優(yōu)秀寫景作文精選[15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的優(yōu)秀寫景作文，歡迎閱讀與收藏。
![優(yōu)秀寫景作文精選[15篇]](/pic/00/d0b4beb0d7f7cec43_5f226739bfa6d.jpg)
優(yōu)秀寫景作文1
早晨，晨霧飄渺，漫漫無邊的大霧使我看不清楚東西�？赡窍阄段疫�記得，那香味清新但不濃郁，淡淡的，使人神清氣爽。我走出家門，追尋著那香味，竟然到了公園。我腦袋里突然冒出了個電燈泡，我說怎么那么熟悉，原來是荷花。
我來到池塘邊，果然，荷花都開了，千姿百態(tài)，怒放爭艷。碧葉亭亭的`荷葉襯托著艷麗的荷花，煞是好看。呦，荷葉上還有細(xì)小的露珠在滾動。荷花在風(fēng)中搖曳，仿佛跳起舞一般。正如王昌齡的采蓮曲二首，荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。
其實(shí)美不在于花花綠綠，濃濃艷艷，做自己最好。
優(yōu)秀寫景作文2
在一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，我和小朋友們相約去公園游玩。
我們來到公園里，公園里的人可真多呀！有的小朋友蹲在地上認(rèn)真地在看螞蟻，有的在劃船、還有的小朋友在水里自由自在的游泳，他們看起來特別開心！公園里的花五顏六色，飄著陣陣清香，吸引了好多的蝴蝶和蜻蜓，有兩個小朋友正在花叢中尋找著蜻蜓。小河邊一位小哥哥仔細(xì)的'欣賞著水里的魚兒，在他身后的長椅上，兩個小朋友正在歡快的聊著天�？吹竭@里，我們也趕緊玩了起來。
不知不覺天色已晚，我們該回家了，今天玩得真是開心，以后我們還會來公園玩的，這里真是太好玩了！
優(yōu)秀寫景作文3
今天，我去三垟濕地游玩。它是一個美麗的大公園。
我們先漫步到三垟濕地的大門，進(jìn)了大門就來到一座房子面前。紅漆的`柱子，烏黑發(fā)亮的瓦片和朱紅的宮墻，就像一座美麗又古老的宮殿。門上有兩根石柱，石柱上有兩只小象，那兩只小象雕得栩栩如生，它們好像在守護(hù)這座“宮殿”呢!
經(jīng)過“宮殿”就來到一個亭子下，朱紅的柱子，烏黑的瓦片屋頂，在陽光的照耀下，它們閃閃發(fā)亮。我們玩累了的時候還可以坐在那里邊看風(fēng)景邊吃水果。
穿過亭子就來到雕像旁。它就立在湖中央。湖水綠得一塊碧玉，靜得像一面鏡子。隱隱約約可以看見柳樹在水中蕩漾。雕像好似在跳舞又好似靜靜地坐在湖中央。好像在梳洗自己烏黑亮麗的頭發(fā)。
三垟濕地還有許多美麗的景色，說也說不盡。希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞!
