【精選】描寫景的作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的描寫景的作文8篇，希望對大家有所幫助。
描寫景的作文 篇1
春天在人們記憶里往往是最年輕、最美的季節(jié)。
她像個(gè)調(diào)皮的孩子，在和人們玩捉迷藏。當(dāng)人們還沒發(fā)現(xiàn)她時(shí)，到處已經(jīng)有了她經(jīng)過的痕跡。柳樹枝頭斑點(diǎn)的綠色、春歸的燕子、叮咚的小溪……都體現(xiàn)著她的到來。
春姑娘是人們好朋友，他陪小朋友在草地上玩，又陪大人們感受萬物的生長。
春天的風(fēng)柔柔的、暖暖的，吹到臉上怪舒服的，像母親的手，細(xì)膩柔軟，撫摸著你，風(fēng)中和著花香、草香和泥土味兒。如果有什么心事，遇到這樣的風(fēng)，也就一解愁容，令人心曠神怡了。這風(fēng)吹綠了世界，吹醒了人們。
春天的太陽是溫暖的，不像夏天般炎熱。沐浴春陽，吹著春風(fēng)，給人一種愜意的感覺。
春天的雨更美，伴著一陣薄薄的霧，就這么來了，來得突然，不刻意，一下就是三兩天，像牛毛、像細(xì)絲，密密的'斜織著。雨中的山露了一半，平添了一份神秘感，山更美了。
雨后一切都美，空氣清新，花花草草更綠、更鮮艷了，鳥兒也一展歌喉，呼朋喚友的賣弄歌聲，鳥叫蟲鳴和著清風(fēng)流水，好極了。
春天是萬物的母親，她在我們憂愁難過是，拂袖送來一縷春風(fēng)，心里便是舒服的。春天有春困，可有抵不住春的誘惑，依然開心的的玩著。
春天賜予了萬物生命，給了我們美好的一切，我們應(yīng)該不辜負(fù)她，俗話說一年之計(jì)在于春，我們應(yīng)該努力，回報(bào)給予過我們的所有人。
六年級:高藝文
描寫景的作文 篇2
清晨的湖面最美了。湖面上浮著荷葉，荷葉上還留著昨夜的露珠。
荷花有的已經(jīng)開花了、有的'含苞待放，還有的還是花蕾。湖面上飛著兩只蜻蜓，它們在點(diǎn)水產(chǎn)卵。湖邊有個(gè)小亭子，亭子里早已有人在泡茶了。
遠(yuǎn)處的太陽剛露出笑臉，照在湖面上，湖水亮晶晶的美麗極了。這就像詩里所寫的：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
描寫景的作文 篇3
在廣豐區(qū)有一個(gè)著名的廣場，就是座落在花果山腳下的貞白廣場。
一進(jìn)入廣場，我們就可以看到一座比一般雕像大很多的雕像，看了后面的簡介才知道是家喻戶曉的大文豪——王貞白。但我關(guān)注的并不是雕像的本身，而是這雕像其中的道理。
縱眼望去，就看到兩只鹿圍在王貞白身邊，而王貞白呢？右手拿著書卷，左手執(zhí)著筆，好像在作詩。轉(zhuǎn)過身來看到了后面的簡介，非常吃驚，王貞白去白鹿洞讀書求學(xué)時(shí)寫下了《白鹿洞》一詩，勸勉世人珍惜光陰。知識是靠時(shí)間積累起來的，為充實(shí)和豐富自己，應(yīng)十分珍惜時(shí)間才是。
幾年后的王貞白，兩獲科甲。他一心為國，在國家危難之時(shí)，王貞白棄筆從戎，穿上盔甲，騎上駿馬，拉著韁繩，奔赴沙場，保家衛(wèi)國，為祖國立下了汗馬功勞。這足以可見王貞白的拳拳愛國之心。
凱旋而歸的.王貞白，沒有被朝廷重用，選擇了隱居山中，教小孩子讀書。孩子是祖國的花朵，祖國的希望，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，這也表現(xiàn)了王貞白心系國家的愛國情懷。
我們是新時(shí)代的少年，應(yīng)該從小刻苦學(xué)習(xí)，長大之后實(shí)現(xiàn)自己的理想，把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。
