實用的四年級風景作文七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的四年級風景作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級風景作文 篇1
秋高氣爽，瓜果飄香、碩果累累，秋天是豐收的季節(jié)，秋天的菊花爭相吐放，更有一番欣欣向榮的景象。
我的家鄉(xiāng)坐落在粵東的一個鄉(xiāng)村。雖然有一點偏僻，但環(huán)境很好。國慶長假我決定回家鄉(xiāng)看看爺爺奶奶等親人，以及了解鄉(xiāng)村知識。走進鄉(xiāng)村便可以看到一片金燦燦的`稻田，好像大地都披上了金色的地毯，禾苗顯得格外壯實，彎彎的稻穗大約有一尺長，壓得莖稈都彎下了腰。以前的黃泥路不見了，現(xiàn)在變成斬新的水泥路。
一棟棟新房子脫穎而出，家家戶戶有電視、通電話，就連電信公司的網(wǎng)絡快車也開到了鄉(xiāng)村。當時我還驚訝的發(fā)現(xiàn)很多家庭都安裝了太陽能熱水器，據(jù)我的了解，太陽能熱水器是一種節(jié)能環(huán)保的產(chǎn)品，我在仔細地想：農(nóng)村的人都有這種環(huán)保意識，我們應該像他們學習，這樣我們的家園會變得更加美好。遠處黃澄澄的柿子很是迷人，像火紅火紅燈籠高掛枝頭，它們也好像在歡度國慶一樣，也成了另外一道風景線。
我在返回的路上跟爸爸說：“家鄉(xiāng)的變化真大、真快！爸爸回答說：“這是建設社會主義新農(nóng)村的一個縮影�！�
四年級風景作文 篇2
走進校園，到實驗室前，你會看到許多風景，十分美麗！
走到實驗室前，一片青青的竹子映入眼簾。這片竹子枝葉繁茂，陽光從縫隙里透出來，好像一片片金粉灑在大地上。夏天，竹子送來涼風，為我們驅(qū)走了熱氣，我們還在樹蔭下乘涼，竹子就像一把巨大的天然大傘，為我們遮陽。竹子一節(jié)一節(jié)的，可以做成竹筒飯，也是野貓的`棲息地。在二樓，伸手便可以摸到青青竹葉，葉脈清晰。竹葉還可以泡茶喝。風一吹，竹葉沙沙的響著，看著那一片竹林，讓你心情舒暢。
往右看，只見有一根樹干，細細的，再往上看，有一種四、六、八瓣不等的小白花，正靜靜地沐浴在金色的陽光中。哈！原來這種花也是白玉蘭花，而樹就是白玉蘭樹。樹干摸起來十分粗糙，但有一股大自然的清香。白玉蘭花遠看像一只只白蝴蝶在飛舞，花瓣摸起來十分柔軟，像摸在絲綢上。玉蘭花的顏色是白色加上淡粉色，就像一位亭亭玉立的少女頭上的發(fā)夾，異常美麗！風一吹，飄落下來的花瓣，是大自然送給我們的禮物，仔細聞一聞，還有一股若有若無的清香。
龍爪槐的樹枝很像龍爪。還有松樹，它的葉子像珊瑚，整體像寶塔……
學校的風景線數(shù)不勝數(shù)，都十分美麗！我愛我的學校！
四年級風景作文 篇3
雷州半島的秋天是金色的，也是綠色的……
首先，讓我們漫步于雷州半島的田野間。放眼四望，你會情不自禁地發(fā)出一聲“啊，金黃色的雷州之秋！”那一片片成熟了的稻子，沉甸甸的稻穗，在秋風的吹拂下，溫柔地垂點著頭，宛如含羞的小姑娘，多么可愛�！@時，你還真想湊過去親吻一下她那紅潤的臉蛋……當然，春耕秋收，周而復始，勤勞的雷州人民終于擁有了一片金黃。你看，無數(shù)強壯的手臂，揮舞著一把把鋒利的鐮刀發(fā)出“唰唰”的響聲。累了，伸伸腰，擦擦臉上的汗水，然后忙碌又繼續(xù)著。就在這擦汗的一剎那，你會看到他們的臉上都帶著甜蜜的微笑，無論男女老幼，即使累得腰酸腿痛……那微笑，始終映著那一片金黃。也只有這一片金黃才告訴我們，秋天降臨到雷州半島了！
