寫景作文：春
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的寫景作文：春，希望能夠幫助到大家。
寫景作文：春1
暖風(fēng)拂過，吹得人鼻尖冒汗。畢竟不是清風(fēng)，沒有那讓人感到清爽無比的容顏。路邊，幾可不知名的樹上滿是花朵，使人心中的燥熱一下子減去不少——
花瓣的最里端，透著嬌嫩的粉紅，往上一點(diǎn)是淡淡的淺粉紅，然后慢慢地向外蔓延，變得越來越白，最后，像變戲法一般變成了看不出任何瑕疵的純白色�；ò甑臄�(shù)量越是各不相同：這兒冒出來一朵五瓣的，那兒又竄出來一朵四瓣的，剛才還藏在另一朵后面的小花苞不知從那兒冒了出來。
幾棵樹就站在那兒，卻被春風(fēng)吹過，好似一個窈窕淑女一般，擁有著沉魚落雁、閉月羞花的美麗容貌。有那么一剎那，差點(diǎn)讓人將自己本來要做的事情忘記到九霄云外，偏偏來觀賞這幾位好似天仙的樹。
站在楊柳樹下，仰望天空，背后的樹就像能夠與人心靈相通似的，擺動著他們?nèi)彳浀牧�，恰好擋住了把人曬得悶得慌的驕陽�?/p>
而此時你可以倚在樹上好好來欣賞此時楊柳是多么美麗的一位女子——樹上盡是綠色一片，幾乎看不到枝。細(xì)細(xì)觀察便可看出d擋住枝的是一片片綠葉，他很小，很可愛，卻很密，不仔細(xì)看的話還以為樹上的葉子已經(jīng)長得這么大了呢。更值得一提的就是它的綠，那種獨(dú)特的，不似墨綠那般深沉，又不像淺綠那樣嫩小的綠，它就像一個個朝氣蓬勃的.少年！
但，不得不說，午后的烈陽真的會讓人昏昏欲睡。有不少人的頭像小雞啄米那樣垂下去，又猛然抬起，結(jié)果不久又垂了下去。尤其是那些中午吃的特別飽的人，不一會兒就呼呼大睡了。
忽的，到處的景象變得生機(jī)勃勃，風(fēng)也清爽了不少。草，瘋長著，花，狂開著。。。。。。好像是在迎接誰，是在迎接誰呢？
乘著風(fēng)，駕著云，一位天使般的美麗女子從天而降，她那花一般純潔的微笑，水一般光滑潔白的皮膚，草一般讓人感到清新無比的容顏，葉一般努力向上的活力，集這里的萬物之美。他的裙邊，他的衣角，他的柔順長發(fā)，哪一個不是散發(fā)著春天的氣息？那么，她是誰呢？
想一想也知道，她就是——大自然的杰作之一——春之公主。
寫景作文：春2
冬天一過，不多久，溫暖的春天就重新回到大地上了。
我喜歡春天，尤其喜歡春天里的陽光。擁有著明媚燦爛陽光的春天是多么的溫暖，暖春的到來，也讓大地上的萬物全部都迎來了新的希望。
你瞧，感受到了暖春的溫暖，種子發(fā)芽了，綠芽兒從泥土里冒了出來。接著在陽光的籠罩下一步一步茁壯成長，有的.芽兒長成了小樹苗，有的芽兒成了藤蔓一直彎曲著延伸，之后捆上了一棵大樹，接著大樹向上生長。
暖春是最充滿著希望雨生機(jī)的季節(jié)，任何經(jīng)歷過了一個寒冷死寂的冬天后，都會對這個生機(jī)勃勃的春天產(chǎn)生最大的期望。
我喜歡暖春，因?yàn)榕翰粌H給大地帶來了紅花綠葉，也給我們帶來了新一年里的新希望。暖春就是希望的代名詞，暖春是一年開始的季節(jié)，是萬物最適合生長的季節(jié)，在這個季節(jié)里，你能感受到的只有無限的充滿著希望的陽光。這種陽光從天空中射下，將我們所處的大地全都籠罩。于是在希望之光的籠罩之下，自然萬物也都感受到了這種希望，紛紛從沉睡中醒來。然后囊足了勁開始了全新的生命之旅。
在這個溫暖的季節(jié)里，也是花兒們綻放的最好的溫室，既不熱也不寒，舒適宜人，讓所有已經(jīng)探出了花苞的春花，全都爭先恐后的綻放。
暖春是一個色彩斑斕的季節(jié)，在這個季節(jié)里，新葉嫩綠，老葉墨綠，葉的顏色大都是以綠為主調(diào)。不過相比葉單一的主色調(diào)，花兒的色彩可就讓人目不暇接了。粉的桃花，白的梨花，黃的迎春花……要知道春天使百花爭艷的戰(zhàn)場，在這個暖春里，各種顏色的花兒，還有各種形狀不分大小的花兒也全都加入到了這場比賽當(dāng)中。