描寫景的作文 篇4
我的故鄉(xiāng)在青海，那里有大草原，我可喜歡青海了！
青海的草原一眼望過去，看不到邊。我沒見過草原的時(shí)候，以為草原是平的。我看到的草原有的是平的，也有的是像小山一樣的斜坡。我常常從“山頂”上跑下來，結(jié)果到了小溪邊，就踩了一腳泥。
青海的草原上，有很多小花。有的是紅的，有的是黃的，還有的是紫的。青海的草原上，又有很多蘑菇，有的是棕色的`，頭是平平的；有的是白色的，它像一個(gè)圓球。我雖然不知道它有沒有毒，但還是不停的采。草原上總是有牛羊來吃草，所以草原上都是牛羊的糞便，這可是極好的肥料哦！
我一直不明白，草原是怎么來的。難道是有人喜歡草原就把這里開發(fā)成草原？還是人們看到這里的草原，希望這里的草原而保留著不在這個(gè)地方造房子？都有可能吧！
我的故鄉(xiāng)在青海，它給我了不少快樂。我愛你，青海！
描寫景的作文 篇5
秋天，是一個(gè)如詩如畫的季節(jié)。秋天是一個(gè)涼風(fēng)送爽的季節(jié)。秋天，更是一個(gè)一葉知秋的季節(jié)。我愛秋天，更愛秋天的美景。
瞧，秋姐姐邁著輕盈的步伐向我們走來了，她拿著一根長長的魔法棒，輕輕一揮，它把樹葉變黃了，正紛紛揚(yáng)揚(yáng)的旋落下來，它把楓樹變紅了，火紅火紅的，好似一團(tuán)正在燃燒的火焰，它把田野變美了，成熟的麥子，金黃的玉米，綠油油的莊稼，可人的果兒們，宛如一幅絢麗的.風(fēng)景畫，令人沉醉。
看，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，秋天的云，變幻多端，有時(shí)候像一匹奔騰的駿馬，自由的暢游在天地之間，有時(shí)候又像一張白凈無暇的臉，姣好的皮膚上白白凈凈，沒有一點(diǎn)瑕疵。不一會(huì)兒，天空出現(xiàn)一片紅光，泛起淡淡的云煙，在陽光的照耀下，一輪紅日，正從地平線上冉冉升起。還沒過多久，又出現(xiàn)了一片茫茫的云海，仙霧繚繞，時(shí)而翻滾、時(shí)而靜止、忽淡忽濃、若隱若現(xiàn)，真是別有一番風(fēng)味��！
聽，秋天的雨淅淅瀝瀝的下著，天邊那一團(tuán)烏云，愈來愈黑，愈來愈濃，它正向我們慢慢移動(dòng)，豆大般的雨水無情的打在人們的臉上，冰冰涼涼的，轉(zhuǎn)頭看向不遠(yuǎn)處的花園，樹木們都被無情的秋雨剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的盛裝，它們只好光著身體在那里無奈的站著，小草們也一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，任秋風(fēng)吹亂它們的發(fā)型，任秋雨打在它們的臉上……
我喜歡秋天的美景，美得讓人著迷，美得讓人沉醉……
描寫景的作文 篇6
今天晴天，上午媽媽帶著我去公園。一陣陣風(fēng)吹在臉上，涼涼的，感覺非常舒服。原來是秋姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來到了公園里。
往里走，綠色的草坪不再那么綠了，里面有了些枯黃。
公園里梧桐樹的葉子像一只只金色的手掌，隨風(fēng)招手，好像在歡迎我們的到來；銀杏樹的葉子綠中帶黃，像一把把小扇子，扇來了涼爽的秋天；柳樹的'葉子好像被一位畫師添上了一筆，綠中帶有黃色，顯得格外的引人注目；還有很多樹的葉子邊上鑲了金邊，為這秋天增加了不少色彩。