優(yōu)秀寫景作文4
春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，紅的花，綠的草都像趕集似的聚攏過來，把春天裝飾得爛漫無比，讓我們?nèi)タ纯唇系拇禾彀桑?/p>
看，走進(jìn)江南，就好像到了畫卷里一般，一朵朵桃花張開了害羞的臉蛋，小草也勇敢地冒出頭來，柳樹姐姐梳著她那嫩綠的辮子，山也換上了綠色的`新裝。一切都是生機(jī)勃勃的。
咦，是誰在歌唱？是誰在舞蹈？看，花園里，黃鸝姐姐 唱著優(yōu)美動聽的歌兒，燕子姐姐和蝴蝶妹妹在跳舞�；▓@是她們的舞臺花兒姐姐和大樹哥哥來伴奏，一起譜出春天的旋律！
春天的江南可真美呀！
優(yōu)秀寫景作文5
我的家鄉(xiāng)是山東省濟(jì)南市，那里風(fēng)景優(yōu)美，有許多名勝古跡，我最喜歡的就是大明湖了！
你看那碧綠的荷葉，有的像倒扣過來的草帽；有的露出水面上，像個站崗的哨兵，守候著荷花；有的浮在水面上，像個碧綠的'大圓盤；還有的像一把把小傘為水中的魚兒遮風(fēng)擋雨。雨后，大大的荷葉上 滾動著晶瑩的小水珠，像一顆顆珍珠，隨風(fēng)搖蕩，這些珍珠戀戀不舍地滾入水中，不見了蹤影。高矮不一、大大小小的荷花，開放在荷葉之間，隨風(fēng)擺動，有粉色的、有白色的，偶爾一陣微風(fēng)吹來，荷 花左右搖動，好像在翩翩起舞，美麗極了。深深低吸一口氣，還可以聞到一種淡淡的清香，如果來到荷花跟前，那香味就更濃了。
如果你要雨后來到大明湖，坐在柳樹下，品著香茶，看著美景，別提是多美了，好像一幅風(fēng)景畫。聽媽媽說，大明湖的“蟬不鳴，蛙不叫”可能是他們也被這美景所吸引了吧。
這里就是我美麗的家鄉(xiāng)，如果你有時間，一定要到我的家鄉(xiāng)來看看這美景。
優(yōu)秀寫景作文6
看!那山，多姿多態(tài)的山!像海螺、像大象、像烏龜、像駱駝......我稱贊不盡它的壯美!
那盤旋而上的青山，屹立在漓江的旁邊，像一只歌唱著的海螺，向大家娓娓講述著大海的洶涌澎湃;潛入水中的象鼻山，長長的鼻子伸入漓江，細(xì)細(xì)地品嘗著甘甜的母親河水，它的形象聞名全世界，今天已經(jīng)成了桂林的標(biāo)志;那形態(tài)逼真的駱駝峰，跋山涉水，去尋找自己的伙伴;還有那若隱若現(xiàn)的.月亮山，從初一到十五，耐心地等待著游客的到來。
小小的山包，在遠(yuǎn)處連成一片，連綿起伏著。巍峨的青山三三兩兩地穿插在中間，像是看守著這群頑皮的孩子。山的頂端，有尖有圓，尖的是媽媽，圓的是爸爸，而那些小小的山包，像是他們的孩子，偎在爸爸媽媽的身旁。
青山與青山之間，升起裊裊炊煙，那是一個山中的小村莊，準(zhǔn)備吃飯了。
看，那山!秀麗的山!
看，那山!碧綠的山!
看，那山!巍峨的山!桂林的山!
優(yōu)秀寫景作文7
這個星期天，媽媽帶著我和弟弟來到村里的田野欣賞秋天美麗的景色。
到了田野里，首先映入眼簾的是一望無邊的稻田。我還記得夏天的時候，稻田是一片綠油油的禾苗，現(xiàn)在稻子已經(jīng)成熟了，變成金黃金黃的稻谷，田野就像鋪了一層金色的地毯，一陣微風(fēng)吹過稻谷就像海洋一樣翻起了波浪。
再看田野的`另一邊，是一個果園。果園里有蘋果樹和梨樹。一陣微風(fēng)吹過，吹來蘋果陣陣的香味。走近一看，一個個又大又紅的蘋果，像一張張小臉蛋。再看那黃澄澄的鴨梨，把梨樹枝壓得彎了腰，就像向我們點(diǎn)頭。
秋天就像一盒五彩繽紛的顏料，它把所有的顏色都給了大自然。秋天也是一個豐收的季節(jié)，所以愛秋天。