暖春，可真是一個熱鬧的季節(jié)！
寫景作文：春3
當(dāng)萬物復(fù)蘇的時候，春天來了；當(dāng)鳥語花香的時候，春天來了。�。〈�，你終于來了。
春天是綠色的。你瞧！小草已經(jīng)探出了它那不起眼的小腦袋，又嫩又綠，好像在向人們報春，爭當(dāng)春的使者呢！沉睡了一個冬天的柳樹剛剛蘇醒，不甘示弱地抽出了一些綠中帶黃的小嫩芽。雖然現(xiàn)在的柳樹暫時還沒有婀娜的舞姿，但因?yàn)橛辛诉@些嫩芽的點(diǎn)綴，在溫暖的陽光下無不顯得生機(jī)勃勃。植物們都穿上了春姑娘特意為它們編織的綠色外衣，顯得多么嬌艷、柔嫩。
春天是藍(lán)色的。你瞧！天空脫下了灰蒙蒙的冬裝，換上了一件藍(lán)湛湛的春裝。藍(lán)天一碧如洗，就像一塊巨大的藍(lán)頭巾，明媚的太陽便是它美麗耀眼的胸針。潺潺的小溪甩掉了凍結(jié)的冰塊，活躍起來唱著“嘩嘩”的流水之歌奔向遠(yuǎn)方。
春天是黃色的。你瞧！遠(yuǎn)處長得密密麻麻的迎春花，有的含苞欲放，有的才羞答答地展開了兩三片花瓣，有的毫不客氣地全開放了，露出趾高氣昂的花蕊，是那么的驕傲，又是那么的亭亭玉立。稻田里那幾枝“鶴立雞群”的油菜花，全都成型怒放，獨(dú)特的香味沁人心脾，令人心曠神怡。
啊！春天有那么多的顏色，春天是多彩的！
春天是帶香味的。你聞！那株玉蘭樹上三五成群的玉蘭花，散發(fā)出誘人的香味；這株海棠花，淡紅淡紅的，散發(fā)出股股清香；五顏六色的玉蘭花，淡紅的海濱花，粉紅的桃花，雪白的梨花，小巧玲瓏的.蘭花，都有著自己獨(dú)特的香味。
春天是帶著輕松的氣味的。你用心去看：那寬闊的草地上，大人小孩們穿著輕便的春裝，在草地上高興地放風(fēng)箏，使我想到“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”這句詩。天上，小鳥在自由自在地飛翔，大家不是很輕松嗎？
啊！春天有那么姿態(tài)，春天是多姿的！
啊！春！你是綠色的、藍(lán)色的、黃色的，還是帶香味，帶輕松氣味的，那你不就是多姿多彩的嗎？
寫景作文：春4
微風(fēng)吹過了紅潤的面頰是她的柔情，使你知道春的溫暖，春天來了！地球的體膚是需要我們?nèi)ス餐亲o(hù)，我們首先要愛護(hù)環(huán)境，不要隨地吐痰，不要亂丟紙屑，講究衛(wèi)生。
微風(fēng)走過了遼闊的草原是她的體貼，幫她換上春的圣裝，春天來了！沒有春，我們看不到地球的綠色，但是如果我們不保護(hù)，即使春天用盡所有的體貼去愛撫我們的地球都沒用。所以我們必須保護(hù)植物，它是人類的必需品，不可傷害他們。我們也要種植更多的綠色，讓它們?yōu)槿祟悗硇枰?/p>
微風(fēng)躍過冰封的河面是她優(yōu)美的歌聲，喚醒了沉睡的水靈，春天來了！沒有春，我們的生命之源——水就會完全凍結(jié)，但是人們一而在再而三的污染，使得許多淡水湖變成了"龍須溝”，即造成污染，也有損形象。所以我認(rèn)為大家應(yīng)該一起來保護(hù)水資源，我們要從計(jì)劃直至行動！
微風(fēng)的足跡遍布全球是她的愿望，讓這個世界充滿愛，春天來了！愛是永恒的主題，是她讓世界和平。如果人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那么世界將會變成美好的人間天堂，讓我們這些沒有困難的人去和有困難的人將心比心，用我們的愛去溫暖他們心中的.那塊冰天雪地。
微風(fēng)纏繞真冰冷的空氣是她的溫暖，感動了美妙的大地，春天來了！空氣是人類的靈魂，離開了便只剩空殼，它促動人類的生長，同時，它也懇求人們慈祥一點(diǎn)，讓它有更多的笑容，而不是愁容，人們，我也想空氣一樣求求你們，要愛護(hù)空氣，不要讓它"灰飛煙滅”。