有些變黃的葉子，在秋風(fēng)婆婆的吹撫下，像一只只彩色的蝴蝶，打著旋兒慢慢地落下來，她們好像不愿意和媽媽告別，在媽媽的腳下跳著舞，翻著跟斗久久不愿離去。一些小朋友蹦蹦跳跳的來到樹下采集葉子，他們撿起最美的葉子，想把美麗的秋天珍藏起來。
還有五顏六色的菊花，鮮艷的一串紅，開在花壇里，為這秋天增加了一道絢麗的亮光。
這就是美麗的秋天，你喜歡嗎？
描寫景的作文 篇7
春去秋來，很快秋天過去了，寒冷的冬天來臨了。
早晨推開窗戶，外面是一片白茫茫的天氣， 天空中飄著白雪，就像一只只白蝴蝶。雪花一片一片的，落在手里馬上就融化掉了，白色的雪好像是給房子、樹，世界添上了一件雪白的外套，大地上的雪厚厚的一層，一踩它就會(huì)現(xiàn)上一個(gè)大腳印，冬天的天氣很冷，人們也都穿上了大棉襖，蹲在家里面烤著火；鳥兒們也都飛回了南方過冬；其余的動(dòng)物躲在自己的家里冬眠，像蛇、青蛙之類的。
雪停了，太陽出來了，照耀在雪的天底下。人們都紛紛出來曬太陽，要知道，冬天的太陽可是很暖和的，小朋友們有的在打雪仗；有的在堆雪人；還有的'在學(xué)溜冰。冬天的雪已經(jīng)結(jié)成了冰，小朋友們都很喜歡在上面玩，就是一不小心就會(huì)摔跤。而我正在嘗試著對一個(gè)大雪人，先戴上手套，再揉一個(gè)大一的圓雪球，再揉一個(gè)小一點(diǎn)的，把它們兩個(gè)疊放在一起，之后再做一個(gè)頭放在上面，最后我找來了一個(gè)胡蘿卜做嘴巴、樹枝做手、兩顆石頭做眼睛，就這樣一個(gè)雪人就完成了。除了堆雪人，我還去學(xué)習(xí)了溜冰，穿上溜冰鞋，踩在冰上面，慢慢地慢慢地，滑來滑去，掌握好節(jié)奏，就學(xué)會(huì)了。
冬，是我覺得一年四季中最美的季節(jié)，它很純潔，雪白的外表下沒有一絲污穢。冬，走在大街上，寒冷的風(fēng)吹打在你的臉上，涼颼颼的，但是有了太陽的出現(xiàn)，讓這寒風(fēng)變得沒有那么冷了，要知道，在冬天曬曬太陽是一件很舒適的事情。太陽曬在雪上，雪終究是抵不過陽光，最后融化得只剩下一點(diǎn)了，摸一下融化掉的水，似乎感覺到了它很不服氣，好像在說：“下次，我不會(huì)再融化了。”
冬，是一個(gè)適合吃火鍋的季節(jié)，旁邊放著火爐，桌子上面放上火鍋，在這寒冷的天氣配上熱乎乎的火鍋，最為舒服了！
描寫景的作文 篇8
“一花一世界，一葉一菩提。”的確，我們生活中的一草一木都會(huì)給我們留下美好的回憶，但是最讓我魂?duì)繅艨M的卻是那池迷人的蓮花。
下面就讓我這個(gè)金牌導(dǎo)游來帶你一起領(lǐng)略這美麗的蓮花池中的風(fēng)光吧！
一來到蓮花池，首先映入眼簾的是一排排翠綠的柳樹，柳樹同它下面的花花草草，給蓮花池增添了許多色彩。接下來就到了中心地═蓮花池。蓮花池里的蓮花一個(gè)個(gè)真是美麗動(dòng)人。有的蓮花還是含苞欲放的花骨朵，羞滴滴的；有的已經(jīng)進(jìn)入了青春期，熱情綻放；有的已經(jīng)長大成人，嫵媚妖嬈了。池里的小魚群像快樂的.精靈，在蓮花姐姐的彩裙下自由自在地玩耍著、嘻戲著。青蛙卻害羞似的躲到了綠傘下，等待著寧靜的夜來臨，好給蓮花妹妹唱催眠曲
突然，從遠(yuǎn)處飛來了幾只蜻蜓，把蓮花的葉子當(dāng)成了停機(jī)場，安全著落在蓮葉上。頑皮的雨露則把蓮花的葉子當(dāng)成了滑梯，高興地在上面滑來滑去
怎么樣？經(jīng)過這一天的旅行，外加我這個(gè)金牌導(dǎo)游的講解，你是不感覺到這人間仙境的妙幻之處了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，記住，今年夏天蓮花盛開之際，我們不見不散！
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