��！那雷州半島金黃色的秋天……
現(xiàn)在，讓我們漫步到雷州半島的灌木林中去吧。你會看到高大的，各種各樣未知名的樹木互相夾雜地生長著，各種各樣的鳥獸穿梭在一片翠綠中間，當然，這林中“儲藏”著的各種各樣的藥材也是極為豐富的.了。但，這對于我們并不那么重要，我們現(xiàn)在急需弄清一個事實，那就是現(xiàn)在秋天了，你能從這些灌木林中領略到秋色嗎？在這廣闊的樹林中，竟找不到一片枯黃的葉子……
只見那微風起處，蕩漾起陣陣綠色。哦，這綠色告訴我們，葉綠枝茂也許是雷州半島的秋天的樹林最顯著的特征吧！當我們置身于這綠色的海洋中，你會感到雷州半島沒有秋天，人們只從那一片片碧綠的果園里透出來的點點金黃色的果園中，才感到了秋天的氣息。
看吧，在那高樓林立的城市的街道中，兩排碧綠的樹木，夾雜著繁花錦簇，各種車輛在穿梭著；人們在改革開放中忙碌著，行進在這翠綠之中……
秋天，這就是雷州半島的秋天。雷州半島的秋天是金色的，也是綠色的，勤勞的雷州人民在這富有特色的秋天里奮斗著，過去，現(xiàn)在，將來……
哦！雷州半島的秋天！讓這金黃，讓這翠綠，永遠留在雷州半島的土地上！
四年級風景作文 篇4
期末考試結(jié)束了，媽媽為了讓我放松一下，決定帶我去楊家鎮(zhèn)游玩。
來到楊家鎮(zhèn)，路邊的美人蕉開得很盛旺，有紅的、黃的、黃里透紅的、紅里摻黃的。它們好像一個個迎接客人的禮儀小姐，臉上洋溢著燦爛的微笑，向我們招手。
再往前走，映入眼簾的是一大片熱情的向日葵，它們好像一片金色的海洋，風一吹，向日葵翩翩起舞，又好像卷起了一重又一重的金色波濤。
這些向日葵仰著頭，張大嘴巴貪婪地吸收著溫暖的陽光，又好像在對著太陽伯伯哈哈笑。向日葵的身上也好像披上了金色的紗衣，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光�？吹竭@些充滿激情的向日葵，我的心也仿佛跟著燃燒了起來。
我們接著往前走，在遠處看到了一條紫色的河流，又猶如神秘的紫色夢境。咦？那是什么？原來是美麗的'薰衣草。它們身上點點碎碎的紫仿佛織成了一件夢幻的衣裳，送給了大地媽媽。
小小的花朵好像繁星，點綴在桿媽媽的身上。有的薰衣草含苞欲放好像一個個害羞的小姑娘躲在自己花房里不肯出來。花兒們的芳香還引來了許多蝴蝶和蜜蜂。
唉，回家的時間到了。我們依依不舍地告別了這片美麗的花海。
四年級風景作文 篇5
有人喜歡波瀾壯闊的大海，有人喜歡水平如鏡的西湖，有人喜歡紅葉似火的香山，可是我卻偏偏喜歡我家門前的山水風景。
我喜歡它，是因為它一年四季都有不同的.獨特而迷人的風景。
春天到了，山上一片綠油油，小草們也成群地從土里探出了腦袋。鳥兒在枝頭歡快地歌唱，那歌聲真好聽！山間的溪水也奏起了音樂，“嘩啦啦，嚕嚕嚕，嘩啦啦……”別有一番滋味。我也情不自禁地跟著唱起來。一陣微風拂過，樹葉也來合唱啦，“沙沙沙，沙沙沙……”嫩綠的竹子陶醉在美妙的大合唱中，還不時地鼓掌鞠躬呢！
