留在心底的風(fēng)景作文集合10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的留在心底的風(fēng)景作文，歡迎閱讀與收藏。
留在心底的風(fēng)景作文1
這一天，大雪紛飛，北風(fēng)呼嘯，因?yàn)榭爝^(guò)年了，街道空蕩。
我獨(dú)自一人騎車去買花炮，自行車慢慢地停了下來(lái)，我驚奇地停下車看，原來(lái)是扎到了一顆小小的釘子。這時(shí)我眉頭緊鎖，牙齒咬緊嘴唇，目光瞪著自行車，伸手去拔那顆釘子，結(jié)果硬是拔不出來(lái)，我心想：“平常都沒有扎到過(guò)呀，怎么偏偏今天就扎到了！”
我慢慢地把車推到了一個(gè)破舊的修車部，突生懼意。這里面到處是黑色的油，房間里布滿各式各樣的機(jī)器，老遠(yuǎn)便聞到一股刺鼻的油漆味，看到工人們都在忙活，我變得不敢去了。
在這一刻走出了一位青年，他年青氣壯，但卻穿著布滿油漬的工作服，掛著濕透的毛巾，手套也破了幾個(gè)洞。但他熱情地招呼著我，眼里閃著溫暖的目光，在這冰天雪地的世界里，如同一盆炭火溫暖著我。在修車時(shí)，他用力把單車抬上架子，找來(lái)專門拔釘子的工具。
他熟練地拔著，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看釘子，左手扶著輪胎，右手拿著工具。這時(shí)我摸摸口袋，天吶，只有5元錢了，這，這可怎么辦呀？我手握著拳頭，兩眼無(wú)神，咬著嘴唇，板著一副臉。
這時(shí)，寒風(fēng)大吹，雪花飛舞，駛過(guò)的.車輛的鳴笛聲仿佛都在嘲笑我。
最后，少年沒有收錢，而是又用那目光看著我，那目光如同一盆炭火溫暖著我，如同冬日的暖陽(yáng)包圍著我，仿佛將我置身于一個(gè)春暖花開的世界。
雪停了，一切都煥發(fā)出生機(jī)，這或者是因?yàn)槟俏簧倌昱牡呐e動(dòng)吧！
留在心底的風(fēng)景作文2
家鄉(xiāng)的田野是我打從心底就喜歡的，油菜花在溫暖的陽(yáng)光下反射出金色的光芒，和煦的春風(fēng)在田野上翻著跟頭，沖刷著金色的花瓣，過(guò)了幾個(gè)月，油菜地便不知不覺成了一片片綠色的草地，還有上些零碎的花瓣留在上面。知了、蛐蛐在樹上、在地里亮起喉嚨高歌，唱響了整個(gè)夏季的歡樂(lè)。秋天，棉花從含苞待放的小女孩已經(jīng)變成了一朵朵落在枝頭的雪花，它們一個(gè)個(gè)露出腦袋，仰望藍(lán)天，大口大口地呼吸新鮮空氣。
小時(shí)候，我就愛在田埂上跑很刺激，田埂兩旁就是菜地，田埂細(xì)細(xì)的，向遠(yuǎn)方彎彎曲曲地向前方伸去，仿佛織起了一條大網(wǎng)。偶爾會(huì)有幾個(gè)叔叔伯伯挑著擔(dān)走啊走，擔(dān)子里挑滿了菜。農(nóng)民是一年到頭都不會(huì)停的，即便這樣，在老家我照例不用幫爺爺奶奶干活，像一個(gè)來(lái)自皇宮的小公主處處受優(yōu)待。不過(guò)我還是會(huì)好奇地過(guò)去“幫忙”，最喜歡在秋收后打麥子，拿著比自己身高長(zhǎng)了許多的木耙子，推著堆得向小丘似的麥堆里，推來(lái)推去。我力氣小，有時(shí)候還推不動(dòng)，就用手弄得平平的，再來(lái)回跑。我那時(shí)不知道為什么要打麥子，只知道模仿大人的樣子。
有時(shí)候，和幾個(gè)小朋友一起去挖蚯蚓（他們?nèi)际峭祽�，從地里偷跑出�?lái)玩的'），用鐮刀在有點(diǎn)濕的泥土里挖一下馬上就會(huì)有幾只可憐的蚯蚓被我們幾個(gè)小惡魔給逮著了。我小心翼翼地把它放在手上，生怕它滑掉，蚯蚓在我手中苦苦呻吟，但很快他們就要成為魚的誘餌了。
留在心底的風(fēng)景作文3
風(fēng)景是多種多樣的，它可以是自然風(fēng)光、人文景觀，也可以是人間真情、生活場(chǎng)景。在這許許多多的風(fēng)景中，我認(rèn)為最美麗的就是人間真情了。
