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寫(xiě)景作文

四年級(jí)風(fēng)景作文300字

時(shí)間:2026-02-01 16:08:20 寫(xiě)景作文

精選四年級(jí)風(fēng)景作文300字3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的四年級(jí)風(fēng)景作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選四年級(jí)風(fēng)景作文300字3篇

四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇1

  六月二十七日,天氣非常悶熱。陰沉沉的天空中沒(méi)有一絲陽(yáng)光,大地仿佛遮上了一層壓抑的灰布。我正在望湖樓上游玩,心情如同天氣灰蒙蒙的。

  遠(yuǎn)處一片巨大的烏云如打翻的黑墨水,涌了過(guò)來(lái)。奔騰著,翻越著,一層層的壓向大地。霎時(shí),黑云蓋住了天空,籠罩著大地。一道銀蛇般的閃電撒開(kāi)了烏云的一角,寒冷的銀光令人膽戰(zhàn)心驚。一葉輕舟波濤中穿梭,珍珠般的雨點(diǎn)在船板上跳動(dòng),宛如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈翩翩起舞。正在我感受到暴雨的.壯觀場(chǎng)面的時(shí)候,一陣狂風(fēng)席地卷來(lái),吹散了滿天的烏云。云開(kāi)日出,望湖樓下水面平靜如鏡,空氣清新,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天一色。真是“六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變。”我高興地又喝了十幾杯酒。我又大喝特喝了幾杯酒表示我滿心地愉快。

  此時(shí)我已醉了,就讓店小二拿來(lái)了筆墨紙硯,充滿醉意的寫(xiě)下了膾炙人口的名詩(shī):《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》:

  黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。

  卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天。

四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇2

  一年四季中,我最喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香。景色如畫(huà)的春天,而我們校園的春天更美麗,更迷人。

  寒冷的冬天過(guò)去了,春姑娘悄悄來(lái)到了人間。萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里的一草一木煥然一新,穿上了嶄新的花衣。清晨,我漫步校園,走到操場(chǎng)中間一直向前看,首先映入眼簾的是那屹立在主席臺(tái)上的五星紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)在這天地之間。校園的四周是一幢幢教學(xué)樓,樓前就是花壇了,花壇內(nèi)盛開(kāi) 著各種各樣、五彩繽紛的鮮花,有亭亭玉立的月季、有嬌艷動(dòng)人的玫瑰和富麗高貴的牡丹。它們有的白如雪,有的紅如火,有的粉如霞,在萬(wàn)紫千紅的春天里,組成一個(gè)色彩斑斕的大花園;▔呐赃吘褪菐卓酶叽。挺拔的樟樹(shù)了,樟樹(shù)在這春天的校園里顯得更有光澤,好似要趁著美好的春光茁壯成長(zhǎng),成了校園一角獨(dú)有的.風(fēng)景線。

  當(dāng) “叮鈴鈴”上課鈴響后,校園教室樓里傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲,在校園里回蕩。從教學(xué)樓里往下看,是一個(gè)用水泥鋪砌而成的又寬又平坦的操場(chǎng),別看這操場(chǎng)很普通、簡(jiǎn)陋,但卻是我們下課時(shí)嬉戲、玩耍的樂(lè)園之一,同學(xué)們都很喜歡它。這就是我們的校園,你喜歡我們的校園嗎?

四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇3

  一大早,我到附近的廣場(chǎng)去跑步。太陽(yáng)還只出來(lái)了一點(diǎn),還是暗暗的灰色。廣場(chǎng)上的人很少,只有寥寥的幾個(gè)。因?yàn)楣饩暗,景物也不大看得清。過(guò)了一會(huì)兒,天亮起來(lái)了。站在空曠的大廣場(chǎng)上,抬頭望去,天空種的云層仿佛離我們很近,陽(yáng)光從云層和面射過(guò)來(lái),給云層鑲上了金邊。深灰色和淺灰色暈,一堆堆、一團(tuán)團(tuán)地排列著,不像那清空種的絲絲青云飄逸不定,仿佛是鍍上了金邊的瓷器,自有一股凝重在透出華麗的風(fēng)采。太陽(yáng)升得更高一些了。這時(shí)我才看清楚了四周,操場(chǎng)上有很多上了年紀(jì)的白發(fā)老人。有的在甩胳膊踢腳聊著家常,有的正在慢跑,還有的打拳、舞劍。在他們身上全然沒(méi)有龍鐘的'老態(tài),相反的是一種讓我們年輕人羨慕的旺盛的精神勁兒。這些老人使我想到了那些云層,兩者是如此相像——活力在漫長(zhǎng)的歲月過(guò)去后,再一次得到復(fù)活。我繼續(xù)向前跑。我覺(jué)得全身充滿了新的力量。我看著那些老人,今天,無(wú)論是對(duì)我還是對(duì)他們,都是美好的一天。

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