實(shí)用的風(fēng)景話題作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)景話題作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風(fēng)景話題作文 篇1
人生就像一次旅行,不必在乎目的地,在乎的知識(shí)沿途的風(fēng)景。感謝有你,讓我領(lǐng)略到這世間最美的風(fēng)景。
有人喜歡廣闊的天空,因?yàn)樗钏{(lán);有人喜歡五彩的花兒,因?yàn)樗_紛;還有人喜歡漫天的繁星,因?yàn)樗W亮。曾經(jīng)的我一直向往那廣闊的大海,一直憧憬著浪花拍打巖石的激情,看著浪花翻滾的洶涌。曾經(jīng)的我一直以為最美的風(fēng)景莫過(guò)于日升而日落。感受詩(shī)人筆下“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的落魄之美。然而,我才發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景其實(shí)一直打都在我的身邊,只是我從未用心去看。
夕陽(yáng)的余暉照耀在我的'臉龐,小村顯得更加的寧?kù)o,美麗。天邊的云彩已被夕陽(yáng)染得五顏六色的,偶爾飛過(guò)幾只黑色的小鳥(niǎo),與天空構(gòu)成了一幅和諧的畫(huà)卷,遠(yuǎn)處的青山早已變成墨綠色了。
此時(shí),母親正在替我縫補(bǔ)著書(shū)包。書(shū)包因?yàn)槌惺苤蟮膲毫Γ缫蚜验_(kāi)了一個(gè)大口,像是一個(gè)饑餓的小孩。母親的眼睛不好,縫補(bǔ)時(shí)眼睛瞇成一條縫,經(jīng)常要看半天才能縫進(jìn)去。
她小心翼翼的,左手拿著黑色的細(xì)線,右手捏著針。她把線放在心中搓了搓,然后開(kāi)始找針眼,試著把線穿進(jìn)去。也是是光線太暗,也許是母親的眼睛不好,她幾次都沒(méi)有穿進(jìn)去,不是穿偏了,就是沒(méi)穿上。但她并沒(méi)有氣餒,依然試著穿進(jìn)去,可旁邊的我卻焦急了。我想從她的手中奪過(guò)來(lái),卻被她拒絕了。她寧愿笑瞇瞇地說(shuō):“去看電視吧!苯K于,幾番辛苦后線終于進(jìn)去了。
接下來(lái),她開(kāi)始縫補(bǔ)了。她的左手拿著書(shū)包,右手緊捏針,一針一線的縫補(bǔ),她縫補(bǔ)的時(shí)候眼睛緊緊的盯著。幾乎不曾眨一下。但仍有幾次,她把針插進(jìn)去又扯出來(lái)了,可能是動(dòng)作太快了,結(jié)果,不小心扎了自己一下,她的手條件反射似的縮了回來(lái)。一滴鮮紅的血頓時(shí)從她的手中滲了出來(lái),我的心也跟著抽搐了一下,我緊忙勸她明天再補(bǔ),可她仍然笑瞇瞇的叫我去看電視。
我再也忍不住心中的那份激情了,我看著母親,心微微顫抖了一下,原來(lái)目前的頭發(fā)竟是如此的干枯而焦黃。而引我注目的是中間增添了縷縷銀絲。它們?cè)跓艄獾恼找嘛@得更加明顯,刺入了我的眼中,更刺痛了我的心。
燈光下,母親依然還在為我縫補(bǔ)著書(shū)包,我突然間才發(fā)現(xiàn)這一幕勝過(guò)了所有的風(fēng)景。
母親把所有的愛(ài)心都縫在了書(shū)包中,把所有的心血都注入在我的身上。
最美的風(fēng)景不僅僅是燈光下母親縫補(bǔ)的身影,更是她所體現(xiàn)出對(duì)孩子的愛(ài)。感謝你,讓我領(lǐng)悟到這最美的風(fēng)景——母愛(ài)。
風(fēng)景話題作文 篇2
