(熱門)寫景的作文10篇
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的寫景的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫景的作文 篇1
古人常常在詩中贊頌秋天是多彩的,但她的色彩在哪呢?我想出去散散步,會找到一些答案。
漫步走進公園,發(fā)現(xiàn)的是一片火紅的楓林,那一片片、一簇簇的楓林都仿佛散發(fā)著太陽的光和熱,都充滿著生機,因為那是屬于它的季節(jié)!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花”,我聲聲吟道,哦,秋天是紅色的!我身后的小路旁開滿了菊花,聞一下,還散發(fā)著芳香,它只有金黃的花瓣,他不與其它的花爭艷,傲著風霜,帶著平常的氣息獨自開放著。緊挨在旁邊的樹開始落葉了,枯黃的樹葉撒得遍地都是,踏在上面軟綿綿的。哦,秋天是金黃的。
繼續(xù)前行,那是一排排修剪整齊的冬青樹,在瑟瑟的秋風中傲然挺立,雖然沒有昔日那油亮的`翠綠,但是在一片枯黃的草坪映襯下,顯得格外精神。綠色?我?guī)缀跬鼌s了秋天的綠,我稍加搜尋,青松呀、翠柏呀、修竹呀……哦,秋天的綠色到處可見。我輕輕抬頭仰望, 只見湛藍的天空,潔白的飄云;再全心凝望溪流,只見清清的流水,悠然的水草;不經意間瞥過,又見那遠方黛青的群山,繚繞的迷霧……
現(xiàn)在,我明白了!秋天是五彩的,它紅、黃、藍、綠……決不遜色于春天的百花,夏日的彩虹。
寫景的作文 篇2
自古以來,白云山就是廣州有名的景點。那里山清水秀,鳥語花香。
一天清晨,我跟著媽媽來到美麗的白云山游玩。首先映入眼簾的是三個金光閃閃的大字“白云山”。走在山道上,可以發(fā)現(xiàn)山路兩旁種著一棵棵挺拔的大樹,就像一個個士兵在那守衛(wèi)。不時還能聽到樹上鳥兒動聽的歌聲,仿佛是早晨的交響樂。
沿著繁花似錦,綠樹成蔭的小路往上走,可以欣賞到各種美麗的風景。姿態(tài)萬千的'小花隨著微風翩翩起舞 ,散發(fā)出誘人的芳香。小草也不甘示弱,在風中搖晃著小腦袋。一朵朵杜鵑花爭奇斗艷,芬芳迷人。
穿過一條小路,來到半山腰,可以發(fā)現(xiàn)一座涼亭。亭子里坐滿了休憩的游客。有的喝水,有的打撲克,有的聊天,好熱鬧。
時間不知不覺地流逝,我和媽媽來到山頂上。往下看時,山谷下霧氣環(huán)繞,遠處的樓房若隱若現(xiàn)。這時,我聽到其他登頂的游人發(fā)出勝利的呼喊聲。我也跟著大喊起來。
!白云山真美。
寫景的作文 篇3
日出并不是大家所想象的,所說的那么華麗燦爛。
為了一睹日出,五點半,我從床上爬起。天是灰蒙蒙的,沒有一絲光。云,漂浮著,黑得可怕,白云那美麗、可愛的念頭消逝不見。我坐在窗前,探出頭,東方還是黑色的。我百般無聊,只是發(fā)覺黑夜真的很黑,很可怕,盡管有路燈,但那微弱的燈光更襯托出夜的黑,我突然想起一句話:黑夜是夢的溫床。是啊,沒有黑夜,那些美麗的夢也不復存在。
我思考著,沒發(fā)現(xiàn)已經六點了。天有了點微亮,卻不見太陽的身影,只能感覺到光是從東方那云、房子的后面出來的。云隨風慢慢散開,半個太陽露在外面,另一半被房子遮住了,還能感覺到它的光和熱,冬天迎來一絲曙光,的確很溫暖。太陽是白的,光芒不耀眼,但并不溫和,只覺得眼睛沒有下午看太陽那么刺眼,酸痛。但當這光芒照亮大地的時候,我想地上萬物都會蘇醒,太陽給了我們每個生物光、熱和生命。沒有太陽給予我們的溫暖,就不會有地球上的.生命。