微風(fēng)竄躍神奇的宇宙是她的存在，凄涼的夜空星光璀璨，春天來了！人類，春天來了，我們該行動了，地球在呼吁。
寫景作文：春5
春是艷麗，否則怎會有“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！钡拿滥�？
春是素雅，是那湖泊上“春水碧于天，隔船聽雨眠。”的輕盈小槳。
春是涼爽，在夜晚里那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！钡慕z絲春雨。
春也是悲涼，懷一份“林花謝了春紅，太匆匆。”的深切憂傷。
輕輕地風(fēng)兒吻著青青的草兒，輕靈在春的光艷中交舞著變。聆聽著這春的氣息。
清晨，一陣清脆的鳥鳴把我從夢中喚醒，睜開朦朧的雙眼。起身，趴在窗前，溫和的春風(fēng)拂過我的發(fā)梢，臉上酥酥麻麻的.，深深吸一口氣，春的味道溢滿了心扉�？聪虼巴�，本來光禿禿的樹上，抽出了初放的嫩綠。花枝上滿是快要呼之欲出的花苞兒，沾著點(diǎn)點(diǎn)露水。愛上這個早春吧！
說到春天，自是少不了春雨，春天萬物的生命來源，全靠了春雨的給予，它無私的給予讓萬物有了力量，顯得春更加生機(jī)勃勃了�？�，窗外又下起了淅淅瀝瀝的春雨了，絲絲雨從天而降，掛在樹枝，垂在莖葉，落在水洼。我愛這春雨，它是那樣的溫柔可愛，那樣的善解人意。涼絲絲的雨珠調(diào)皮的在我的臉上跳舞，心中本有的煩意，瞬間也消失了。呵，可愛的春雨。第二天醒來，雨已經(jīng)停了，花朵兒都綻開了，百花爭艷，美不勝收啊，真是“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”，
有人說：“一年之計(jì)在于春�！笔堑�，春天，是一個希望的季節(jié)，在這個季節(jié)中，農(nóng)民開始播種，在溫暖的土地中，種子便開始努力生長，因?yàn)樗寝r(nóng)民的希望；學(xué)生們也要開始上學(xué)，他們要學(xué)校努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兪亲鎳南Ｍ换▋簜円矤幭瓤趾蟮拈_了花，為了向人們展示自己的姿態(tài)，或許它們并沒有什么重大的希望，只是向人們宣布冬天已經(jīng)離去的消息，但這已是它帶給失望中的人們一束溫暖的陽光。春天，是多么的重要。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗！
看，那一株嫩芽在徐徐春風(fēng)下慢慢舒展……
寫景作文：春6
初春，春寒料峭。但現(xiàn)在你能感覺到春天的氣息那么清晰，春天的腳步是那樣臨近……
春天的腳步邁入了那清澈見底的小河當(dāng)中。小河在冷酷的冬天折磨下，已經(jīng)變成了冰凍，河面上都結(jié)起了厚的冰。春天的腳步剛剛一踏入小河，小河就像一個調(diào)皮的娃娃似的，把自己身上的冰結(jié)抖了下來。春天的腳步就把小河抖下來的冰給出融化，讓小河的水歡快地流淌著，發(fā)出“叮叮咚咚”的交響樂曲，仿佛在感謝著春天的腳步，讓它能夠自由奔放地流淌，讓它擺脫了厚厚的冰塊。就在小河向春天道謝的時候，春的腳步早就離小河很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
