實(shí)用的三年級(jí)風(fēng)景作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的三年級(jí)風(fēng)景作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)風(fēng)景作文 篇1
考試考好了,考試考好了,可以去臨海玩了。我每次去臨海,阿姨都會(huì)帶我去臨湖,它是一個(gè)漂亮的地方,我可喜歡去臨湖玩了。
臨湖公園位于臨大道一側(cè),它與體育館遙遙相望。一進(jìn)入公園,有一大片茂盛的花草樹(shù)木,有高達(dá)的白樺樹(shù)。樹(shù)上掛滿(mǎn)紅色的小燈籠和閃爍的小彩燈,樹(shù)下的杜鵑花和三色堇爭(zhēng)相斗艷的開(kāi)著,好一派節(jié)日的氣氛。再往前走是游樂(lè)園,有秋千,有滑滑梯,有翹翹板,在還沒(méi)有玩前,我看見(jiàn)了一架戰(zhàn)斗機(jī),連玩的心思都沒(méi)了。趕緊撲向飛機(jī)。走過(guò)石拱橋,就來(lái)到了我最?lèi)?ài)的音樂(lè)噴泉,叮叮咚咚的噴泉,伴著優(yōu)美的音樂(lè),總能吸引我們駐足停留。在閃爍的燈光下噴泉顯得晶瑩剔透。
我們仿佛看見(jiàn)泉水化成春雨拂過(guò)公園里的每一棵住屋,柳樹(shù)吐出了嫩綠的枝椏,小草從地下探出腦袋,新奇的看著臨湖的.美景,湖水中倒映這石拱橋想烏龜?shù)谋硽。我和媽媽手拉著手一起唱著《讓我們蕩起雙槳》漫步在湖邊的小石徑上。
夏天的臨湖最美的風(fēng)景就要算荷花仙子那婀娜身姿,翠綠的荷葉叢中,荷花朵朵迎著驕陽(yáng)。勇敢的綻放著。仔細(xì)觀察這些亭亭玉立的荷花好一副千姿百態(tài)的景象,有的像羞紅臉的小姑娘躲在荷葉下,有的高高地?fù)纬鏊嫒齼沙扇,像是輕輕地在交談著什么,有的像披著輕紗的仙女,在湖面上迎風(fēng)翩翩起舞…。
秋天的臨湖,像一副被落葉掩蓋的水彩畫(huà)。
臨湖真是個(gè)好地方,讓我流連忘返!
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇2
在一個(gè)郁郁蔥蔥的森林里,景色非常迷人。
一碧如洗的天空中,太陽(yáng)公公早早地就去站崗了,千變?nèi)f化的白云一會(huì)兒像一只溫順的小綿羊在吃青草;一會(huì)兒又像美麗的孔雀在跳舞。遠(yuǎn)處隱隱約約能看見(jiàn)連綿起伏的群山。偶爾還會(huì)看到小鳥(niǎo)那自由自在的.身影,有時(shí)還會(huì)傳來(lái)嘰嘰喳喳的叫聲,好像在唱優(yōu)美的歌曲。
高大挺拔的大樹(shù)像一個(gè)個(gè)勇敢的士兵在守衛(wèi)著這片迷人的土地。小草從地下探出頭來(lái),它們東望望、西看看,好像也被這優(yōu)美的風(fēng)景吸引住了。那絢麗多彩的花兒競(jìng)相開(kāi)放,忽然,吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng),花兒扭動(dòng)著玲瓏的身軀,跳起了優(yōu)美的華爾茲,還散發(fā)出芬芳撲鼻的香氣,這香氣吸引來(lái)了小蜜蜂妹妹和美麗的蝴蝶姑娘,它們?cè)诨▍怖雉骠嫫鹞。連小白兔也被陶醉在了這美景之中,一會(huì)兒跟蝴蝶打招呼,一會(huì)兒聞聞花香。
你看,那小河清澈見(jiàn)底,好像一條光滑的絲帶,從樹(shù)林里穿流而過(guò), 還 發(fā) 出叮叮咚咚的聲音,好像演奏著悅耳動(dòng)聽(tīng)的圓舞曲。魚(yú)兒調(diào)皮地探出頭來(lái),突然來(lái)了一個(gè)跟頭,好像在給我們表演雜技。小鴨子拍打著翅膀游來(lái)游去,拍起了一朵朵浪花。正好把水濺到了大搖大擺走來(lái)的小烏龜身上。小鴨子急忙游過(guò)來(lái),好像在說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!