優(yōu)秀寫景作文8
早上一起床就隨手拉開窗簾，樹上、車上、房頂上積了點(diǎn)兒雪，馬路上卻一點(diǎn)兒雪也沒有，這是怎么回事？昨天明明下著一場大雪，我還想去堆雪人、打雪仗呢！我就去問媽媽昨天地上的雪都去哪兒了？媽媽說：“春天到了，地面的溫度升高了，雪下到地上便不容易積起來。”我用懷疑的眼光看著媽媽，“已經(jīng)是春天了嗎？我怎么感覺還是那么冷！”
“吃早餐啰！”媽媽端上熱騰騰的早餐——水餃。我一口咬下去，是我最喜歡的玉米水餃，“媽媽，這不是我昨天在大姑媽家吃的灣仔碼頭玉米蔬菜水餃嗎。”媽媽回答：“是的呀！昨天看你在大姑媽家吃得那么有滋有味兒，今天一早我就去超市買的.�！�
我驚訝地抬起頭，看到媽媽的臉上掛著淺淺的笑容，感覺就像一縷春風(fēng)輕輕地拂過我的臉頰，吹散了我身上的寒意，吹散了窗外的雨雪，春天真的來啦！
優(yōu)秀寫景作文9
白鷺洲公園是一個美麗的公園。走進(jìn)大門，往左拐就是石拱橋了。白鷺洲公園有好幾座石拱橋，形狀是一樣的。它們是M 形的，先是往上走，再往下走，然后往前走，再往上走，最后往下走，橋就走完了。
走完了石拱橋，再繞過了小路就到了公園的中心湖。這個湖可以做小船游覽，這里有各種各樣的`船，有鴨子形的，由小雞形的，有小貓形的，有小狗形的，可是里面的設(shè)備都是一樣的。湖中心有一塊小石頭，如果把湖當(dāng)成一片海洋的話，那一塊小石頭就是一座小島了。再往前走就是方形草叢，草叢看上去像一個迷宮，兩邊的草叢變成了一條小路，進(jìn)入這條小路是迷宮入口和出口，小路中間的亭子是寶物。走完了方形草叢就來到了河邊，河邊還有一棵樹，那棵樹非常的大，樹下很陰涼。河邊可以看到一座小島，小島上面有很多棵大樹，綠油油的，去小島必需要開船去才能到達(dá)。
白鷺洲公園很美麗，你們一定要過來玩!
優(yōu)秀寫景作文10
每當(dāng)夏天的晚上我們?nèi)叶紩谖覀兗业臉窍滦蕾p風(fēng)景看著美麗的月亮吃著好吃的.水果聽著優(yōu)美的風(fēng)聲真是賞心悅目。
今年夏天還是老樣子坐在樓下吃著西瓜，看著月亮吹著一陣一陣的晚風(fēng)真是舒服花園還有許多可愛的蟲子很有夏天的氣息，真是好看。
我跟鄰居的小朋友抓螢火蟲，放在塑膠袋里螢火蟲會發(fā)出亮亮的光，在晚上的時候看起來好像一顆顆的電燈泡。
這次的月亮太美了而我跟鄰居的朋友一起玩抓螢火蟲令我印象深刻希望每天的晚上都能在樓下抓螢火蟲吃西瓜玩游戲。
優(yōu)秀寫景作文11
剛下車，我就被一陣誘人的果香勾住了雙腳，我像箭一樣沖進(jìn)了果園。果園一派豐收的景色，黃黃的鴨梨像一個個金色的鈴鐺，搖啊、搖啊、搖出了秋季的.節(jié)奏。大棗、山楂你擠我碰爭著要人們?nèi)フ兀∥以缫讶棠筒蛔渖锨白プ∫粋�棗像小老虎一樣吃了起來。
再看看遠(yuǎn)處的大山，大山高興的合不攏嘴，他感謝秋姑娘給他穿上了一件五顏六色的衣裳。紅紅的楓樹、黃黃的梧桐樹、綠綠的松樹，美麗極了。落葉們像一個個跳傘運(yùn)動員，爭先恐后的從樹的懷抱中離去，讓自己在大風(fēng)中翩翩起舞。牽�；ù灯鹆诵±人嬖V大家冬季要來了。小青蛙自言自語的說：“我要抓緊挖洞，好睡大覺�！贝笱銣�(zhǔn)備南飛它們都在準(zhǔn)備過冬了。
秋季是一幅美麗的圖畫，是一幅畫家畫不出來的圖畫，我愛你秋季！濟(jì)東
優(yōu)秀寫景作文12
�、僮x著你的習(xí)作，讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。