5月2日上午，我們五（三）班的十幾位同學(xué)在班長(zhǎng)黃楚琳的帶領(lǐng)下，不顧天氣炎熱，來(lái)到人民公園舉行愛心義賣活動(dòng)，籌錢資助廣西柳州的小伙伴們。雖然這天烈日炎炎，但是同學(xué)們的愛心并沒有隨著炎熱一點(diǎn)一點(diǎn)地減少，而是士氣高漲，更加賣力、熱情地推銷著物品。同學(xué)們有的大聲在吆喝著，有的在收錢，還有的在招攬顧客，忙得不亦樂(lè)乎。豆大的汗珠掛在臉上，嘴角邊卻露出了一絲喜悅的笑容。同學(xué)們的這一善舉感動(dòng)了過(guò)往的每一個(gè)行人，大家紛紛慷慨解囊，買走了不少東西。人們有的選購(gòu)著物品，有的對(duì)同學(xué)們的'這一舉動(dòng)贊不絕口。這次愛心義賣活動(dòng)共籌集了557元人民幣。看著這些來(lái)之不易的錢，同學(xué)們心中感到無(wú)比的激動(dòng)與自豪！
最使我難忘的還是班長(zhǎng)黃楚琳了。這次愛心義賣活動(dòng)快要結(jié)束的時(shí)候，走過(guò)來(lái)一個(gè)小女孩和她的媽媽，黃楚琳瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，拿起一件漂亮的連衣裙向她們沖去，很熱情地推銷著，又是拿著裙子在小女孩身上比劃著，又是直夸裙子合身，幾個(gè)同學(xué)也在旁邊附和著。小女孩的媽媽漸漸招架不住了，也許是她被同學(xué)們的愛心感動(dòng)了吧，就買下了這條裙子。同學(xué)們直夸黃楚琳真機(jī)靈！
人間真情，溫暖人間。同學(xué)們的這一善舉成為我心底一道最亮麗、最獨(dú)特、最燦爛的風(fēng)景線！
留在心底的風(fēng)景作文4
在我的家鄉(xiāng)——寧波，有許多樹。光是我所在的華光城小區(qū)里，就有好多不同品種的樹。葉子大的、葉子小的、葉子黃的、葉子綠的；開花的、不開花的；楓樹、樟樹、柚子樹……我只是記著些名字，并不喜歡。我喜歡櫻花和桂花。
櫻花樹又高又挺拔。她只是在開花的時(shí)候會(huì)低下頭，看看地上的世界。當(dāng)櫻花開了的時(shí)節(jié)，我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)去看那些櫻花樹。四月過(guò)了一兩個(gè)星期，櫻花就隨風(fēng)飄落，這時(shí)，我也禁不住要走進(jìn)那個(gè)櫻花的世界里。櫻花落在我的頭上，我不甚在意；櫻花落在我的臉上，幸福的笑容就會(huì)綻開。櫻花就像雪一樣輕輕飄落。當(dāng)夕陽(yáng)西下，當(dāng)我的臉上，頭發(fā)上全飄滿櫻花的時(shí)候，我只好撲撲打打，將櫻花打落，然后，像個(gè)沒事人似的，回到家里。媽媽不問(wèn)，我也不說(shuō)。于是，這櫻花變成了我的'小秘密。
櫻花的故事就這樣講完了。再講講桂花吧。
桂花在我的腦海里總是曇花一現(xiàn)，如櫻花飄落，像落雪無(wú)聲。她總是給我似乎平凡卻又不平凡的感覺。我喜歡用一樣?xùn)|西襯托另一樣?xùn)|西，像聽民謠賞櫻花、邊看書邊看楓葉；但我卻不知道如何用桂花襯托某樣?xùn)|西，或是用某樣?xùn)|西襯托桂花。為此，我曾做過(guò)無(wú)數(shù)次“實(shí)驗(yàn)”。“實(shí)驗(yàn)”結(jié)果證明“一邊寫作業(yè)，一邊聞桂花”最好。這樣我的作業(yè)速度加快了，作業(yè)質(zhì)量提高了，還能使我的心情更加愉快。
櫻花和桂花，曾帶給我的快樂(lè)，是數(shù)不清的。
留在心底的風(fēng)景作文5
小橋流水，群山環(huán)抱。星星點(diǎn)點(diǎn)，曲折蜿蜒。心底的風(fēng)景，家鄉(xiāng)的四川！