啊!多么美麗的森林啊!景美,小動(dòng)物更美!
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇3
鄉(xiāng)下有牛、雞、鴨、狗,但是最讓我著迷的是那里的美景。
臨近傍晚,天上便出現(xiàn)了獨(dú)特迷人的黃昏,金光閃閃,看上去美玉無(wú)瑕,這時(shí)天上便出現(xiàn)了火燒云,一朵火燒云變成了一位絕代佳人的“女子”,可以跟西施媲美,過(guò)一會(huì)兒她搖身一變,變成了一個(gè)秀氣的“男子”,一看就知道是“經(jīng)國(guó)之才,”可能是火燒云變累了,于是便跑回了家,一個(gè)火燒云過(guò)來(lái)鞠了一個(gè)躬走了,這個(gè)風(fēng)景真是盡善盡美呀!
傍晚到來(lái),黑亮亮的.天上出現(xiàn)了亮閃閃的星星,真是錦上添花呀,這樣的美景可比錦衣玉食呀,幾顆星星看起來(lái)像一位金相玉質(zhì)的舞蹈演員,還做了一個(gè)金雞獨(dú)立,這時(shí)所有星星都出來(lái)了,他們點(diǎn)亮了鄉(xiāng)村的黑夜。
走在鄉(xiāng)間盤(pán)蜿蜒盤(pán)旋的小路上,沒(méi)有人們吵雜的聲音,在這樣的氣氛里,讓人感到十分安詳,禪在路邊織著他的毛衣,青蛙在草叢中跳來(lái)跳去,大樹(shù)隨著風(fēng),搖擺著樹(shù)葉發(fā)出沙__沙__沙的聲音,我不知不覺(jué)的走到了家門(mén)口。
夜深了,人們都無(wú)聲無(wú)息的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),池塘里的青蛙正在重播剛才的情景:呱!呱!呱!那歌聲還在唱……還在唱……
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇4
我們學(xué)校有一個(gè)好聽(tīng)的名字——少城小學(xué)。校園里有鮮艷的花兒,綠色的樹(shù),而我們大家是校園里最美的風(fēng)景。
上課時(shí),校園里靜悄悄的,只有從教室里不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀花聲,老師的講課聲。課堂上只要老師要我們進(jìn)行討論,大家就象炸開(kāi)了鍋似的,到處都是嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲;老師讓我們舉手發(fā)言時(shí),同學(xué)們都積極舉手,老師都不知道請(qǐng)誰(shuí)才好。下課了只要花一響,大家都跑出教室,校園里頓時(shí)歡騰起來(lái),有的'同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在打花,還有的同學(xué)在踢毽子……大家開(kāi)心的玩耍,每個(gè)同學(xué)臉上都露出快樂(lè)的笑容,操場(chǎng)上熱鬧極了。
我們?cè)谡n堂上認(rèn)真向老師學(xué)習(xí),我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。我們快樂(lè)學(xué)習(xí),花成長(zhǎng),我們是校園里最美的風(fēng)景。
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇5
星期天下午,爸爸帶著我去了田野,還參觀了他朋友的農(nóng)場(chǎng)。