春的腳步跨進(jìn)了那美麗、漂亮的大公園里。在公園里，那已經(jīng)在被狠心的冬天掃蕩了一會兒的'綠草、花朵和樹木都隨著春的腳步到來，開始慢慢展現(xiàn)出自己所擁有的全部美麗。小草妹妹隨著春的腳步也開始梳理著，打扮著自己。轉(zhuǎn)眼間，小草妹妹那原黃黃的衣裳，已經(jīng)開始長芽，準(zhǔn)備著自己的新衣裳�；ǘ湟膊桓适救酰_始裝扮起自己；迎春花展開了笑臉，桃花則露出了它那迷人的粉妝，杜鵑花開了，露出它那紅紅火火的氣勢……樹木也不敢怠慢，楊柳抽出了自己那小小的嫩芽。春風(fēng)吹過，那柳條上的嫩芽就像一個孩子在蕩秋千似的。所有的樹也長出了幾片新葉，讓原先光禿禿的樹干，增添了一份色彩�；ú輼淠緜凖R聲對春說：“謝謝你，讓我們重新煥發(fā)光彩�！贝藭r，春的腳步早已離開了地。
咦！春天的腳步到哪兒去了？哦，原來春的腳步已經(jīng)悄悄地溜進(jìn)了學(xué)校。俗話說得好：一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。春仿佛也知道這句話似的，特地來學(xué)校里拜訪，讓我們好好學(xué)習(xí)，趁在這美好的時光，發(fā)奮讀書，取得優(yōu)異的成績。
春的腳步已漸漸地來到了，我們學(xué)生應(yīng)該趁這個很好的季節(jié)――春，來提高我們自身的水平，好好學(xué)習(xí)，取得更高的進(jìn)步。
寫景作文：春7
春天因?yàn)橛写猴L(fēng)的柔和，才變得溫暖；春天因?yàn)橛行『拥臐i漪，才變得清澈；春天因?yàn)橛行械罉渚G如油的樹葉，才變得明亮；春天因?yàn)橛凶咸偬}花那完美的顏色，才變得美麗；春天因?yàn)橛行游�、小昆蟲的辛勤勞動，才變得生機(jī)勃勃……
漫步在五十九中校園的小公園里，迎面吹來的春風(fēng)已沒有了冬天那寒風(fēng)的刺骨，倒有了些溫暖、柔和的感覺，輕輕地拂過我的臉頰。風(fēng)里似乎還帶來了些淡淡的、紫色的花香，都在空氣中不停的醞釀。
往前走去，那清澈見底的、有著淺淺翠綠的小河，不時泛起波紋，沖刷著長滿苔蘚的石頭。小魚苗一大群一大群地游著，它們在嬉戲，在歡笑。不是也有幾條大紅鯉魚擺動著巨大的身體，敏捷地在水中遨游。
河邊柳枝的枝條上，初春那小小的芽苞已被拱掉。剛長出來的，是那秀美的、混著翠綠、黃綠、淺綠的大長條新葉，有節(jié)奏的掛在樹枝上，微風(fēng)一吹，柳條相碰在一起，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。而那些躺在水里的枝條上的`新葉，也被層層漣漪拍洗得干干凈凈。那些葉子，似乎也是半透明的，在水中微微搖擺。
路旁的高高的樹早已長出片片樹葉，現(xiàn)在，站在樹底下的我終于明白了什么叫“樹葉兒卻綠得發(fā)亮”了。樹葉上面好似抹了一層油，陽光照射在樹葉上，好像樹葉兒發(fā)著綠光一樣，幽靜，明亮。
遠(yuǎn)處，一串串的紫藤蘿早以把枝頭壓彎，好似一幅淡雅的水墨畫，走近一看，每一朵紫藤蘿都是長的如此的豐滿，由外部的紫到中間的白，再到晶黃，最后到花蕊，它們配合出的顏色是多么的完美。每一朵花都像是一只帆船，全部敞開、彎起。他們似乎是想展示自己，優(yōu)美的身姿，迷人的芳香。就在這時，突然看見兩只巨大的蜜蜂一把整個身子都放進(jìn)了花中�？此麄兠Φ貌灰鄻泛醯臉幼�，就知道這些花，有多么的香了。
春之韻，就是這么的動聽，這么的溫暖，這么的清澈，這么的明亮，這么的美麗，這么的，生機(jī)勃勃！
寫景作文：春8
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！蹦锹暵暠駷榇禾炖_了序幕。瞧！春姑娘邁著輕盈的步伐，給人們帶來春天的消息。田野里，綠色的麥浪此起彼伏；油菜花田間，勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞；酣睡的小溪也蘇醒了，“叮咚叮咚”地歡唱起來。春的氣息是那么溫柔，讓人仿佛徜徉在旭日暖陽中。
醉春風(fēng)