美麗的風(fēng)景無(wú)處不在
只要有一雙善于觀察的眼睛,只要有一顆善感純凈的心,只要有一個(gè)快樂(lè)簡(jiǎn)單的情緒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美的風(fēng)景無(wú)處不在。
——題記
美在前方,美在眼前
看到大自然中高聳的群山,齊飛的大雁,聽(tīng)到身邊小溪的奔流,小鳥(niǎo)的歌唱,感到陽(yáng)光的輕撫,空氣的觸碰,我會(huì)感慨我走入了最美的風(fēng)景,看到窗外粗壯的大樹(shù)黃葉的.飄舞,聽(tīng)到樓下傳來(lái)的鋼琴練習(xí)曲,風(fēng)吹落葉的沙沙聲。感到秋天的親近,時(shí)間的流逝,我亦會(huì)感慨,我沉醉于最美的風(fēng)景中。
美的風(fēng)景不受時(shí)間的限制,地點(diǎn)的拘束,不因它在大自然中就顯得自然輕靈,不因它在身邊,在眼前,在窗外就顯的黯淡無(wú)光,美的風(fēng)景需要用心去感觸,而不只用眼睛去張望。
與友人外出尋覓美景是件愜意的事情,因?yàn)樵诼吠局,我們是在用心與友人交流,自然是在用心體察周?chē)囊磺,哪怕是一朵?dú)開(kāi)的小花,哪怕是一株柔弱的小草,哪怕是一棵還未吐綠的小樹(shù),在我們的眼中也是美的,因?yàn)槲覀優(yōu)樗麄冑x予了我們此刻快樂(lè)的情緒和我們肆意的青春與活力,她們的美自然顯得靈動(dòng)和活潑,這樣的風(fēng)景點(diǎn)綴了我們的整個(gè)旅途,也充盈了我們尋覓美的心靈,而絕非只給了我們感官上的享樂(lè)。
不記得在哪兒發(fā)現(xiàn)了一處開(kāi)闊的平地,五顏六色的花兒隨風(fēng)搖曳,綠蔥蔥的草兒甚是鮮嫩,幾棵大樹(shù)仿佛是被安排好了的,挺立在最適當(dāng)?shù)奈恢,總之,眼前的一切讓人懷疑是否誤入了仙境,亦或是在夢(mèng)中暢游。我們的腳步邁不動(dòng)了,友人卻在一旁提醒更美的地方還在前頭呢,于是我們卸下一身的疲倦,繼續(xù)往前趕,但直到走到盡頭也未發(fā)現(xiàn)有更美的地方。友人卻一臉簡(jiǎn)單的說(shuō),最后到了目的地,心中的目標(biāo)能夠到達(dá)豈不是最美的風(fēng)景?我在一瞬間釋?xiě),是啊,只要心中充滿了美的景色,無(wú)論美景在前方還是在眼前,都是出此刻我們的心里呀!
人生不也就是一次尋覓美景的旅途嗎?有時(shí)我們一帆風(fēng)順,事事順心,看到了人生中美妙的風(fēng)景,但我們不能止步,我們要告誡自我,還有更美的風(fēng)景在前方,有時(shí)我們?cè)庥龃煺酆涂部溃M(jìn)入了人生的低谷,但我們不要抱怨,我們要記得有完美留在心間就該滿足,眼前的一切,也會(huì)隨之變得獨(dú)特而有吸引力。所以美麗的風(fēng)景無(wú)論是在前方還是在眼前,我們都要堅(jiān)持到底,快樂(lè)到底。
美在前方,美在眼前,美在我們心里,美麗的風(fēng)景無(wú)處不在。
風(fēng)景話題作文 篇3
那悄悄地,悠悠地來(lái)的,在鄉(xiāng)村的田野中早已悄然綻放——春,奏響了她的前奏。
天難得一見(jiàn)的放了晴,萬(wàn)里明媚,為地面撒了一慣燦爛的金粉。踏一條小路,尋一芳幽徑,走上迎接春的“紅毯”。低頭看,那泥路上斑斑點(diǎn)點(diǎn),靜靜綻放的星星翠綠,宛如春的使者,那一個(gè)個(gè)小小的生命,都預(yù)示著——春,的腳步聲漸近了。若你有足夠的興趣與耐心,不妨彎下腰,看看路邊:拔開(kāi)舊年焦葉枯草,一叢叢幼小的草芽探出了細(xì)細(xì)的小腦袋,頂開(kāi)一切阻礙,向這個(gè)全新的精彩世界邁出了第一步;點(diǎn)點(diǎn)天空般映入眼簾,那是在暖陽(yáng)盛開(kāi)的花兒,零星散落于幾株植被間,好似春提前向人間灑下的.顆顆藍(lán)寶石,為即將來(lái)臨的她,增添幾絲“開(kāi)場(chǎng)前的美麗”;沿路的石頭上,也因即將來(lái)臨的春,披上了一件青苔外衣,溢出無(wú)限生機(jī)。