走在田野里,一陣陣清爽的微風(fēng)迎面撲來(lái),帶著泥土的清香。走在遠(yuǎn)離村落的田野上,看著滿(mǎn)眼的綠色和泛著波光的小河,就是舒服。我們懷著無(wú)比快樂(lè)的心情,不一會(huì)就來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)。
一進(jìn)農(nóng)場(chǎng)大門(mén),我就聽(tīng)見(jiàn)了“呼嚕呼嚕”的聲音。我聞聲走過(guò)去,看見(jiàn)了一排房子中有許多頭豬。它們有的躺在地上睡大覺(jué),有的卻在豬圈里來(lái)回走動(dòng),瞪著烏溜溜的小眼睛到處張望,好像想出去似的。在許多豬中間,八頭小豬圍著一頭母豬,聽(tīng)那兒的工作人員說(shuō),這幾頭小豬是幾個(gè)小時(shí)前剛剛生下來(lái)的?粗@幾頭白白胖胖的小豬,讓我不禁想起幼兒園的課本里所描寫(xiě)那些胖乎乎的超級(jí)可愛(ài)的豬寶寶。今天看來(lái),它們確實(shí)十分討人喜愛(ài)。這個(gè)農(nóng)場(chǎng),蓋了四排長(zhǎng)長(zhǎng)的豬舍,每排豬舍里都圈養(yǎng)著近百頭豬。在小河對(duì)岸,我還看到了許多雞。它們快樂(lè)地追逐嬉鬧著,在偌大的一個(gè)雞場(chǎng)里奔跑著,還不時(shí)地傳來(lái)一聲聲的啼叫聲。好像生活得非常幸福,非常開(kāi)心。
快要回家了,爸爸又帶我走上了一條小徑。這條小徑真美,兩旁種滿(mǎn)了各色樹(shù)木,幽深的'小徑配以各色花草樹(shù)木和彎曲的小河中豐盛的水草,猶如走進(jìn)園林一般。隨風(fēng)飄落的樹(shù)葉猶如翩翩起舞的蝴蝶配以清脆的鳥(niǎo)叫聲,令我陶醉其中。
田野可真美,它使我留連忘返。要是世界上少一些喧鬧的都市,多一些寧?kù)o的田野,那該多好!
三年級(jí)風(fēng)景作文 篇6
現(xiàn)在,全球都在實(shí)行“低碳”環(huán)保,為的是讓我們賴(lài)以生存的地球更美好?墒,當(dāng)人們還沒(méi)有醒悟時(shí),世界又是多么悲慘。高污染車(chē)輛在馬路上開(kāi)沒(méi)有限制,害得人們得各種肺。蝗藗冎挥杏绣X(qián),就買(mǎi)很多衣服(衣服多了也有污染)。也有很多曾經(jīng)微不足道的東西消失……
就在清明節(jié)這天,我們一家人去上墳。在山上,媽媽說(shuō)起了她的記憶:“這座山是這里最大的了,以前山上全是樹(shù)。你瞧,就是那一塊,是很大的一片竹子林。我和你差不多大的時(shí)候,我和幾個(gè)朋友經(jīng)常到這邊來(lái)拔筍,每天都有很多,而且也玩得很開(kāi)心,F(xiàn)在啊,這里的竹子都被砍光了,只有禿禿的山啦!”
快走到墳的時(shí)候,看到了一個(gè)小池,只有5、6平方米,媽媽又滔滔不絕起來(lái):“這個(gè)池在那時(shí)候非常清澈,我們每天都要到這里來(lái)挑水,挺甜的.,比我們現(xiàn)在的純凈水好多了,可惜沒(méi)了啊。我們?cè)谙奶,很喜歡,就到外面來(lái)。那時(shí)候還沒(méi)有像現(xiàn)在的游泳池,只能到這樣的地方來(lái)。我們也不敢在要喝的水里洗澡,就一大早跑到老遠(yuǎn)的另一個(gè)山頭上去,那邊沒(méi)多少人住,水也沒(méi)人喝,就游了起來(lái),很晚才回來(lái)。我們那時(shí)候游泳可不像你們現(xiàn)在這樣,我們都是在水里一個(gè)一個(gè)翻跟斗,比賽誰(shuí)翻得多。還有很多好玩的比賽項(xiàng)目,比你們正模正樣的游泳有趣多了……”
可惜啊,我們都玩不成了。這些都是已消失了的風(fēng)景,不知道能否看到了!
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