[優(yōu)]實(shí)用的小學(xué)寫景作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)寫景作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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小學(xué)寫景作文 篇1
或許,在人們心中最美的風(fēng)景是山清水秀,他可能是百花齊放的春天罷了,而電閃雷鳴的雨天更是一道亮麗的風(fēng)景線。
夏初時(shí)末,是一個(gè)雨水多的季節(jié),而也正是我的憂慮,便常常帶上雨傘上街,生怕淋了雨;氐郊視r(shí),也總會(huì)先沖上個(gè)熱水澡,然后不緊不慢地走到窗臺(tái)欣賞電閃的霹靂,雷鳴的雄渾,再加上點(diǎn)點(diǎn)絲絲的'雨霧,給人一種雄心壯志的感受。我喜歡這種感受。望遠(yuǎn)處風(fēng)雨中的小書(shū)店,仿佛快要挺不住傾盆大雨似的,只見(jiàn)一個(gè)小男孩舉著把殘舊傘兒沖著進(jìn)入了那小書(shū)店,多半是躲雨的罷,我也不多分想了繼續(xù)欣賞著這難得的雨景。
過(guò)了好小一會(huì)兒,雨更大了,像似咆哮的獅子一般狂野地亂沖亂撞,草兒們禁不住這大雨點(diǎn),紛紛垂下頭來(lái),但只有書(shū)店旁的小草沒(méi)有屈服,這又為什么呢?正當(dāng)我想著的時(shí)候,只見(jiàn)剛才那個(gè)小男孩出來(lái)了,旁邊居然還有一個(gè)年輕的婦人,看久了才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是小男孩來(lái)接?jì)寢屃耍灰?jiàn)母子倆相擁抱著,媽媽挺著傘兒,好像生怕小男孩被雨淋著,小男孩雙手高高地?fù)沃鴤,生怕碰到了媽媽,兩人慢慢地行走在雨中,漸漸地消失在雨之中。
雨終于停了,彩虹升了起來(lái),但我并沒(méi)有去欣賞這絢麗的彩虹,一心惦記著剛在雨中的母子倆,出于好奇罷了,打開(kāi)窗望了望那小書(shū)店門口,早已知道望不見(jiàn)什么的,不料雨后的夏天也會(huì)有一股清冷的寒感,涌入心中,細(xì)想著那母子倆此時(shí)此刻會(huì)不會(huì)也感覺(jué)到這股涼快呢?或許,雨是冷的,風(fēng)是涼的,但人心是暖的,又怕什么雨淋呢?溫情也只有會(huì)越冷越艱辛的環(huán)境下是最暖乎乎的。
最美的風(fēng)景是一定要看雄偉壯麗的山,也不一定要看清澈見(jiàn)底的河,有溫情有親情的風(fēng)景才是一道最美的風(fēng)景線。
小學(xué)寫景作文 篇2
萬(wàn)花山就是有千萬(wàn)種花的山嗎?想知道就請(qǐng)看下文吧!
萬(wàn)花山上不光有各色鮮艷的花,還有青的草,綠的葉,粗壯的樹(shù)木。柳樹(shù)在春天會(huì)吐出千萬(wàn)條帶有嫩芽的柳絲,就好像千萬(wàn)條絲帶一樣。
山頂上的風(fēng)景更是光彩奪目。各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。一棵棵大樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直地挺立著,小草探出頭來(lái)向春姑娘問(wèn)好,向小朋友們伸手。
更好玩兒的是:山上有一條可以直接滑到山下的'萬(wàn)花梯,在萬(wàn)花梯上,可以一邊玩一邊看風(fēng)景,有趣極了。
山下還有一片湖水,平靜的時(shí)候像一面鏡子。但有時(shí)候會(huì)有鴨子、鵝飛在湖面上,打破它以往的平靜。劃著小船到湖中央,可以看到湖里有許多小鴨子歡快地游來(lái)游去。
萬(wàn)花山不光有絢麗繽紛的花朵,還有無(wú)邊的風(fēng)光美景。
小學(xué)寫景作文 篇3