一棵巨大的古樹(shù)矗立于田野邊,深棕色的枝干粗大,沒(méi)有一片葉子。但若你仔細(xì)觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn),每一根枝干上,都冒出了一個(gè)個(gè)小疙瘩,頂端有著一點(diǎn)翠綠——這些疙瘩都將長(zhǎng)成一根根新枝綠葉。田野上,滿是斷處整齊的稻桿,一片鵝黃,帶著幾分肅瑟。但若你觀察仔細(xì),便依舊可見(jiàn),那根根稻桿之中,根根油綠麥苗堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)于其中,綠如碧玉,更使這片田野變得有了幾分生機(jī)。那在田野中靈動(dòng)飛舞著的白色清影是什么?一只纖弱地白蝴蝶扇動(dòng)著細(xì)薄柔軟的翅膀,在暖陽(yáng)下翩翩起舞,白得圣潔,就像那春派出的使者,一位氣質(zhì)高雅,身著白裙的仙女,將春的消息,春的氣息,公布于這片溫暖的土地。
春,將至。
風(fēng)景話題作文 篇4
寒梅傲雪,一杖獨(dú)秀;百里杜鵑,萬(wàn)艷同芳;飛湍瀑流,壯闊激揚(yáng);淙淙山泉,泠泠作響。你高高在上受萬(wàn)人景仰,我漫步鄉(xiāng)野來(lái)享受平淡;你縱馬沙場(chǎng)彎弓報(bào)國(guó),我恣意筆端盡灑情意。世上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。人生又怎能個(gè)個(gè)相同?走在自己的路上,用靈魂相伴,何處風(fēng)景不好?
孔子“敏于事而訥于言”,于是身體力行。踐行著“仁恕”之道。三千桃李遍天下;蘇秦張儀雄才偉略?谌魬液印>喸炝恕叭缰。強(qiáng)干百萬(wàn)雄師”的神話。人生雖不同,但他們都找準(zhǔn)了自己的定位,成功也如影隨行。
有人愛(ài)沿襲別人的成功之路,企求獲得自己生命的輝煌。于是乎!吧w茨模式”令全球傾倒,中道輟學(xué)者也有了精神安慰。正規(guī)求學(xué)的反而有種“智不如人”的`感慨。其實(shí),無(wú)須模仿,不必慨嘆。蓋茨的天才和勤奮碰撞,奏響IT行業(yè)最美的交響我們又何妨也奮力拼搏,在自己的領(lǐng)城擷取成功?又何必非得也學(xué)計(jì)算機(jī),終日在網(wǎng)上游蕩?走自己的路,何處風(fēng)景不好?
烏兒愿為一朵云,云兒愿為一只鳥(niǎo)。看待別人的人生,似乎總充滿歡聲笑語(yǔ),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。但只有親歷后才知那是苦中甜,淚中笑。當(dāng)今有人把90后劃分為“富二代”、“窮二代”似乎世界真的那樣層次分明,截然不同。其實(shí)這又何必呢?“富二代”從小接受良好的教育,也過(guò)早承擔(dān)家族使命,他們或許借助家庭力量登上更高的山峰,見(jiàn)到更寬的視野。而“窮二代”又怎沒(méi)有艱苦奮斗,白手起家,創(chuàng)造輝煌的典范?人為地讓兩個(gè)階層對(duì)立,其實(shí)也是不理性的表現(xiàn)。既然起點(diǎn)已是偶然,走上不同的成功之路,何處風(fēng)景不好?