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還�！贝猴L(fēng)拂過，大地被掀開了雪白的被褥，土壤晶瑩透亮，嫩綠色的小芽怯生生地左顧右盼，打量著這個新天地。春風(fēng)輕柔地打理著楊柳妹妹的秀發(fā)，使她的秀發(fā)沾染上了春的氣息。只見春風(fēng)輕點(diǎn)腳尖，掠過湖面，喚醒了沉睡的魚兒。湖面泛起了朵朵漣漪，映著陽光，波光粼粼。春風(fēng)和蝴蝶嬉戲打鬧，花園頓時變成了五彩斑斕的。墻角嫩黃色的迎春花，星星點(diǎn)點(diǎn)；灌木叢中，粉色的.牽�；ɡp繞著綠色的枝椏，努力地向上攀爬；墻外枝頭上的玉蘭花，瑩白如玉�；▓@猶如一幅五彩繽紛的水彩畫，黃的、紅的、紫的、白的，到處都是春意盎然的景象。
醉春雨
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！彼自捳f：春雨貴如油。只見小苗仰著脖子張大嘴巴，“貪婪”地吮吸著甘甜的雨露，它努力地伸展著腰肢往上躥。在春雨的洗禮下，柳枝變得豐盈油亮，春雨打在湖面上，“嘀嗒，嘀嗒”濺起簇簇水花，形成了一縷薄霧，讓一切變得朦朧，仿佛給園子里罩上了白紗衣，仙氣飄飄。
在這萬物生發(fā)的季節(jié)里，誰不想播下一粒希望的種子呢？春日里，我播下了承載著希望的向日葵種子，請春風(fēng)喚醒它，請春雨滋潤它，用愛心哺育它。我相信，它一定會破土發(fā)芽，結(jié)出希望的果實(shí)！
寫景作文：春9
春姑娘把歡樂帶給了大地，花兒笑了，小草迎風(fēng)搖曳。我們的校園也是一派生機(jī)勃勃的景象。春天在哪兒呢？我真想快點(diǎn)見到她。于是，我開始尋找春天
一進(jìn)側(cè)校門，一派生機(jī)勃勃的景象映入眼簾。前來迎接的是笑容可掬、競相開放的海棠花。它帶著它那最溫柔、害羞的笑容向你問好——我看到一位春姑娘正向我招手呢！
我怎么覺得不遠(yuǎn)還有一位春姑娘在向我招手呀？哦，原來是躲在這裂了一條縫兒的玉蘭花里呀！那高雅的紫玉蘭：有的含苞欲放，像蘸了滿滿一筆的紫墨水的毛筆峰一樣；有的競相開放，像觀世音普薩的蓮花座；有的還只裂了一條縫兒，像那青色燭臺上熊熊燃燒的紫色火焰
停在嫩綠的萬年青前，我又找到一位儒雅的春姑娘：那嫩綠的萬年青，真想讓人嘗一口看看。
不一會兒就到教學(xué)樓右邊了：哇！嫩黃色的迎春花撲入眼簾。真美��！外有六片鮮黃色的花瓣，內(nèi)有五片奶黃的花瓣，連花蕊都是黃色的！真像一團(tuán)黃色的火焰，多么活潑、多么開朗呀！紅葉李看著迎春花如此雅致，十分不服氣，盡力地開出五星級的`花，紅葉白花，紅得似火，白得似雪，真可愛！我又慰問了兩位春姑娘。
拐個彎兒，便到了教學(xué)樓的左邊——植物園。
我最喜歡這兒了，可美了：柳樹姑娘垂著她那細(xì)細(xì)的身體，頑皮的風(fēng)輕柔地梳著她那長長的長發(fā)，甜美極了。紫色扁竹蘭像那美麗的香芋色小蝴蝶，看起來那么靈敏，那么可愛。走近一看，卻像一張猙獰的笑臉盯著你，怪可怕的！
校園里的春姑娘真多：多有生機(jī)的春天��！
寫景作文：春10
不管是從前，還是現(xiàn)在，我最喜歡的季節(jié)就是春天！我喜歡春天的小花；我喜歡春天的微風(fēng)；我喜歡春天的細(xì)雨；更喜歡春天的綠水！“一年之計(jì)在于春”春也代表著一個新的希望；一個新的起點(diǎn)！
小時候，我不懂得四季之分，只知道，在每年的同一個時間里，家里的四周都好美！那暖暖的風(fēng)吹到臉上，柔柔的，真舒服；細(xì)細(xì)的，帶著涼意的雨似線一樣被風(fēng)刮到臉上，涼涼的，真清爽；那綠綠的剛解凍的小河，手伸進(jìn)去，真清涼，真爽�。∶慨�(dāng)這時，我就知道，我不用再穿著厚厚的棉襖了，我不必每天呆在家里，我可以出去和小伙伴們嬉戲了！
