風(fēng)景作文400字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的風(fēng)景作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景作文400字 篇1
在我心中，永遠(yuǎn)保存著兩道美麗的風(fēng)景線。
那天吃過早飯，我給爸爸泡茶�！斑旬�(dāng)！”我的腳一滑手中盛滿熱茶的杯子重重地摔在地上。爸爸飛奔過來，急切地問：“怎么了，有沒有燙到手？”我目不轉(zhuǎn)睛地看著爸爸，偶然間發(fā)現(xiàn)，皺紋已經(jīng)悄悄爬上他的額頭，留下了歲月的痕跡，他是那么的蒼老。
爸爸的愛，就是我心中的一道風(fēng)景線。
媽媽的愛，更是無微不至的了。
放學(xué)了，我剛想要背上書包回家�？墒翘煺f變就變，剛剛還晴空萬里，但此時卻烏云蓋頂。忽然，一道閃電劃破了天際，雷聲霹靂，接著大雨飄泊似的傾瀉而下。我不由自主地皺起了眉頭，心想：誰能給我送傘呢？爸爸還在上班，奶奶行動不便，媽媽又臥病在床�？匆娡瑢W(xué)一個又一個地被接走，我的心猶如火上加油，更焦急了。這時，在朦朧的雨水中出現(xiàn)了一個熟悉的身影正奔向?qū)W校�！皨寢專瑡寢��！蔽覜_出教室跑出校門，一頭撲到媽媽的懷里，媽媽用冷冰冰的`手撫摸著我的臉，我卻感到全身暖洋洋的。我抬頭望著媽媽，只見她全身都濕透了，微笑的臉龐上沒有一絲血色。淚水終于忍不住涌上眼眶，滿臉不知是淚水還是雨水，但我感到很甜蜜很幸福。
媽媽的愛，就是我心中的另一道風(fēng)景線。
身邊的風(fēng)景很美，有的只是一份美麗，心底的風(fēng)景很美，有的卻是一份感動。父母的愛就是我心中最美的風(fēng)景線。
父母的愛匯集在一起，他偉岸如山，她細(xì)膩如水，成為我心中最美的風(fēng)景線。
風(fēng)景作文400字 篇2
“玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森，江澗波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰”。這是古代詩人杜甫的作品。其實，我國還有許多詩人像杜甫一樣，到三峽游覽后寫了一些千古名著。
三峽中斷的巫峽，以幽深秀麗馳名，孤形峽谷綿延45公里而不間斷，是三峽中最長而又最整齊的一峽。兩岸峰奇巒秀，千姿萬態(tài)，古樹蒼藤，飛丹滴翠，激流鼎沸，霧氣騰空，時而絕壁前阻，特別是久享盛名的巫山十二峰，矗立在大江南北，奇峰異巒，竟秀爭雄，其中以神女峰最為俏麗，而豐富多彩的神話傳說，又給它瀉染上一層迷幻的色彩。船過峽中，環(huán)賞兩岸的景色，仿佛徜徉在彩色畫廊之中，似有若無，宛如一幅淡淡的'水墨畫；有的亂石穿云，駭浪奔騰，好似一幅色彩濃重的油畫；有的絕壁高聳，懸?guī)r欲跌，又像一幅刀鋒剛勁，對比鮮明的版畫，這一幅幅畫面，疏密相間，濃淡有致，無雕琢斧鑿之痕，有地設(shè)天成之妙，船動景移，使人目酣神醉，迷不知其所之。
三峽之美，在于雄、險、奇、幽。這里無峰不雄，無灘不險，無洞不奇，無壑不幽，無一處不可以成濤，無一處不可以入畫。
風(fēng)景作文400字 篇3
中學(xué)時光，我們擁有一片朦朧的雨季，它均勻而細(xì)致，迷茫而燦爛，有如沉思，有如低訴。在這纏纏綿綿的雨花中，我發(fā)現(xiàn)了一道道絢麗的風(fēng)景線，它灌滿了中學(xué)生的夢……
赤
愛美是中學(xué)生的夭性，身穿緊身牛仔服，習(xí)慣地把手插入口袋。留一頭秀發(fā)，讓春風(fēng)撫動你的風(fēng)華正茂，幾位好友并肩而行，談笑著，讓夕陽的光輝勾勒出那一條條挺秀的背影，又怎能說那不是一種淋滴的瀟灑與赤熱呢?