走向成功,需要的不僅是正確的定位,還要有埋頭苦干的精神。錢(qián)學(xué)森自踏上“五年歸國(guó)路”,就從未偏離自己的方向。他帶領(lǐng)航天勇士奮力拼搏:最終“十年兩彈成”。他一生淡泊名利,默默奉獻(xiàn),這或許不同于別人的臺(tái)前榮光,但于他,又何嘗不是只屬于自己的美麗風(fēng)景?
人生并非缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。很多人其實(shí)已走在芳草滿徑的路上,卻盯住別人的成功之花而忽視了自己生活的美好。正如“幸福就是喜歡自己所擁有的”。成功又何嘗不是欣賞自己身邊的東西?
你過(guò)你的陽(yáng)關(guān)道,我走我的獨(dú)木橋。不要說(shuō)你那邊風(fēng)景獨(dú)好。雄關(guān)漫道或許壯闊,香花小徑也不乏清幽;驚濤駭浪讓你心潮澎湃,靜水漣漪卻讓我心怡。只要是自己的選擇,與靈魂為伴,何處風(fēng)景不好?
風(fēng)景話題作文 篇5
陣陣微風(fēng)拂過(guò),花兒草兒輕輕搖曳著,仿佛在抱怨風(fēng)擾亂了他們的好夢(mèng)。鳥(niǎo)兒專(zhuān)注地飛在空中唱歌,展現(xiàn)了她甜美的歌喉。在教室里,學(xué)生的瑯瑯讀書(shū)聲的伴奏下,蕩漾在整個(gè)校園。這就是我的學(xué)校,這里的風(fēng)景獨(dú)好!
伴隨著清脆的上課鈴,老師的腳步愈來(lái)愈近,學(xué)生們也立刻端正的坐在椅子上,等待老師上課。瞧!上課了!老師在那塊熟悉的黑板前有聲有色地講課,學(xué)生們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真地聽(tīng)著老師生動(dòng)的演講,勇躍地舉起了小手發(fā)言。
一節(jié)課就像是一首美妙絕倫的舞曲,不快不慢地演奏著。忽然,舞曲終止了,一個(gè)膽怯的小女生帶著紅彤彤的臉頰,站在座位旁,“支支吾吾”地回答不出來(lái)老師提出的.問(wèn)題?墒抢蠋煵](méi)有直接地批評(píng)她,而是耐心地幫助她回答這個(gè)問(wèn)題,于是,舞曲又開(kāi)始演奏起來(lái)了,那同學(xué)的臉上也路出了舒坦的笑容。
!好一位善解人意的老師,好一片美麗的風(fēng)景!
期待已久的體育課終于到了!學(xué)生們像是開(kāi)閘后的潮水,不斷向操場(chǎng)上涌去。他們又像是雀躍的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上盡情地運(yùn)動(dòng)玩耍著,把學(xué)習(xí)的壓力與煩惱拋之腦后。跑步比賽開(kāi)始了,體育老師一聲令下,學(xué)生們一個(gè)個(gè)像是離弦的箭一樣,飛快地“射”了出去,比賽有條不紊地進(jìn)行著,這時(shí),“撲嗵”地一聲,一位身材嬌小的女生被自己的鞋帶絆了一下,摔在了地上,膝蓋上摸出了血,她不禁痛苦的哭了起來(lái),同學(xué)見(jiàn)狀,紛紛停止了這場(chǎng)比賽,把這位受傷的女生小心翼翼地扶起來(lái)送到醫(yī)務(wù)室治療,看著同學(xué)們關(guān)切的目光,這位女生忘記了疼痛,破涕為笑。
!好一群友愛(ài)的同學(xué),好一片美麗的風(fēng)景!
“叮鈴鈴—”下課了,老師把課代表“召喚”去那幾疊書(shū),課代表因?yàn)槭萑,拿著那些厚厚的?shū)像是隨時(shí)會(huì)掉下來(lái)的一般,很是吃力。這時(shí),她的一位好友經(jīng)過(guò)這兒,看見(jiàn)她滿頭大汗地捧著那么多的書(shū),立即把書(shū)拿來(lái)一大疊幫著捧,兩個(gè)瘦弱的女孩,拿著兩疊厚重的書(shū),臉上洋溢著甜美的笑容,彼此感受著濃烈的友情。
!好一個(gè)善良的朋友,好一片美麗的風(fēng)景!