現(xiàn)在，天氣越來越暖和了；花兒綻放了花朵；樹木也長出了綠綠的嫩嫩的芽；草坪上的小草又重新長出來了；鳥兒又開始歌唱了，這是我就明白我最喜歡的春天來了！春天的到來也有很多意義：它象征著新的希望；它象征著一個新的起點(diǎn)；它象征著新的`開始！一年又一年的更替；一次又一次的起點(diǎn)；一個又一個的開始。我們也越來越大！我長大了，我開始在書中尋找春天，尋找詩人眼中的春天！朱熹寫道：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！碧K軾說：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！表n愈則認(rèn)為“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！倍鸥σ舱f：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”此時，春天在我心中成了一個有生命有靈魂的精靈！
春，她美麗；她溫柔，在我眼中，她是最美的！她把大地帶來勃勃生機(jī)；使大地有了生命，使大地變得更美！所以我，喜歡春！
寫景作文：春11
時光如風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間悄然拂過冬日，將一切都送向了春天。
可草兒還未綠，花兒還未紅，仍未繽紛了人們的眼底。于是，當(dāng)陽光鉆過樹枝的縫隙，細(xì)細(xì)碎碎地灑在地上，人們按捺不住了，踏著激動的心情，伴著暖風(fēng)，去尋找春天的影跡�？纱禾爝t遲不愿現(xiàn)身，躲著，藏著，悄悄地、在樹上，草地里，近近的瞅著人們，輕掩著嘴，在偷偷的笑。
但是，總用一些微小處，被天真、卻擁有著一雙善于觀察的春之眼的稚童所捕捉；
春天躲到了樹上，她小心翼翼地提著裙子，可裙角盎然的綠意還是輕觸了樹梢，驚醒了還沉睡在冬日的寒冷中的枝頭；它們猛地睜開眼，卻發(fā)現(xiàn)這個世界在它們“眨眼間”就變了樣，便興奮而貪婪的呼吸著沾染了綠色的空氣，趁人們一個不注意，綻出了一條毛茸茸的、棕綠色的“花兒”，爭相告知著伙伴：“我是第一個看見春天的！這就是春天送給我的小花繩呢！”
春天鉆到了草里，她把自己變得很小很小，小到連小蟲子都看不見她；盡管草兒還沒有漸變成綠色，可是春的香氣熏染了整個土地，人孩子在松軟的土壤上輕輕邁過腳步，或者目光滿含期待地盯著草地，從旁邊走過，就聞到了春的'氣息，那樣清麗動人，那樣柔美純凈，使得醒著的小生命啊，都在不住地深呼吸；又驚醒了那些沉睡著的小蟲，蠢蠢欲動。
春天伏在了窗口，她的一舉一動，甚至呼吸都很輕很輕，觀察著屋里的人兒，都在干些什么。可春看得太入迷了，在屋子窗外筑了巢的鳥兒歸來，她都沒有發(fā)覺。還在猶豫要不要在此定居的鳥兒堅(jiān)定了決心，便蹦到春的旁邊，站在窗口，踮腳張望。一陣喳喳的叫聲引來了屋子主人，他向窗外看去，見一只鳥兒竟在看著自己，覺得有趣，便笑了笑。但春以為啊，是這屋子主人發(fā)現(xiàn)了她，臉紅了，顧不上小心翼翼，從樹間倉惶飛過，就引來了樹的一片低語――它們在想啊，春，究竟何時才肯將它們變綠，展示于人呢……
窗外，樹葉忽然動了動。我想，定是春，又悄悄在那里張望并揣測著，我在干些什么事吧……
寫景作文：春12
步入炎夏的第二個月——7月。
獨(dú)自一人在陽臺，我看著窗外的樹兒發(fā)愣。突然，一滴、兩滴……下雨。我會過神來，心想好久沒有看過下雨的全程，于是拿來張椅子放下坐上，細(xì)細(xì)品味這雨……