橙
“唉喲喲，我的小公主啊!你能不能別再吃泡泡糖了，你瞧瞧，滿地都是你的‘杰作’了!”衛(wèi)生委員一邊清理鞋底的泡泡糖，一邊向她發(fā)出警告。誰知，火家這位“金枝玉葉”把杏眼一瞪，嘴巴一噘,像連珠炮似的打出一段話：“怎么啦，我吃泡泡搪也犯著你家‘祖規(guī)’啦，難道還要寫檢查不成?”“唔，要寫!”
你看，雖然是中學(xué)生了，卻還摻著股“孩子氣”，哈哈……
綠
在一叢碧綠的草坪上，有一群可愛的“鬼精靈”奔跑，跳躍，翻著筋斗。哦，朋友，忘了老爸老媽的啰嗦，忘了明天那!今天這抹綠色只屬于生氣勃勃的我們。
藍(lán)
大海是我們最喜歡的地方，藍(lán)色的天，藍(lán)色的海，藍(lán)色的夢想，還有那翱翔在天宇之間的海鷗。一群中學(xué)生在那里歡呼雀躍，他們躺在沙灘上，藍(lán)色的.衣裙夾著金色的海沙拍打著雙腿，心中的夢啊!也隨著藍(lán)色之歌飛向遠(yuǎn)方，飛向未來……
這一抹雨中的色彩!
這一串雨中的夢!
這—就是我們中學(xué)生的風(fēng)景線!
風(fēng)景作文400字 篇4
在我家旁邊，有一條美麗的小河，那里的景色可真是美不勝收。
小河清澈見底：水中可以清晰地看見許多魚：鯉魚、黑魚……還有數(shù)不清的蝦。小河邊，有一片竹林，我經(jīng)常去竹林里玩。到了夏天我會在竹林里乘涼，舒服極了！小河的旁邊，長著一些蘆葦，這些蘆葦不是種的，而是自己生長的。蘆葦旁還有一棵棵的桃樹。
到了夏天，吃過中飯后，大人就去睡午覺，而我則會偷偷溜出去玩，去爬樹。我像猴子一般三下兩下就爬到了頂端。我坐在樹枝上，這里涼爽極了！樹葉還能遮陽，不時的'吹來一陣涼爽的風(fēng)。餓了，就摘個果子，在衣服上擦擦就往嘴里送。這是好吃極了。
冬天，大人們會穿上捕魚服，把水抽干便去抓魚了。而這時，河床淺處就是我們小孩兒的天下了。我們直接脫掉鞋襪，在河床淺出到處踩。我們在干嘛呢？��！原來是在捉河蚌呢！不一會兒就捉了滿滿一桶的河蚌了�；氐郊�，大人們罵了幾句，就拿著我們身邊的河蚌去廚房。中午餐桌上就多了一道青菜燒河蚌。
我愛家鄉(xiāng)的小河，它給我?guī)砹嗽S多歡樂！
風(fēng)景作文400字 篇5
夏日炎炎，太陽就想一團(tuán)火，地球就像一只鐵鍋，人么就像是食物，在鐵鍋上。在我心中，海灘的風(fēng)景總能在涼爽，人們就像餃子下鍋。
金黃色的沙灘鋪在地上，小得只有拇指那么大的螃蟹和五顏六色、奇形怪狀的'海螺、貝殼為海灘增添了幾分色彩。一把把遮陽傘插在沙灘上，白色的椅子和桌子讓人看得格外清爽，桌子上的白茶杯是給客人們用的，近處一群山小孩子在堆沙堡，他們撿來的貝殼和樹葉放在沙堡上當(dāng)裝飾女孩子們用黑沙堆了一個“蛋糕”再把白沙當(dāng)成糖粒一點一點的撒上去，用小拇指在上面畫了一個笑臉，不管大人小孩玩得都很開心，這才是風(fēng)景。
海灘海灘，當(dāng)然要有海了，那清澈的海水讓人一眼望不到邊，把腳丫伸進(jìn)去，一種沁人心脾的涼爽感覺涌了上來，仿佛自己的雙腳在冰箱里一樣，我拿起水槍，灌海水后，把槍口朝上一噴，海水落下來掉在我那洋溢著笑容的臉上，天空中隱約出現(xiàn)了一道美麗的彩虹在微笑。
那一天雖然是短暫，但海灘的風(fēng)景還是印在我的心上，海灘上的風(fēng)景獨好！
風(fēng)景作文400字 篇6
當(dāng)我們身臨“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”時，我們可以一覽泰山的美景，而在我們隨處可見的生活中，美麗之花卻隨處可見。