善解人意的老師,有愛(ài)的同學(xué),善良的朋友,筑成了一條優(yōu)美的風(fēng)景線。
!這里的風(fēng)景獨(dú)好!
風(fēng)景話題作文 篇6
永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那段旅程,我獨(dú)自一人登上山頂,歇息俯視山腳的時(shí)候,才幡然醒悟:此刻,唯有這片綺麗的景色與我為伍,伴我同行。
我欣喜,我激動(dòng),我癡狂……
用胸中的慷慨激昂編織成旅行前奏的暢想曲,我無(wú)法壓抑心底那份被靜謐包裹著的狂熱,誰(shuí)會(huì)留意那看似若無(wú)其事的表面之下,竟然有那么一顆澎湃不已的心。風(fēng)平浪靜的景象背后,是肆虐著的不為人知的狂風(fēng)暴雨。想到這里,心中那份壓抑好久的郁悶瞬間就煙消云散了。
我發(fā)覺(jué),我感知,我向前……
被沁人心脾的感覺(jué)包圍著,我就此邁開(kāi)步伐,貪婪地吮吸著空氣中的清新味道,忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走進(jìn)了自然的世界,這里到處都有著“曲徑通幽處,禪房花木深”的別樣情調(diào):我開(kāi)始了與臺(tái)階的爭(zhēng)風(fēng)吃醋,就這樣向著心中的那份景觀努力攀登。隨著時(shí)間的消逝,炙熱的陽(yáng)光已經(jīng)將我折磨得筋疲力盡,我這才猛然發(fā)現(xiàn)行李已成為旅程的最大負(fù)擔(dān),不過(guò),我喜歡現(xiàn)在的這種感覺(jué)。一層一層地向上攀登,似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。慢慢地,我開(kāi)始感覺(jué)到自己呼吸的急促,興奮的心情也已逐漸低落了下去。不過(guò),我依然堅(jiān)持著抬起右腳,然后抬起左腳,繼續(xù)踽踽獨(dú)行。
我停下,我思索,我堅(jiān)持……
忽然,我有一種前不著村后不著店的落寞,不由得開(kāi)始考慮要不要放棄前進(jìn)。于是,我開(kāi)始停下來(lái)思索,在休整身體的同時(shí)也可以理智地考慮是否需要繼續(xù)前行。不遠(yuǎn)處,葉如此嫩綠和悠閑,鳥(niǎo)如此歡暢和可人,唯有我在默默等待天平的傾斜、最終,心里的消極思想被我緊緊束縛,繼續(xù)前進(jìn)的毅力最終取得勝利,我毅然決然地重整旗鼓.準(zhǔn)備聆聽(tīng)前方勝利的號(hào)角。剛才內(nèi)心的糾結(jié)經(jīng)歷讓我感覺(jué)熟悉無(wú)比,它不是第一次帶給我這樣的彷徨和抉擇,“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”,很多時(shí)候,我同樣處于人生的低谷,但是我足夠幸運(yùn),每每此時(shí),耳邊都會(huì)有“天生我材必有用”的壯闊豪言將我從絕望的邊緣救回。這些往事,與當(dāng)下的情景相比,恐怕也有諸多的相似之處吧。
我思索,我孤單,我感嘆……
即使有了堅(jiān)強(qiáng)的心理作為后盾,但旅程中可能遭遇的種種,還是讓我有些漫不經(jīng)心:已往朋友投來(lái)的眼光,似乎在問(wèn)我為何選擇孤身一人,我隨口敷衍“走散了”。這簡(jiǎn)單的三個(gè)字填滿了自己內(nèi)心的空虛,我也忍不住再問(wèn)自己到底是什么樣的原因?是自己與眾不同的敏感,還是自己遺世獨(dú)立的性格?我想或許二者都有吧!身旁瀑布發(fā)出的巨大聲響將我的思緒拽回到現(xiàn)實(shí)中,我感激它沒(méi)讓我進(jìn)入“寂寞梧桐深院鎖清秋”的`悲涼。