太陽升上高空,幾朵云又遮住了他,風卻也想曬曬太陽,又把云吹走了。光開始刺眼,眼睛有點不舒服,但這冬天的太陽卻又很美麗,它給了所有生物寶貴的溫暖,不同于夏天,給了所有生物炎熱和饑渴。
漸漸地,沉睡的大街也蘇醒了,太陽升上了高空。喧鬧的大街讓我不得不把窗戶關上,與太陽惜別,躺在床上繼續(xù)休息。
寫景的作文 篇4
秋姑娘已經悄悄來到我們身邊,她是一位神奇的畫家,一不留神,她就創(chuàng)作了一幅絢麗多彩的秋景。
秋姑娘來到樹林里,片片樹葉立刻就換上了嶄新的秋裝?!楓葉紅似火,它們仿佛一只只小手,在陽光的照耀下,還可以看見它清晰的“掌紋”呢;金燦燦的銀杏葉,猶如一把把小扇子,它們紛紛落在地上,好像給大地鋪上了一層厚厚的豪華金絲地毯;枯黃的梧桐葉在秋風中翩翩起舞,盡情地展示著它們優(yōu)美的舞姿。
秋姑娘來到田野里,田野里一片豐收的景象。金黃金黃的稻田一望無際,像是來到了金色的海洋,一陣秋風吹過,那空氣中就彌漫著稻谷的芳香;黑紅黑紅的高粱,精神抖擻地挺立著,它們早就沉浸在豐收的喜悅中。
秋姑娘來到果園里,果園里真熱鬧。√O果樹上掛滿了紅通通的黃果,像孩子們笑紅了臉;紫盈盈的`葡萄像一顆顆亮晶晶的寶石,把葡萄架裝飾得漂漂亮亮;黃澄澄的梨子沉甸甸地掛在枝頭,好像在對人們說:“快來摘我呀,我快掉地了!”
秋景真是一幅果實累累、色彩斑斕的風景畫!
寫景的作文 篇5
又到了深秋,校園的秋色還是那么美麗,迷人。
早晨,天空還是一片淺藍淺藍,放眼望去,跑道右邊的兩個大草坪,依然是那么的迷人。小草在晨風中含笑,天邊那一抹火紅火紅的朝霞,把如洗的碧空點綴得更加美麗。小草已經是半綠半黃了,小草里面的一顆顆露珠靜靜地臥在小草上,有的在小草中間,有的在小草的邊緣,有的竟懸垂在小草的草尖上,晃晃悠悠的顫動著,晶亮欲滴。這圓圓的水珠,晶瑩玲瓏,一閃一閃的,就像那嬌憨的胖娃娃正在頑皮地眨著一雙閃亮的眼睛,可愛極了!草坪中間有個百香果棚,從里面看,枯黃的葉子布滿了整個涼棚,像金地毯一樣。可是從外面看又像爬山虎的腳,一陣秋風吹過,“金蝴蝶”就像在翩翩起舞。你瞧那百香果,果子的顏色真是變化多端,它們的顏色從青到淺紅,最后到粉紅,它躲在葉子里,像害羞的小姑娘一樣。校園秋天的早晨是那么明麗!
中午,烈日當空,天氣雖然還有點炎熱,但徐徐吹來的秋風還是帶來了一絲絲的涼意,使人感覺很舒服。猛烈的太陽光照在小草上,像給小草灑下點點碎金,使小草更加油光滑亮。陽光照在龍眼樹上,像給龍眼樹鍍上了一層金黃。“鈴鈴鈴”,下課了,學校的.孩子們像小雞回籠似的三三兩兩走出校園,校園又恢復了平靜。只有一棵棵小樹在隨風搖曳,它們好像在和小朋友說:“小朋友再見!褒堁蹣湓谇镲L的吹拂下絮絮低語。中午的太陽是那么的清凈。
下午,校園沉浸在一片歡樂之中。你看那西北角的球臺上,小將們正展開激烈的比賽,他們你推我擋,好幾個回合也不分勝負,球臺旁邊的高大的馬尾松還是那么翠綠,它們在秋風中搖動著樹梢,好像在為同學們加油,吶喊。這時的太陽被裹上了橘黃色,沒有了刺眼的光芒,穩(wěn)穩(wěn)地站在那排馬尾松上,沒有絲毫衰老的樣子。這會兒,太陽的臉開始泛出微紅,那紅色變深了,成了小姑娘臉上害羞的紅云了。漸漸地,夕陽在我的視野中遠去,遠去,最終完全消失了,天空的黑色漸漸漫了過來,學校又恢復了寧靜。
秋色滿園,每一天的景色都是那么美麗多姿。我愛你,校園的秋景。
寫景的作文 篇6
金秋時節(jié),景色宜人。在這個美麗的秋季里,誰最幸福?誰最高興?