清晨，小鳥的嘰嘰喳喳聲吵醒了在做美夢的我們，遙望窗外，一片春機(jī)盎然，自然之美讓你沉醉其中，踏進(jìn)我們的校園，在教室中的朗朗讀書聲；在操場上的嬉戲玩耍的我們，不又是這生活美景中的一筆。在生活中每一個角落都能看到芳香嫩艷的鮮花，大自然時時把美景饋贈給人類，生活中到處都是美，生活中的美又隨處可見：春的美妙、夏的熱情、秋的含蓄、冬的深情，為這五彩繽紛的世界綴上一顆晶瑩剔透的鉆石。在這片黃色的土地上，美麗覆蓋了它。生活中的美如雨露，澆灌了干涸無味的田地，美如微風(fēng)，吹醒了美麗的根源。
然而，社會中的美又是一顆璀璨的明珠，正因為有了社會中的美，我們的人際交往才會得以延續(xù)。自然中的美是一道有詩意的風(fēng)景，社會中的美更是一篇清新美文，自然給予無限的'美�；氐郊�，家的呵護(hù)讓我們倍感親切，父親的一句“回來了”，母親的一聲“怎么樣”，使我們近一步感受到了家庭中親情的美。而家庭中的美又如一縷清煙，鉆進(jìn)了每個人的心房，暖暖的。
置身于自然與社會的美中，我們深深地感受到生活的美好，而生活中的美又如一道多彩的彩虹，使我們的生活多了一份色彩。
風(fēng)景作文400字 篇7
“校園”這個詞在我心中是美麗而又充滿活力的。上課時同學(xué)們勤思動腦；下課時同學(xué)們嬉笑打鬧；操場上同學(xué)們充滿活力的身影；后操場花壇的美麗……都逐漸行成校園中的一道道美麗的風(fēng)景線。然而，最讓我難忘的風(fēng)景線還是同學(xué)們互相幫助的情景。
那天，我們班正在上體育課。我們在跑接力賽時發(fā)生了一件意外的事——我們班的`周家興跑得太快，撞在了高年級的大姐姐的身上，“咚”的一聲，周家興重重地摔倒了地上。老師和同學(xué)看見了，急忙把他扶起來，其它同學(xué)也像像流水一樣涌去。七嘴八舌地問起來：“周家興你怎么了！”“周家興你有事沒！”“周家興你沒受傷吧！”……可是他的左手卻抬不起來了。直到下午，我才知道，周家興的左手竟然骨折了！周家興真不幸呀！我們都擔(dān)心起來，我想：周家興這可怎么上學(xué)呀！
老師知道后，特意到周家興的家里去看望他，還在班上組織了一個“愛心小分隊”，專門幫助他。為了不讓他的左手再次被撞，他想上廁所，就讓他在上課時去上。上學(xué)時總有一個人到學(xué)校門口，幫他拿書包有的給他；課間，同學(xué)們都到他的座位找他玩；放學(xué)時，有的幫他收拾書包，有的幫他背書包，還要有一個人陪著他，直到他媽媽來接……這不，這個互相幫助的情景就慢慢行成了校園中的一道互相關(guān)愛的風(fēng)景線。
我們學(xué)校美麗的風(fēng)景線還有很多，希望你也能像我一樣發(fā)現(xiàn)它們！
風(fēng)景作文400字 篇8
我去過北京，那里風(fēng)景優(yōu)美，既是中國的首都又是一個觀光旅游的好去處。那里有很多的旅游景點，如：故宮、天安門、鳥巢、水立方、世界公園…...但最讓我難忘的就是北京清華園。
清華園地處北京西郊名勝風(fēng)景園林區(qū)，清朝康熙年間成為圓明園的附屬園林，稱熙春園，咸豐年間改名為清華園。