眼前的瀑布是狂野的,潭水是恬靜的,而我的心靈卻是浮動(dòng)的,時(shí)而欣慰時(shí)而糾結(jié)。忽然這樣一幕映入我的眼簾:兩個(gè)人吃力地抬轎,卻有一個(gè)人在轎上心安理得地享受著。我心中頓時(shí)氣憤無(wú)比:盡管你想一探大自然的迷人美貌,但也大可不必采取這種方式。我不由得感嘆,難道這就是人與人的差別?花兒耷拉著腦袋垂向一旁,似乎也早已厭倦了這種場(chǎng)景,我的心情也一下子黯淡了下來(lái)。
就這樣一步一步地,我終于戰(zhàn)勝了先前心中的膽怯,順利地到達(dá)了目的地。俯瞰四周,我禁不住想到了“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”這句詩(shī),眼前的景色雖不及詩(shī)中那般壯觀,但我還是有一縷類(lèi)似于王安石的感觸。我慶幸自己戰(zhàn)勝了心中那種想放棄的心理,但遺憾的是此時(shí)缺少了那個(gè)與我一同分享收獲的人。
我終于明白,人生的旅程無(wú)需太多朋友的陪伴,只需有那么一兩位知己就足矣。只是此刻讓我獨(dú)自寂寞地消遣如此的風(fēng)景,心中還是頗為悵惘。
決定返回的時(shí)候,我從瀑布的喧嘩中聽(tīng)到了那句美好的祝福:“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”。在這一刻,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)理解了許多,收獲了許多。
真的,一個(gè)人的風(fēng)景同樣也可以絢爛。
風(fēng)景話題作文 篇7
在班級(jí)里,我一點(diǎn)都不快樂(lè)。似乎班里的同學(xué)每天都只會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤。
一天早晨,我一路上聞著花兒的清香,聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)叫聲,伴著春的氣息,輕松愉快地來(lái)到了學(xué)校。好久都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)如此詩(shī)情畫(huà)意的早晨了。
上午的最后一節(jié)課上體育。班上的一位男生突然肚子痛的厲害。恰巧老師又剛有事出去了?粗弁吹煤怪槎汲鰜(lái)了,看似無(wú)情的同學(xué)都放下了平時(shí)的架子紛紛來(lái)到這位男生的.座位問(wèn)候他!霸趺戳?”“需要買(mǎi)點(diǎn)什么藥給你嗎?”“需要送你回去嗎?”……一句句的問(wèn)候語(yǔ)從同學(xué)們口中傳出?粗瑢W(xué)們焦急的樣子,即使我不是那男生,但也被同學(xué)們的這份熱心所感動(dòng)。為此,我既是欣慰,但又擔(dān)憂。終于,在同學(xué)們焦急的詢問(wèn)下,那位男生終于說(shuō)出了一句話:“幫我買(mǎi)XX藥!庇谑前嗌系膸讉(gè)同學(xué)便急匆匆地掏出錢(qián)去幫這位男生買(mǎi)藥。這幾位同學(xué)把學(xué)校附近的幾個(gè)藥店都走遍了,可惜都沒(méi)有這種藥。他們回去教室再問(wèn)那男生藥名時(shí),才知,之前是這幾位同學(xué)聽(tīng)錯(cuò)了藥名。他們幾個(gè)幾好再走一趟了。雖然這時(shí)的太陽(yáng)不猛,但是反復(fù)的跑著,幾位同學(xué)早已是滿頭大汗,疲憊不堪。但是老天爺只會(huì)作弄人,這幾個(gè)藥店里要不沒(méi)有這種藥,要不就買(mǎi)完了?粗@位男生疼厲害。班上幾位男生只好騎自行車(chē),到較遠(yuǎn)的地方去買(mǎi)藥。待藥買(mǎi)回來(lái)時(shí),幾位同學(xué)又忙著去小賣(mài)部弄來(lái)開(kāi)水讓他服下藥。忙碌了這么久,同學(xué)們都松了一口氣。
