǎng)孕育，荒蕪的大地有了一絲生機(jī)。和煦的風(fēng)送來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，溫暖的陽(yáng)光爬上柳梢，逗得柔軟的柳條輕輕拂動(dòng)。萬(wàn)物生機(jī)勃勃，南歸的燕子銜來(lái)一個(gè)訊息——春天來(lái)了！
仿佛是一支歡快的歌，春天蹦蹦跳跳地來(lái)了。春天的足跡所到之處，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地披上了艷麗的新裝，令人賞心悅目。
春天的到來(lái)，給寂靜的大地平添了一份熱鬧。翠綠的草地上綴著斑斕的小花，宛若一幅瑰麗的織錦。花上不時(shí)有蝴蝶飛舞，仿佛是掙脫枝頭的，一朵會(huì)飛的花。入眼之處，是濃淡不一的綠，清新而美好�？諝庵袏A雜著花與草葉的清香，令人心曠神怡。
不提那悅耳的'鳥(niǎo)鳴，也不提那滿目的春色，但是看著人們的笑臉，聽(tīng)著銀鈴般的笑聲，享受著來(lái)自大自然的饋贈(zèng)，就足夠愜意。大片大片的綠覆蓋著大地，鳥(niǎo)兒的啁啾，與人們的歡笑，響徹了整個(gè)春季。
春天，不像夏天那么熱情，不像秋天那么悲戚，不像冬天那么冷酷。春天是歡欣的，如同一個(gè)懵懂的孩童。一年之計(jì)在于春，唯有好好地欣賞，才能留住這如畫(huà)的春景。
描寫(xiě)景的作文300字 篇9
俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭”。早聞蘇杭大名，只是一直沒(méi)有去好好地觀賞一番。今年寒假，我就跟著媽媽來(lái)到了蘇州大名鼎鼎的拙政園。
之前只知道拙政園歷史悠久，卻不知它竟然已有505年的歷史了！帶著無(wú)限的憧憬，我邁著輕盈的步伐踏入了拙政園那古老而神秘的大門(mén)。剛進(jìn)園，一條清澈見(jiàn)底的.小河便映入眼簾，河邊長(zhǎng)著許多花草樹(shù)木。雖然現(xiàn)在是冬天，有些樹(shù)木的葉子都落了下來(lái)，顯得樹(shù)干光禿禿的，但卻讓這里多了一份歷史的神秘感。河中有十幾條小魚(yú)正在嬉戲打鬧，有紅的，有白的，還有金黃的……河上還有一座小巧玲瓏的小橋，橋身上刻著“雙龍戲珠”的圖案呢。
過(guò)了橋，便看到一條花廊。花廊的柱子和屋頂都是白色的，上面繞滿了郁郁蔥蔥的常青藤，四周也都擺上了一盆盆花團(tuán)錦簇的盆景，其中水仙花開(kāi)得最盛，有的金黃金黃的，有的雪白雪白的；有的大如牡丹，有的小如金桂，使人不由停下腳步，駐足觀賞。
好一個(gè)“中國(guó)園林之母”，果然名不虛傳！好一個(gè)“天下園林之范典”，怎一個(gè)美字了得呢？如此景致，真是令人如癡如醉……
描寫(xiě)景的作文300字 篇10
早晨，我拉開(kāi)窗簾向外望，呀！只見(jiàn)房子、樹(shù)木、大地全都變成了白色，就像穿上了一件白色的大衣，原來(lái)是下雪了！
雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，像一只只美麗的白蝴蝶。一陣風(fēng)吹過(guò)，那些白蝴蝶就在空中翩翩起舞。路上的.行人就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小雪人，在地上慢慢的走著。連飛跑的汽車，這時(shí)也像一只只小甲蟲(chóng)，在路上慢吞吞地爬呀爬。
我迫不及待地沖出家門(mén)跑到外面，一下子躺倒在雪地上，想讓雪花也把我蓋住。我又抓起一把雪放在臉上，�。≌鏇�！我一骨碌從雪地上爬起來(lái)，在雪地上尋找小草的身影，可是怎么也找不到，原來(lái)小草早被棉被似的雪花蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
俗話說(shuō)：瑞雪兆豐年！我想：小草一定在睡大覺(jué)，等春天來(lái)到，他會(huì)長(zhǎng)得更強(qiáng)壯。
冬天的美景，我愛(ài)你！
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