夏天來了，大山披上了一件厚厚的綠衣裳，顯得生機勃勃。夏天的陽光可真猛烈呀，知了不停地在鳴叫，我趕緊像小偷似的逃到樹林里去。一棵棵大樹為我撐起了一把把綠色的大傘。頓時，一陣涼風迎面而來，我仿佛來到了另一個世界。我最愛在大樹下寫作業(yè)，玩游戲。
秋天，樹上結(jié)滿了黃澄澄的桔子、紅彤彤的柿子……這些果子掛在枝頭，你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀?/p>
冬天的景色就更迷人了。冬天如果下雪，這兒就像冰雪王國一樣。我仿佛也變成了仙女，四處奔來跑去，自由自在。小溪里也結(jié)起了一層冰，摸上去很脆、很冷。那樹上就更好玩了，只要輕輕一搖，一大堆雪就會掉落下來。
無論別處的山山水水有多美，我還是覺得家門前的山水更有一番風味。
四年級風景作文 篇6
鄉(xiāng)下的風景，是多么美麗。那里青山綠水，綠樹環(huán)繞，比我們的城市還美呢！
鄉(xiāng)下的水，清清的，綠綠的，比起我們城市的水，簡直就是不一樣。而且鄉(xiāng)下的水清得都能見到江底的砂石，像一塊碧綠的翡翠，漂亮極了。一陣風吹來，河面就漾起了一陣細細的水紋，像一條條頭發(fā)，真“柔軟”��！
鄉(xiāng)下的山，青綠青綠的，被不少綠樹環(huán)繞著，顯得更加茂盛了。如果有人爬上山的話。一定會很吃力，就算已經(jīng)上去了，也要坐下喘幾口氣。這時，在山上望下來，整個鄉(xiāng)村的景色盡收眼底，讓你看了還意猶未盡。在早晨，有不少霧氣籠罩著所有山，這樣的景色俗稱“仙境”，實在太美了！
鄉(xiāng)下的草地，軟軟的，躺在上面感覺很舒服。而城市的草地，躺在上面，感覺很刺人。在鄉(xiāng)下的草地上，有不少的.綿羊和牛在吃草，它們的神情很悠閑，仿佛整個草地都是它們的天地。我真想變成一只綿羊，擁有這片美麗的草地。
鄉(xiāng)下的風景，是那么的美麗。那里的風景美不勝收，讓人感覺像是走進了人間“仙境”。鄉(xiāng)村，我愛你！
四年級風景作文 篇7
清澈湖邊那個長木椅，
它靜靜在柳蔭下等待，
等待一個喜歡陪著它的人，
走來
我就是它說期望的人兒，
我也渴望到那處恬靜地方，
感受生活的寧靜幸福，
體會人生最美的風光。
在燦爛的陽光下，
湖水亮了，
我的心更亮了。
我不喜歡矮墻根旁坐著
望著四周灰土色的景象迷茫，
這灰土的環(huán)境，
一天天吞噬著我的樂趣，
一天天吞噬著我的太陽，我感到萬分不暢，
壓抑到了極點，
于是，一天天奔走
絕不動搖，絕不丟棄。
奔走朝著湖邊的方向。
朋友，我們周圍有無數(shù)無數(shù)的風景，
我們生長在形形色色的環(huán)境下。
顯得很渺小，很無力
尤其是對它不能接受，不愿接受時
人就顯得那么悲哀，那么憂傷
更可怕的`是它漸漸擴散的陰影
籠罩在了一個人的心上
而被黑暗籠罩的人
卻不知不覺
不知不覺地被吞沒。
到人生的盡頭
才發(fā)覺
哦，原來這世上不只有洪水能吞沒人
這看似平常的風景
更是可怕
它抹殺的是一個人的靈魂。
不，我們是有能力找到一幅心愛的風景
時時欣賞
把那一捧美麗放在眼眸里
把那一捧美麗裝在心窩里
把那點滴的夢想
變成熾熱的太陽
給自己帶來巨大的溫暖和勇氣
給別人帶來偉大的鼓勵和希望。
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