這里還是沒變。小竹筐，小草帽，一個(gè)個(gè)，一頂頂。山路曲折，還有瀑布激石。無(wú)與倫比。鄉(xiāng)間就是美，山更是這白龍鎮(zhèn)的一大美景了。的確似《三峽》出“兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，蔭天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。”時(shí)而細(xì)雨紛紛，泥濘的土地上勤勞的的農(nóng)民們留下了一道道腳印。
這里綠色繁多，空氣清新，濕潤(rùn)的'氣體沁人心脾。瀑布又有“懸泉瀑布，飛漱其間”的大觀。小橋伴著流水嘩嘩聲，閉上眼，側(cè)耳傾聽，“泠泠作響”，心情也自然放松了。
這里多見水牛，牛兒聽話，自覺耕作，為無(wú)雪的冬日增姿增采。農(nóng)民們互相訪問(wèn)，談?wù)撉f稼�；丶液缶幹窨�，制草帽。戴在頭上，背在身上又去耕作。孩子們當(dāng)然是最快樂(lè)，他們站在橋上，用手潑水；瀑布小一點(diǎn)他們便當(dāng)作洗手處；用山石捉迷藏；騎水牛，追同胞，自然自得其樂(lè)。
農(nóng)民回鄉(xiāng)，傾臥床上，窗外，小雨聲淅淅瀝瀝，足以把他們送入豐收的夢(mèng)鄉(xiāng)……
美麗的四川，和樂(lè)的四川，是留在我心底的美麗風(fēng)景線！
留在心底的風(fēng)景作文6
狂風(fēng)暴雨中的那顆柳樹是一幅完美的畫面，流溢著綠色的光彩。那是我留在心底的風(fēng)景。
那是一個(gè)炎熱的夏日，蟬伏在樹上，似乎要叫破嗓子。因高燒，媽媽送我上醫(yī)院。正是在從醫(yī)院回來(lái)的途中，我看到了風(fēng)雨中柳樹的.風(fēng)景。
在去醫(yī)院的路上還沒下雨。響晴的天，路邊的一棵棵柳樹和平時(shí)沒什么兩樣，似乎都受不了太陽(yáng)的毒曬，無(wú)精打采，柳條都一枝枝垂了下來(lái)。那渾身的綠裝扮也不能提起她的精神。
我們從醫(yī)院大樓剛一出來(lái)就變天了。霎那間，烏云好像騎著快馬，從天的那一邊直趕過(guò)來(lái)，天色暗了下來(lái)，大有黑云壓城城欲摧的味道，那架勢(shì)，陰暗與恐怖要吞沒整個(gè)世界。這時(shí)的柳樹絲毫沒現(xiàn)出對(duì)恐怖的懼怕，反倒多了一份文靜，在那不動(dòng)聲色地站立著，只有她的綠色在宣告著一種婀娜的莊嚴(yán)。
不一會(huì)兒，風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮了起來(lái)，給空氣中吹來(lái)了土腥味。那風(fēng)，駕著黑云，耀武揚(yáng)威，不可一世，怒吼著，亂竄著�？耧L(fēng)像一個(gè)個(gè)暴徒向嬌嫩的柳樹撲來(lái)，而柳樹也不示弱，雙方廝打著，暴徒抓起柳樹那綠色的頭發(fā)，東搖西晃，而柳樹不依不饒，任憑千般磨難，始終不屈不撓，抗拒著。
轟隆一聲，雷公發(fā)怒了，還沒等我緩過(guò)神來(lái)，轟隆又是一聲巨響，緊接著銅錢般的雨點(diǎn)噼噼啪啪地砸了下來(lái)，一下子就將悶熱的氣氛打得粉碎。緊接著大雨如注，瓢潑一般，一陣緊似一陣。我躲在醫(yī)院的樓腳下，眼前一片昏黃，密集的雨點(diǎn)砸到地上，濺起一層層水霧。
留在心底的風(fēng)景作文7
一年夏天，陽(yáng)光照得地上的水閃閃發(fā)亮，我要到朋友家去玩。太陽(yáng)很大，我騎著自行車在路上興高采烈地走著，突然“嘣”的一聲，一顆破舊的釘子飛了出去，車子一歪，倒在了地上。就因?yàn)檫@顆小小的破釘子，我從騎車人變成了推車。