“鈴鈴鈴”下課了,幾位同學(xué)扶著生病的男生回家?粗鴿u漸離去的幾個(gè)背影,我快樂(lè)極了。這是一道美麗的風(fēng)景線,它比我早上看到的春景更美。
風(fēng)景話題作文 篇8
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,世上多了幾抹綠意,夏風(fēng)清涼,花朵嬌艷,聽(tīng)著蟬聲愈顯林木幽靜,秋夜星垂原野,更有蟲(chóng)鳴此起彼伏;冬日白雪皚皚,雪花飄飄,一片安然與寧?kù)o。四季各有風(fēng)景,只有用心才能體會(huì)到景色的美好。人生的旅途中也充滿了風(fēng)景,善于發(fā)現(xiàn)這些美麗風(fēng)景的人才是真正懂得生活的人。
鳥(niǎo)聲、蟬聲、蟲(chóng)聲,學(xué)聲,這四季的韻律在快樂(lè)的人耳中有如四季的絕唱,但在抑郁的人聽(tīng)來(lái)則有如嘲哳的噪音?春诎鬃釉谄灞P(pán)上組成的玄妙圖案,看月下吹簫人衣袂飄然,看松濤隨風(fēng)蕩漾,看瀑布三千尺飛流直下,樂(lè)觀的人看到的是和諧美好,沉悶的人看到的卻是毫無(wú)新意的圖景。景色依舊,只是觀景的人有所不同,這景色也就顯得不一樣了。
人生處處是美好的風(fēng)景,每一顆樂(lè)觀向上的心都能感受到,每一顆童心未泯的心都能尋找到,每一顆敏感纖細(xì)的心都能欣賞到,每一顆積極進(jìn)取的心都能領(lǐng)悟到,每一顆熱情洋溢的心都能觸碰到。不論人生的風(fēng)景在哪里,懂得生活的人都知道如何發(fā)現(xiàn)它、欣賞它、贊美它,并且最終走進(jìn)這如畫(huà)的風(fēng)景之中。
登山則情滿于山,觀海則意溢于海。懂得生活的人仰觀山高,悠然而生的是敬仰與贊美之情。一番攀登之后,立于巍峨高山之巔,流云在腳下浮動(dòng),山巒在遠(yuǎn)方綿延。極目遠(yuǎn)眺,心中將是怎樣的澎湃。踩著柔軟的沙灘,海水翻滾起伏,大海與藍(lán)天仿佛在無(wú)窮遠(yuǎn)處融為一體,眼前是如此寬廣的海洋,心中又是多么的平靜與釋然。在千仞高山上放聲吶喊的人是豪邁的,沐浴著陽(yáng)光,張開(kāi)雙臂擁抱海風(fēng)的人是浪漫的。此情此景,怎能不讓人心馳神往呢?
大自然的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),讓人贊嘆不已,但這些只是人生諸多風(fēng)景中的'一部分而已。人生路途上的風(fēng)景不是只有花紅柳綠,山河湖海,更有善良、熱心、樂(lè)觀、友愛(ài)等諸多的美好。這些美好則是這漫漫人生路途中心靈的風(fēng)景。
高尚的靈魂總能與自然親密合一,因?yàn)樗紫热谌氲搅诵撵`的風(fēng)景之中。如果說(shuō)生命是一個(gè)行走的過(guò)程,那么他便是行走在光明的坦途上,行走在一片歡聲笑語(yǔ)中,行走在一幅充滿真善美愛(ài)的人生畫(huà)卷里。
人生處處是風(fēng)景,這是一種生活的態(tài)度,這也是一種對(duì)于生命的認(rèn)知。世上不是缺少美,而是缺少感悟美的心靈。敞開(kāi)虛掩的心扉吧。用智慧升華思想,用感動(dòng)溫暖心靈。在人生的風(fēng)景中自由地奔跑。在人生的風(fēng)景中暢快地呼吸。用心聆聽(tīng),用心觀賞、用心感悟,走進(jìn)人生旅途的風(fēng)景中,行走在這幅唯美的人生畫(huà)卷中。
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