雨點(diǎn)滴滴答答打在走廊上,陣陣涼風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)吹在臉上,我不禁打了個(gè)寒顫。望著樓下成群結(jié)隊(duì)的小花傘漸漸遠(yuǎn)去,我的心里很不是滋味。不一會(huì)兒,雨大了起來(lái),豆大的雨點(diǎn)連成一串串晶瑩剔透的“項(xiàng)鏈”啪啦啪啦掉在地上,如同盤子打碎的聲音刺進(jìn)了我的心中。“這下可糟了!”我跺著腳,像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!坝暝较略酱,一定回不去了。哎,早知帶上雨傘,那該多好啊?上Ш淖訋Я擞陚阋膊唤杞o我!毕氲竭@里,我嘆了一口氣。雨聲依舊清晰,雨點(diǎn)落下來(lái),濺起層層白霧,籠罩著我,如夢(mèng)幻一般。在這白霧中,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了什么。哦,對(duì)了,是耗子。那是開(kāi)學(xué)的第二天,出門時(shí)我忘記母親的叮囑:陰沉的天切記要帶傘。走到途中,傾盆大雨已至,我急忙躲在屋檐下,凝視這煙雨蒙蒙發(fā)呆。這時(shí),一把撐開(kāi)的雨傘置于我的頭頂,我向后一看,只見(jiàn)一個(gè)燦爛的微笑掛在她的臉頰!巴瑢W(xué)三年了,家只有幾步之遙,我還從未和你一起上學(xué)呢!現(xiàn)在正好,走吧,我們一起去學(xué)校,要不,一定要遲到了!蔽覀兿嘁曇恍Γ瑥拇撕淖优c我形影不離……“哎,雨還沒(méi)停?”一滴雨點(diǎn)打在我的手臂上,打斷了我的沉思。我環(huán)望四周,空無(wú)一人。“難道耗子真的不會(huì)與我和好嗎?早知道昨天與她好好說(shuō),我也不必呆在這兒了!蓖蝗,一束燦爛而熟悉的光彩向我射來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)一把雨傘不知何時(shí)已置于我的'頭頂。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,是耗子。“還呆在這兒干什么,還不趕快回家,”耗子笑瞇瞇地說(shuō)著,紅撲撲的臉龐泛起微微紅暈,“我剛剛走在途中,想到你沒(méi)有帶雨傘的習(xí)慣,沿著原路走來(lái),沒(méi)想到你真的在這兒。下次一定要記住帶雨傘哦!”我小聲地說(shuō)道:“昨天的事是我太沖動(dòng),對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我。”“沒(méi)關(guān)系,走吧,我送你回家。”話音剛落,她莞爾一笑,于是我們相視一笑,有說(shuō)有笑地穿梭在這茫茫大霧之中,滴滴答答,調(diào)皮的雨點(diǎn)滑落在雨傘上,望著這一滴滴雨點(diǎn),似乎對(duì)它們親近了許多。
美好的友誼在雨中默默地互相傳遞。下雨天,真好!
小學(xué)寫景作文 篇4
她,雖然沒(méi)有北京那么多名勝古跡,沒(méi)有香港那么繁華熱鬧,沒(méi)有溫州那么風(fēng)景優(yōu)美,但,她還是我心目中的城市——義烏。
義烏有許多不知名的大山,雖然這些大山不像黃山那么舉世聞名,但因?yàn)楹芨,所以常年冰雪不化,云霧繚繞,就像童話中的仙境。要是這時(shí)你在山上走,準(zhǔn)會(huì)有一只白狐貍竄過(guò)你的.跟前。(義烏不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且非常熱鬧。)
義烏的大街上人來(lái)人往,車水馬龍。各地粵菜、川菜,一應(yīng)俱全,游客們可以大飽口福。
盡管北京那么多名勝古跡,盡管香港那么熱鬧繁華,盡管溫州那么風(fēng)景優(yōu)美,但,她依然是我最向往、最喜愛(ài)的城市——義烏!