我賣力推著車，頭上流下幾滴汗珠，向修車店走去。到了修車店，只見工人們各忙各的.，誰(shuí)也沒注意到我。這時(shí)一個(gè)穿著布滿油漬的修車服、脖子上掛著一條毛巾的大叔走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小朋友怎么啦？是自行車壞了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，他立馬把自行車推進(jìn)了店內(nèi)，開始修起來(lái)。
他熟練操作著。先用工具把釘子裝上去，再擰緊，只見他眉毛微微翹起，牙齒咬住嘴唇在使勁地?cái)Q。
這時(shí)，我摸了摸口袋，又看了一眼，天吶！我只帶了五元錢。我看了看外面，大樹被風(fēng)吹得沙沙響，好像在嘲笑我呢。
這時(shí)，車已經(jīng)修好了，大叔走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么了？沒帶錢嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他哈哈大笑，說(shuō)：“沒事兒，帶了多少就給多少吧！”我看著他，拿出了那五塊錢。他接過(guò)錢，眼里閃爍著少許喜悅。那目光，仿佛將我置身于一個(gè)春暖花開的世界，那目光，仿佛春風(fēng)拂過(guò)。我默默騎上自行車，和大叔說(shuō)了聲：“再見�！本妥吡�。
從修車店出來(lái)，已經(jīng)傍晚了，太陽(yáng)快下山了，可依然很熱，但我的心卻很涼快。
留在心底的風(fēng)景作文8
永遠(yuǎn)相信，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窖，還有各種至善至真的情懷，筑起了一道道最美的風(fēng)景。 一個(gè)人，一段情，繁星滿天；一句話，一片愛，心射點(diǎn)點(diǎn)；一件事，一種美，滄海桑田。心靈中長(zhǎng)期沉淀的微笑與凝視便在心靈的廢扉頁(yè)中留下永恒，留下美的足跡。
那三寸講臺(tái)，容不下老師對(duì)我們的希望，那小小的課室，有著三年的時(shí)光，那美麗的校園充滿了我們的笑聲與回憶，即便，天空是下雨還是放晴，有你們都會(huì)是最好的風(fēng)景。
博大100天的時(shí)間，我們似乎都格外珍惜我們都懂得了好多。不在老師課堂上搗亂，作業(yè)寫得格外認(rèn)真，笑過(guò)之后格外苦澀，因?yàn)槲覀兌贾肋@個(gè)夏天過(guò)后，我們?cè)僖不夭坏侥欠N美好。老師講課時(shí)，同學(xué)們的認(rèn)真聽講，課后的'玩笑與嬉鬧，都把這些深深印在心里，夏天后就不再找到。 這些事是多么平凡，可臨近畢業(yè)的我們知道這些都是最美的風(fēng)景。
我們有意無(wú)意的再逛逛校園，想想她今天的樣子，三年前是如何迎來(lái)稚氣的我們。
我們總是抱怨作業(yè)太多，時(shí)間太緊，練習(xí)太難，訓(xùn)練太累，可我們會(huì)成熟，我們學(xué)著去接受，去適應(yīng)。 初中三年，我們承受了4200節(jié)課、3150個(gè)小時(shí)、120個(gè)星期，6個(gè)學(xué)期，可即將到來(lái)的中考，將會(huì)考散我們。不過(guò)我很幸運(yùn)，你們陪我度過(guò)了三年，也將度過(guò)這煎熬的百天，這3年是我心里最美的風(fēng)景，我們一起加油！
留在心底的風(fēng)景作文9
每個(gè)人心中，也許都會(huì)有一道美好且快樂(lè)的風(fēng)景。
已經(jīng)到了軍訓(xùn)第四天，明天就要離開了，每個(gè)人都戀戀不舍。
睡過(guò)午覺，就到訓(xùn)練場(chǎng)上課了，第一節(jié)課是攀爬畢業(yè)墻，教官先讓我們圍著操場(chǎng)跑十圈，火辣辣的太陽(yáng)在天空掛著，人群中卻是熱火朝天，十幾分鐘便跑完了。但訓(xùn)練還沒有停止，又做了300個(gè)深蹲，才開始攀爬畢業(yè)墻。