雨兒淅淅瀝瀝，不緊不快地從云上跳下，憑風(fēng)兒飛舞著。不大會兒，這雨便布滿天地之間。瞧！地上的塵埃不見，也許是害羞，不敢和這么可愛的雨兒一起舞吧。比地面高那么些許的小草兒大膽多，在風(fēng)兒的吹奏下，正和雨兒一起舞動。一旁的花兒，羨慕得臉都紅；一旁的樹兒也在風(fēng)兒的幫助下，讓他們的子孫——葉子辦個大舞會，看這“半空舞會”多讓人賞心悅目！這時的雨，舞姿又溫和，美麗不少，此時它一定是一支優(yōu)雅的“芭蕾舞”。
不一會兒，雨的腳步漸漸快些，步幅也大些。此時的雨，不正在風(fēng)兒越來越響亮的伴奏聲中變成一支勁快的“鼓點(diǎn)舞”嗎？看，這下子草、花、葉兒、樹木、房屋、林子……全部在這腳步中變得干干凈凈，清爽無比�？罩�，地上，從上到下都是如此清亮。特別是天空，那么藍(lán)汪汪的，整個像塊空靈的藍(lán)水晶。空中還彌漫著一股好聞的氣味，聞上去，有花兒的香，青草的味兒，一下子讓人精氣神大振。我想，這就是雨兒姑娘用的'香水味兒吧！
突然，雷兒打響鼓兒，雨兒在這雷和風(fēng)的聲中狂野！她的腳步又快又響。小草，小花兒們看見原以為溫順的雨變成變成這個樣子，趕忙躲起來。景物都變模糊，什么都若隱若現(xiàn)……最后，窗外全變成白色的一片，《風(fēng)暴之歌》響起。樓下，雨兒的腳步在地上踏出一個個水泡兒，地上的水也已不淺。呀，水上，幾片小葉子如同小舟在航行，不過這似乎變得危險無比，水已幾厘米高，一翻船可不得！我望著大雨，心中有一種震撼之感。
雨姑娘漸漸累，步子也慢，最后，雨停。天上的彩虹，是雨姑娘在揮舞彩巾告別吧！看著看著，這“幕布”淡去，夏雨之舞結(jié)束……
懷著無窮憧憬和期待的我在陽臺上想：什么時候還會有這樣的表演呢？
寫景作文：春13
在春天，花兒都開了，百花爭艷，那是大自然的春色。而現(xiàn)在已如深秋，已不是賞花的季節(jié)，我們來看看社會的春色。
社會的“春色”，則不像大自然的春色，這“春色”，意在于社會公德。只有社會的風(fēng)氣好了。社會的春色將會一年四季永不衰退。
去年的這個時候，我的姥姥過生日。正逢周末，我和媽媽星期六一早七趕八趕得來到了沙市的姥姥家。接著我和媽媽在姥姥家停留了不到五分鐘。就出去為姥姥買禮物。到了路口，怎么攔也攔不到一輛出租車，于是我和媽媽決定去擠公車，好不容易確定了路線。上了2路公車后我發(fā)現(xiàn)一個座位也沒有。我四處望了望，發(fā)現(xiàn)坐著的都是些上班族，下了班了往家趕，站著的大多是老人，我覺得不服氣，卻又不敢說，怎么就是沒人讓位子給老人呢？接著我看了看老年人專座。上面居然坐著兩個三十出頭的人。這個時候外面下起了雨。氣溫驟降。車子里的人多不覺得冷，但坐在老年人專座靠窗戶位置上的`年輕人嘴巴已經(jīng)發(fā)紫了。我冷笑，心想，報應(yīng)。這個時候。售票員突然走過來說：“你們這些坐著的年輕人怎么都不讓各位子給老人？”坐著的上班族們?nèi)徊活櫵脑�。售票員四下看了看。盯住了那個嘴巴發(fā)紫的年輕人，說：“你來讓座�！蹦贻p人愣了愣，說：“我？為什么是我？”全車人的目光轉(zhuǎn)向他�！斑@是老年人專座你不知道嗎？”年輕人想了想，站了起來，走開了。這時，一股寒風(fēng)吹來，售票員不禁打了個哆嗦。發(fā)現(xiàn)那寒風(fēng)就是從年輕人坐的位置旁的小窗來的全車人都明白了。這時突然沒有寒冷的風(fēng)吹來，售票員正拿著撐開的傘堵住了漏風(fēng)的洞口。接下來，坐上去的老人都用手撐著傘知道他要下車。那年輕人笑了笑，正要下車“是的，我知道年輕人你不是故意要做老年人專座，但是，做好事可以，但不能因?yàn)樽龊檬露鴵p壞自己的名譽(yù)�！笔燮眴T微笑著對他說。年輕人堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭，下車了。