小學(xué)寫景作文 篇5
在所有的自然景色中,我一向最喜歡夏日的夜晚,微風(fēng)輕輕地拂過(guò)大地,樹(shù)影婆裟地?cái)[動(dòng)腰肢,而其它的一切都被帶動(dòng)了起來(lái),發(fā)出他們自己的的響聲,宛如夢(mèng)一般。
每次吃完可口的晚飯,我都會(huì)坐在院子里的涼亭中享受夜晚的美麗。在微風(fēng)的吹拂下,湖水蕩起小小的波浪,“嘩嘩”,像是再給自己懷中入睡的小魚(yú)們唱著動(dòng)聽(tīng)綿延的催眠曲似的,好美好美。月光朦朧迷人的灑在湖面上,湖水霎時(shí)煥然一新,像一面打開(kāi)的鏡子,又像美味的果凍,滑滑的、潤(rùn)潤(rùn)的。湖邊的柳樹(shù)們也對(duì)著清澈見(jiàn)底的湖水喬裝打扮起來(lái)了。湖中央的荷花像一位亭亭玉立的小姑娘害羞的擺動(dòng)著自己的舞裙,給人帶來(lái)陣陣淡淡的清香。五顏六色的小花們,也不甘示弱,在風(fēng)兒的幫助下扭動(dòng)著自己柔軟而細(xì)嫩的身軀,婀娜的跳起舞來(lái),像是在上演一段精彩的集體秀。夏日的夜晚有著無(wú)與倫比的魅力,一切都浸潤(rùn)在安寧和美好當(dāng)中,讓人神魂顛倒、沉浸在這優(yōu)美的夜景中,無(wú)法自拔。
夜深了,我還陶醉在夏日夜晚的美景當(dāng)中......
夏天雖然沒(méi)有春天的溫柔,也沒(méi)有秋天的涼爽,更沒(méi)有冬天的純潔,但它卻有屬于自己的美麗。
早晨,太陽(yáng)公公還沒(méi)有睡醒,霧姑娘已從天上降到人間,樓房和草地就被籠罩在云霧之中。草地濕濕的,空氣暖暖的,夏天的早晨有一種朦朧的美。
太陽(yáng)公公剛一露出圓臉,地面就開(kāi)始變熱了,氣溫一直在向上爬升。
到下午時(shí),空氣簡(jiǎn)直像凝固了似的,一絲風(fēng)也沒(méi)有,正當(dāng)人們透不過(guò)氣來(lái)的.時(shí)候,突然天上閃過(guò)一道白光,接著,雷公公在天上擂起了大鼓,發(fā)出轟隆隆的響聲。雨點(diǎn)像敲小鼓似的打在大地上,飛濺起小水珠,打在小河里,激起一個(gè)個(gè)小水花。一場(chǎng)雷雨過(guò)后,小草挺直了腰桿,淋浴著雨后的陽(yáng)光,全身都沾著銀色的珍珠。
夜晚,被雨水沖刷過(guò)的月亮和星星在天空中閃爍著,發(fā)出清亮的光,螢火蟲(chóng)在黑暗中飛舞,像給夜行人指路,青蛙在夜間跳上了舞臺(tái),用自己的歌聲把人們送進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夏哪,你是多么的神秘,又是多么的熱情,我愛(ài)你。
小學(xué)寫景作文 篇6
春風(fēng)擠走了北風(fēng),趕走了寒流,喚醒了大地,翻開(kāi)了一頁(yè)頁(yè)閃閃發(fā)光的日歷。
瞧呀!之前清瘦的高山漸漸變得豐滿,蔥蘢茂密。山坡上,草兒從夢(mèng)中醒來(lái),慢慢的吐出嫩芽?jī),真是碧綠如茵。在草兒中,夾著一些白色的、紅色的、粉紅的等等五顏六色的花瓣,美麗極了。
山前,一個(gè)明凈透亮的大湖展現(xiàn)在眼前,就像一面大鏡子,湖中,一條條小魚(yú)正在嬉戲。湖里的小島的確非常引人注目,花兒、草兒、小樹(shù)都有。大湖的左邊,是一棵棵柳樹(shù),她們就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女正在梳自己的綠頭發(fā)。這時(shí)使我想起賀知章寫的詠柳:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。大湖的右邊,是一枝枝桃花,一枝枝毫不遜色的桃花,它們也把大湖當(dāng)作鏡子,這些桃花,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,正在照鏡子。桃花旁邊,是那青青的秧苗,它正在快樂(lè)的'成長(zhǎng)著。一陣微風(fēng)拂過(guò),湖面就泛起層層漣漪,柳樹(shù)搖動(dòng)著它的“頭發(fā)”來(lái),桃花散發(fā)出一陣陣清香,就連田里的秧苗都舞動(dòng)著,!一切都動(dòng)了!真的動(dòng)了!
突然“唧”的一聲,原來(lái)是一只只俊俏燕子飛來(lái)了,它們正在盡情的玩耍,有的在樹(shù)上叫,有的站在電線上,還有的飛過(guò)湖面,尾尖兒偶爾沾了一點(diǎn)兒水面,就漾起一圈圈波紋。
俗話說(shuō)得好,“一年之計(jì)在于春”,春天是個(gè)迷人的世界。它是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)光榮而又艱巨的閃光日歷。
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