�、谧髡咄ㄟ^形貌本身的景致，可以說是借景抒懷，抒發(fā)了本身對學(xué)校的愛，語句暢通，中央明白。
�、坌∽髡邔︼L(fēng)景的形貌生動細(xì)致，捉住色彩形狀香味等方面的特點(diǎn)，而且用了比喻擬人排比等多種伎倆，令人到處感覺到秋日的.美。
④這篇文章語句質(zhì)樸生動，內(nèi)容真實(shí)風(fēng)趣。文章中有許多地方都反應(yīng)了小作者平常仔細(xì)的視察，這在形貌種種風(fēng)趣的生存場景尤為顯著，令人到處感觸高興，使人讀了有身臨其境之感。
�、萑拭利�，生機(jī)盼望盎然。字里行間，通過春夏秋冬的形貌，抒發(fā)作者對童年生存的熱愛。
優(yōu)秀寫景作文13
這天，媽媽帶我去西湖玩，一到西湖就看見人被擠的水泄不通，我們走到人很少的地方坐了下來。
清澈的湖水中可以看到幾只紅金魚在舞動身子，大大的眼睛像一個個黑寶石一樣忽閃忽閃的，身上的魚鱗更是為金魚增添了色彩。金魚旁邊有一片寬大的荷葉，荷葉綠油油的，上面還襯托著一朵亭亭玉立的金黃的荷花，這荷花如同一位落落大方的小姑娘伸展著那嬌嫩的花瓣。身邊的.游客也是越來越多！再看看我身邊的花壇，唱主角的是郁金香，它的根部是深黃的，上半部分是淺黃的，下面一個是喇叭花和郁金香一樣，根部是深紫的，上面一圈是淡白的花蕾是金黃的還有幾只小蜜蜂在旁邊采蜜。
西湖真美呀！
優(yōu)秀寫景作文14
我家門前有一條美麗的小河。它像一條藍(lán)色的飄帶，環(huán)繞著整個村寨靜靜地流淌。我的童年大部分時間是在河邊度過的，所以我對小河有著一份特別的感情。
記憶中的`小河是那么清麗。俯下身來，河底的卵石珠光玉彩，魚兒在河里歡快的游來游去，歷歷在目。
早晨，河面騰起一片又輕又白的霧氣，飄飄渺渺，給小河添上了幾分神秘，幾分綺麗。
中午，火辣辣的太陽照射在河面上，河水泛起金色的波紋，美麗極了！河水嘩嘩作響，側(cè)耳傾聽，清風(fēng)陣陣，水吟風(fēng)唱，使我感到心曠神怡。
晚上，深藍(lán)色的天空吞沒了最后一抹晚霞，天上的星星眨著明亮的眼睛。這時，小河就好像一位音樂家，奏起了動聽的曲子，讓你在恬靜中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
�。〖亦l(xiāng)的小河，你用涓涓細(xì)流哺育著故鄉(xiāng)的兒女，我們永遠(yuǎn)不會忘記你的養(yǎng)育之恩。你流淌的是生命的乳汁，是財富的源泉。
優(yōu)秀寫景作文15
描寫景物一般有兩種形式，一種是全篇以描寫景物為主，一種是在寫人、記事中插入景物描寫。成功的景物描寫所具備的效果是，讀來如臨其境，如聞其聲，如見其形，如嗅其味，且寄情于景。
描寫景物最忌的是觀察不細(xì)，抓不住景物的特征。景物有遠(yuǎn)景和近景之分，也有靜態(tài)和動態(tài)之別，正是這些特點(diǎn)決定了事物之間的區(qū)別。調(diào)動自己的感官，努力捕捉景物的色、形、聲、味等方面獨(dú)特而又細(xì)微的特點(diǎn)，是寫景狀物成功的`前提。
其次忌語言表達(dá)上的欠火候。平時要注意觀察事物的特點(diǎn)，用適當(dāng)?shù)恼Z言描述出來，運(yùn)用各種修辭方法，才能使文章形象生動，讓人身臨其境。
第三，忌為寫景而寫景，所描寫景物總要賦予它思想感情。凡景語皆情語，一篇優(yōu)美的文章只有滲透了作者的真情實(shí)感，才能更好地表達(dá)文章中心。
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