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寫景作文

四年級風景作文

時間:2026-02-01 22:12:31 寫景作文

【熱門】四年級風景作文4篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級風景作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】四年級風景作文4篇

四年級風景作文 篇1

  現(xiàn)在,讓我們漫步到雷州半島的灌木林中去吧。你會看到高大的,各種各樣未知名的樹木互相夾雜地生長著,各種各樣的鳥獸穿梭在一片翠綠中間,當然,這林中“儲藏”著的各種各樣的藥材也是極為豐富的了。但,這對于我們并不那么重要,我們現(xiàn)在急需弄清一個事實,那就是現(xiàn)在秋天了,你能從這些灌木林中領(lǐng)略到秋色嗎?在這廣闊的樹林中,竟找不到一片枯黃的葉子……

  只見那微風起處,蕩漾起陣陣綠色。哦,這綠色告訴我們,葉綠枝茂也許是雷州半島的秋天的樹林最顯著的特征吧!當我們置身于這綠色的`海洋中,你會感到雷州半島沒有秋天,人們只從那一片片碧綠的果園里透出來的點點金黃色的果園中,才感到了秋天的氣息。

  看吧,在那高樓林立的城市的街道中,兩排碧綠的樹木,夾雜著繁花錦簇,各種車輛在穿梭著;人們在改革開放中忙碌著,行進在這翠綠之中……

  秋天,這就是雷州半島的秋天。雷州半島的秋天是金色的,也是綠色的,勤勞的雷州人民在這富有特色的秋天里奮斗著,過去,現(xiàn)在,將來……

  哦!雷州半島的秋天!讓這金黃,讓這翠綠,永遠留在雷州半島的土地上!

四年級風景作文 篇2

  我們學校有高大的教學樓、寬闊的操場、雄偉的升旗臺 ……但最引人注目的就要數(shù)校門口的那兩個桂花樹了。

  春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地走進了我們身邊,沉睡了一冬天的桂花樹被輕輕地叫醒了,它把一冬天蘊藏的精神都盡情的`釋放了出來。它那灰色的枝干好像告訴我們它抵御過了寒冷的冬天,葉子也漸漸的發(fā)綠,還有許多葉子都吐出了紫紅色的嫩芽。

  這時,夏娃娃來了,他調(diào)皮地炙烤著大地,把小狗熱的吐出了舌頭,這時的桂花樹猶如一把綠色的大傘,下課同學總愛到它的樹陰下乘涼。

  我最喜歡的就是秋天的桂花樹啦!俗話說:“桂子花開,十里飄香。”走到校門口就能聞到桂花的香氣,情不自禁地到桂花樹下欣賞著,打量著。在綠葉的掩映下,開得甚是旺盛!

  當?shù)谝黄┗h近我們了我們的校園的時候,冬哥哥就不知不覺的走進了,桂花樹穿著上了雪白的棉襖,像兩個士兵為我們學校站崗。桂花還有好多的作用譬如說:“泡桂花茶……”

  我喜歡我們學校,更喜歡我們學校最亮麗的風景線----桂花樹!

四年級風景作文 篇3

  在我的心里有個“你”——那道亮麗的風景。我曾在睡夢里不止一次地夢到你?,你的眼神多么純潔,面龐多么清秀。我再也熬不住這種相思之苦,決定再次來到你的身旁,依偎在你的懷里,聽你向我傾訴。

  長白山——天池!我來了!頂禮膜拜的我再次來到了你的腳下。山頂?shù)哪泔@得那么迷茫。望著遠在山頂?shù)哪,心中的那抹思念更加強烈了?/p>

  山下的花如彩蝶,草如柔云,人如仙子。對了,還有那傾瀉而下的瀑布,那么晶瑩、絲滑、柔韌,仿佛是織女從天空的云端垂下來的用來裝點天空的美麗綢緞。這里的一切都讓我如癡如醉,流連忘返。我本來可以在此迷醉,但是我拒絕了,因為我知道有你在等我。

  我一步一步艱難地向上“爬”著,時間似乎不愿等我,因為我覺得它就像一陣風,從我的心中拂過。

  經(jīng)過艱難跋涉后,我終于登上了山頂,時間已是傍晚時分,四處已是朦朦朧朧的一片,再也看不到那種生機勃勃的景象了。親愛的天池,雖然你已展現(xiàn)在我的面前,但是卻讓我感覺你還是那么遙遠而迷離。

  此時的你,已被一片霧雨環(huán)繞。而我,就連自己也分辨不清臉上流淌的究竟是霧雨化做的水珠,還是久別重逢因激動而落下的淚水。

  “親愛的,對不起!讓你久等了。”我喃喃地自責著,心中還不停地翻騰著:親愛的,是你已經(jīng)把我忘記了?還是你等我等得不耐煩了?還是你有意與我捉迷藏?還是你羞澀與我相見?還是……

  我那顆激動、興奮、怦怦直跳的心看到了,你是在用另一種方式與我相見,你是在用另一種語言與我溝通,你是在用一種獨特的方式檢驗我對你的忠誠!

  一陣微風輕輕吹過,掀開了遮住你臉龐的薄紗,你睜大了清亮的眸子,你似乎又認出了當年那個和你一同嬉戲的小女孩兒,再度張開了你寬廣的臂膀……

  我用心看到你晶藍的眸子深情地注視著我,我清楚地感覺到你的秀發(fā)隨著陣陣清風拂過我的臉頰。你的面龐隨著慢慢逝去的薄霧,一點一點地融入我的.心海,我感謝上蒼對你的造化。

  我輕輕地撫摸著你那俊美臉龐,細細的、冰冰的、柔柔的……掬一捧你那湛藍的乳汁般的池水,甜甜的、美美的、爽爽的……身心愜意、愉悅極了。

  我按下心靈的快門,我要把你的俊美、你的柔情、你的靜謐、你的剛毅、你的神奇…一通通都拍攝下來,我要永久地把你珍藏在我的心靈深處——因為你是我心中的那道最美麗的風景!

四年級風景作文 篇4

  我的校園仿佛是一個美麗的公園,因為它有許許多多的亮麗的風景線。但我獨獨對那一排海棠樹和翠竹最“情有獨鐘”了。

  先說一說海棠樹吧!春天,它抽出嫩綠的枝條,長出黃綠色的新葉,真是生機勃勃。春末時,海棠花開了,粉紅色的花朵爭芳斗艷,樹上一片粉紅,遠遠看去,仿佛粉色的海洋。風一吹,花瓣掉落在地上,然后被卷上空中飛舞著跳躍著,讓你感到那仿佛是人間仙境,花瓣飛舞,香氣環(huán)繞,讓人深深陶醉在其中。秋天,海棠果成熟了,摘下一顆來,酸甜可口讓你吃完一顆還要吃第二顆。冬天,雪花飛舞,使海棠樹們白發(fā)蒼蒼,但依然站在那里保持著蒼勁的姿態(tài)。

  欣賞完海棠樹,咱們再來欣賞另一道風景——翠竹。翠竹一年四季都是翠綠,讓人十分喜愛,它們并不高大,也并不那么的起眼,但是卻為我們的校園增添一抹綠。我喜愛它是因為它雖然不引人注意,但卻一直默默無聞的'為校園獻出一片又一片的綠色。

  我愛我那美麗的校園,更愛校園里亮麗的風景!

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