農民伯伯最幸福!一年的幸福的勞動終于豐收了:田野里金黃的玉米,火紅的高粱,像一個個金色的和紅的小燈籠。稻子帶著一頂頂金色的“小帽子”在身我們鞠躬呢!
果園主人最高興,一年辛苦的勞動終于有結果了:香香的梨、甜甜的菠蘿、紅紅的蘋果……這讓果園主人甭提有多高興了!
這些水果和農作物還有農民伯伯的歡笑聲把這美麗的秋,容結成了一幅迷人的秋景圖。
隨著秋的到來,那涼爽的'秋風吹走了那惱人的蟬鳴聲,吹走了那炎熱的夏;隨著秋的到來傳來的石板小路下蛐蛐們的悲鳴聲——“蛐、蛐蛐”,那是它們與陽臺的分別聲,好像在說:“啊,Bye了,那遼闊的陽臺,Bye了,明天夏天再Meet吧!"。大樹抖動手臂,那是它與每一片黃葉的告別聲——“唰唰、唰唰”,好在說:“再見了,黃葉們!你們跟了我一年,今日又要離我而去,真舍不得你呀!”
一群群大雁追上白云,留下一聲聲溫暖的叮嚀:“啊,嘎嘎,啊,嘎嘎”,像是在對白云說:“白云兄弟,再見了,小心別著涼!我要去南方曖和曖和了!
這些蛐蛐的分別聲、大樹的告別聲、大雁的叮嚀聲……把這美麗的秋,容結成了一首美妙而又抒情的交響曲。
啊,我愛這幅美麗的秋景圖!
啊,我愛這首美妙的交響曲!
啊,我愛這美麗而又美妙的秋!
寫景的作文 篇7
今天陽光明媚,萬里無云。我和朋友去花園玩,美麗的花朵歡迎我們的到來。
來到花園里,我看見綠油油的'小草,各種各樣的花朵,各種各樣的蝴蝶在天空翩翩起舞,長長的欄桿,清清的小河里有的小魚在玩耍,有的在玩捉迷藏。藍藍的天空像大海,白白的云朵像棉花,真漂亮。
我和好朋友一起說:“這個花園真美!”
寫景的作文 篇8
不知過了多久,只聽媽媽說:“到了!”通過爸爸媽媽的對話,我這才知道,我們來到了桐廬荻浦的花海。下了車一大片一大片五彩繽紛的花田映入眼簾。這是一片波斯菊的海洋,花兒們遠遠地對著我們微笑、招手。
我們沿著鄉(xiāng)間小道,走進花海,花兒們熱情地朝我頻頻點頭,深紅的、紫紅的、粉紅的、白的、橘黃的,還有漸變色的,每朵花兒都為我們的到來盡情地綻開嬌艷的笑顏。我目不暇接,看看這朵粉嫩,那朵艷麗,這邊羞澀,那邊奔放,美好的心情想要歌唱。我仔細看,漸變色的花瓣有些從白到粉,有些從粉到白,有些從粉紅到大紅,美麗極了。我還發(fā)現(xiàn),多數的花蕊都是黃色的,裹著濃密的花粉,呈五角星形狀,好神奇呀!