清華是高等學(xué)府，是中國綜合實力最強(qiáng)的大學(xué)。當(dāng)我走進(jìn)清華園的`大門時，“清華園”這三個大字在太陽光的照耀下閃閃發(fā)光。校園占地6000余畝，一眼望不到邊，以南北主干道分為東區(qū)西區(qū)，風(fēng)格各異的建筑，就像各式各樣的城堡，有的像悉尼歌劇院，有的像古式宮殿，還有的像蒙古包，校園里綠草青青，樹木成蔭，到處開滿了紫荊花、丁香花，那香氣撲鼻，環(huán)境優(yōu)雅，湖光山色，真是學(xué)習(xí)工作的好地方。工字廳、大禮堂、圖書館、近春院、主樓前、北院等新老景觀，處處宜人。在哪里我會學(xué)到更多的科學(xué)知識，那樣將會把學(xué)到的知識運用到我國的科學(xué)領(lǐng)域，為中國的進(jìn)步出一份力。清華是莘莘學(xué)子騰飛的起點，精神的家園，我將會在這里度過我一生中最美麗的金色年華。
清華園真是個風(fēng)景秀麗的好地方，小朋友們，你們不想去看看嗎？
風(fēng)景作文400字 篇9
“分享青春、共筑未來”，今年的暑假，大家談?wù)摰淖疃嗟囊欢ㄊ悄暇┣鄪W會，雖然各國的參賽運動員在比賽期間隨處可見，但是大家見到得最多的一定是那些“小青檸”——身著以綠色為主打、充滿青春活力的青奧志愿者。
在炎熱的夏天，這些從南京市各個學(xué)校選拔出來的哥哥姐姐們，放棄了難得的放假時間，為了青奧會的順利舉辦，為了展示南京的良好形象，幾十天如一日，奮戰(zhàn)在青奧會的各個賽場和南京市的大街小巷。
比賽前，他們起早貪黑進(jìn)行排練，還經(jīng)常幫著清理街道，維護(hù)衛(wèi)生秩序，累得大汗淋漓。比賽期間，當(dāng)觀眾們被精彩的比賽吸引地流連忘返時，他們正笑容滿面、不厭其煩地為參賽運動員和從四面八方趕來觀看比賽的觀眾，指引道路，解答疑問，溫馨地提示著各種注意事項。開閉幕式期間，當(dāng)所有觀眾在如癡如醉的觀看文藝表演時，他們卻只能忍住誘惑，面帶微笑背向表演場地。
青奧會短短的十幾天，在賽場上發(fā)生了許多感人的`故事，誕生了無數(shù)的青年偶像，但是，這些遍布南京各個角落的可敬可愛的“小青檸”，卻是青奧會又一道亮麗的風(fēng)景線，正是他們的辛勤勞動和默默奉獻(xiàn)，使萬眾矚目的南京青奧會取得了圓滿成功，我們應(yīng)該向他們致敬！
風(fēng)景作文400字 篇10
早就聽說“煙花三月下?lián)P州”這句有名詩句了。雖然三月已經(jīng)過去了，可我還是要看看這里美不美。
到了揚州，就讓人覺得這里沒有大都市繁華景象——沒有高樓大廈，但道路卻特別寬敞。
聽說揚州瘦西湖很美有和杭州西湖有一拼。剛走進(jìn)瘦西湖，就看見湖兩岸三步一桃，五步一柳，我想：要是再過一個月來話，那瘦西湖兩岸風(fēng)景一定非常漂亮、迷人吧！不知不覺，我們來到了，從外面站60度角，從兩個洞里正好可以看到五亭橋和白塔呢！
到了，到了！二十四橋呈現(xiàn)在了我眼前，二十四級臺階，二十四根石桿！真是與它名字有合！傳說，二十四橋是因為揚州有許多橋，才叫二十四橋，這只是一個虛指而已。二十四橋景區(qū)風(fēng)景更是美不勝收！橋邊櫻桃花含苞待放，粉紅色花骨朵兒那么嬌柔可愛，富有生機(jī)。上了橋，向遠(yuǎn)處眺望，五亭橋和白塔在綠樹掩映下如詩如畫。望向湖面，亭臺樓閣倒影在碧綠湖水中依稀可見。
時間悄悄地在我腳下溜走了，一天旅程就要結(jié)束。我仍在出口旁假山上爬來爬去，不愿踏上歸程。望向瘦西湖，在夕陽余輝照耀下，我覺得它更美麗了。
【風(fēng)景作文400字】相關(guān)文章：
風(fēng)景在路上作文 風(fēng)景在路上作文02-25
風(fēng)景作文02-10
風(fēng)景的作文02-10
風(fēng)景作文02-10
風(fēng)景作文02-10
風(fēng)景的作文02-10
風(fēng)景作文02-11
風(fēng)景的作文02-11
風(fēng)景的作文02-11
風(fēng)景的作文02-07