我明白，社會的春色是靠人人和諧，和平互助創(chuàng)造的我寫的只是春色中的一點(diǎn)點(diǎn)而已。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將春色滿園。
寫景作文：春14
一場春雨過后，小草從微潤得泥土中冒出了嫩綠得小腦袋，樹枝上抽出了許多小小得嫩芽。屋檐上還殘留著些許似連非連得珍珠串，墜落到地上，跳動起有韻律得音符。
春天，萬物復(fù)蘇，到處都充滿了生機(jī)與活力，瞧！單調(diào)得枝頭添上了幾朵艷麗得花朵；聽！那枝頭不知何時又響起了鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)得歌謠。連那拂面而過得微風(fēng)也變得溫柔了起來。
陽光洋洋灑灑地落在枝葉上，看似溫暖得金色和著那樣明媚得粉色。微風(fēng)拂過枝椏，有幾瓣花就順著搖晃樹影飄落在還帶著點(diǎn)濕意得泥土上，飄落在逐漸腐朽得枯枝敗葉中了。
春，掙脫了冬得束縛，從泥土中昂首而出！
學(xué)校在教學(xué)樓前栽了許多樹。在二月得陽光下，嫩綠得樹葉閃著燦爛得光芒，在微風(fēng)得輕拂下，像綠色得波濤綿延到了走廊得盡頭。那泛著春得嬌嫩得綠色，簡單得就像是個新生兒，充滿了對成長得渴望。
二月得腳步有些匆匆，一眨眼就到了三月，陽光也不再吝嗇，肆意地照耀著，花苞已經(jīng)傲然得綻放�；ㄒ呀�(jīng)長大，亭亭玉立地在綠葉之中，毫不羞澀地展示著自己得美好。就像是一個十幾二十歲得小姑娘，已長成落落大方得樣子，驕傲得屹立在枝頭，不在乎別人得看法，做最好得自己。她是蓬勃得，美麗得，充滿活力得，她以最美得姿態(tài)，毫不掩飾展現(xiàn)出對未來得期望。
春天總是這樣，明媚多姿，給予我們力量，帶我們看向希望得曙光。一年之計(jì)在于春，在這樣一個充滿生機(jī)得季節(jié)里，我將像朝陽得向日葵一樣，跟隨著太陽得腳步，不斷向前。
春天，讓我們在陽光得照耀下，共同綻放自己得美好吧！
寫景作文：春15
在我家小區(qū)后面有一座美麗的公園，因?yàn)楣珗@入口處矗立著兩座塔——九龍塔、七鳳塔，所以人們叫它“雙塔公園”。
一到休息日，我最喜歡讓爸爸媽媽帶我去那里游玩。常常是我騎著小單車在最前面飛馳，遇見好玩的我才會停下；爸爸在后面一路小跑緊跟著，生怕我丟了；媽媽呢，悠哉游哉走在最后，一邊聽著書，一邊左顧右盼。
今年春天的一個休息日，我又一次來到公園。剛過橋，我就被一縷一縷的幽香吸引著。順著幽香，我一路找去，在河岸上發(fā)現(xiàn)了一片片燦爛的花叢，有金黃的迎春花，紫色的婆婆納，鮮紅的梅花……一大片一大片，五彩繽紛，迷亂了我的眼睛！
除了這些迷人的花，河岸上的'楊柳也分外嬌美！細(xì)細(xì)的柳絲上點(diǎn)綴著青翠嫩黃的芽，有些芽早早地探出細(xì)葉，好似在好奇外面的世界有多么美好！
行走在河岸上，追著溫暖的春風(fēng)真是舒服極了，偶爾風(fēng)兒會吹送給我一兩片花瓣，我會小心翼翼地拾起它們，收集起來珍藏著。突然，河面上一個小小的身影引起了我的注意，是小野鴨在河里覓食呢！它一會把腦袋探入水中，一會抖抖腦袋歡快游動，這就是古詩里說的“春江水暖鴨先知”嗎？太有趣了！
走累了，坐在河岸的長椅上，我發(fā)現(xiàn)春水碧澄澄的，像一面明亮的鏡子，倒映著天的藍(lán)、云的白、花的紅、草的綠。夜晚，河岸上的路燈亮了，一點(diǎn)點(diǎn)的映照在河面上，微風(fēng)拂過，水面泛起絲絲波紋，這點(diǎn)點(diǎn)燈火就散作了滿天的星星。
“長恨春歸無覓處”，美好的春天總是那么短暫。因?yàn)�，我有珍藏的落花，有難忘的記憶，所以，這公園里的點(diǎn)滴美好就在我的身邊，誰也帶不走！
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