花叢中的小蜜蜂,無暇顧及穿梭的游人,專心而忙碌地采蜜。玩耍的孩子們像一只只蝴蝶,在傳播無窮的.歡樂。阿姨們披上五彩的絲巾,使出各自看家本領,擺好造型,等待留下美妙的瞬間。叔叔們則賣力地擺弄著照相機。我和爸爸媽媽在花叢著說笑著,用手中的相機記錄著美好的一天。
這里的花海按照不同顏色分布,一大片一大片的,賞心悅目,仿佛春天的幻境。不管是黃色的海洋,粉色的海洋,還是多彩的海洋,每一片都是幸福的海洋,播撒愛的海洋。
我的媽媽叫付梅,烏黑的披肩頭發(fā),一雙水靈靈烏黑的眼睛,非常美麗,矮小的個子,穿著一件漂亮的裙子楚楚動人,一點也不像三十多歲的人;過了一會兒,只見唐老師興高采烈地對我們說:“同學們,咱們要代表學校去保護環(huán)境,搞一次活動,就是把鳥窩掛在大樹上,引誘鳥兒來往,并且給大樹捉蟲、治病,所以我們從今天就要開始動手做鳥窩。
寫景的作文 篇9
小時候聽歌,經常不理解其中的含義,卻總是要學著詩人般妄加評斷,按著自己的理解去品讀歌曲中的故事。就像有一首印象深刻的歌中唱到,失去后才珍惜,還有什么意義?那時候聽這首歌,也覺得我們是該珍惜當下,可是卻沒有付諸行動,直到很多東西失去了,才猛然想起歌詞的警示。
就像時間,就像友誼,有些東西失去了,即使再找回來也不再是當時模樣,我們就該活在當下,且行且珍惜。
就像在母校的時光,總覺得沒什么好期待,可是真的畢業(yè),才發(fā)現(xiàn)原來母校是如此美好。
清晨的空氣,總是很新鮮。環(huán)衛(wèi)叔叔已經很早開始了一天的勞作,我們拖著疲憊的身軀,去操場上跑早操,那時候心里有一萬個不情愿,可是現(xiàn)在想起,卻仿佛看到了清晨八九點鐘的太陽,滿滿的朝氣與活力。
中午的后山,熱的讓人不敢逼近。學校坐落著一座山,我們一直以此為傲,并且孜孜不倦的跟其他學校的同伴炫耀,是啊,那么雄壯厚重的山脈,從這段蜿蜒到另一段,綿延不絕。
傍晚的'池,似乎增添了一番別樣的韻味,夕陽無限好,只是近黃昏。
花園里的花總是嬌艷欲滴,一叢落下,另一叢又開起,四季更迭,花開不敗。
噴泉還是照常開啟,像是一整個夏日的涼爽,又像是,初見時的模樣。
寫景的作文 篇10
它像煙嵐,像云彩;掛在樹上,繞在屋脊,漫在山路上,藏在草叢中。它又如同一位披著輕紗的少女,穿梭在寧靜的樹林,冷清的街道,縈繞在睡意朦朧的小鎮(zhèn),它便是霧,清晨是它的樂園,它在人們沒察覺的情況下盡情嬉戲。
霧,如同一位天真的孩子,在公園的草地上玩耍,在樹枝頭歌唱。霧,又如同一位年邁的老人,走得那么慢,街頭到處都是它遺留下的身影。霧又如同一位仙女,美麗極了,悄然無聲的降落人間。霧,又如同一道神秘的幕布,不知后面隱藏著什么……濃重的大霧彌漫在天地之間,好像從天上降下了一個極厚而又極寬大的窗簾。它把我的視線遮住了,讓我只能看出物體朦朦朧朧的形狀……
夜間的它想一個幽靈,浮動著的輕紗一般的迷霧籠罩著小鎮(zhèn),伴隨著冷冷的空氣,在玻璃上凝結成霜,又飄走了。它濕漉漉的`,像水蒸氣,卻比水蒸氣涼爽,讓人精神百倍。她嬌媚的翻越山嶺,有霸氣的占大地為僅有,他讓花瓣上多了幾樣裝飾品,它又把樹葉洗得綠油油的,閃閃發(fā)亮。它寧靜極了,它怕吵醒了酣睡的人們。在太陽散發(fā)出強烈的陽光,狂風呼嘯而來前,溜走了,消失了,不見了……
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