隊(duì)伍慢慢向畢業(yè)墻靠攏，看著那一面高不可攀且光滑的墻面，怎么才能翻過(guò)�。啃闹胁挥山锌嗖坏�。這時(shí)教官叫來(lái)三個(gè)又胖又高的人，分別穿著軍綠色的`衣服，又破又臟，好像打敗仗剩下的逃兵。
教官讓我去攀爬畢業(yè)墻，我踩著下面一個(gè)人的肩膀，全身都貼著這面墻。等下面的人慢慢站起來(lái)，我也是慢慢升高，當(dāng)升到了一定高度，站在上面的教官猛地拉著我的手。距離墻頂還有一段距離，我便使出吃奶的勁兒，硬拼了，上面拉的人也來(lái)了勁兒，他們拉著我的胳膊和腿，猛地一拉我便直接‘’飛”了過(guò)去。
當(dāng)面臨巨大困難時(shí)，我們要靠大家共同努力拼搏，才能取得成績(jī)，正所謂團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)我遇到困難時(shí)，只要想起這件事，心中便有了前進(jìn)的動(dòng)力，讓我一步一步走向成功。
其實(shí)在每個(gè)人心中，都會(huì)有許許多多快樂(lè)且美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)珍藏。
留在心底的風(fēng)景作文10
喜歡假設(shè)，喜歡避想，喜歡白日夢(mèng)，喜歡不切實(shí)際的東西。然而，這些虛幻的東西，總要被無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)打破。初一，緊張的進(jìn)度，快速的步伐，已經(jīng)很少有空閑去做這些了。
像螞蟻一般，早出晚歸。為了學(xué)習(xí)將一切都暫時(shí)的擱淺下去。肩膀上承載著負(fù)荷的課業(yè)，雖然辛苦，雖然勞累，可堅(jiān)定的信念，撐住了一切。總有不盡人意的時(shí)候，有的時(shí)候就算再努力，也會(huì)有不成功的時(shí)候，那是的恐慌，仿佛是百爪撓心般痛癢，一不小心，便亂了慌腳。垂頭喪氣的回到自己的小屋，將一切嘈雜的東西統(tǒng)統(tǒng)拋出窗外，攤開自己的日記本，記下一切。每～空閑了，便拿出來(lái)看一看，猶如一幅幅生動(dòng)的風(fēng)景，盡情的展現(xiàn)在眼前。日記本里的一切，只是屬于我心底的風(fēng)景。
生活中，充滿了五味瓶。誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，下一秒鐘會(huì)品嘗到什么味道，但，還是滿懷期待的向前進(jìn)。五花八門的事情總是那么多，還沒來(lái)得及做好準(zhǔn)備，便降臨到了自己頭上，或許有朋友的歡笑聲，陌生人的贊嘆聲，有或者是公安民警的告誡聲�？偸窃谟H眼目睹一些含的壞的不堪入目的`喜形于色的事情，也總是在親身體驗(yàn)著從來(lái)沒有經(jīng)歷過(guò)的事情，從中，引發(fā)出無(wú)數(shù)的感慨。于是記下言重所看，耳中所聽。又一幅精彩的畫面被定格在本子上。看著這屬于自己的風(fēng)景，自己親手創(chuàng)造的風(fēng)景，留在自己心底的風(fēng)景，笑逐顏開。
輕輕的合上雙眼，回憶如雪片般蹁躚，湮沒了眼前。
那道道日記本上的風(fēng)景，成為一道道永恒唯美的風(fēng)景。
我將永遠(yuǎn)留在心底。
【留在心底的風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
留在心底的風(fēng)景02-20
留在我心底的風(fēng)景05-04
留在我心底的風(fēng)景作文11-30
(精選)留在心底的風(fēng)景作文12-31
留在心底的風(fēng)景作文12-21
[精選]留在心底的風(fēng)景作文01-01
留在我心底的風(fēng)景作文09-12
留在心底的風(fēng)景作文07-11
(精品)留在心底的風(fēng)景作文02-26